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LABORATORIO 5
Aplicando el MER (Modelo Entidad Relacin)

Mayo 2017

Servicio nacional de aprendizaje SENA

Pitalito (Huila)

Anlisis y Desarrollo de Sistemas de Informacin

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1. Se pretende automatizar la gestin de una biblioteca. Para ello se recoge la siguiente

informacin:

Se dispone de un conjunto de usuarios con el nmero de carnet, nombre y direccin;

Cada libro de la biblioteca tiene un cdigo, ttulo y nmero de pginas.
Se realizan prstamos de libros a los usuarios. Cada usuario puede tener prestados a
la vez varios libros.
Cada libro pertenece a una determinada clase, identificada por una clave. De la clase
del libro depende el tiempo mximo que se puede prestar.
Se quiere llevar un control histrico de todos los prstamos que se van realizando,
sabiendo adems del libro y el usuario, las fechas de inicio y de devolucin del
prstamo.
Es importante poder consultar los libros de un determinado autor o de una
determinada editorial. Sabiendo que un libro puede ser escrito por varios autores pero
editado por una sola editorial. Asuma la informacin necesaria para construir el
modelo entidad relacin (MER).

b. Identificar Entidades:
Usuario
Libro
Autor
Clase
Editorial
Prestamos
c. Definir Relaciones entre entidades: Las relaciones de entidades, sern resaltadas en color
morado
Autor escribe Libro
Libro tiene Editoriales
Libro pertenece Clase
Usuario Prstamo libro
d. Identificar Atributos:

Autor:
Nombre
Cdigo
Libro:
Pginas
Ttulo
Cdigo
Editoriales:
Editorial
Ao
Clase:
Clave
Tiempo Mximo
Localizacin
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Usuario:
Numero Carnet
Nombre
Direccin
Numero Libros
Prestamos:
Fecha Prstamo
Fecha Devolucin
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2.Se pretende automatizar la gestin de una Video tienda teniendo en cuenta la siguiente
informacin:

Se dispone de un conjunto de clientes con su cdigo, nombre, direccin y correo

electrnico; Cada video de la video Tienda tiene un cdigo, ttulo, idioma y duracin.
Los clientes pueden alquilar varios videos y es importante saber la fecha de alquiler,
la fecha de devolucin y el valor del alquiler que depende del formato del video
(VHS, VCD, DVD, Blu-ray). Los clientes podrn consultar los videos que hay de un
determinado formato, o gnero (comedia, terror etc.), as como por determinado actor.
Cada Video es dirigido por un director del cual adems de interesarnos conocer los
videos que ha dirigido, nos interesa saber cul es su nacionalidad.
Cada vez que un cliente devuelve un video es importante registrar adems de la
fecha de devolucin, los das de retraso, este histrico es importante para determinar
las sanciones o premios para cada cliente, pues existe un listado de premios y de
sanciones que es importante conocer que clientes los han recibido, aunque no todos
los clientes deben recibir premios o sanciones. Asuma la informacin restante que sea
necesaria para construir el MER.

b. Identificar Entidades:
Cliente
Video
Genero Pelcula
Formato Pelcula
Directores
Actor
Listado
c. Definir Relaciones entre entidades: Las relaciones de entidades, sern resaltadas en color azul
Director Dirige Video
Video Tiene Actor
Video Tiene Gnero
Video Tiene Formato
Video Hace Alquiler
Alquiler Presta Cliente
d. Identificar Atributos:
Director:
Nombre
Nacionalidad
Cdigo
Video:
Cdigo
Ttulo
Idioma
Duracin
Gnero:
Nombre Gnero
Nombre Actor
Formato:
Nombre Formato
Usuario:
Cdigo
Nombre
Direccin
E-mail
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Prestamos:
Fecha Devolucin
Das Retraso
Actor:
Cdigo
Nombre
Direccin
E-mail
Listado:
Premios
Sanciones
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3. El SENA regional Caldas desea construir el diagrama entidad relacin de una base de
datos que tiene como objetivo fundamental llevar un control de los aprendices,
instructores, cursos y formacin que imparte cada centro perteneciente a la regional.
La informacin requerida para la base de datos es la siguiente:
De los aprendices interesa conocer su nmero de documento de identidad, nombre,
fecha de nacimiento, direccin, telfono y estrato. Adems es importante conocer para
cada aprendiz el curso en el que se encuentra matriculado, as como la fecha de la
matrcula.
Los cursos pertenecen a un determinado centro de formacin, del cual interesa
conocer el cdigo y nombre, tambin sera importante conocer los instructores que
pertenecen a un determinado centro y a que grupos imparte formacin cada instructor.
Teniendo en cuenta que algunos de los aprendices del SENA estn patrocinados, es
importante tambin conocer la informacin de la empresa que los patrocina. La
informacin requerida de la empresa es: NIT, nombre, direccin, telfono. Un
aprendiz solo puede estar patrocinado por una empresa, pero una empresa puede
patrocinar a varios aprendices, siendo importante para la base de datos todas las
empresas de la regin as estas no estn patrocinando a ningn aprendiz. Tambin es
importante conocer la fecha de inicio y fin del patrocinio. Asuma la informacin
restante necesaria para construir el MER.

b. Identificar Entidades:
Aprendiz
Curso
Matriculas
Centro Formacin
Instructor
Empresa Patrocinio
Empresas Zona
c. Definir Relaciones entre entidades: Las relaciones de entidades, sern resaltadas en color caf
Centro Formacin Matricula Aprendiz
Centro Formacin Tiene Cursos
Curso Tiene Matricula
Aprendiz Estudia Curso
Curso Imparte Instructor
Aprendiz Patrocinado Empresa
d. Identificar Atributos:
Aprendiz:
Id Aprendiz
Nombre
Fecha Nacimiento
Direccin
Telfono
Estrato
Curso:
Nombre Curso
Id Curso
Cdigo Centro
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Centro Formacin:
Nombre
Cdigo
Instructor:
Nombre
Cdula
Direccin
E-mail
Cdigo
Empresas Zona:
Nit
Nombre
Direccin
Telfono
Empresa Patrocinio:
Nit
Nombre
Direccin
Telfono
Fecha Inicio
Fecha Fin
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4.Se conocen las siguientes reglas de negocio de un banco:

El banco tiene cuentas corrientes, cuentas de ahorro y clientes. Un cliente tiene al

menos una cuenta, aunque puede tener varias cuentas de cualquiera de los dos tipos.
Cada cuenta pertenece a un nico cliente.
Los clientes tiene un nombre, una direccin y se identifican por su cdigo. Los
clientes del banco son personas u organizaciones. Las personas tienen fecha de
nacimiento y gnero; en cambio las organizaciones tienen un tipo de organizacin
(empresa, institucin pblica, etc.), un representante y un nmero de empleados.
Todas las cuentas tienen un nmero de cuenta, saldo actual y un saldo promedio,
pero es importante poder determinar si una cuenta es de ahorro o corriente.
Cada sucursal se identifica por su nmero. Adems tiene una direccin, un telfono
y una ciudad. Aplicando el MER (Modelo Entidad Relacin) FAVA - Formacin en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 7
Los empleados del banco se identifican por su cdigo. Tambin interesa conocer su
nombre, fecha-nacimiento, sexo y la sucursal en la que trabajan (aunque hay
empleados que no trabajan en ninguna sucursal). Asuma la informacin necesaria para
construir el MER.

b. Identificar Entidades:
Banco
Cliente
Organizacin
Persona
Cuenta
Empleado
Sucursal
c. Definir Relaciones entre entidades: Las relaciones de entidades, sern resaltadas en color verde
Banco Tiene Sucursal
Sucursal Tiene Empleado
Sucursal Tiene Cliente
Cliente Posee cuenta
d. Identificar Atributos:
Banco:
Direccin
Telfono
Ciudad
Id Banco
Sucursal:
#Sucursal
Empleado:
Nombre
Cdigo
Fecha Nacimiento
Gnero
#Sucursal
Cliente:
Nombre
Cdula
Direccin
E-mail
Cdigo
Fecha Nacimiento
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Gnero
Organizacin:
Tipo Organizacin
Representante
#Empleados
Cuenta:
#Cuenta
Saldo Actual
Saldo Promedio
Tipo CTA