18/08/04 COORDINACION ESTATAL : DISTRITO FEDERAL ZONA : 9
PLANTEL : CETIS No. 05 LOCALIDAD : BENITO JUÁREZ
CARRERA : TÉCNICO PROFESIONAL EN TRABAJO SOCIAL
MODALIDAD B.T. T.P. X T.B. TECNOL.
ÁREA DE FORMACIÓN : ECONÓMICO ADMINISTRATIVA
ASIGNATURA : MATEMATICAS I TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS
SEMESTRE : I H/SEMESTRE : 60 H/TEORÍA : 4 TIPO DE ASIGNATURA : TEÓRICA H/PRÁCTICA : 0 H/SEMANA : 4 CRÉDITOS : 8 VIGENCIA : Aug-05
CLAVE : MATE I
FUNDAMENTACIÓN
El estudio de las Matemáticas data desde las mas antiguas civilizaciones. En la actualidad su estudio se ha generalizado en forma importante en todas ramas del saber homano.
Las Matemáticas siendo una materia básicamente conceptual, es de difícil comprensión para la mayoría de los alumnos, ya que es transmitida en forma deductiva por la mayoría de los profesores.
Buscando una relación lógica de los simbolos matemáticos y la realidad diaria. Se buscará resolver problemas de tipo cotidiano de acuerdo con la especialidad de estudio, realidad e interés del alumno.
18/08/04 18/08/04 ASIGNATURA : MATEMATICAS I HOJA 3 DE 9
PRESENTACIÓN
El presente curso por estar dirigido en especial a personas que estudian una carrera terminal y básicamente en el área económico-administrativa. Sólo abarca dos áreas de las Matemátias que son:
* Aritmética * Estadística
Los temas a desarrollar se han estructurado en forma lógica lo que garantiza la
continuidad de la asignatura en cursos posteriores, así como una ayuda en diferentes materias en el curso de la carrera.
Por lo que permitirá al alumno desarrollarse y adentrarse en el área específica del
conocimiento en el cual se va a realizar como especialista.
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OBJETIVO TERMINAL
Al finalizar este curso el alumno tendrá los conocimientos, para resolver problemas con operaciones aritméticas fundamentales con números reales. Así como problemas que involucran tanto por ciento e interés simple, razones y proporciones.
Además de introducir al alumno al estudio de la Estadística, logrando con esto obtener las bases para cursos posteriores de Matemáticas y algunas otras materias relacionadas con su carrera.
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UNIDAD : I NOMBRE : ARITMÉTICA
OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)
Al concluir la presente unidad el alumno manejará las propiedades de los números reales en operaciones fundamentales, potenciación y radicales, las definiciones de razón, proporción y tanto por ciento. Aplicado lo anterior en la resolución de ejercicios prácticos acordes a la especialidad.
TEMA TEMAS HORAS CLAVE
INSTRUMENTACIÓN NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.
1.1 Operaciones básicas con números Exposición oral con la 3 1
reales. participación del alumno.
1.1.1 Recta numérica y valor absoluto Ejercicios en clase y extraclase.
1.2 Factores primos M. C. D. Buscando la participación de los 2
alumnos. 1.3 Fracciones comunes 4 Tareas extraclase 1.4 Razones y proporciones (directa e 4 inversa) Lecturas recomendadas: - A. BALDOR. Aritmética 1.5 Tanto por ciento - PAUL CALTER. Fundamentos de 2 matemáticas I. Mc. Graw Hill. 1.5.1 Interés simple Serie Schaums
1.6 Potencias 2
1.7 Raíz cuadrada 1
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UNIDAD : II NOMBRE : INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)
Al término de esta unidad el alumno será capaz de costruir e interpretar gráficas circulares.
TEMA TEMAS HORAS CLAVE
INSTRUMENTACIÓN NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.
2.1 Conceptos básicos de la estadística En esta parte del curso la técnica 1 2-4 a seguir será investigación del 2.1.1 Estadística de planeación alumno con refuerzo del maestro 1 básicamente en los conceptos 2.1.2 Estadística descriptiva teóricos.
2.1.3 Estadística inferencial Tareas extraclase 1
2.1.4 Variable Lecturas recomendadas: 1
Introducción a los métodos 2.1.5 Población estadísticos. Tomo I. Editorial 1 U.P.N. 2.1.6 Muestra 1
Masa de datos. Tipos de gráficas: Barras, pologonal, circular, pictograma
18/08/04 Barras, pologonal, circular, pictograma
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UNIDAD : III NOMBRE : ESTADÍSTICA
OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)
Al término de esta unidad el alumno será capaz de construir gráficas. Así como calcular las medidas de tendencia central y las medidas de dispersión.
TEMA TEMAS HORAS CLAVE
INSTRUMENTACIÓN NÚMERO DIDÁCTICA T P BIBLIO.
3.1 Presentación gráfica para datos en serie Se le dará al alumno la 2 2-4
simple. interpretación de cada una de estas medidas. Así como una 3.2 Medidas de tendencia central buena cantidad de ejercicios para 3 la total comprensión del tema. 3.3 Media aritmética 3
3.4 Mediana Tareas extraclase 3
3.5 Moda 3
4 Medidas de dispersión 4
4.1 Desviación típica o estándar 1
4,2 Varianza 1
4,3 Desviación Media 1
4,4 Coeficiente de variación 1
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PERÍODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE
EVALUACIÓN
1a. EVALUCION -Operaciones fundamentales Examen Parcial, tareas y asistencias
-Operaciones con fracciones - Tanto por ciento
2a. EVALUACION Conceptos básicos de estadística, Examen Parcial, tareas y asistencias
tipos de variable, tablas de distribución y gráfica circular.
3a. EVALUACION Cálculo de medidas de dispersión Examen Parcial, tareas y participación en clases. central y poligonos de frecuencias. Examen final Final Todos los temas
COMPLE- BIBLIOGRAFÍA CLAVE BÁSICA MENTARIA
* BALDOR, Aurelio. Aritmética 1 B C
Editorial Publicaciones Culturales, México, 1981
* Introducción a los Métodos Estadísticos 2 B C
Editorial U.P.N., 2ª Edición, México, 1969
* SEYMOUR, Lipschutz. Estadística 3
Editorial Mc Graw Hill B
* Guillermo Pastor. Estadística básica 4
Editorial Trillas para conalep. B
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CLAVE COMPLE- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA MENTARIA
ELABORADO POR LA ACADEMIA DE :
ELABORADO POR LA ACADEMIA DE: MATEMATICAS I
PROFESORES: EDUARDO GARCÍA HERNÁNDEZ
DAVID CORTÉS ABAD ISIDRO MORALES GARCÍA BERTHA COETO SÁNCHEZ JOEL SEGURA GONZÁLEZ
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