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CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

SEMESTRE ACADMICO 2016-I

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : INTRODUCCION A LA INGENIERIA CIVIL

1.2. Cdigo : IC203

1.3. Ciclo de estudios : II

1.4. Crditos : 04

1.5. Total de horas semestrales : 05 HORAS (02 HP 03 HT

1.6. N de horas semanales : 05 HORAS

Teora : 02 HORAS

Prctica : 03 HORAS

1.7. Inicio : 04 04 - 2016

1.8. Trmino : 30 07 2016.

1.9. Duracin : 17 semanas

1.10. Pre-requisito : NINGUNO

1.11. Profesor (es) : ING. GUIDO ROBERT MARIN CUBAS

guimacusa@hotmail.com
II.FUNDAMENTACIN

2.1 Perfil profesional.- El Ingeniero Civil egresado de la Uprit es un profesional

cientfica, tcnica y ticamente competitivo; que ejerce su profesin con
responsabilidad social participativa en el desarrollo nacional sustentable
contribuyendo en mejorar el desarrollo de las Construcciones y avances tecnolgicos
dentro del campo de la ingeniera Civil.
2.2 Aporte de la asignatura al perfil profesional.- El contenido est estructurado de
forma gradual y articulada para introducir al estudiante en lo que ser su vida
universitaria y su futura vida profesional. Siendo los principales temas: Conocimiento
de los fundamentos de la ingeniera civil; sus asignaturas; sus especialidades; su
campo laboral; materiales, instrumentos, herramientas, equipos y maquinarias
empleados en la ingeniera civil; El Colegio de Ingenieros del Per, grados y ttulos
adems, de las alternativas de su desarrollo profesional.
2.3 Sumilla.- El curso de introduccin a la ingeniera civil es un curso terico del rea
formativa induce a los estudiantes para tengan una visin amplia y general de las
caractersticas ms relevantes de la especialidad as como orientarlos hacia una
valoracin de todos los cursos que como estudiante requiere para su formacin
profesional.
2.3 Misin y Visin de la carrera profesional.-

MISION VISION
Lder de innovacin cientfica y
Formar Ingenieros, cientfica,
tecnolgica propositiva de soluciones
tecnolgica y ticamente competitivos;
de impacto para el desarrollo
con responsabilidad social participativa
sustentable del pas en funcin al
en el desarrollo nacional sustentable.
avance de la tecnologa.

III. COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA

El estudiante al finalizar el curso: describe y explica de manera clara y sencilla las

Caractersticas de la Profesin del Ingeniero Civil, considerando las alternativas
de desarrollo profesional de la especialidad, argumentado con coherencia y
precisin. Demostrando Dominio del Tema.
IV. PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: EL INGENIERO CIVIL Y SUS ESPECIALIDADES

Logro de Unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante define las especialidades de la profesin de Ingeniero civil, valorando su importancia, con propiedad y precisin.
Utilizando la Base Conceptuales con Dominio del Tema y Buena Organizacin de la Informacin.
Contenidos
Semana Actividades de Aprendizaje Recursos Evaluacin
Saberes Bsicos Horas Presenciales Horas No Presenciales (criterios de
evaluacin)

Presentacin del silabo. Presentacin y sociabilizacin Utilizan el aula Proyector Rbrica 1 (Actitudes)
del slabo. virtual, revisan Plumones
ASPECTOS GENERALES Presentacin y exposicin de un bibliografa. Puntero Participacin
Breve explicacin de la Ingeniera Civil ppt, proyeccin de videos y Revisin de videos de Videos Asistencia y
1 y otras ingenieras en el Per. fotografas referente a obras YouTube, Mega Literatura puntualidad
civiles. construcciones y especializada Actividad en equipo
Conversatorio de lo desarrollado, otros. Aprendizaje
presentacin de casos reales y autnomo
trabajo grupal.
reas de Especializacin de la Presentacin y exposicin de un Utilizan el aula P resentacin Rbrica 1
Ingeniera Civil en el Per: ppt, proyeccin de videos y virtual, revisan de ppt. (Actitudes)
fotografas. bibliografa e Plumones de
rea de Estructuras: Diseo de Realiza un conversatorio de lo informacin en colores. Participacin
Edificaciones, reservorios, torres, desarrollado, recapitulando y internet. Puntero Asistencia y
silos, puentes, etc. reforzando los puntos de menor Realizan trabajos de puntualidad
comprensin, casos reales y investigacin y Trabajo en equipo
rea de Transportes: Diseo de trabajos grupales. preparan informe Aprendizaje
Caminos, Carreteras, Tneles, correspondiente a las autnomo
Puertos, Aeropuertos, etc. obras de las reas de
la ingeniera civil. Rbrica 2 (Trabajo)
2, 3 rea de Mecnica de Suelos y
Geotecnia. Informe
Exposicin
rea de Estructuras Hidrulicas y
Saneamiento: Diseo de canales,
presas, vertederos, sifones, Redes
de Abastecimiento, Redes
Colectoras, Plantas de Tratamiento,
etc.

rea de Construccin: Tecnologa de

los Materiales, Control de Calidad,
 Planificacin y Control de Obras,
Gerencia de la Construccin,
Administracin y Control de
Proyectos.

-Campo Laboral del Presentacin y exposicin de un Utilizan el aula Rbrica 1

Ingeniero Civil: ppt. virtual, revisan P resentac (Actitudes)
-Proyecto de construccin: Realizan ejemplos prcticos. bibliografa in de
Realiza un conversatorio de lo especializada ppt. Participacin
- Fases de proyecto
desarrollado, recapitulando y Plumones de Asistencia y
-Construccin de obras puntualidad
reforzando los puntos de menor colores.
civiles.- comprensin, presentacin de Puntero
5
-Planificacin y Diseo casos reales y trabajo grupal Rbrica 2 (Trabajo)
- Expedientes tcnicos:
- Partes de expediente tcnico. Informe
- Elaboracin de estudios geotcnicos, Exposicin
de mecnica de suelos y ensayo de
Materiales.

Nombre de Unidad II: CAMPO LABORAL DEL INGENIERO CIVIL

Logro de Unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante sustenta un informe, relacionado a puestos de trabajo y/o opciones en el campo laboral del Ingeniero civil y la
terminologa bsica empleada en el campo de la Ingeniera civil, con propiedad y precisin. Utilizando la Base Conceptuales con Dominio del Tema y
Buena Organizacin de la Informacin.
6 - Ejecucin de obras: Presentacin y Utilizan el aula virtual, Presentacin de Rbrica 1
- Residente de obras. exposicin de un ppt. revisan bibliografa, ppt. (Actitudes)
Y - Supervisin de obras Realizan ejemplos realizan ejercicios. Plumones de colores.
Civiles. prcticos. Puntero Participacin
7 Realiza un Asistencia y
- Gerente de proyecto.
conversatorio de lo puntualidad.
- Otros:
desarrollado,
- Direccin de una empresa recapitulando y Rbrica 2 (Trabajo)
constructora y/o reforzando los puntos
consultora. de menor Presentacin e
- Saneamiento legal de inmuebles. comprensin. Informe
- Peritajes judiciales. Exposicin
- Peritajes extrajudiciales.
- Auditorias.
- Docencia universitaria.
- Investigacin.
- Responsabilidad social: Proyeccin
social del Estudiante de Ingeniera
Civil.
Terminologa referente a materiales. Presentacin y Utilizan el aula virtual, P resentacin de Rbrica 1
exposicin de un ppt. revisan bibliografa, ppt. (Actitudes)
Instrumentos bsicos. Realizan ejemplos realizan ejercicios Plumones de colores.
prcticos. y la utilizacin de internet Puntero Participacin
Herramientas bsicas. Realiza un para mayor informacin. Asistencia y
9 conversatorio de lo puntualidad
Equipos y Maquinaria ms empleada en desarrollado,
obras civiles. recapitulando y
reforzando los puntos
de menor comprensin,
casos reales.
VISITA DE CAMPO Visitan fbricas de Rbrica 2 (Trabajo)
ladrillos, adobes, tejas.
Almacenes de Informe
materiales de Exposicin grupal.
construccin, canteras
etc., donde pueden ver
10 todo el proceso de
fabricacin y el manejo
de los materiales de
construccin y
utilizacin de las
herramientas, equipos y
maquinaras.
11 Examen Parcial (duracin: 90 minutos)
Nombre de Unidad III: ELEMENTOS ESTRUCTURALES Y CONSTRUCCIONES DE VIVIENDA.
MATERIALES, HERRAMIENTAS Y MAQUINARIAS EMPLEADOS EN LA CONSTRUCCION CIVIL.
Logro de Unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante, explica la interpretacin de un plano de arquitectura, previa realizacin de mediciones de campo e identificacin de
los elementos estructurales de una vivienda, segn el reglamento Nacional de Edificaciones y la Norma E070.
Terminologa referente a elementos Proyeccin de video Utilizan el aula virtual, P resentacin de Rbrica 1
estructurales bsicos. Exposicin e revisan bibliografa. ppt. (Actitudes)
Interrogantes al Realizan un informe Plumones de colores.
12 auditorio referente al tema Puntero Participacin
Presentacin de casos Asistencia y
reales puntualidad
Trabajo grupal
Lectura de planos para viviendas. Proyeccin de video Utilizan el aula virtual, P resentacin de Rbrica 1
Exposicin e revisan bibliografa. ppt. (Actitudes)
Interrogantes al Realizan un informe Plumones de colores.
auditorio referente al tema. Puntero Participacin
13
Presentacin de casos Asistencia y
reales puntualidad
Trabajo grupal
presentacin de ppt.
Trazo y Replanteo de planos de una Proyeccin de video Utilizan el aula virtual, Presentacin de Rbrica 1
vivienda en el terreno. Exposicin e revisan bibliografa. ppt. (Actitudes)
Interrogantes al Realizan ensayo en el Plumones de colores.
auditorio campo. Puntero Participacin
Presentacin de casos Asistencia y
14
reales puntualidad
Trabajo grupal Rbrica 2 (Trabajo)
presentacin de ppt. Demostracin de
Casos reales en trazo y replanteo.
campo.
Terminologa referente a tipos de Proyeccin de video Utilizan el aula virtual, Literatura Rbrica 1
construcciones de vivienda. Exposicin e revisan bibliografa. especializada (Actitudes)
Interrogantes al Realizan un informe Proyector Participacin
auditorio referente al tema. Pizarra, ppt Asistencia y
15 Presentacin de casos Papelote puntualidad
reales Rbrica 2 (Trabajo)
Trabajo grupal Informe
Exposicin: Trabajo
grupal
17 EXAMEN FINAL
V.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
5.1. METODOLOGIA Y TECNICAS: Inspirado en el Mtodo Enseanza-Aprendizaje:
Motivacin-Teora-prctica (los cursos tericos solo tienen motivacin y
desarrollo)
5.1.1. La teora se har a travs del mtodo deductivo conduciendo a los alumnos
de conceptos y elementos bsicos o generales a impresiones particulares,
sobre cada tema, a travs de investigaciones monogrficas o similares que
sern dadas con anticipacin a la clase:
5.1.2. La prctica se har a travs del mtodo inductivo conduciendo a partir de
posiciones doctrinarias, legales o casos prcticos, a conclusiones de tipo
general sobre el contenido de los puntos que se vayan tratando en cada
unidad; para ello se utilizar de preferencia "OBRAS EN PROCESO
CONSTRUCTIVO" para lograr que el estudiante vincule el avance de la
tecnologa en el mundo de la construccin.
5.1.3. En el proceso enseanza-aprendizaje, la tcnica a utilizar para la parte terica
es la investigacin formativa y para la parte de prctica ser las dinmicas
grupales, laboratorios y/o prcticas de campo, a travs de las estrategias
didcticas expuestas en el punto anterior, en especial en anlisis de casos
donde el protagonista del proceso enseanza aprendizaje es el estudiante; el
profesor, por su parte, asume la importante tarea de guiar la comprensin
cabal del proceso constructivo de cualquier obra a realizar.
5.2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
El alumno afianzar el aprendizaje de los conceptos y dems contenidos de cada
Unidad a travs de:
5.2.1. La revisin de fuentes de informacin relativa a cada unidad de la bibliografa y
normatividad alcanzada en el slabo.
5.2.2. Trabajos de investigacin grupal relativos a determinados temas importantes
seleccionados del curso para ser expuestos en clase.
5.2.3. Dinmicas grupales: sobre supuestos de hecho problemticos (casos) para
solucionarlos en base a los conocimientos adquiridos en temas tratados.
5.3. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:
Se dar a conocer los materiales educativos y medios que se usarn en el desarrollo
de la asignatura. Ejemplo:
a) Materiales educativos interactivos: Textos bsicos, mdulos de aprendizaje,
direcciones electrnicas, etc.
b) Materiales educativos para exposiciones: Pizarra acrlica, plumones, borrador de
pizarra, proyector multimedia, CD, DVD, etc.
VI.- SISTEMA DE EVALUACION:
6.1. TIPOS:
6.1.1.FORMATIVA.- A travs de exploraciones orales en aula, con propsitos de
retroalimentacin y/o reajustes del sistema de instruccin. Por cada respuesta
correctamente contestada o no, se le aumentara o disminuir un punto en la
nota que tenga en dinmica grupal.
 6.1.2.SUMATIVA.- A travs de:
La evaluacin se divide en cuatro unidades de aprendizaje y tienen el peso
siguiente: Primera Unidad 25%, Segunda Unidad 25% y Tercera Unidad
25%.
La nota final, es el resultado obtenido de la sumatoria de los siguientes
componentes de cada unidad: sean las pruebas escritas, dinmicas,
laboratorios o trabajos de investigacin grupal, que se calificarn segn los
pesos dados por el profesor en el silabo.
La calificacin debe estar dividida en componentes para cada semestre con
su respectivo peso.
a. La evaluacin de los Trabajos de investigacin, laboratorios o dinmicas
grupales, se har teniendo en cuenta como indicadores mnimos el informe
presentado (1), la exposicin del mismo (2) y el tiempo de entrega (3).
b. La evaluacin sobre el contenido de cada unidad al finalizar cada una de
ellas, se har a travs de prueba escrita.
c. La frmula del curso segn los componentes, unidades acadmicas y sus
respectivos pesos
a. Exmenes (E1 y E2)
b. Prcticas calificadas (PC1 y PC2)
c. Prcticas de aulas (PA)
La nota promocional (NP) se obtendr con la siguiente frmula:
Prom 1 = ((PC1+PA)/2+E1)/2
Prom 2 = ((PC2+PA)/2+E2)/2
NP = (Prom 1 + Prom 2)/2
6.2. CONDICIONES DE APROBACION:
6.2.1. Registrar un mnimo de 70% de asistencias. El alumno que no lo obtuviera,
cualquiera fuera la causa, quedar inhabilitado y no podr presentarse a las
pruebas escritas, quedando de cargo la asignatura, si fuere el caso.
6.2.2. Que el promedio TOTAL de notas no sea menor a 10.5 puntos.
6.2.3. Las actividades grupales (trabajos de investigacin y dinmicas o laboratorios)
se presentarn y expondrn por uno o ms integrantes del grupo, segn lo
considere el profesor; y tendr un puntaje de 0 a 20 puntos.
6.2.4. Deber haber dado, por lo menos una prueba escrita por unidad como
componente.
6.2.5. La ausencia a una actividad o prueba escrita que son calificadas, la calificacin
ser de CERO (00).
6.2.6. Para entrar al examen de aplazado se necesita un mnimo de siete (07). El
contenido de dicho examen debe estar referido a todas las unidades de la
asignatura de manera obligatoria.
6.2.7. El sistema de calificacin de los componentes es el vigesimal.
VII.- FORMATO PARA LA PRESENTACION DE TRABAJOS DOMICILIARIOS
TITULO
INTRODUCCION
OBJETIVOS
MATERIALES Y METODOS
REVISION DE LITERATURA
METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTO
RESULTADOS Y DISCUSION
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS.
Nota: El plazo mximo para la presentacin de trabajos domiciliarios es de 08 das
despus de su formulacin o la entrega ser a la siguiente clase o cuando lo crea
conveniente el profesor.
VIII. BIBLIOGRAFA:

1. Bibliografa Bsica

- Merritt, Frederick S.- Manual del Ingeniero Civil, (Tomo 1)

- Viqueira Londo, Jacinto - Introduccin a la ingeniera, sociedad y medio ambiente
- Mamlouk, Michael S.- Materiales para Ingeniera Civil
- San Bartolom, ngel - Diseo y construccin de estructuras sismo resistentes de
albailera
2. Bibliografa a adquirir mediante compra.

Jorge Max Blanco Ruiz Introduccin a la Ingeniera Civil.

Alberto Sarria Molina Introduccin a la Ingeniera Civil.
Paul Wright Introduccin a la Ingeniera Civil.

Ing. GUIDO ROBERT MARIN CUBAS.

ING. CIVIL
C.I.P N. 108656