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Monografa
Presentada para aprobar del curso acadmico de:
Economa de la Educacin
Dirigido a:
Dr NOMBREE
Doctorante
Introduccin
Globalizacin y poltica educativa
Tendencias mundiales en la educacin superior
Administracin de los recursos pblicos en el campo educativo
Financiamiento de la educacin superior en Amrica Latina
Financiamiento en Colombia
Financiamiento en Argentina
Financiamiento en Mxico
Conclusiones.
INTRODUCCION
GLOBALIZACION Y POLITICA EDUCATIVA
El banco mundial plantea recomendaciones muy puntuales las cuales espera que sean
incluidas en las polticas educativas de cada pas, dichas recomendaciones estn
direccionadas hacia el fortalecimiento del modelo neoliberal, esbozadas en la reduccin del
gasto pblico, evaluacin educativa, privatizacin y la descentralizacin de la educacin.
Estas recomendaciones sin duda alguna responden a un modelo capitalista que busca acabar
definitivamente el estado de bienestar, el cual beneficiaba a las clases menos favorecidas, y
que fue el principal modelo econmico antes de la dcada de los 80.
La economa a travs de la historia ha jugado un papel muy importante para las diferentes
sociedades, porque por medio de esta disciplina el ser humano pudo aprender a producir,
distribuir y consumir los diferentes bienes materiales. Podra decir que desde el momento en
que la persona se convirti en sedentario y por consiguiente formo las primeras comunidades,
ah la economa se arraig en la humanidad para contribuir en el desarrollo de las sociedades.
De esta manera dicha disciplina se convierte en algo fundamental para el buen
funcionamiento de la sociedad. Tanto as, que la economa se convierte en una disciplina
transversal, la cual debe ser tenida en cuenta para el dinamismo de la poltica, educacin, y
la cultura.
Al igual que la economa, la educacin tambin ha jugado un papel importante, la educacin
ha estado al servicio de la sociedad y tambin es considerada como un elemento
indispensable para el desarrollo social. La educacin ha permitido que los saberes culturales
se conserven y se pueden transmitir de generacin en generacin; pero tambin ha
contribuido para formar al sujeto para la vida laboral.
Ahora bien, vamos a centrarnos en el tema de la economa educativa, un tema que viene
tomando fuerza en nuestra sociedad y que desde los aos 50 se empieza a involucrar en los
discursos econmicos direccionados al sector educativo.
La economa de la educacin como lo dice Herrero (2000) es la disciplina que se ocupa del
anlisis de las implicaciones econmicas de los procesos educativos. De esta manera es una
ciencia independiente, que aunque est inmersa en la ciencia de la educacin, se encarga de
analizar todos los fenmenos educativos desde una ptica econmica, desde la cual se busca
comprender y proponer soluciones a la realidad educativa. Por consiguiente, dicha ciencia
aporta todos sus modelos de gestin a la educacin. As puede garantizar una administracin
eficaz de los recursos con los que cuenta el sector educativo.
Es importante abarcar la historia de esta ciencia, y para ello debemos remitirnos a la segunda
mitad del siglo XX. Contexto historia en la cual dicha ciencia da sus primeros pasos a travs
del concepto de capital humano. Dicho concepto se utiliz para denotar la importancia que
tiene la formacin humano entorno a la produccin y el desarrollo econmico. Para los aos
60 el trmino continua adaptndose a las necesidades de la poca, tanto as que en este
periodo histrico se da el mximo esplendor y apogeo de la naciente ciencia. La confianza
en la educacin como instrumento de movilidad social es absoluta, y por ello el sistema
educativo tiende a expandirse con grandes aportes de inversin estatal. Un acontecimiento
que sin duda permea esta situacin, fue la segunda guerra mundial con sus consecuencias
econmicas y polticas. Cito dicho acontecimiento, porque a raz del deterioro econmico de
algunas naciones perdedoras en esta guerra, la educacin se presenta como alternativa para
la recuperacin social, poltica, y en especial econmica.