Está en la página 1de 18

1

A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts

1. Bacalah artikel berikut dengan saksama!


Menjadi orangtua yang berhasil tidaklah mudah. Mendidik anak menjadi manusia
berperilaku baik, percaya diri, dan bertanggung jawab tak cukup bermodal cinta kasih
belaka. Banyak hal lain dibutuhkan. ... Anak yang tumbuh menjadi manusia berkualitas
adalah produk orangtua yang berhasil. Tak diragukan lagi. Tapi pernahkah kita memahami
apa arti "menjadi orangtua yang baik" itu? Ini jelas bukan sesuatu yang terjadi secara
alamiah. Orang tua memerlukan cara dan metode tertentu yang disesuaikan dengan
perkembangan zaman. Cara ini bisa jadi akan bertentangan dengan gaya lama mendidik
anak seperti yang kita dapatkan di masa kecil dulu.
Kalimat yang tepat untuk mengisi artikel yang rumpang di atas adalah ...
A. Anda harus kerja keras, memiliki kesabaran tanpa batas, dan tak jemu-jemu
menumbuhkan kepercayaan diri mereka.
B. Makan minum sebagai kebutuhan primer tidaklah cukup bagi putra-putri
Anda.
C. Perhatian Anda, khususnya ayah, sangat dominan dalam membentuk watak
dan kepribadian buah hati Anda.
D. Berbagai metode perlu dipilih dan dipilah agar Anda tidak salah dalam
mengambil keputusan untuk memperlakukan anak.

2. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Osteoartritis merupakan salah satu jenis rematik. Inilah yang orang awam tidak tahu. Di
kalangan awam, rematik sudah menjadi nama generik untuk menggambarkan rasa sakit di
tulang. Padahal, "Rematik itu jenisnya banyak. Ada seratusan lebih," kata Prof. dr. Zuljasri
Albar, Sp.PD-KR, ahli reumatologi dari FKUI. Osteoartritis bermula dari kelainan pada
tulang rawan sendi. Selanjutnya, semua struktur yang membentuk sendi misalnya tulang,
otot, tendo, dan ligamen dapat terkena.
Gagasan utama paragraf di atas adalah ... .
A. Salah satu jenis rematik banyak tidak diketahui oleh orang awam.
B. Untuk menggambarkan rasa sakit di tulang, orang awam menyebutnya
dengan istilah rematik.
C. Salah satu jenis rematik adalah osteoartritis.
D. Jenis rematik diketahui lebih daripada seratus jenis.
2
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts

3. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ... .


A. Siapa yang selalu diserang penyakit rematik?
B. Sejak kapan di kalangan awam rematik dikenal sebagai penyakit di tulang?
C. Bagaimana semua struktur yang membentuk sendi?
D. Bagaimana osteoartritis bermula?

4. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Ingrid Mattson memperoleh gelar sarjana dalam bidang filsafat dari Universitas
Waterloo, Ontario, pada 1987. ... gelar Ph.D. pada studi Islam ia peroleh dari Universitas
Chicago pada 1999. Penelitiannya mengenai Hukum Islam dan Masyarakat. Selama
kuliah di Chicago, ia banyak terlibat pada kegiatan komunitas Muslim lokal.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. saat itu
B. sementara itu
C. kala itu
D. oleh karena itu

5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Pemberlakuan nilai dasar kelulusan 4,01 hingga kini menjadi momok karena kualitas pendidikan
di Jakarta dan Irian Jaya jelas berbeda sehingga proses generalisasi nilai cenderung kurang relevan
karena bagaimanapun kualitas pendidikan di Jakarta lebih tinggi daripada di daerah lain. Ditambah
lagi dengan otonomi daerah yang membuat pemda setempat berupaya melakukan trik-trik
kebijakan yang bermuara pada peningkatan mutu pendidikan daerah sebagai ... masa depan daerah.
Di sisi lain, otonomi pendidikan memberikan angin dingin, kesejukan, dan kebebasan kepada
daerah untuk melakukan ... pemberdayaan sektor pendidikan semakin tajam dan kukuh. Hal ini
disebabkan, ... pendidikan cenderung menepikan nilai-nilai kearifan lokal, khususnya dalam
konteks pendidikan kebudayaan, seperti pelajaran bahasa, seni, dan keterampilan. Proses ini
semakin menambah kemelut panjang dalam sistem pendidikan nasional.
Kata-kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ... .
A. Investor, Inovasi, Desentralisasi
B. Internalisasi, Kreativitas, Sentralisasi
C. Investasi, Improvisasi, Sentralisasi
D. Investasi, Produktivitas, Desentralisasi
3
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
Perhatikan paragraf berikut!
Aku tidak pernah terpengaruh isu bahwa prestasi penjualan outlet di Semarang karena
kedekatanku dengan Pak Marno. Walaupun kami bertetangga, tidak pernah sedikit pun
saya minta bantuan agar kinerjaku meningkat di mata atasan. Ini aku lakukan agar aku
bisa mengukur kemampuan dalam bidang penjualan. Tapi, akhirnya aku jengah juga. ...

6. Kalimat lanjutan yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi tersebut adalah ... .
A. Aku mengajukan diri untuk pindah ke divisi ekspedisi saja.
B. Aku melaporkan hal ini kepada Serikat Pekerja di Surabaya.
C. Kulaporkan Pak Marno kepada atasanku langsung.
D. Aku menangisi nasib dan perjalanan hidupku di rantau.

Cermati paragraf berikut!


Pemerintah menempatkan pengurangan kemiskinan dan pengangguran sebagai prioritas
utama. Program yang dilancarkan dilakukan secara berlapis dan beraliansi sehingga mendorong
rakyat miskin dapat mandiri. Hasilnya telah ... dengan berkurangnya kemiskinan dari 16,7 persen
pada tahun 2004 menjadi 15,4 persen pada Maret 2008. Begitu juga angka pengangguran
berkurang dari 9.9 persen pada tahun 2004 menjadi 8,5 persen pada tahun 2008.
7. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat dalam paragraf yang rumpang di atas
adalah.......
A. Terbukti
B. Terlaksana
C. Dilaksanakan
D. Diadakan

Perhatikan kalimat-kalimat yang disusun secara acak di bawah ini!


(1) Namun, jika harga tempe tidak dinaikkan mereka akan rugi.
(2) Hal ini, tentu saja menjadi dilema bagi mereka.
(3) Pengusaha tempe kini mulai gulung tikar.
(4) Jika harga tempe dinaikkan maka daya beli masyarakat akan menurun.
(5) Penyebabnya adalah harga kedelai meningkat sangat tajam.
8. Kalimat-kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang padu dengan urutan ....
A. (2), (1), (5), (4), dan (3)
B. (3), (2), (5), (4), dan (1)
C. (3), (5), (2), (4), dan (1)
D. (3), (1), (5), (4), dan (2)
Bacalah tajuk berikut dengan saksama!
4
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
Ketegangan di wilayah Ambalat antara Indonesia dan Malaysia bisa menjadi obat derita bangsa
Indonesia. Kompleksitas nuansa krisisnya secara efektif mampu menampar jati diri bangsa
Indonesia. Ada arogansi negara makmur ke negara melarat, ancaman imperialisme ekonomi
sampai kesempatan untuk mengekspresikan balas dendam rakyat atas impitan masalah sosial,
ekonomi, dan politik selama ini. Namun, bila dikelola secara tepat, krisis ini bisa menjadi awal
kebangkitan bangsa Indonesia.
9. Opini yang sesuai dengan tajuk rencana di atas adalah ...
A. Kompleksitas masalah bangsa Indonesia bila dikelola dengan tepat dapat
menjadi awal kebangkitan bangsa Indonesia.
B. Kompleksitas masalah bangsa Indonesia merupakan perwujudan balas
dendam.
C. Ketegangan di wilayah Ambalat antara Indonesia dan Malaysia merupakan
penderitaan bangsa politik negara Indonesia.
D. Ketegangan di wilayah Ambalat antara Indonesia dan Malaysia menjadikan
kedua bangsa menderita sosial ekonominya.

10. Simpulan isi tajuk rencana di atas adalah


A. Ketegangan Indonesia dengan Malaysia sebagai obat derita bangsa Indonesia.
B. Intervensi yang menghancurkan jati diri bangsa Indonesia.
C. Kemenangan selalu ada pada negara makmur.
D. Masalah yang bertubi-tubi menimpa bangsa Indonesia.

11. Penulisan judul karya tulis berikut yang sesuai dengan EYD adalah...
A. Peranan Bahasa Indonesia dalam Hubungannya dengan Kebijakan
Pemerintah di Bidang Pendidikan.
B. Peranan Bahasa Indonesia dalam Hubungannya dengan Kebijakan
Pemerintah Di Bidang Pendidikan.
C. Peranan Bahasa Indonesia Dalam Hubungannya dengan Kebijakan
Pemerintah Di Bidang Pendidikan.
D. Peranan bahasa Indonesia dalam Hubungannya dengan Kebijakan
Pemerintah di Bidang Pendidikan.
5
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
12. Bacalah dialog berikut dengan saksama!
Rosita : Sudahlah, Dha. Kamu harus dapat mencari teman bicara atau apa saja untuk
tempatmu menumpahkan segala perasaan. Begitu kata hatiku.
Ridha : Tapi, aku harus bagaimana?
Rosita : Kamu harus yakin bahwa dengan orang lain kamu pasti bisa. Sebaliknya
kamu akan menjadi patung yang tidak bisa berbuat apa-apa. Ingatlah
peribahasa .
Peribahasa yang tepat untuk paragraf di atas adalah
A. Bulat air karena pembuluh, bulat kata karena mufakat.
B. Duduk seorang bersempit-sempit, duduk bersama berlapang-lapang.
C. Kalau takut dilimbur pasang, jangan berumah di tepi pantai.
D. Berjalan perliharalah kaki, berkata peliharalah lidah.

13. Bacalah puisi berikut dengan saksama!


Gerimis mempercepat kelam.
Ada juga kelepak elang menyinggung
muram,
...,
menemu bujuk pangkal akanan.
Tidak bergerak.
Dan kini,
tanah dan air tidur hilang ombak
Larik puisi bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian puisi di atas adalah ....
A. Laksana petir yang tak sabar,
B. Hingga berlarilah sepi yang sepi,
C. Derap kaki terus melayang,
D. Desir hari lari berenang,

14. Bacalah berikut dengan saksama!


Pada awalnya, saya menganggap mungkin kesalahan itu hanya kelalaian. , dari
pengalaman dan pengamatan selama ini, saya mempunyai cukup alasan keterampilan dan
sikap pengasuh media massa terhadap bahasa Indonesia masih kurang. Sikap tersebut
merupakan kendala utama.
6
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
A. Karena, Sementara, Bahwa
B. Karena, Namun, Bahwa
C. Sebab, Walaupun, Sehingga
D. Akibat, Akan tetapi, Bahwa

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


(1) Dunia pendidikan kita belum mampu menghasilkan output yang mandiri dan survive dalam
persaingan global. (2) Lulusan perguruan tinggi kita belum mampu berkompetensi dalam
sektor ketenagakerjaan karena kurangnya kemampuan dan keilmuan yang dimilikinya. (3) Di
sisi lain, ketidakrelevanan sistem pengajaran di lembaga pendidikan telah melahirkan format-
format pendidikan baru yang lebih menjanjikan bagi lulusannya untuk meraih peluang kerja.
(4) Selain itu, paradigma lama masyarakat kita tentang pekerjaan pun harus diluruskan. (5)
Budaya lama masyarakat dalam melihat paradigma ketenagakerjaan harus ditinggalkan. (6)
Budaya bangga menjadi seorang pegawai dan bergantung pada orang lain harus dibuang dan
dikubur jauh-jauh. (7) Penguburan itu perlu dilakukan untuk membentuk paradigma baru
bahwa bekerja merupakan kewajiban pribadi setiap insan.
15. Kalimat berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ...
A. Dunia pendidikan kita belum mampu menghasilkan output yang mandiri.
B. Budaya bangga menjadi seorang pegawai dan bergantung pada orang lain
harus dibuang dan dikubur jauh-jauh.
C. Budaya lama masyarakat dalam melihat paradigma ketenagakerjaan harus
ditinggalkan.
D. Lulusan perguruan tinggi kita belum mempunyai daya saing dan daya
sanding dalam sektor ketenagakerjaan karena kurangnya kemampuan dan
keilmuan yang dimilikinya.

16. Kalimat yang tidak padu pada paragraf di atas terdapat pada nomor ....
A. Tiga
B. Empat
C. Enam
D. Tujuh
7
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!
Tuh... kan, Ma! Kenapa sih pembantu macam dia masih dipertahankan? Udah tua, kerjanya
lamban, suka pikun lagi. Dan sekarang, baju Nisa yang diilangin. Kenapa nggak dipecat
saja sih, Ma?
Nisa..., kamu nggak boleh bicara seperti itu! Bisa tidak kamu menghormati orang yang
lebih tua? Mama mengeluarkan nada bicara normal seperti biasa, cuma kali ini diberi
sentuhan tekanan di dalamnya. Bi Yem di sini bukan hanya sebagai pembantu, melainkan
Bi Yem juga berperan penting dan sudah menjadi bagian dalam keluarga kita. Bi Yem sudah
mengabdikan dirinya sejak kakekmu muda dulu. Bi Yem juga yang turut mengasuhmu sejak
kamu bayi, Nisa. Bi Yem memang sudah tua, tapi dia selalu teliti dan hati-hati dalam
mengerjakan setiap pekerjaannya. Dibanding kita, Bi Yem lah yang jauh lebih mengerti
seluk beluk dan sejarah setiap benda di rumah ini. Lagi pula, bukankah sebelum kejadian
ini, belum pernah kan terjadi kesalahan yang berasal dari keteledoran Bi Yem?
Maafin Nisa, Bi Oleh: Reny Nurliana

17. Amanat yang terdapat pada penggalan cerpen di atas yang tepat adalah ...
A. Janganlah menyumpahi orang tua yang pernah berjasa kepada kita.
B. Pertimbangkanlah dulu kesalahan kita sebelum menuduh orang lain.
C. Janganlah menuduh pembantu yang telah lama bekerja kepada kita.
D. Hormatilah orang yang pernah berjasa besar terhadap kita.

18. Penyebab konflik yang terjadi pada penggalan cerpen di atas adalah ...
A. Hilangnya baju Nisa.
B. Bi Yem yang tidak jujur lagi.
C. Nisa yang tidak menghormati ibunya.
D. Bi Yem yang pikun dan kerjanya lamban.

19. Akibat konflik yang terjadi pada penggalan cerpen di atas adalah ...
A. Bi Yem harus menanggung akibat dari perbuatan yang tak dilakukannya.
B. Bi Yem dipecat sebagai pembantu setelah lama bekerja.
C. Nisa meminta maaf kepada Bi Yem.
D. Ibu meminta Bi Yem untuk bersabar karena tuduhan Nisa.
8
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
Bacalah penggalan puisi Catatan Akhir Tahun karya: Tjahjono Widarmanto
berikut!
Inilah saatnya
Kita musti luangkan waktu
Sejenak berjalan keliling kebun binatang
Kita pandangi kembali
Berbagai rupa; macan, ular, dan babi
Juga rupa wajah sendiri!
Sudahkah kita berbeda?
20. Maksud penggalan puisi di atas adalah ...
A. Kita harus meluangkan waktu untuk hal yang lebih bermanfaat.
B. Kita harus sering introspeksi diri atas segala perbuatan yang telah kita
lakukan.
C. Kita harus berbeda setiap saat karena dinamika kehidupan selalu berubah-
ubah.
D. Kita harus mengubah rupa wajah kita sendiri.

21. Makna Berbagai rupa; macan, ular, dan babi dalam penggalan puisi tersebut
adalah ...
A. Sifat-sifat yang ingin menguasai, meracuni, dan bertindak semaunya.
B. Sifat-sifat yang ingin melindungi, berkumpul, dan menyayangi.
C. Berbagai jabatan dalam pemerintahan, yaitu sebagai eksekutif, legislatif, dan
yudikatif.
D. Tiga pilar demokrasi, yaitu dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat.

22. Kalimat penutup surat resmi yang tepat terdapat pada ...
A. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan banyak terima kasih.
B. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.
C. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih.
D. Atas perhatian bapak, saya ucapkan terima kasih.

23. Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan saksama!


Puncak-puncak gunung yang hijau menambah indahnya pemandangan. Air jernih tidak
bergelombang seperti kaca besar mengilap disinari matahari. Di tepi danau, tampak pohon dan
9
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
bunga-bungaan yang beraneka warna. ... Tampaknya mereka mahir dan terampil mengayuhkan
dayungnya sehingga dalam sekejap mereka sudah meluncur ke tengah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas sehingga menjadi paragraf yang padu
adalah ...
A. Anak-anak tampak riang berkejaran sambil berenang.
B. Perahu-perahu kecil bolak-balik didayung anak-anak.
C. Pagi itu sungguh seperti surga yang turun di muka bumi.
D. Lukisan alam yang begitu indah menambah begitu luar biasanya alam ini.

24. Untuk yang kesekian kalinya Valentino Rossi ... kejuaraan MotoGP dengan
menyisihkan rekan-rekannya seperti, Jorge Lorenzo, Pedrossa, dan lainnya.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ... .
A. Memenangi
B. Memenangkan
C. Mengalahkan
D. Menjuarakan

Bacalah penggalan cerpen berikut!


Aku terkejut mendengar sapaan seorang bocah berpenampilan sangat lusuh berdiri di
sampingku. ... Tanpa merasa terusik oleh kehadiran bocah laki-laki seusia Reza-adik laki-
lakiku yang masih duduk di bangku SMP-itu, aku pura-pura tak menghiraukan. Berulangkali
aku longokkan wajahku ke arah barat, ke arah datangnya bus kota yang akan mengantarkan
aku ke tujuanku, kampusku. Dengan harap-harap cemas kutengok arloji yang melingkar di
pergelangan tangan kiriku, 10 menit sudah aku berdiri di halte bus ini tetapi bus yang
kutunggu belum juga muncul.
25. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang paragraf narasi di atas
adalah ...
A. Aku hanya menghela nafas, malas.
B. Aku berjalan menghampirinya.
C. Aku memalingkan muka ke arah yang jauh yang kuketahui di mana itu.
D. Aku pura-pura tidak tahu akan kehadirannya yang selam ini membuatku
risih.

26. Bacalah penggalan karya tulis berikut dengan saksama!


10
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
Pembangunan pertanian memasuki era globalisasi mendatang memerlukan perhatian serius
oleh pemerintah. Sehingga swasembada pangan di tahun-tahun mendatang terus dapat
dipertahankan. Dengan demikian, pemerintah harus membuat UU tentang konversi lahan
pertanian agar di kemudian hari tidak ada lagi istilah petani gurem.
Perbaikan kata petani gurem pada penggalan paragraf di atas yang benar adalah ....

A. Petani miskin
B. Petani yang tak mempunyai lahan kurang 0,25 hektar
C. Petani yang tidak memiliki lahan pertaniannya sendiri
D. Petani yang mengerjakan lahan orang lain

27. Bacalah penggalan novel berikut dengan saksama!


Melalui Kopral Pujo yang hari itu pulang dari markasnya di Dawuan aku menitipkan pesan
kepada Sersan Slamet. Aku minta izin beristirahat barang empat-lima hari. Mencari
seseorang yang bisa menjaga nenek yang sudah sangat renta, begitu pesanku. Ternyata
usahaku menemukan seseorang itu sangat mudah. Aku terkejut ketika menyadari semua
orang di tanah airku yang kecil itu siap memenuhi segala keinginanku.
Ronggeng Dukuh Paruk: Ahmad Tohari
Sudut pandang yang digunakan pengarang pada penggalan novel di atas adalah ...
A. Orang ketiga tokoh utama
B. Orang pertama di luar cerita
C. Orang pertama tokoh utama
D. Orang ketiga di luar cerita

28. Nilai moral yang terdapat dalam penggalan novel di atas adalah ...
A. Anak harus berbakti kepada orang tuanya/neneknya.
B. Kepentingan umum jauh lebih penting daripada kepentingan pribadi.
C. Orang tua tidak harus bergantung kepada anak/cucu.
D. Orang tua sebaiknya tidak membebani anak/cucunya yang sedang bekerja.

Bacalah penggalan naskah drama berikut ini dengan cermat!


Sampek : Pergilah sendiri. Lelaki tidak pantas pergi ke taman bunga.
Engtay : Kenapa tidak? Kita hanya duduk-duduk. Selagi masih muda dan masih punya
11
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
banyak kesempatan untuk bersuka-suka. Masa muda cuma datang satu kali,
kalau tidak dinikmati tak akan ada kesempatan lagi. Sebab begitu tua, yang
datang cuma persoalan-persoalan.
Sampek : Aku hendak belajar. Justru lantaran masa muda datang sekali, kita harus
mengisinya dengan baik dan hati-hati. Belajar. Begitu kita lengah dan gemar
sedikit saja bersuka-sukaan, maka sesudahnya kita akan kecanduan.
Sampek & Engtay, N. Riantiarno

29. Masalah yang diungkap dalam penggalan drama di atas adalah ...
A. Pemanfaatan waktu untuk hal-hal yang positif.
B. Kecemburuan Engtay kepada Sampek karena berbeda prinsip tentang masa
muda.
C. Ketidakpedulian Sampek kepada Engtay.
D. Perbedaan prinsip tentang pemanfaatan masa muda.

30. Amanat penggalan naskah drama tersebut adalah


A. Untuk menghilangkan kepenatan setelah belajar sebaiknya sekali-kali kita
perlu rekreasi.
B. Jangan menyia-nyiakan waktu untuk hal-hal yang tidak perlu.
C. Manfaatkan masa muda dengan hal-hal yang baik agar tidak menyesal.
D. Janganlah mengganggu orang yang sedang belajar.

Perhatikan ilustrasi berikut!

OSIS SMP Idola berencana mengadakan penyuluhan tentang bahaya penggunaan narkoba
bagi kalangan pelajar. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar lingkungan pelajar terbebas
dari narkoba.
31. Slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah.
A. Buanglah narkoba dari rumah kita!
B. Hindari narkoba demi masa depan kita!
C. Narkoba musnah, kita tak susah!
D. Narkoba setia merusak bangsa!

Perhatikan ilustrasi berikut!


Siswa kelas IX D di SMP Karya Bakti akan mengadakan pameran produk kerajinan hasil
karya mereka sendiri selama setahun yang tergabung dalam produk pembelajaran
keterampilan. Pameran ini juga dimeriahkan oleh grup band anak-anak kelas IX D dan
mereka juga manawarkan kepada kelas lain untuk berani tampil menunjukkan kreatifitasnya.
12
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts

32. Kalimat poster yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah .


A. Kami datang, kami tanding, kami menang
B. Berani? Kelas IX D memang oke
C. Tunjukkan kebolehanmu di pentas ini
D. Berani tunjukkan kebolehanmu di pentas kelas IX D

33. Tema : Membuat sale pisang.


Rumusan masalah yang tepat untuk karya tulis tersebut ada;ah .
A. Bisakah seseorang membuat sale pisang?
B. Di mana pembuatan sale pisang bisa dilakukan?
C. Bagaimana caranya membuat sale pisang?
D. Apakah sale pisang bermanfaat bagi manusia?
Perhatikan laporan berikut!
Peringatan hari Sumpah Pemuda di SMP Taruna tahun ini diisi dengan berbagai kegiatan.
Kegiatan tersebut antara lain lomba bidang seni dan pertandingan olahraga. Di bidang seni
dilombakan seni lukis, seni suara, dan seni tari. Di bidang olahraga diisi dengan pertandingan
sepak bola, bola basket, bola voli, dan bulutangkis. Masing-masing mata lomba disiapkan
hadiah unutk juaraI, II, dan III.
34. Judul yang tepat untuk laporan tersebut adalah .
A. Lomba memeringati HUT sumpah pemuda tahun ini
B. Pertandingan memerebutkan juara dalam HUT sumpah pemuda
C. Laporan kegiatan SMP taruna pada tahun pelajaran 2008/2009
D. Laporan kegiatan memeringati hari sumpah pemuda

Perhatikan ilustrasi di bawah ini!


Rian ingin memberitahu orang tuanya bahwa sepulang sekolah akan mengerjakan tugas
sekolah di rumah salah seorang temannya.
35. Pesan singkat yang ditulis rian sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .
A. Maaf, ma. Aku pulang terlambat, ada tugas sekolah di rumah temanku.
13
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
B. Mama, aku pulang telat siang ini. Aku mau ngerjain tugas sekolah di rumah
teman.
C. Mama, aku pulang terlambat siang ini. Aku mengerjakan tugas sekolah di
rumah teman.
D. Ma, aku ngerjain tugas sekolah di rumah teman. Aku pulang telat siang ini.

Perhatikan ilustrasi berikut!


Pembina osis sedianya akan memimpin rapat kerja tahunan, tetapi tiba-tiba ia ditugasi oleh
kepala sekolah untuk mendampingi siswa dalam pertanding sepak bola. Pembina osis
menulis pesan singkat kepada ketua osis untuk memimpin rapat kerja. Hasil rapat program
kerja dilaporkan kepada beliau.

36. Kalimat memo yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah .


A. Rapat kerja tetap laksanakan, meskipun saya tak ada. Laksanakanlah dengan
baik hasilnya laporkan kepada saya.
B. Saya mendampingi siswa dalam pertandingan sepak bola, rapat kalian akan
dipimpin ketua osis, laporan pertanggungjawaban saya tunggu
C. Apapun hasil rapat kalian, saya akan terima setelah kembali dari
mendampingi siswa dalam pertandingan sepak bola. Laporan saya tunggu
D. Saya mendampingi siswa dalam pertandingan sepak bola. Tolong rapat kamu
pimpin, laporannya serahkan kepada saya besok.

Perhatikan ilustrasi di bawah ini!


Pada hari Senin, 01 Pebruari 2010, kamu ditunjuk menjadi petugas pengibar bendera. Kamu
dapat melaksanakannya dengan baik dan mendapat pujian dari teman-temanmu.

37. Catatan buku harian yang paling sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .
A. Senin, 01 Pebruari. Hari ini aku senang sekali. Pagi tadi aku ditunjuk menjadi
salah satu petugas upacara sebagai pengibar bendera. Aku dapat melaksanakannya
dengan baik. Teman-temanku juga memuji kemampuanku.
B. Senin, 01 Pebruari 2010. Hari ini aku senang sekali. Pagi tadi aku ditunjuk
menjadi salah satu petugas upacara sebagai pengibar bendera. Aku dapat
melaksanakannya dengan baik. Teman-temanku juga memuji kemampuanku.
C. Aku senang sekali, aku ditunjuk menjadi salah satu petugas. Aku dapat
melaksanakannya dengan baik. Teman-temanku juga memuji kemampuanku.
14
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
D. Alangkah senangnya hari senin ini. Kita dapat melakukannya dengan baik.
Teman-temanku juga memuji kepemimpinanku dengan baik.

Bacalah puisi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 38-41!


Tergelincir sisa hujan kemarin
Ketika keranda pelan meninggalkan
Pelataran ini
Semua telah kehilangan
Sebuah mentari yang dulu bersinar
sederhana
Guru.
Belum lama kita berbincang
Gerimis ini memisahkan

38. Tema puisi tersebut adalah.
A. Seorang guru yang sedang mengajar
B. Kenangan seseorang terhadap gurunya
C. Prosesi pemakaman seorang guru
D. Perbincangan guru dan muridnya

39. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah .


A. Ceria
B. Tegang
C. Duka
D. Sepi

40. Citraan yang terdapat dalam bait pertama puisi di atas adalah .
A. Pendengaran
B. Perasaan
C. Penglihatan
D. Penciuman

41. Amanat yang terdapat dalam puisi di atas adalah .


A. Kenanglah jasa-jasa guru yang telah memberikan kita ilmu.
B. Kita harus menghadiri pemakaman guru yang meninggal.
15
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
C. Kita harus akrab dengan guru sebelum dia meninggal dunia.
D. Berbincang-bincanglah dengan gurumu sebelum berpisah.

Bacalah kutipan cerpen berikut ini. Kemudian kerjakan soal nomor 42-44!
1) Tak ada pengecualian! 2) tak ada kompromi, tak ada ada akses istimewa untuk
mengkhianati aturan. 3) Inilah yang terjadi pada bangsa ini, terlalu banyak kongkalikong!!
4) Dada Pak Mustar turun naik menahan marah, tetapi Pak Balia telanjur jengkel.
5) Seharusnya bapak bisa melihat tidak diterimanya anak Bapak sebagai peluang untuk
menunjukkan pada khalayak bahwa kita konsisten mengelola sekolah ini. 6) NEM minimal
42 titik! Tak bisa ditawar-tawar!

42. Watak Pak Mustar yang tegas terdapat dalam kalimat nomor .
A. 1) dan 2)
B. 3) dan 4)
C. 4) dan 5)
D. 4) dan 6)

43. Bukti latar tempat kutipan cerita tersebut terdapat pada


A. Kalimat pertama paragraf pertama
B. Kalimat kedua paragraf pertama
C. Kalimat pertama paragraf kedua
D. Kalimat pertama paragraf ketiga

44. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen adalah


A. Orang pertama pelaku utama
B. Orang pertama pelaku sampingan
C. Orang ketiga pelaku utama
D. Orang ketiga pelaku sampingan

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


1) Adam Malik merupakan tokoh nasional yang sangat lekat di hati masyarakat. 2) Pada
usia 17 tahun, ia menjadi ketua Postindo di Pematang Siantar (1934-1935). 3) Karier
jurnalistiknya dimulai ketika menjadi penulis majalah partindo dan surat kabar pelita
andalas. 4) Saat itu karier Adam Malik sedang mengalami masa kejayaan.
16
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts

45. Kalimat yang mengandung fakta adalah kalimat nomor .


A. 1) dan 3)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

1) Pemerintah telah mencanangkan program wajib belajar sembilan tahun beberapa tahun
yang lalu. 2) Wajib belajar menuntut perhatian semua pihak terhadap anak usia sekolah.
3) Artinya, anak-anak usia 7 s.d. 12 tahun yang berkeliaran, bekerja, atau tinggal di
rumah wajib disekolahkan. 4) Dengan sekolah diharapkan masa depan anak-anak lebih
baik daripada orang tua.
46. Kalimat pendapat dalam paragraph tersebut ditandai dengan nomor ..
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

Perhatikan kutipan surat berikut!

Jakarta, 17 April 2010


[.]
Salam rindu,
Bagaimana kabarmu? Semoga sehat selalu dan mendapat lingdungan-nya.

47. Isian yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ..
A. Berjumpa dengan sahabatku
di pembaringan
B. Menjumpai sahabatnya Indah Khaerani
di tempat
C. Menemui temanku yang baik
17
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
di Malang, Jawa Timur
D. Salam hangat sahabatku di rumahnya

48. Perhatikan kutipan surat berikut!


Melalui surat ini mohon dikirimkan buku-buku cerita dan buku pelajaran untuk
menambah koleksi di perpustakaan kami. Buku-buku tersebut akan kami
pinjamkan kepada para siswa.
Kalimat penutup surat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang surat tersebut
adalah ..
A. Kami berterima kasih atas perhatian dan kerja sama bapak.
B. Atas kerja sama bapak, saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya.
C. Saya mewakili sekolah mengucapkan terima kasih yag sebesar-besarnya.
D. Terima kasih saya haturkan bagi bapak dan ibu yang telah membantu
perpustakaan kami.

Bacalah kutipan drama berikut, kemudian kerjakan soal nomor 49 dan 50!

Dirgo : (duduk di trotoar sambil memandang langit) andaikan bapakku kaya, naik mobil
kinyis-kinyis, rasanya tak mungkin aku menjual Koran seperti ini. Tak perlu
rasanya dipanggang matahari, mengisap asap knalpot, atau nyaris disenggol motor.
Lohan : (mengejutkan dirgo dengan menepuk pundak dirgo yang sedang melamun) hai,
mikir apa, go?
Dirgo : ouf! Ganggu aja kamu. Hai, omong-omong kamu tidak ingin makan ayam goreng
itu?
Lohan : siapa yang tidak ingin? Ingin ya ingin. Tapi, duit dari mana?
Dirgo : ya, ya. Andaikan ayah kita kaya raya..
Lohan : andaikan? Ngomong lainnya aj, go.
Dirgo : apa salahnya berandai-andai, han? Nyaman lho bermimpi..

49. Latar tempat yang terdapat dalam kutipan drama adalah .


A. Di pinggir jalan
B. Di depan took
C. Di depan rumah
18
A2
4
BAHASA INDONESIA SMP/M.Ts
D. Di depan restoran

50. Amanat yang terdapat dalam kutipan drama tersebut adalah ..


A. Raihlah keinginanmu denga usaha yang keras.
B. Janganlah menjadi pemimpi, tetapi tetaplah berusaha keras.
C. Hadapi dan syukuri keadaan yang ada.
D. Jangan bermimpi untuk menjadi orang kaya

También podría gustarte