RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

RAZONAMIENTO MATEMATICO
1. Cul ser la mxima rea que se podr formar 7. Un caracol sube por una escalera de 18
con 12 palos de fsforos, si cada palo tiene 3 cm escalones, cada da por cada 3 escalones que
de longitud? sube, baja 2 Cuntos das tardar en subir la
a) 16 cm2 b) 72 cm2 c) 81 cm2 escalera?
d) 40 cm2 e) 100 cm2 a) 15 b) 16 c) 17
2. Dos viudas van al cementerio por flores. Cmo d) 18 e) 19
se llama el muerto? 8. Tenemos seis vasos, los tres primeros contienen
a) difunto gaseosa y los tres restantes estn vacos,
b) Rosa Cuntos vasos como mnimo debes mover para
c) Flores que queden intercalados, es decir; uno lleno, uno
d) No se sabe vaco, etc.?
e) Falta informacin
3. Manuel ingresa tres veces al velorio, luego
Cuntas veces ha salido?
a) Una vez a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
b) Dos veces 9. Cuntos rboles hay en un campo de forma
c) Tres veces cuadrada que tiene un rbol en cada vrtice y 6
d) No hay velorio en cada lado?
e) Faltan datos
a) 24 b) 28 c) 22
4. Como mximo Cuntos domingos puede traer d) 20 e) 26
un ao?
10. Mover 4 palitos de fsforo para que quede
a) 50 b) 51 c) 52
exactamente 4 cuadrados del mismo tamao.
d) 53 e) 54
5. Cuntas filas de 4 personas cada una se puede
obtener con 12 personas?
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
6. Cul es el menor nmero de cortes que debe
darse a un queque de forma circular para 11. Mover un palito de fsforo en la figura, para
que la igualdad sea verdadera.
obtener 8 trozos iguales?
a) 6 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

2
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

12. Colocar los nmeros del 1 al 9 en cada crculo 14. Qu figura no se relaciona con las dems?
de la figura, de tal manera que la suma
horizontal y vertical de 27.

A B C D

15. Hallar la cantidad de segmentos:

13. Tachando tres cifras. Hacer la suma de 20.

11
33
99

CONTEO DE FUGURAS

1. Calcular el total de segmentos: e) 20

a) 6 4. Calcular el total de segmentos:
b) 7 a) 18
c) 8 b) 19
d) 9 c) 20
e) 10 d) 21
e) 22
2. Calcular el nmero total de segmentos: 5. Calcular el total de segmentos:
a) 16 a) 24
b) 18 b) 26
c) 21 c) 28
d) 24 d) 29
e) 25 e)
3. Calcular el nmero total de segmentos: 6. alcular el total de tringulos:
a) 16 a) 6
b) 17 b) 7
c) 18 c) 8
d) 19 d) 9
e) 10

3
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

7. Calcular el total de tringulos: 12. Calcular el nmero total de cuadrilteros:

a) 28 a) 6
b) 30 b) 4
c) 32 c) 8
d) 36 d) 5
e) 38 e) 7
8. Calcular el nmero total de cuadrilteros: 13. Calcular el total de cuadrilteros:
a) 18 a) 11
b) 20 b) 12
c) 22 c) 13
d) 26 d) 14
e) 30 e) 15
9. Calcular el total de cuadrilteros: 14. Calcular el total de tringulos:
a) 212 a) 17
b) 214 b) 18
c) 216 c) 19
d) 218 d) 20
e) 220 e) 21
15. Calcular el total de cuadrilteros:
10. Calcular el nmero de tringulos: a) 10
a) 14 b) 11
b) 16 c) 12
c) 15 d) 13
d) 10 e) 14
e) 21

11. Calcular el nmero total de tringulos: 16. Calcular el total de cuadrilteros:

a) 42 a) 9
b) 41 b) 10
c) 62 c) 11
d) 63 d) 12
e) 64 e) 13

4
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

17. Calcular el total de tringulos: 22. Calcular el total de ngulos: de la figura

a) 14 mostrada
b) 16 a) 12
c) 17 b) 13
d) 18 c) 14
e) 15 d) 15
18. Calcular el total de tringulos: e) 16
a) 5 23. Calcular el total de tringulos:
b) 6 a) 6
c) 7 b) 5
d) 8 c) 8
e) 9 d) 9
19. Calcular el total de tringulos: e) 7
a) 24 24. Calcular el nmero total de cuadrilteros:
b) 25 a) 4
c) 26 b) 5
d) 27 c) 6
e) 9 d) 7
20. Calcular el total de tringulos: e) 8
a) 10 25. Calcular el nmero total de cuadrilteros:
b) 11 a) 28
c) 12 b) 29
d) 14 c) 30
e) 15 d) 31
e) 32
21. Calcular el total de cuadrilteros: 26. Calcular el total de tringulos:
a) 36 a) 5
b) 37 b) 6
c) 38 c) 7
d) 39 d) 8
e) 40 e) 9

5
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

27. Calcular el total de cuadrilteros: 32. Calcular el nmero total de tringulos:

a) 30 a) 60
b) 31 b) 61
c) 32 c) 62
d) 33 d) 63
e) 34 e) 64
28. Calcular el nmero total de tringulos:
a) 3 33. Calcular el nmero total de tringulos:
b) 4 a) 82
c) 5 b) 84
d) 6 c) 86
e) 7 d) 88
e) 90
29. Calcular el total de cuadrilteros:
a) 37
b) 36 34. Calcular el total de tringulos:
c) 33 a) 80
d) 34 b) 82
e) 33 c) 86
d) 88
30. Calcular el nmero total de cuadrilteros: e) 90
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
e) 11
31. Calcular el total de cuadrilteros:
a) 28
b) 29
c) 30
d) 31
e) 32

6
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

OPERADORES MATEMTICOS
NIVEL I
1. Si a = 5a + 1; hallar 4 e) 27
7. Si: a b = a2 b 2. Hallar: 5 3.
a) 104
b) 105 a) 14
c) 106 b) 16
d) 107 c) 18
e) 108 d) 20
e) 22
2. Si x = 2x 1; hallar: 2 8. Si: p q = (p + q) (p - q) Hallar: 8 5

a) 2 a) 39
b) 3 b) 40
c) 4 c) 41
d) 5 d) 42
e) 9 e) 43
9. Si a b = 3a3 + 2b 3. Hallar: 4 2
3. Si a = 5a + 3; hallar: 3 - 2 a) 156
a) 1 b) 144
b) 2 c) 166
c) 3 d) 170
d) 4 e) 176
e) 5
NIVEL II
a b
4. Si: a * b = ; hallar (4 * 8)*2
2 1. Si: a * b = 2a2 + 3b 4. Hallar 2 * 1
a) 1 a) 10
b) 2 b) 11
c) 3 c) 12
d) 4 d) 13
e) 5 e) 14

5. Si x = 2x 1; hallar: 10 - 8 2. Si: x y = 2x 2y. Hallar 4 3

a) 3 a) 1
b) 4 b) 2
c) 5 c) 3
d) 6 d) 4
e) 7 e) 5
6. Si: a b = 6a + 3b. Hallar: 2 5
3. Si: m n = m2 + mn + n2 Hallar: 4 5
a) 15
b) 18 a) 61
c) 21 b) 62
d) 24 c) 63

7
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

d) 64 d) 35
e) 65 e) 36

4. Si: a b = 2a 3b. Hallar 10 5 10. Si: a b = x 2 + xy y

a) 1 Hallar: 4 3
b) 2 a) 21
c) 3 b) 22
d) 4 c) 23
e) 5 d) 24
5. Si: m @ n = 8m 5n. Hallar: 6 @ 3 e) 25

a) 30 NIVEL III
b) 31
c) 32 1. Si: a b = 2a - b.
d) 33 Hallar (5 3) (8 3)
e) 34
6. Si: a = 5a3 10. Hallar 2 a) 1
b) 2
a) 26 c) 3
b) 27
d) 4
c) 28 e) 5
d) 29
e) 30
3 a 2 b 3 ; si a b
7. Si: m n = m2 + 2mn n 2. Si: a b
a b 2 ; si a b
Hallar: 8 3
Hallar: 5 3
a) 105
b) 107 a) 18
c) 109 b) 19
d) 111 c) 20
e) 115 d) 21
8. Si: m n = a b
2 2 e) 22
3 p 2 q 1; si p q
Hallar: (5 3)3 3. Si: p q
p q 15 ; si p q
2 2

a) 61
b) 62 Hallar: (3 4) (2 1)
c) 63 a) 111
d) 64 b) 112
e) 65 c) 113
d) 114
a e) 115
9. Si: a * b = a2 -
b a * b ab 1; si a b
4. Si se cumple:
Hallar: 6 * 2 a * b a b 1; si a b

a) 32 Hallar: (5 * 3) * (4 * 5)
b) 33
a) 128
c) 34

8
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

b) 129 x y
c) 130 x y , si : x y

2
d) 131 7. Si se cumple:
e) 132 x y x y , si : x y
5. Hallar: 3 + 5 - 2 + 6 2

Si se cumple que: Hallar: (5 3) (4 6)

a) 1
a 2 a .....( si " a " es par )
b) 2
a 6 a .....( si " a " es impar ) c) 3
d) 4
a) 52 b) 53 c) 54 e) 5
d) 55 e) 56

6. Hallar: 6% (2 3 1) 8. Si: m + 1 = 3m 2. Calcular: 3 + 5

Si se cumple que: a) 35
b) 36
a % b 2 a 3 b ab
2
c) 37
d) 38
a b 6 a 3 b ab
a b 4 ab 6 a 6 b e) 39

a) 392
x

Se define: x y = x
y x
b) 393 9. 2y
c) 394 Calcular: (1 2) + (2 1)
d) 395
e) 396 a) 5 b) 6 c) 8
d) 2 e) 3

OPERADORES BINARIOS

Son operadores matemticos definidos en tablas Al conjunto de elementos que forman el 1er y 2do
de doble entrada. componente se llama : Conjunto de partida

Expresado por medio de una tabla Sea : A = {a, b, c} con su operador matemtico(a) y
su tabla respectiva :
Fila de entrada
Fila de entrada
2 da componente : y

1 ra
c a b c
o
m
p Resultados elementos del
a a b c Cuerpo
de tabla
o
n
conjunto de llegada Columna
de b b c a
e (cuerpo)
c c a b
Columna de entrada

n entrada
t
e
:x

x y - yx Para operar de forma bsica se realiza:

9
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

PROPIEDADES:
1) 1 2 3
Sea el conjunto : 1 3 1 2
2 1 2 3
M = {a; b; c; c; d} El conjunto de partida con su 3 2 3 1
operador
La operacin es conmutativa, dado que lo que est
CERRADO (CLAUSURA) Si los elementos del sobre la diagonal es el reflejo de o que est debajo.
conjunto de llegada (cuerpo) pertenecen al (espejo)
conjunto de partida, de lo contrario ser abierta.
a b c d 2) a b c d
a d a b c a a b c d
b a b c d b b c d a
c b c d a c c d a c
d c d a b d e a b c

La operacin es cerrada; todos los elementos del La operacin no es conmutativa, porque :

cuerpo pertenecen al conjunto de partida. b c

1 2 3 ELEMENTO NEUTRO (e) Se dice que e es el

1 2 3 4 elemento neutro o elemento de identidad con
2 3 4 5 respecto a k si:
3 4 5 6
e M/ a M a * e = e
La operacin es abierta; el cuerpo de la tabla *a = a
contiene elementos que no pertenecen al
conjunto de partida. En la adicin el elemento neutro es el cero, dado
que :
CONMUTATIVA El orden de los elementos en la
operacin binaria no altera el resultado. a+0 = 0 +a=a e=0

Regla practica para verificar la ELEMENTO NEUTRO EN TABLAS

Conmutatividad. Se verifica que la operacin sea conmutativa.
En el cuerpo de la tabla se busca una fila y una
1. Se traza la diagonal principal (desde el columna igual a la fila y columna de entrada
vrtice del operador) respectivamente. Donde se intersecten se
encontrar el elemento neutro.
2. Se verifica que ambos lados de la diagonal
y en forma simtrica queden elementos a b c d
iguales (espejo) a c d a b
b d a b c
3. Si en todos los casos los elementos son c a b c d
iguales se dir que la operacin es d b c d a
conmutativa.
Igual
4. Si al menos un elemento es diferente,
entonces la operacin no es conmutativa. El elemento neutro es c

10
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

ELEMENTO INVERSO (a-1) Se dice que a-1 es el ASOCIATIVA Cuando se presenta ms de dos
elemento inverso o simtrico de a, con respecto a elementos que pertenecen al conjunto de partida y se
si: agrupa de diferentes maneras el resultado no cambia.
En general :
a M , a-1 M / a a-1 =
a-1 a = e a, b, c A a (b c) =
e : Elemento neutro Ejemplo : (a b) c)
a) La adicin asociativa dado que :
En la adicin (5 + 4) + 3 = 5 + (4 + 3)

a + ( -a ) = 0 Elemento
b) Dada la siguiente tabla :
Inverso neutro

aditivo
1 2 3 4
Elemento Inverso en Tablas 1 2 3 4 5
2 3 4 5 6
Se verifica que la operacin sea conmutativa 3 4 5 6 7
se busca el elemento neutro (e) 4 5 6 7 8
Se aplica lo indicado para el elemento inverso.
Ejemplo : Verifique la siguiente igualdad
1. Calcula : 1 (2 3) = (1 2) 3
1-1 ; 2-1 y 3-1 en : Solucin :
1 (2 3) = (1 2) 3
1 2 3
1 3 1 2 1 5 = 3 3
2 1 2 3
3 2 3 1 6 = 6

Solucin : NIVEL I

1 2 3 1. Si:
1 3 1 2 * 4 5 6
2 1 2 3 4 5 6 4
3 2 3 1 5 4 5 6
6 6 4 5
Luego :
1-1 1 = e Halla: [(6*4)*(5*6)]*[(4*4)*(6*6)]

1-1 1 = 2 1-1 = 3 a)4 b)6 c)5 d)0 e)1

3 2. Se tiene:

2-1 2 = 2 2-1 = 2 1 4 9
1 9 4 19
2 4 1 9 4
9 14 9 1
3-1 3 = 2 3-1 = 1

11
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

Halla: 14949 44419

6 Si:
a)49811 b)49111 c)49911
d)41199 e)N.A. 1 3
1 1 3

3. Se tiene: 3 3 31

1 3 5 Halla: 1331 3133

1 10 3 5
3 3 30 0 a) 13311 b)31113 c) 13331
5 5 0 50 d) 31131 e) 11331
7 En A={1;2;3;4}, se define:
Halla: 315 135

a)330 b)300 c)333 % 1 2 3 4

d)303 e)301 1 1 2 3 4
2 2 1 1 1
4. Si la tabla es conmutativa: 3 3 1 1 4
4 4 2 3 4
2 5 8 0
2 5 80 Halla el valor de verdad de:
5 8 20
8 50 2 8 I. x%2=1; tiene solucin nica.
II. x,y A x%y=y%x
0 2 5 0
III. (2%3)%[3%(4%1)]=4
Halla la suma de cifras de: 255882 225585
a) VFF b) FFF c)VVV
d) FVV e) FFV
a) 10 b) 18 c)12
d)20 e)24 8 Si:
A={0;1;2;3;4}
5. Si:
0 1 2 3 0 1 2 3 4

0 4 3 2 1 0
0 0 1 2 3
1 3 4 3 2 1
1 1 2 3 10
2 2 3 4 3 2
2 2 3 10 11
3 1 2 3 4 3
3 3 10 11 12
4 0 1 2 3 4
Halla: 123321 132213
Halla el nmero de relaciones verdaderas:
a)322200 b)232200 c)222200 1. es conmutativa
2. es cerrada
d)33200 e)23330 3. tiene elemento neutro
4. tiene elemento simtrico

a)0 b)2 c)3

d)4 e)1

12
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

9. Se define: A = {a,b,c.d.e} Halla x

a b c d e (x*2)*(6*8)=(8*2)*(6*4)
a e d c b a
b d c b a e a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) N.A.
c c b a e d
d b a e d c 13 En el conjunto A={1;2;3;4}, se tiene:
e a e d c b
3 1 4 2
Cules son verdaderas? 4 3 1 4 2
I. es conmutativa 1 2 4 1 3
II. [(a b) c] [a (b c)]=b 2 1 3 2 4
3 4 2 3 1
III. b c
+ d c =2
b e

a) Slo I b) I y II c) I y III Indica el valor de verdad:

d) I, II y III e) Ninguna I. La operacin es cerrada
II. La operacin es conmutativa
10 Si: 1 1
III. 3 2
=1
# 0 1 2 3 4
1
1
1

0 0 1 2 3
1 1 3 0 2 a) VVV b) VFF c) FVV d) FFF e) VVF
2 2 0 3 1
3 3 2 1 0 14 Si:
Resuelve: 1 2 3
(3#x)#(2#0)=(3#3)#0 1 1 2 3
a) 1 b) 0 c) 2 d) 3 e)4 2 2 3 1
3 3 1 2
11 En el conjunto: A={0;1;2;3} Halla:

0 1 2 3 1 2 3 4 [(2-1 3-1)-1 2-1]-1

0 2 3 0 1 1 1 1 1 1
1 2 3 0 1 2 2 4 1 2 a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 5
2 0 1 1 1 3 1 1 4 2
3 3 2 1 0 4 1 2 2 4 15 Dada:
Halla el mayor valor de x si:
(x 1) (3 1)=(4 3) (4 1) 1 2 3 4 5
1 5 4 3 2 1
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 2 4 5 4 3 2
3 3 4 5 4 3
12 Se tiene el conjunto: M={2;4;6;8} 4 2 3 4 5 4
5 1 2 3 4 5
* 2 4 6 8
2 4 6 2 8 Halla:
4 8 4 6 2 [(3-1 5-1)-1 2-1]-1 4-1
6 2 8 4 6
8 6 2 8 4 a)1 b) 2 c) 3 d) 4 e)5

13
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

ORDEN DE INFORMACIN

NIVEL I a) Bertha b) Ana c) Carlos d) David

1.- Betty es mayor que Mary. Nancy es menor e) Elena
que Mary. Si Betty es menor que Teresa. Quin
es la mayor? 6.- Cuatro hermanos viven en un edificio de 4
pisos. Arturo vive en el primer piso, Mario vive
a) Betty b) Mary c) Teresa ms abajo que Jorge y Willy vive en el piso ms
inmediato superior a Mario. En qu piso vive
2.- Miguel es ms bajo que Alberto, Gabriel es Jorge ?
ms bajo que Julio y Miguel es ms alto que Julio.
Quin es el ms bajo? a) 1 Piso b) 2 Piso
c) 3 Piso d) 4 Piso
a) Miguel b) Alberto c) Gabriel
d) Julio e) Jorge 7.- En un edificio de 6 pisos viven 6 personas A,
B, C, D, E, F. Cada una vive en un piso diferente.
3.- Juan es mayor que Luis, Rodolfo mayor que Se sabe que:
ngel pero menor que Luis y Juan es menor que * E vive adyacente a C y B.
Eduardo Quin es el menor de todos? * Para ir de la casa de E, a la casa de F hay que
bajar 3 pisos.
a) Angel b) Juan c) Luis * A vive en el segundo piso.
d) Rodolfo e) Eduardo
a) A b) B c) C d) D e) E
4.- Sabiendo que A es ms alto que B, luego B es
ms bajo que C pero ms alto que D, Se puede 8.- De una competencia de Natacin entre 5
inferir que: alumnas, Yanet qued en segundo lugar, Mara
despus de Karina pero antes que Ana. En qu
a) A es ms alto que C. puesto qued Cinthya?
b) C es ms bajo que D.
c) A es ms bajo que C. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) A es ms alto que D. 9.- Si se sabe que: La ciudad A est situada al
e) A mide igual que C. norte de la ciudad B y al oeste de C. La ciudad B
est situada al sur de C, pero al norte de D.
5.- En un examen Ana obtuvo menos puntos que Entonces podemos afirmar:
Bertha. David menos puntos que Ana y Carlos
ms puntos que Elena. Si Elena obtuvo ms a) A est al sur de D.
puntos que Bertha. Quin obtuvo mayor b) B est al este de D.
puntaje? c) B est al oeste de C.
d) D est situada al sur de C.
e) N.A.

14
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

10.- Cuatro amigos: Alberto, Bernardo, Carlos y c) Cecilia vive a la derecha de Diana.
Daniel viven en distintos distritos: X, W, Y y Z (no d) Ana vive a la derecha de Beatriz.
necesariamente en ese orden). Ellos sostienen la e) N.A.
siguiente conversacin: 4.- En una reunin deportiva se encuentran tres
Alberto: " Yo vivo en X". amigas: Elena, Cristina, Nadia; ellas a su vez son
Carlos: " Daniel vive en W". nadadora, voleybolista y gimnasta, aunque no
Bernardo: "Alberto no vive en Z". necesariamente en ese orden. Cristina, que es
Daniel " Yo vivo en Y". vecina de la nadadora, siempre va al estadio con
Se sabe que slo uno miente, podemos afirmar: la gimnasta. Si la nadadora es prima de Nadia.
a) Daniel vive en W. Quin es la gimnasta?.
b) Carlos no miente.
c) Alberto vive en X. a) Elena b) Nadia c) Cristina
d) Bernardo miente.
e) e) N.A. 5.- Tres amigos, Jorge, Pedro y Ral se
encuentran y comentan sobre los colores de sus
NIVEL II carros (azul, rojo y verde) no hay dos carros con
el mismo color.
1.- Cada 45 minutos, Karen debe tomar una Jorge dice: mi carro no es rojo ni azul.
pastilla (vitaminas para el crecimiento). Si tom Ral dice: me hubiese gustado que mi
una a las 8:10 a.m. A qu hora tomar su carro sea rojo. El color del carro de Pedro
primera pastilla de la tarde?. es:
a) 11:40 b) 12.40 c) 9: 30
d) 10: 40 e) 9: 40 a) Azul b) Rojo c) Verde

2.- Si Mara es mayor que Luca, Irene es menor
que Mara y Luca es menor que Irene, ordnalas
de mayor a menor.
a) Mara, Luca, Irene
b) Mara, Irene, Luca
c) Luca, Irene, Mara
d) Irene, Mara, Luca
e) Irene, Luca, Mara
3.- Ana, Beatriz, Diana y Cecilia viven en cuatro
casas contiguas. Si Ana vive a la derecha de
Cecilia, Beatriz no vive a la izquierda de Diana y
Ana vive entre Diana y Cecilia, podemos afirmar
que:
a) Diana vive a la derecha de las dems.
b) Cecilia vive a la izquierda de las dems.
6.- Tres hermanos practican Natacin, Atletismo y
Ftbol: cada deporte se identifica con un color:
azul, rojo y verde. Alberto no participa por el color
verde, quien juega por el verde es atleta. Los
rojos no juegan ftbol, Juan no sabe nadar. Qu
deporte y qu color pueden corresponder a
Gustavo?.
a) Natacin rojo.
b) Natacin azul.
c)Atletismo azul.
d) Ftbol - verde.
e) Atletismo rojo.
7.- Tres amigas: Mara, Luca e Irene tienen en
total 6 mascotas ( dos cada una): perro, gato,
canario, hamster, loro y caballo. Si se sabe que :

15
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

* Mara tiene un perro pero no un canario. 2.- Fito, Too y Coco estudiaron en la Universidad
* Quien tiene un gato, tambin tiene un toro. Nacional Mayor de San Marcos, uno estudi
* Irene tiene un loro. Ingeniera Electrnica, otro Medicina y otro
Quin tiene el caballo? Qu mascota tiene Abogaca, cada uno de ellos tiene un hijo, que
Luca? cuando ingresen a la Universidad deciden no
a) Irene perro b) Mara - loro tomar la carrera de su padre sino dedicarse a
c) Mara toro d) Luca - canario estudiar la carrera de uno de los amigos de su
e) Irene - toro padre.
Sabiendo que el abogado se llama Fito y que el
8.-Luis y Carlos tienen diferentes ocupaciones y hijo de Too quiere ser mdico.
viven en distritos diferentes. Se sabe que el Qu profesin tiene Too y a qu quiere
vendedor visita a su amigo en Lince . Carlos vive dedicarse el hijo de Coco?
en Brea. Uno de ellos es doctor. Luego es cierto a) Ingeniero Electrnico Abogado.
que: b) Ingeniero Electrnico Mdico.
a) El doctor vive en Brea. c) Abogado Medico.
b) Carlos no es vendedor. d) Mdico Ingeniero Electrnico.
c) El que vive en lince es vendedor. e) Mdico abogado
d) Luis es doctor.
e) Ninguna es cierta. 3).- En 1997 las inversiones extranjeras netas en
Malasia fueron mayores que las que se realizaron
9.- Yo, T y l sentimos hambre, sed y fro. Si T en Tailandia. Las inversiones en Tailandia fueron
me das de comer, entonces Yo te abrigo. Por lo menores que las inversiones en Arabia Saudita
tanto l siente: pero mayores que las inversiones en Rumania y
a) Hambre. b) Sed. c) Fro. Bulgaria. Si las inversiones realizadas en Arabia
d) Dolor. e) Calor. Saudita fueron menores que las inversiones en
Malasia, en qu pas se produjeron las mayores
NIVEL III inversiones extranjeras ?
a) Bulgaria. b) Rumania.
1.- Cuatro amigos: Richard, Fernando, Juan y c) Arabia Saudita. d) Malasia.
Gerardo, practican cada uno un deporte diferente. e) Tailandia.
Richard quisiera jugar Bsquet en lugar de ftbol,
Fernando le pide prestadas sus paletas de frontn 4).- El producto bruto interno de Turqua es mayor
a Gerardo. Juan no sabe nadar. Qu deporte que el producto interno de Sudfrica. El producto
practica Fernando y quin practica bsquet? bruto interno de Sudfrica es menor que el de
Noruega pero mayor que el de Dinamarca y
a) Natacin Richard. Espaa. Si el producto bruto interno de Turqua
b) Basquet Juan es menor que el de Noruega, cul es el pas
c) Natacin Juan. que tiene el mayor producto bruto interno ?
d) Ftbol Richard. a) Dinamarca. b) Sudfrica.
e) Frontn - Gerardo . c) Turqua. d) Noruega.
e)Espaa

16
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

REAS DE REGIONES SOMBREADAS

NIVEL I :
Halla el rea de las regiones sombreadas:
1).- 5).-
a) 160 cm2
a) 16cm2 b) 230 cm2
5cm 10cm
b) 20cm2 8cm
c) 180 cm2
c) 32cm2 d) 190 cm2
d) 34cm2 e) 210 cm2 24cm
e) 40cm2 8 cm

6).-
2).- a) 28,26 cm2
b) 12,56 cm2
2m
a) 100cm2 c) 14,13 cm2 1m
b) 6,75cm2 10cm
d) 15,60 cm2
c) 62cm2 e) 32,54 cm2
d) 105cm2 10cm
e) 81cm2 7).-
a) 3,80 cm2
3).- b) 4,71 cm2
12cm
c) 4 cm2
2cm
a) 140cm2 6cm
d) 4,52 cm2
b) 72cm2 6cm e) 3,95 cm2

c) 90 cm2 12cm 8).-

d) 110 cm2 a) 15 cm2
e) 144 cm2 6cm b) 16 cm2 1cm
c) 14 cm2
4cm
d) 13 cm2
e) 12 cm2

4).-
9cm
a) 16,41 cm2
9).-
b) 18,515 cm2 a) 36,20 cm2
c) 19,124 cm2 r b) 35,42 cm2
9cm
d) 17,415 cm2 c) 37,68 cm2 2 cm

e) 18,24 cm2 d) 36,50 cm2

2cm
e) 39,78 cm2

17
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

10).- NIVEL II
a) 4 cm2 En la figura que se muestran a continuacin, los
b) 8 cm2 2cm cuadrilteros ABCD son cuadrado de lado a.
c) 6 cm2 Hallar las reas sombreadas?
d) 5 cm2
e) 3 cm2 1)
4cm
C
a) a2 B

11).- b) a2/2
a) 70 cm2 c) a2/4
b) 80 cm2 d) 2a2 a

c) 85 cm2 6cm
20cm e) a/2
d) 60 cm2
e) 90 cm2 A
D
14cm
2) C
12).- OA = 3cm, BC=2cm. O es el centro de ambos B

crculos. a) a2
A
b) a2/2
a
a) 18 cm2 c) a2/4
b) 10,02 cm2 C d) 2a2
c) 18,42 cm2 e) a/2
O B

d) 20,725 cm2 A D

e) 19,625 cm2

13).- 3)
C
B
a) 24 cm2 a) a/4
b) 96 cm2 b) a/2
c) 52 cm2 8m c) a2/3 a
d) 48 cm2 d) a2/4
e) 42 cm2 12 m e) a2/2
A D

14).-
a) 32 cm2 4cm 4) B C

b) 64 cm2 a) a2
c) 40 cm2 1cm b) 3a2 a
d) 16 cm2 8cm c) a2/2
e) 30 cm2 4cm
d) a2/4
e) a2/8 A D

18
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

5).- La figura muestra un cuadrado ABCD, una

semicircunferencia de dimetro AD y un cuarto de 9).- Calcula el rea de la regin sombreada. Si
circunferencia BD con centro A. Calcula el rea de ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 4m.
la regin sombreada. B C
C a) 10m2
B
a) 2 cm2 b) 4m2
b) 2cm c) 16m2
c) 1 d) 6m2
d) 0,75 e) 25m2
A D A D
e) / 2
10).- Calcula el rea de la regin sombreada. Si
6).- Calcula el rea de la regin sombreada si ABCD es un cuadrado y O es centro del
ABCD es un cuadrado, M y N son puntos medios, cuadrado.
CD= 8 cm. C
B
a) 8m2
B N C
a) 16 cm2 b) 16m2
b) 24 c) 2m2 4m
c) 28 M d) 4m2 O
d) 32 e) 10m2
e) 36 A
A D D

7).- Calcula el rea de la regin sombreada. Si

ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 6 cm. 11).- Calcula el rea de la regin sombreada. Si
ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 2m.
a) 3 cm2 B C B C

b) 6 a) 12 - 4 m2
c) 9 b) 4(2 - ) m2
d) 12 c) 2( - 2) m2
e) 18 d) 2( - 4) m2
A
D
e) 10( - 2) m2 A D

8).- Calcula el rea de la regin sombreada. Si

ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 4cm. 12).- Calcula el rea de la regin sombreada si
ABCD es un cuadrado cuyo mide 4m.
B C
a) 12 cm2 a) 10 m2 B C
b) 4 ( 2- ) b) 16 m2
c) 8 ( 4- ) c) 8 m2
d) 12 m2
d) 4 ( 4- )
A e) 4 m2
e) 8 ( - 2) D

A D

19
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

13).- Calcula el rea de la regin sombreada. 17).- Calcula el rea de la figura cuadrangular
ABCD, si BD AC, BP=8m; AC=10cm.
a) 4(4-)m2 B C B
b) 4 m2 2m a) 10 m2
c) 3(4-)m2 b) 20 m2
d) 2(4-)m2 c) 30 m2
e) N.A. 2m d) 40 m2 P
e) 50 m2 A C
D
A D
14).- Halla el rea de la regin sombreada. 18).- Si AB=12 = 12. Cual el rea de la regin
sombreada.
7
B

3
r
2
53 C
10 A
a) 12(5-) b) 8(5-) c) 16(6-)
a) 24 b) 26 c) 34 d) 14 e) 22 d) 12(5+) e) N.A.
19).- Halla el rea de la superficie sombreada en el
15).- En la figura ABCD; cuadrado CD=6m; M,N y P cuadrado PQRS, si los arcos indicados son iguales.
son puntos medios. Calcula el rea de la regin
sombreada. a) 36-9 3 -6 P Q
b) 32-9 3 -6
B C
a) 9m2 c) 30-9 3 +6
b) 4m2 3
d) 36-4 3 -6
c) 16m2 N N
e) N.A.
d) 12m2
S R
e) 2m2
20).- Halla el rea de la regin sombreada. Si
A D
P ABCD es un cuadrado de lado 6m.
16).- Calcula el rea de la figura sombreada siendo
el lado del cuadrado ABCD de 4m.
a) 9
m
2 A B
2
B C
a) 4( - 2)m2 b) 9
m
2

3
b) 2( - 2) m2
c) 9 2

c) 10(2 - ) m2
m
2

d) 2(2 - ) m2 d) 5/7 m2
e) N.A. e)N.A D C
A D

20
RAZONAMIENTO MATEMTICO ACADEMIA LOS TRIUNFADORES

21