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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA

CALIXTO DIAZ PALENCIA


CREADA POR ORDENANZA No. 20 DE DIC. DE 2002 Y DECRETO N 143 DE 2003
DE ASAMBLEA DPTAL. Y GOBERNACIN DEL DPTO. DE BOLVAR
APROBADO POR RES. No. 3234 DE 25 DE NOV. DE 2016 DE SEC. DE EDUC. MUNICIPAL.
LICENCIA DE LEGALIZACIN DE ESTUDIOS DE LA MEDIA TCNICA AGROPECUARIA Y
PROGRAMAS DE EDUCACIN FLEXIBLE.
NIT. 806011270-3 CODIGO DANE 213430002949
CALDIPALISTAS
Departamento de Ciencias Naturales y Educacin Ambiental Creando Ciencia
I PRACTICA DE LABORATORIO

Area: Ciencias Naturales y Educacin Ambiental Asignatura: Biologa Grado/Grupo: 6- __ Perodo: 3


Unidad 2: Los seres vivos y sus relaciones Saberes: experimento, reactivos, material de laboratorio del
entorno, normas de seguridad e higiene.
Docente: I.A. Esp. Luis Alberto Begambre Gonzlez E-mail: lbegambre04@yahoo.es
Experimento 4: Uso de Materiales de Laboratorio del Entorno Fecha: Septiembre ____ de 2017
Competencias: Identificar, Indagar, Analizar, interpretar, explicar, trabajar en equipo, argumentar.
Indicadores de desempeos: - Identifica el material del entorno que puede utilizarse en el laboratorio.
- Trabaja con precaucin, observando las normas bsicas de seguridad e higiene en el laboratorio.
Nombres: __________________________________________________________________________________
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PRCTICA DE LABORATORIO # 4
USO DE MATERIAL DE LABORATORIO DEL ENTORNO
Duracin aproximada: 1,5 hora

1.1 MATERIALES Y REACTIVOS


Los materiales de laboratorio requeridos para la realizacin de esta prctica se contemplan en la siguiente tabla.

DESCRIPCION CANT. DESCRIPCION CANT.


Microscopio Agua (ml) 200
Balanza Cucharadas soperas de arena 2
Aro de Hierro Cucharadas de sal 2
Soporte Universal Alcohol o Petrleo (ml) 100
Tela de Alambre Frasco pequeo con tapa 1
Mechero de Bunsen Mecha (cm) 20
Gradilla Para Tubos de Ensayo Recipientes de peltre o aluminio 2
Tubos de Ensayo Franela o Servilleta de papel (Pedazo) 1
Pinzas Para Tubos de Ensayo Lmina delgada de plstico 1
Vaso de Precipitados Bibern 1
Matraz Aforado Fsforo (Caja) 1
Disco de Petri Alambre rgido (cm) 20
Vidrio de Reloj Clavos 5
Erlenmeyer Martillo 1
Matraz de Fondo Plano Papel de filtro
Pipeta Graduada Embudo de separacin
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA
CALIXTO DIAZ PALENCIA
CREADA POR ORDENANZA No. 20 DE DIC. DE 2002 Y DECRETO N 143 DE 2003
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APROBADO POR RES. No. 3234 DE 25 DE NOV. DE 2016 DE SEC. DE EDUC. MUNICIPAL.
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I PRACTICA DE LABORATORIO

1.2 OBJETIVOS
Conocer y poner en prctica las normas de seguridad e higiene en el laboratorio.
Identificar, utilizar el material de laboratorio del entorno.
Elaborar un informe de laboratorio registrando las actividades desarrolladas y experiencias personales.

1.3 INTRODUCCION
El laboratorio es un lugar donde se desarrollan las prcticas elegidas por el docente para confirmar y afianzar los
conocimientos tericos impartidos en el aula de clase; por lo tanto, el estudiante deber acatar el reglamento del
laboratorio y estar atento a las explicaciones que se imparten.

La mayora de las investigaciones cientficas se llevan a cabo en el laboratorio; es por ello que una escuela debe
contar con uno para promover en los estudiantes su inters por la investigacin. Sin embargo, a veces no es
posible tener todo el material necesario, por lo cual los estudiantes deben contribuir a la formacin de un pequeo
laboratorio que les permita realizar sus prcticas; para ello debern acondicionar aparatos y utensilios caseros

Adems, existen otros instrumentos que se pueden construir a partir del material aprovechable presente en
nuestro medio, como lminas para hacer un embudo formando un cono; una tabla con clavos grandes,
distribuidos de manera que entre ellos quepan los frascos que se usarn como tubos de ensayo. Esto se utilizara
como una gradilla. Estos son algunos ejemplos de lo que se puede hacer para adecuar el material con que se
cuenta a las necesidades de un laboratorio; sin embargo, utilizando la imaginacin y la creatividad se pueden
elaborar tantos como se deseen y requieran.

Existen sustancias que son de uso cotidiano, como la sal, el vinagre, el azcar, el bicarbonato de sodio, el
aceite y el agua oxigenada, entre otras; o bien, que se pueden extraer de objetos de la regin, como el zinc y el
carbono que se encuentran en los clavos. Otros pueden ser sustituidos, como por ejemplo el cido actico, que
se puede cambiar por el vinagre y el carbonato de calcio se puede remplazar por las cscaras de huevos,
trituradas.

Varios instrumentos que se utilizan durante los experimentos tambin pueden ser construidos, tales como el
pndulo, el dinammetro, la balanza, el reloj de sol, entre otros, que dan buenos resultados y se pueden elaborar
con materiales fciles de conseguir y los costos no son muy elevados.

Equipo de Proteccin Personal Obligatorio (EPPO):


Bata de algodn (blanca) con mangas largas y abotonadas durante el tiempo que se trabaje en el laboratorio.
Guantes, buconasales, gorros y lentes de seguridad (para proteccin de los ojos).
Zapatos de piso normal o tenis

Sugerencias para tener en cuenta al momento de realizar la experimentacin: para que una prctica de
laboratorio funcione adecuadamente y se logre el objetivo en cada experimento, es necesario que haya orden
tanto al hacer las prcticas como en el uso, manejo, cuidado y limpieza del material.

1.4 PROCEDIMIENTO
Mezcla en uno de los recipientes el agua, la arena y la sal, agtalos con el alambre.
Dobla con mucho cuidado la lmina de plstico hasta formar un cono y utilzalo como embudo.
Coloca la franela o la servilleta en el embudo y este en el recipiente para que fltres la sustancia.
Vaca el petrleo o el alcohol en un frasco pequeo; hazle un pequeo orificio a la tapadera para que por ella
pase la mecha hasta que toque el alcohol o el petrleo. Tapa el frasco.
Enciende la lmpara o mechero elaborado y pon a calentar en un recipiente 10 ml de la mezcla que pas a
travs de la franela.
En un recipiente vierte otros 10 ml de la misma mezcla y colcala donde le d el sol. Mide con el bibern.
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I PRACTICA DE LABORATORIO

1.5 RESULTADOS
Observa y registra en tu cuaderno lo que ocurre y contesta las siguientes preguntas:

CUESTIONARIO
1 Qu sustancias pasaron a travs del filtro (franela o servilleta)?
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2. Qu observaste al poner a calentar la mezcla que pas a travs de la franela?


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3. Ocurri el mismo fenmeno al poner la mezcla al sol? Explica lo sucedido:


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4. Menciona qu material de laboratorio sustituiste durante el experimento; indica por cul material fue cambiado.
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5. Escribe tus conclusiones acerca del uso, manejo y cuidados del material de laboratorio del entorno
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BIBLIOWEBGRAFA
Rodrguez M. Norma, Gmez D. Jos, Vzquez S. Jos. 1999. Prcticas de Qumica I, Coleccin DGETI, SEP,
Quinta reimpresin, Mxico D. F.

VALORACION: % NIVEL DE DESEMPEO: GRADO:


Observaciones: PERODO:

FIRMA ESTUDIANTE: FIRMA MAESTRO ASESOR:


FECHA DE ENTREGA Septiembre _____ de 2017 HASTA LAS _____: _____ A.M. ___ P.M. ___
FECHA DE REVISION Septiembre _____ de 2017 Recomendacin:

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