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INSTALACIONES Y MQUINAS ELCTRICAS 2017-10-10

GRUPOS 1 Y 2

TALLER 2 CIRCUITOS AC Y TRIFSICOS

PROFESOR: MIGUEL DAZ

Fecha de entrega y de parcial: mircoles 18 de octubre

Primer ejercicio

A. Calcule la corriente que pasa a travs del condensador C1 en el dominio del tiempo.
B. Halle el fasor de corriente que pasa a travs del inductor L1
C. Calcule la potencia activa consumida en la resistencia R2
D. Halle la tensin en el inductor L1 en el dominio del tiempo

Segundo ejercicio

A. Calcule la tensin en la resistencia R1 en el dominio del tiempo


B. Calcule la corriente que pasa en L1 en el dominio del tiempo
Tercer ejercicio

Una carga de 5 kW con un factor de 0.7 inductivo, se alimenta a travs de una red de 62.9 que
tiene una frecuencia de 50 Hz.

A. Halle el condensador necesario que se debe instalar en paralelo a la carga para corregir el
factor de potencia a 0.98
B. Luego de hallar el condensador, halle la magnitud de la corriente que fluyen a travs del
condensador instalado.

Cuarto ejercicio

A. Halle el factor de potencia visto desde la fuente.


B. Halle la potencia aparente ||, la potencia compleja , la potencia activa P, la potencia
reactiva Q y el factor de potencia F.P. para la impedancia equivalente al sumar en serie la
resistencia R3 y la inductancia L1
Quinto ejercicio

Para un sistema Delta Estrella (Fuente en Delta, cargas en estrella), con una magnitud de tensin
RMS | | = 100 [ ], configuradas en secuencia positiva y el valor de cada una de las
impedancias es = 10 + 15 halle:

1. Tensin de fase para el sistema Y


2. Tensin de lnea para el sistema Y
3. Corriente de fase para el sistema Y
4. Corriente de lnea para el sistema Y
5. Tensin de fase para el sistema
6. Tensin de lnea para el sistema
7. Corriente de fase para el sistema
8. Corriente de lnea para el sistema

De la pregunta 1 a 8 halle los fasores en RMS, no es necesario que los pase a valor pico.

9. Potencia trifsica total transferida entre las fuentes y las cargas.

Recomendaciones generales:

- Sea ordenado, le facilitar el anlisis y comprensin de los ejercicios, adems no olvide que
ser ordenado hace parte de su formacin cmo ingeniero.
- Haga los ejercicios a lpiz, no pierda tiempo y orden enmendando tachones.
- El taller no es largo, son ejercicios equivalentes a los que se han realizado en clase, no hay
ningn sistema de ecuaciones que se deba desarrollar, con un correcto ANLISIS DE
CIRCUITOS encontrar fcilmente las respuestas.
- Antes de atacar matemticamente cada uno de los ejercicios, detngase a pensar cual sera
la forma correcta y ms fcil de desarrollarlos.

Recomendaciones especficas:

- Tenga mucho cuidado con las fuentes, identifique si se le estn dando valores de TENSIN
O CORRIENTE PICO o en RMS.
- Para expresar un valor de tensin o corriente en el dominio del tiempo, no olvide que solo
se puede hacer si tiene la magnitud del FASOR en VALOR PICO, NO EN RMS. No olvide que
un fasor es una representacin en el plano complejo de una seal sinusoidal.
- No olvide que las magnitudes en RMS son solamente tiles para calcular POTENCIAS.
Primer punto:

- Realice la conversin del circuito del dominio del tiempo al dominio de la frecuencia.
(Pasando los condensador, inductores y resistencias a impedancias, tambin expresando las
fuentes en valores fasoriales equivalentes)

1
= =

() = cos( + ) = ( )

No olvide que = 2 ,siendo la frecuencia en Hz.

- Halle la tensin en el nodo superior del circuito, le servir para hallar fcilmente las
tensiones y corrientes en cada una de las preguntas.
- Trabaje en el dominio de la frecuencia hasta que tenga todos los valores que usted necesita
pasar al dominio del tiempo.

Segundo punto:

- Este punto difiere del primero en que cada fuente tiene una frecuencia diferente. Por tanto,
DEBE USAR EL PRINCIPIO DE SUPERPOSICIN.
- Utilice las mismas recomendaciones y procedimientos del primer punto.
- Las respuestas deben tener dos componentes, cada componente hace parte de lo que
aporta cada fuente, por ejemplo:

() = 1 cos(1 + 1 ) + 2 cos(2 + 2 )

Tercer punto:

- Utilice el mtodo aprendido en clase, siga el mismo procedimiento.


- Con la tensin y el condensador puede hallar fcilmente la magnitud de la corriente.

Cuarto punto:

- Para el primer numeral, lo puede desarrollar por suma de impedancias, el factor de potencia
que ve la fuente sale a partir del ngulo de la impedancia total equivalente. (Mire sus
apuntes, se hicieron dos ejemplos).
- Para el segundo numeral, halle la tensin en RMS en el nodo principal del circuito (superior),
con dicha tensin puede hallar la corriente en RMS que pasa por la impedancia equivalente
del recuadro azul, con dichos valores , utilice la formulacin de potencias vista
en clase.
Quinto punto:

- Como vi en el quiz y en clase, con las frmulas que relacionan las tensiones de lnea y fase
se puede desarrollar muy rpidamente este ejercicio.
- Como punto de partida, halle las tensiones de fase de las impedancias, utilice de forma
inversa la frmula para hallar tensiones de lnea a partir de tensiones de fase, es decir:

= ( 3 + 30)


= ( 30)
3
Funciona de la misma manera para las frmulas de corrientes de fase y de lnea.

Mchos xitos, no dude en preguntar si llega a tener dudas, intentar contestar lo ms rpido
posible.

middiazm@unal.edu.co

3118700110