ACTIVITATS LLENGUA VALENCIANA - UNITAT 1

1) Redacci: Observa la segent imatge i fes una descripci del lloc, persones,
objectes i sentiments que et transmet.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
2) Digues a quin tipus de paraula fan referncia aquestes abreviatures. Desprs,
marca la paraula correcta que podries trobar darrere de labreviatura al diccionari.

adj. > ant. >

a) llitera b) fosc c) astre a) arlot b) ordinador c) resta
v. > angl. >
a) calendari b) i c) donar a) airbag b) amateur c) pissarra

MED. > f. >

a) crnia b) per c) moble a) proverbi b) teranyina c) adverbi

3) Torna a escriure les oracions substituint els grups destacats pels pronoms
corresponents.

Lagricultor va recollir diferents tipus de verdures de temporada.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Durant la sessi de cinema, Carles i tu vau menjar crispetes sense parar.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Anna, Marcel i jo anem tots els dissabtes dexcursi pels camins del voltant.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Les amigues dImma cantaran a la coral de Sant Narcs per Nadal.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
4) Completa les oracions amb els pronoms febles corresponents.

Talleu_____ (a vosaltres) els cabells per a la representaci teatral.

Porta_____ (a ells) el llibret de la llegenda de Sant Jordi i el drac de peluix.

_____avells (a mi) prendre xocolata calenta quan vaig a visitar lvia.

Castiga_____ (a ella) una setmana per no portar al dia les activitats de classe.

_____grada (a tu) muntar a cavall els diumenges a la vesprada.

5) Encercla els substantius del text. Desprs fes lanlisi daquells que diga Cristina.

Mentre camina entre les taules, Carles sadona duna cosa i es recorda duna altra: la
primera, que tot lalumnat el mira encuriosit; la segona, que no duu la motxilla, el que significa
que no porta cap llibreta ni cap altra cosa per poder escriure.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6) Accenta les segents paraules si cal. Desprs, classifica-les a la taula.

arros harmonica satellit acordio

espatula nuvol paper llagrima
cullera tardor verdures electrica

Agudes Planes Esdrixoles