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EVALUACIN COMPRENSIN LECTORA

ALUMNO: N LISTA:

FECHA: 29/09/17 PUNTAJE IDEAL: 53 PUNTAJE REAL: NOTA:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES


(OA 8) Demostrar comprensin de narraciones que aborden temas Contestan preguntas que aluden a informacin explcita del
que les sean familiares: texto o a informacin implcita evidente.
extrayendo informacin explcita e implcita Responden, oralmente o por escrito, preguntas sobre la
respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre historia, como qu sucede, quin realiza cierta accin, dnde
los textos (qu, quin, dnde, cundo, por qu) ocurre cierta accin, cundo sucede, y por qu sucede.
recreando personajes a travs de distintas expresiones artsticas, Caracterizan a los personajes mediante dibujos, tteres,
como tteres, dramatizaciones, dibujos o esculturas esculturas o dramatizaciones, entre otras expresiones artsticas.
describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y Mencionan experiencias de sus vidas que se relacionan con lo
relacionndolas con la historia que leyeron.
estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias Formulan una opinin sobre un cuento o sobre una accin o
emitiendo una opinin sobre un aspecto de la lectura un personaje de una historia leda.

INDICACIONES:
- Escucha con atencin las instrucciones dadas por la profesora
- Mantiene el orden y disciplina durante el desarrollo de la evaluacin.
- Cuida el orden y la limpieza de tu prueba.
- Una vez terminada la evaluacin, da vuelta tu hoja y espera en silencio a que tu profesora
retire la prueba.

I. Escucha atentamente las preguntas y marca con una X la respuesta correcta. (2 pts
c/u)

1. Cul es el ttulo del texto?


a) Hoy no quiero comer.
b) Hoy no quiero ir al colegio.
c) Martin y Jaime.

2. Quin es el nio agredido?


a) Martn.
b) Jaime.
c) Nicols.

3. Cmo se senta Martn?


a) feliz y enamorado
b) triste y asustado
c) feliz y entusiasta

4. Cmo se comportaba Jaime en el colegio?


a) Amigable
b) Respetuoso
c) Peleador.

5. Quin le explic a Martn que no deba dejar que otros nios lo molestaran?
a) Su mam y profesora.
b) Sus compaeros.
c) Solo su mam.
II. Ordena lo sucedido en el cuento , escribiendo en los crculos los nmeros del 1 al
4. (8 pts)

III. Coloca una V si es verdadero y una F si es falso. (2 pts c/u)

1. _____ A Jaime le gustaba mucho ir al colegio todos los das.

2. _____ Martn y Jaime eran muy buenos amigos.

3. _____ Los padres de Jaime siempre jugaban con l.

4. _____ La madre de Martn se preocupaba por de l y le enviaba una rica colacin.

5. _____ Martn y Jaime eran compaeros de curso.

IV. Dibuja y pinta a los personajes de la historia. (6 pts)

Martn Jaime

V. Relaciona y une con una lnea las ilustraciones del texto con los aconteciemientos de
la historia. (6 pts)
Menos mal, mi profesora se dio cuenta;
me calm y asegur que todo estara
mejor. Llam a mi mam y le cont lo
que me pasaba con Jaime,

En ese momento mi mam entendi


por qu me enfermaba tanto y andaba
triste y asustado.

Estoy furioso. Otra vez me mandaron


una comunicacin por pegarle a
Martn.

Camino al colegio, me enter de mi


castigo: dos semanas sin tele.
Es injusto toda la culpa la tiene
Martn con su cara de bueno.
Martn, al que despiden con besos el
que se saca buenas notas y lleva ricas
colaciones
Se las va a ver conmigo!
VI. Responde las siguientes preguntas. (9 pts)

1. Crees t que el actuar de Martn era el correcto? Si No


Por qu? _________________________________________________________________

2. Qu consejo le daras a Martn?


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

3. Te gusto el texto que leste? Marca con una x tu respuesta.

SI me gusto el texto NO me gusto el texto

VII. Dibuja y pinta la parte del libro que ms te gusto. (4 pts)

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