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Opcin de Grado Fase Uno

Autores:

Adrin Mahecha Pores c.c. 1120559145

Adriana Mara Rueda Sanmartn c.c 32182105

Faver Castaeda Alvarado c.c 1120561302

Martha Duarte Ramrez c.c. 41.214.233

Yoleima Merchn c.c. 41225692

Grupo Nmero:

102027_68

Tutora

Nilsa Nubia Navarro

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios

Opcin de Grado

CCAV San Jos del Guaviare - 2017


Introduccin

La opcin de grado es de gran importancia en el proceso de formacin del ciclo

profesional, en cual nos brinda la oportunidad de llevar a cabo un estudio metdico donde

permitir proveer informacin general para el desarrollo del trabajo de grado con pleno

conocimiento de todas las normas y reglamentos que brinda la UNAD a los estudiantes, de igual

forma nos presenta una gua de opciones para llegar a obtener el ttulo profesional las cuales

podemos escoger la ms apropiada para nosotros desde el punto de vista de nuestra formacin

profesional, esto con el fin de que no se presenten inconvenientes y sea de fcil construccin el

trabajo de grado permitiendo un buen clima de trabajo entre tutor, estudiante y evaluador quienes

intervienen en el proceso en el cual deben guiarse por las normas establecidas.

Es importante que en nuestro curso opcin de grado conozcamos el reglamento de la

UNAD frente a las alternativas de grado, componentes de investigacin de ECACEN y las

alternativas de grado. Esto con el fin de conocer los temas tales como: documentos

institucionales, reglamento de investigacin, opciones de trabajo de grado, entre otros temas de

relevantes que nos brinda la universidad.

De igual manera estos temas aplicados en este trabajo nos ayudan a proyectarnos y a

visualizar nuevos conceptos que podemos emplear de una manera creativa, metdica,

investigativa e inteligente que nos conduzca a desarrollar mejores competencias.


Justificacin

Mediante la elaboracin de este trabajo colaborativo, tenemos la intencin de dar a

conocer las opciones de grado que la Universidad Nacional Abierta y a Distancia ofrece a sus

estudiantes, y que se encuentran establecidas en el reglamento estudiantil de la UNAD como

tambin los acuerdos normativos de la misma, para que el estudiante opte de acuerdo a sus

objetivos la opcin ms conveniente para graduarse. Por lo cual este trabajo contribuye a tener un

enfoque ms especfico sobre lo que significa este curso y su aplicabilidad en la etapa de

finalizacin de la carrera para todos aquellos que tengan como meta la obtencin del ttulo

profesional que anhelan.

Es muy importante conocer las diferentes posibilidades que ofrece la universidad a cada

estudiante y segn las capacidades y objetivos que de manera individual cada quien tenga,

pueda escoger la mejor opcin para realizar un excelente proceso de grado y dar cumplimiento a

su ideal de formacin profesional.


Objetivos

Objetivo General

Permitir que el estudiante a travs de la investigacin obtenga un claro

conocimiento acerca de las opciones de grado y conozca la normatividad institucional que

ofrece la UNAD, para que obtenga el ttulo profesional.

Objetivos especficos

Realizar un resumen del captulo 8 del reglamento general estudiantil de la UNAD.

Identificar las modificaciones y aclaraciones puntuales de los acuerdos 6, 7 y 18 del

reglamento general estudiantil.

Realizar un resumen del captulo III del reglamento acadmico artculos 16 al 36

Realizar una reflexin que nos deja el PAPS solidarios pginas 144 a la 154.
Conceptos Bsicos y Normatividad Institucional

Tabla 1: Conceptos Bsicos y Normatividad Institucional

Reglamento General Estudiantil

1. Defina que entiende por Consideramos que el trabajo de grado es la opcin que brinda la

Trabajo de grado Universidad, donde el estudiante puede elegir de qu manera llevar

(redaccin de su autora) a contexto los conocimientos y competencias adquiridas en el

desarrollo de su formacin, donde profundiza y desarrolla

habilidades o genera un nuevo conocimiento, con el fin de

perfeccionar las diferentes aptitudes profesionales.

1.1 Cuadro Resumen de 3 hojas: Captulo VIII RGE.

Opciones de Grado Descripcin

Esta opcin permite disear proyectos que favorecen a la solucin de

Proyecto Aplicado problemas especficos de una forma innovadora para todas las

personas involucradas.

Por medio de esta opcin se puede incluir otros proyectos de

Proyecto de Investigacin investigacin, los cuales deben ser realizados con metodologas

reconocidas acadmicamente.

Nos da a conocer que es una investigacin que debe estar vinculada


Monografa
con alguna lnea de investigacin reconocida.

Busca profundizar sobre un tema especfico en un determinado


Diplomado de
programa acadmico, de igual manera, tambin nos sirve para el
Profundizacin
grado del programa acadmico.
Esta alternativa de grado nos indica que con 10 crditos aprobados

de un programa de posgrado, ser una alternativa de grado, adems


Crditos de Posgrado
si se deseas continuar con dicho posgrado, debern cursarse y

aprobarse los crditos que queden pendientes para culminarlo.

Permite poner en prctica los conocimientos adquiridos, he


Pasanta implementado la cooperacin para el posterior ejercicio de la carrera
profesional.

Esta es una opcin para los estudiantes de derecho y ciencias

Judicatura jurdicas, la cual se puede sustituir si el estudiante tiene un promedio

ponderado igual o superior a 4.5.

Est opcin es acta para los estudiantes de las disciplinas artsticas y


Creacin de obra artstica
literarias, enfocados a la produccin de obra.

Esta opcin indica el momento en el cual estudiante puede hacer la


Seleccin de opcin de
eleccin de la opcin de grado y empezarla a desarrollarla.
trabajo de grado

Acompaamiento para la Segn la opcin de grado que el estudiante elija, nos indica quienes

realizacin de las opciones son las personas encargadas de realizar el acompaamiento durante

de grado el proceso.

Indica el tiempo en perodos acadmicos, con que cuenta el estudiante


Plazos para el desarrollo de para culminar su opcin de trabajo de grado, el cual ser de 2 perodos
para pregrados, y de 4 para posgrados.
la opcin de grado
Aprobacin, sustentacin y Por medio de esta nos dan a conocer las condiciones requeridas para

publicacin de resultados obtener los conceptos favorables de los directores y jurados de las
escuelas correspondientes para dicha aceptacin.
de la opcin de trabajo de

grado.

Propiedad intelectual Estos se aplican de acuerdo a lo establecido por la UNAD.

Nos indica que una opcin de grado puede ser premiada siempre y

Reconocimientos al trabajo cuando haya sido postulada por la persona que haya realizado el

de grado acompaamiento al Consejo de Escuela, el cual valorar y aprobara

dicha solicitud.

Escriba las modificaciones y/o aclaraciones puntuales que se hicieron al Reglamento General

estudiantil con los acuerdo 06, 07 y 018, con respecto a las alternativas de grado.

SITUACIONES ADMINISTRATIVAS Y ACADMICAS.

Aplazamiento de matricula

Acuerdo N 006 de Mayo Articulacin de la educacin media

28 de 2014 Validacin de suficiencia por competencia

DE LAS OPCIONES DE GRADO

Anteriormente mencionadas

EL CONSEJO ACADEMICO DE LA UNAD

Generalidades
Acuerdo N 007 de Julio 01
De la movilidad acadmica de los estudiantes
de 2014
De la movilidad acadmica de egresados

Consideraciones finales
La universidad resulta oportuno modificar lo correspondiente a los

artculos relacionados con matricula permanente segn el sistema de

crditos acadmicos, tiempos de duracin, aplazamiento de

Acuerdo N 18 de matrcula, cancelacin de crditos acadmicos, requisitos para

Noviembre 20 de 2015 homologacin, plazos para el desarrollo de la opcin de grado,

distinciones, estmulos y con ello permitir un proceso de matrcula

ajustado a las expectativas personales y economas de los

estudiantes, as como una mayor cobertura acadmica.

Reglamento Acadmico

1.2 Resumen (2 hojas) Artculos 16 al 36, capitulo III RA.


Artculos 16 trabajo de grado: el comit acadmico de investigacin seccional es el encargado del

buen desarrollo de los proyectos de grado y de resolver las situaciones que se pueda presentar.

Cabe resaltar que los pargrafos 1 y 2 nos habla acerca de la asignacin de los asesores o directores

de trabajo de grado el cual no es superior a 30 das calendario, el cual ser encargado de realizar el

seguimiento y acompaamiento a los diferentes procesos que se desarrollen.

Artculos 18 al 36, Apoyo para el desarrollo del trabajo de grado: se indican paso a paso el proces

que la UNAD lleva de una forma integral para que los estudiantes entendamos la coherencia y

pertinencia, esfuerzo y trasparencia a las oportunidades de acompaamiento que buscan que

cumplamos con nuestros resultados; de forma argumentativa se indica cules son los profesionales

que apoyan el desarrollo de las diferentes opciones de grado; las responsabilidades del asesor del

trabajo de grado; las responsabilidades de los estudiantes; las orientaciones de los Tutores;

asignacin de Jurados y sus responsabilidades; notificacin de los resultados; sustentacin;

criterios de evaluacin; puntaje mnimo de aprobacin; tiempo para la realizacin de la alternativa

Pasanta; los porcentajes de calificacin del trabajo de grado y la sustentacin; y, se indica tambin,

el momento a partir del cual se puede inscribir la solicitud del trabajo de grado. Cada uno de los

artculos retroalimenta paso a paso las procesos que lleva la opcin de grado generalizando con ello

Tanto la responsabilidades el asesor como el del estudiante un esquema muy completo donde

podemos tener seguridad y respaldo por parte de los enteres organizadores en el apoyo acadmico

y administrativo.

Seleccin del Esta seleccin la realiza el estudiante analizando las opciones y alternativas

Tema que ofrece la UNAD para su opcin de grado.


El estudiante debe presentar una propuesta de trabajo de grado para su
Alternativas de
respetiva aprobacin del comit acadmico y de investigacin segn las
Grado
alternativas que brinda la universidad.

La responsabilidad del estudiante es desarrollar alternativas idneas frente al


Papel y
trabajo de grado seleccionado el cual debe informar el avance, dificultades y
Responsabilidad
dems emanes que presente la realizacin del trabajo de grado; adems debe
del Estudiante.
cumplir con las normas y reglas que se dan en el desarrollo de la actividad.

Las responsabilidades especficas del director o asesor, este es el encargado de


Papel y
realizar una acompaamiento de asesoras enfrente al trabajo de grado
Responsabilidad
seleccionado por el estudiante el cual es el encargado de revisar, ajustar y
del Director
evaluar la sustentacin realizada si as se amerita.

El papel del jurado es evaluar el trabajo de grado, entre sus responsabilidades


Papel y
est informar las recomendaciones y correcciones as como verificar que las
Responsabilidad
mismas se corrijan de manera apropiada, participar en la sustentacin del
del Jurado
trabajo, emitir el fallo final.

La calificacin del documento se realizara despus que los jurados hayan


Calificacin del
evaluado el producto del trabajo realizado notificaran los resultados al
Documento
estudiante y al coordinador el cual realiza la citacin para la sustentacin en
un plazo no mayor a 15 das, como requisito se tiene haber obtenido un

puntaje superior a 3,5 y cursar el 100 % del plan de estudios.

La sustentacin del trabajo de grado es un momento donde el estudiante

demuestra sus competencias argumentativas, propositivas y profesionales

Sustentacin especficas para la aprobacin del mismo requiere de una nota igual o superior

a 3,5. De no aprobarlo se le citara nuevamente en un plazo no superior a 30

das.

Proyecto acadmico pedaggico solidario

1.3 Reflexin de la lectura pginas 144 a la 154, del PAPS ( 1 Hoja)

De acuerdo al componente acadmico contextual puedo decir que la formacin constituye el

principal instrumento de comunicacin que nos permite interiorizar los valores y actitudes y

adquirir las capacidades necesarias para realizar adecuadamente los roles en nuestra vida cotidiana,

laboral y profesional.

La educacin son estudios y aprendizajes encaminados a la inclusin, y actualizacin laboral, cuyo

objetivo principal es aumentar y adecuar los conocimientos y habilidades a lo largo de la vida,

igualmente desarrollar una identidad profesional motivadora de futuros aprendizajes y

adaptaciones a la evolucin de los procesos productivos y al cambio y mejoramiento social, sin

dejar de lado su relacin con la cultura y su papel en la sociedad del conocimiento, pues la

educacin y la cultura son la base para la refundacin de la sociedad conformando un elemento

central para la introduccin social, el desarrollo de la sociabilidad y la formacin de sujetos


morales y ciudadanos protagnicos de su propia realizacin, mediante la gestin y la aplicacin del

conocimiento.

Por otra parte, la importancia de la investigacin formativa es que son espacios para la formacin

en investigacin y la promocin del talento de cada uno de nosotros, por medio de tcnicas de

motivacin, participacin y aprendizaje continuo que nos permita participar en actividades para

reflexionar y comprender sobre temas cientficos de trascendencia en un campo disciplinar

especfico y poderlos aplicar en el reconocimiento y transformacin del entorno que nos rodea.

Para la UNAD es primordial formar estudiantes con pensamiento autnomo, crtico y creativo lo

cual implica adquirir habilidades para analizar la realidad que se vive, hacernos consciente de ella

y ser parte activa en la construccin de la misma.

La proyeccin social es una de las razones de ser de la Universidad, dado a que destacan las

funciones propias y la necesidad de desarrollar las potencialidades de cada estudiante por medio de

la formacin integral y la voluntad de servir a la comunidad, preparando profesionales cultos, con

identidad personal, idoneidad cientfica, tica y profesional; capaces de asumir responsablemente el

liderazgo en la comunidad y de contribuir en el desarrollo de la misma.

Y por ltimo la contribucin al desarrollo regional a travs de un proceso que incide fuertemente

en el cambio actitudinal, con capacidad de generar cambios por impulso propio encaminados al

desarrollo comunitario y la resocializacin de los sectores vulnerables de la poblacin y contribuir

al progreso econmico, cientfico, tecnolgico y cultural y lograr satisfacer las necesidades

esenciales de la comunidad en general.


Conclusin

Con el desarrollo de esta actividad nos queda claro que de acuerdo con el Reglamento

Estudiantil, la Universidad establece en su normatividad de manera detallada cada una de las

alternativas para el desarrollo de opcin de grado, ejercicio que el estudiante profundiza y

desarrolla como requerimiento para obtener el ttulo profesional, a travs de la combinacin y el

estudio terico-prctico de conocimientos, habilidades o la creacin de nuevo conocimiento, ello

con el propsito de mejorar las diferentes aptitudes adquiridas durante el proceso de formacin.

Por lo anterior es muy importante resaltar que gracias a este trabajo se logr la relacin con la

temtica propuesta en esta primera unidad. Despejando dudas respecto a las opciones que

tenemos para poder acceder al ttulo de profesionales en la UNAD, igualmente plasmamos la

importancia del curso de opcin de grado en nuestra carrera universitaria el desarrollo del curso

de opcin de grado para poder efectuar un buen proceso y as finalizar de manera satisfactoria el

programa de formacin en el cual el estudiante se encuentra matriculado.


Bibliografa

Gutirrez, J. (2016). OVI reconocimiento unidad 1. Colombia: Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/9095

UNAD (2013). Reglamento General Estudiantil, Bogot. D. C. Recuperado

de:https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COSU_ACU

E_029_20131229.pdf

UNAD (2014). Acuerdo No 006, Bogot. D. C. Recuperado

de:https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos/2014/COAC_A

CUE_20140528_006.pdf

UNAD (2014). Acuerdo No 007, Bogot. D. C. Recuperado

de:https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos/2014/COSU_A

CUE_007_20140701.pdf

UNAD (2015). Acuerdo No 018, Bogot. D. C. Recuperado el 13 de mayo de 2016

de:https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2015/COSU_ACU

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UNAD (2006). Reglamento acadmico, Bogot D.C. Recuperado

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UNAD (2011). Proyecto acadmico pedaggico solidario. PAP solidario. Versin 3.0.

Bogot. D. C. Recuperado de:https://academia.unad.edu.co/images/pap-

solidario/PAP%20solidario%20v3.pdf