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Evaluacin Universal para Docentes y Carrera Magisterial

FECHA: 24/11/2015

LEY GENERAL DE EDUCACION


Gua de Preparacin

1.- Es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la


transformacin de la sociedad
LA EDUCACIN
2.- Conteste falso o verdadero: La Ley General de la Educacin regula la educacin que
imparte el Estado -Federacin, Entidades Federativas y Municipios-.
VERDADERO
3.- Segn el Artculo 3 de la Ley General de Educacin el Estado est obligado a:
PRESTAR SERVICIOS EDUCATIVOS PARA QUE TODA LA POBLACIN PUEDA CURSAR LA
EDUCACIN PREESCOLAR, LA PRIMARIA Y LA SECUNDARIA.
4.- Segn el Artculo 2. la educacin es:
ES EL MEDIO FUNDAMENTAL PARA ADQUIRIR, TRANSMITIR Y ACRECENTAR LA CULTURA.
ES EL PROCESO PERMANENTE QUE CONTRIBUYE AL DESARROLLO DEL INDIVIDUO Y A LA
TRANSFORMACIN DE LA SOCIEDAD. ES EL FACTOR DETERMINANTE PARA LA ADQUISICIN
DE CONOCIMIENTOS Y PARA FORMAR A MUJERES Y A HOMBRES, DE MANERA QUE TENGAN
SENTIDO DE SOLIDARIDAD SOCIAL.
5.- El artculo 2 de la Ley General de Educacin seala que la educacin es el medio para:
[ADQUIRIR CULTURA / ACRECENTAR LA CULTURA / TRANSMITIR LA CULTURA]
6.- Quin es el encargado de asegurarse de la participacin activa de todos los
involucrados en el proceso educativo, con sentido de responsabilidad social, privilegiando
la participacin de los educandos, padres de familia y docentes?
EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
7.- De quin ser responsabilidad realizar una distribucin oportuna, completa, amplia y
eficiente, de los libros de texto gratuitos y dems materiales educativos complementarios
que la Secretara les proporcione?
DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES
8.- El realizar una distribucin oportuna, completa, amplia y eficiente, de los libros de
texto gratuitos y dems materiales educativos complementarios que la Secretara les
proporcione, es responsabilidad de:
DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES.
9.- Responda falso o verdadero: Segn el artculo 18, el establecimiento de instituciones
educativas que realice el Poder Ejecutivo Federal por conducto de otras dependencias de
la Administracin Pblica Federal, as como la formulacin de planes y programas de
estudio para dichas instituciones, se harn en coordinacin con la Secretara. Dichas
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dependencias expedirn constancias, certificados, diplomas y ttulos que tendrn la


validez correspondiente a los estudios realizados.
VERDADERO
10.- Quines otorgarn reconocimientos, distinciones, estmulos y recompensas a los
educadores que se destaquen en el ejercicio de su profesin y, en general, realizarn
actividades que propicien mayor aprecio social por la labor desempeada por el
magisterio?
LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS.
11.- Segn el Artculo 23, las negociaciones o empresas a que se refiere la fraccin XII del
apartado A) del artculo 123 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
estn obligadas a:
ESTN OBLIGADAS A ESTABLECER Y SOSTENER ESCUELAS CUANDO EL NMERO DE
EDUCANDOS QUE LAS REQUIERA SEA MAYOR DE VEINTE.
12.- Los recursos federales recibidos para el financiamiento de la educacin pblica y de
los servicios educativos:
NO SERN TRANSFERIBLES Y DEBERN APLICARSE EXCLUSIVAMENTE EN LA PRESTACIN
DE SERVICIOS Y DEMS ACTIVIDADES EDUCATIVAS EN LA PROPIA ENTIDAD
13.- Segn el artculo 24, es falso o verdadero que: Los beneficiados directamente por los
servicios educativos debern prestar servicio social, en los casos y trminos que sealen
las disposiciones reglamentarias correspondientes. En stas se prever la prestacin del
servicio social como requisito previo para obtener ttulo o grado acadmico.
VERDADERO
14.- Quines tomarn en cuenta el carcter prioritario de la educacin pblica para los
fines del desarrollo?
EJECUTIVO FEDERAL Y EL GOBIERNO DE CADA ENTIDAD FEDERATIVA.
15.- Las inversiones que en materia educativa realicen el Estado, sus organismos
descentralizados y los particulares, son de inters:
SOCIAL
16.- A quin corresponde la Evaluacin del Sistema Educativo Nacional?
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIN DE LA EDUCACIN
17.- Responda falso o verdadero: Las autoridades educativas no darn a conocer a los
maestros, alumnos, padres de familia y a la sociedad en general, los resultados de las
evaluaciones que realicen, as como la dems informacin global que permita medir el
desarrollo y los avances de la educacin en cada entidad federativa.
FALSO
18.- Segn el artculo 32, Quines son las autoridades que tomarn medidas tendientes
a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educacin de
calidad de cada individuo, una mayor equidad educativa, as como el logro de la efectiva
igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos?
LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS
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19.- De acuerdo al artculo 33, Para cumplir con lo dispuesto en el artculo 32, las
autoridades educativas en el mbito de sus respectivas competencias llevarn a cabo las
algunas de las siguientes actividades:
[ATENDERN DE MANERA ESPECIAL LAS ESCUELAS EN QUE, POR ESTAR EN LOCALIDADES
AISLADAS, ZONAS URBANAS MARGINADAS O COMUNIDADES INDGENAS, SEA
CONSIDERABLEMENTE MAYOR LA POSIBILIDAD DE ATRASOS O DESERCIONES. /
DESARROLLARN PROGRAMAS DE APOYO A LOS MAESTROS QUE PRESTEN SUS SERVICIOS
EN LOCALIDADES AISLADAS Y ZONAS URBANAS MARGINADAS. / PROMOVERN CENTROS
DE DESARROLLO INFANTIL, CENTROS DE INTEGRACIN SOCIAL, INTERNADOS, ALBERGUES
ESCOLARES E INFANTILES Y DEMS PLANTELES QUE APOYEN EN FORMA CONTINUA Y
ESTABLE EL APRENDIZAJE Y EL APROVECHAMIENTO DE LOS ALUMNOS.]
20.- En qu sistema queda comprendida la educacin inicial, la educacin especial y la
educacin para adultos?
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
21.- Qu artculo especifica que en el ejercicio de su funcin compensatoria, y slo
tratndose de actividades que permitan mayor equidad educativa, la Secretara podr en
forma temporal impartir de manera concurrente educacin bsica y normal en las
entidades federativas?
ARTCULO 35
22.- Est destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, as como a
aquellas con aptitudes sobresalientes.
EDUCACIN ESPECIAL
23.- La educacin de tipo bsico est compuesta por:
PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA
24.- Tiene como propsito favorecer el desarrollo fsico, cognoscitivo, afectivo y social de
los menores de cuatro aos de edad.
EDUCACIN INICIAL
25.- Segn el artculo 39, en el Sistema Educativo Nacional queda comprendida:
LA EDUCACIN INICIAL. LA EDUCACIN ESPECIAL. LA EDUCACIN PARA ADULTOS.
26.- Qu educacin est destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva,
as como a aquellas con aptitudes sobresalientes?
EDUCACIN ESPECIAL
27.- De acuerdo al artculo 40. La educacin inicial tiene como propsito:
FAVORECER EL DESARROLLO FSICO, COGNOSCITIVO, AFECTIVO Y SOCIAL DE LOS MENORES
DE CUATRO AOS DE EDAD. INCLUYE ORIENTACIN A PADRES DE FAMILIA O TUTORES
PARA LA EDUCACIN DE SUS HIJAS, HIJOS O PUPILOS.
28.- Est destinada a individuos de quince aos o ms que no hayan cursado o concluido
la educacin primaria y secundaria.
EDUCACIN PARA ADULTOS
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29.- Los beneficiarios de esta educacin podrn acreditar los conocimientos adquiridos,
mediante evaluaciones parciales o globales, conforme a los procedimientos a que aluden
los artculos 45 y 64.
EDUCACIN PARA ADULTOS
30.- Segn el artculo 43, la educacin para adultos est destinada:
INDIVIDUOS DE 15 AOS O MS QUE NO HAYAN CURSADO O CONCLUIDO LA EDUCACIN
PRIMARIA Y SECUNDARIA.
31.- En cul artculo de la Ley General de la Educacin, dice que: En la imparticin de
educacin para menores de edad se tomarn medidas que aseguren al educando la
proteccin y el cuidado necesarios para preservar su integridad fsica, psicolgica y social
sobre la base del respeto a su dignidad, y que la aplicacin de la disciplina escolar sea
compatible con su edad?
ARTCULO 42
32.- En el artculo 57. Los particulares que impartan educacin con autorizacin o con
reconocimiento de validez oficial de estudios debern:
CUMPLIR CON LO DISPUESTO EN EL ARTCULO 3O. DE LA CONSTITUCIN POLTICA DE LOS
ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, EN LA PRESENTE LEY Y DEMS DISPOSICIONES APLICABLES.
PROPORCIONAR UN MNIMO DE BECAS EN LOS TRMINOS DE LOS LINEAMIENTOS
GENERALES QUE LA AUTORIDAD QUE OTORGUE LAS AUTORIZACIONES O
RECONOCIMIENTOS HAYA DETERMINADO. FACILITAR Y COLABORAR EN LAS ACTIVIDADES
DE EVALUACIN, INSPECCIN Y VIGILANCIA QUE LAS AUTORIDADES COMPETENTES
REALICEN U ORDENEN.
33.- Diga si es falso o verdadero: Tratndose de menores de edad con discapacidad, la
educacin inicial propiciar su integracin a los planteles de educacin bsica regular,
mediante la aplicacin de mtodos, tcnicas y materiales especficos.
FALSO
34.- Qu artculos especifican que la educacin debe ser laica y gratuita?
QUINTO Y SEXTO
35.- Segn el artculo cuarto, es obligacin de los mexicanos:
HACER QUE SUS HIJAS, HIJOS O PUPILOS MENORES DE EDAD CURSEN LA EDUCACIN
PREESCOLAR, LA PRIMARIA Y LA SECUNDARIA
36.- Segn el artculo 6 de la Ley General de Educacin:
LA EDUCACIN QUE EL ESTADO IMPARTA SER GRATUITA.
37.- De acuerdo al artculo 7. La educacin que impartan el Estado, sus organismos
descentralizados y los particulares con autorizacin o con reconocimiento de validez
oficial de estudios tendr, adems de los fines establecidos en el segundo prrafo del
artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes:
CONTRIBUIR AL DESARROLLO INTEGRAL DEL INDIVIDUO, PARA QUE EJERZA PLENA Y
RESPONSABLEMENTE SUS CAPACIDADES HUMANAS. FORTALECER LA CONCIENCIA DE LA
NACIONALIDAD Y DE LA SOBERANA, EL APRECIO POR LA HISTORIA, LOS SMBOLOS PATRIOS
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Y LAS INSTITUCIONES NACIONALES. PROMOVER MEDIANTE LA ENSEANZA EL


CONOCIMIENTO DE LA PLURALIDAD LINGSTICA DE LA NACIN Y EL RESPETO A LOS
DERECHOS LINGSTICOS DE LOS PUEBLOS INDGENAS.
38.- Segn el Artculo 4 de la Ley General de Educacin:
[TODOS LOS HABITANTES DEL PAS DEBEN CURSAR LA EDUCACIN PREESCOLAR, LA
PRIMARIA Y LA SECUNDARIA. / ES OBLIGACIN DE LOS MEXICANOS HACER QUE SUS HIJAS,
HIJOS O PUPILOS MENORES DE EDAD CURSEN LA EDUCACIN PREESCOLAR. / ES
OBLIGACIN DE LOS MEXICANOS HACER QUE SUS HIJAS, HIJOS O PUPILOS MENORES DE
EDAD CURSEN LA EDUCACIN PRIMARIA Y SECUNDARIA.]
39.- Responda falso o verdadero: La formacin para el trabajo procurar la adquisicin de
conocimientos, habilidades o destrezas, que permitan a quien la recibe desarrollar una
actividad productiva demandada en el mercado, mediante alguna ocupacin o algn
oficio calificado.
VERDADERO
40.- En el artculo 47, en los Planes de Estudio debern fortalecerse:
LOS PROPSITOS DE FORMACIN GENERAL Y, EN SU CASO, LA ADQUISICIN DE
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, CAPACIDADES Y DESTREZAS QUE CORRESPONDAN A CADA
NIVEL EDUCATIVO. LAS SECUENCIAS INDISPENSABLES QUE DEBEN RESPETARSE ENTRE LAS
ASIGNATURAS O UNIDADES DE APRENDIZAJE QUE CONSTITUYEN UN NIVEL EDUCATIVO.
LOS CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN PARA VERIFICAR QUE
EL EDUCANDO CUMPLE LOS PROPSITOS DE CADA NIVEL EDUCATIVO.
41.- En dnde debern establecerse los propsitos especficos de aprendizaje de las
asignaturas u otras unidades de aprendizaje?
EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO
42.- Las instituciones debern informar peridicamente los resultados de las evaluaciones
parciales y finales a: 1- Los educandos 2- Los padres de familia o tutores 3- Pblico en
general
1Y2
43.- Segn el artculo 51, qu autoridad podr ajustar el calendario escolar respecto al
establecido por la Secretara, cuando ello resulte necesario en atencin a requerimientos
especficos de la propia entidad federativa?
LA AUTORIDAD EDUCATIVA LOCAL.
44.- Lo siguiente es falso o verdadero? En el artculo 52. Las actividades no previstas en
los planes y programas de estudio, o bien la suspensin de clases, slo podrn ser
autorizadas por la autoridad que haya establecido o, en su caso, ajustado el
correspondiente calendario escolar. Estas autorizaciones nicamente podrn concederse
en casos extraordinarios y si no implican incumplimiento de los planes y programas ni, en
su caso, del calendario sealado por la Secretara.
VERDADERO
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45.- Qu autoridad determinar el calendario escolar aplicable a toda la Repblica, para


cada ciclo lectivo de la educacin preescolar, la primaria, la secundaria, la normal y
adems para la formacin de maestros de educacin bsica, necesarios para cubrir los
planes y programas aplicables?
LA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL.
46.- Teniendo en cuenta el Artculo 54. Los particulares podrn impartir educacin en
todos sus tipos y modalidades. Por lo que concierne a la educacin preescolar, primaria,
secundaria, normal y dems para la formacin de maestros, debern:
OBTENER PREVIAMENTE, EN CADA CASO, LA AUTORIZACIN EXPRESA DEL ESTADO,
TRATNDOSE DE ESTUDIOS DISTINTOS DE LOS ANTES MENCIONADOS PODRN OBTENER
EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS.
47.- Segn el artculo 55. Las autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de
estudios se otorgarn cuando los solicitantes cuenten:
CON PERSONAL QUE ACREDITE LA PREPARACIN ADECUADA PARA IMPARTIR EDUCACIN
Y, EN SU CASO, SATISFAGAN LOS DEMS REQUISITOS A QUE SE REFIERE EL ARTCULO 21.
CON INSTALACIONES QUE SATISFAGAN LAS CONDICIONES HIGINICAS, DE SEGURIDAD Y
PEDAGGICAS QUE LA AUTORIDAD OTORGANTE DETERMINE. CON PLANES Y PROGRAMAS
DE ESTUDIO QUE LA AUTORIDAD OTORGANTE CONSIDERE PROCEDENTES, EN EL CASO DE
EDUCACIN DISTINTA DE LA PREESCOLAR, LA PRIMARIA, LA SECUNDARIA, LA NORMAL, Y
DEMS PARA LA FORMACIN DE MAESTROS DE EDUCACIN BSICA.
48.- El enunciado es falso o verdadero? De acuerdo al artculo 59. En el caso de educacin
inicial y de preescolar debern, adems, contar con personal que acredite la preparacin
adecuada para impartir educacin; contar con instalaciones que satisfagan las
condiciones higinicas, de seguridad y pedaggicas que la autoridad educativa determine;
cumplir los requisitos a que alude la fraccin VII del artculo 12; tomar las medidas a que
se refiere el artculo 42; as como facilitar la inspeccin y vigilancia de las autoridades
competentes.
FALSO
49.- Segn el artculo 77, adems de las previstas en el artculo 75, tambin son
infracciones a Ley General de Educacin:
[OSTENTARSE COMO PLANTEL INCORPORADO SIN ESTARLO. / INCUMPLIR CON LO
DISPUESTO EN EL ARTCULO 59. / IMPARTIR LA EDUCACIN PREESCOLAR, LA PRIMARIA, LA
SECUNDARIA, LA NORMAL Y DEMS PARA LA FORMACIN DE MAESTROS DE EDUCACIN
BSICA, SIN CONTAR CON LA AUTORIZACIN CORRESPONDIENTE.]
50.- Lo siguiente es falso o verdadero? Segn el artculo 73. Los consejos de participacin
social a que se refiere esta seccin tendrn que intervenir en los aspectos laborales de los
establecimientos educativos y tendrn participacin en cuestiones polticas ni religiosas.
FALSO
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51.- En qu artculo dicen que los medios de comunicacin masiva, en el desarrollo de


sus actividades, contribuirn al logro de las finalidades previstas en el artculo 7, conforme
a los criterios establecidos en el artculo 8?
ARTCULO 74
52.- Quines son los encargados de: Constituir el sistema nacional de formacin,
actualizacin, capacitacin y superacin profesional para maestros?
LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS.
53.- El Artculo 80 dice que:
EN CONTRA DE LAS RESOLUCIONES DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS DICTADAS CON
FUNDAMENTO EN LAS DISPOSICIONES DE STA LEY Y DEMS DERIVADAS DE STA, PODR
INTERPONERSE RECURSO DE REVISIN DENTRO DE LOS QUINCE DAS HBILES SIGUIENTES
A LA FECHA DE SU NOTIFICACIN.
54.- Teniendo en cuenta la seccin 2, del recurso administrativo, en el artculo 85 dice
que: Respecto de cualquier otra clase de resoluciones administrativas y de sanciones no
pecuniarias, la suspensin slo se otorgar si concurren los requisitos siguientes:
QUE LO SOLICITE EL RECURRENTE Y QUE EL RECURSO HAYA SIDO ADMITIDO. QUE DE
OTORGARSE NO IMPLIQUE LA CONTINUACIN O CONSUMACIN DE ACTOS U OMISIONES
QUE OCASIONEN INFRACCIONES A ESTA LEY. QUE NO OCASIONEN DAOS O PERJUICIOS A
LOS EDUCANDOS O TERCEROS EN TRMINOS DE ESTA LEY.
55.- El criterio que orientar a la educacin que el Estado y sus organismos
descentralizados impartan: 1- Ser democrtico 2- Ser nacional 3- Ser intransferible 4-
Contribuir a la mejor convivencia humana
1, 2 Y 4
56.- Responda falso o verdadero: La educacin que impartan el Estado, sus organismos
descentralizados y los particulares con autorizacin o con reconocimiento de validez
oficial de estudios, es un servicio pblico.
VERDADERO
57.- Segn el Artculo 10. Constituyen el Sistema Educativo Nacional:
[LOS EDUCANDOS, LOS EDUCADORES Y LOS PADRES DE FAMILIA, LAS AUTORIDADES
EDUCATIVAS, EL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE. / LOS PLANES, PROGRAMAS, MTODOS
Y MATERIALES EDUCATIVOS, LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL ESTADO Y DE SUS
ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS. / LAS INSTITUCIONES DE LOS PARTICULARES, CON
AUTORIZACIN O CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS, LAS
INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR A LAS QUE LA LEY OTORGA AUTONOMA.]
58.- Seale la respuesta que no corresponda a la pregunta. Los componentes del Sistema
Educativo Nacional son:
EL CONGRESO Y EL CONSEJO MUNICIPAL.
59.- En el Artculo 11, a quin corresponde la aplicacin y vigilancia de la Ley General de
Educacin?
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A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS DE LA FEDERACIN, DE LAS ENTIDADES FEDERATIVAS Y


DE LOS MUNICIPIOS.
60.- Complete la informacin: El Estado est obligado a prestar servicios educativos
__________ que garanticen el mximo logro de aprendizaje de los educandos.
DE CALIDAD
61.- La inscripcin, el acceso a la escuela, la aplicacin de evaluaciones o exmenes, puede
ser condicionada por las autoridades escolares.
FALSO
62.- Adems de democrtica, nacional y de que contribuya a la mejor convivencia
humana; la educacin debe ser _____________.
DE CALIDAD
63.- Los padres de familia no forman parte del Sistema Educativo Nacional.
VERDADERO
64.- El Servicio Profesional Docente no forma parte del Sistema Educativo Nacional.
FALSO
65.- Forma parte del Sistema Educativo Nacional.
[LA EVALUACIN EDUCATIVA / EL SISTEMA DE INFORMACIN Y GESTIN EDUCATIVA / LA
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA]
66.- Al Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, le corresponde:
[COORDINAR EL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIN EDUCATIVA / EVALUAR LA CALIDAD,
EL DESEMPEO Y RESULTADOS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL EN LA EDUCACIN
BSICA Y MEDIA SUPERIOR / LAS DEMS ATRIBUCIONES QUE ESTABLEZCAN LA
CONSTITUCIN, SU PROPIA LEY, LA LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE Y
DEMS DISPOSICIONES APLICABLES]
67.- Es responsabilidad de la autoridad educativa federal regular un sistema nacional de
formacin, actualizacin, capacitacin y superacin profesional para maestros de
educacin bsica.
VERDADERO
68.- Conforma el Sistema de Informacin y Gestin Educativa.
[REGISTRO NACIONAL DE EMISIN, VALIDACIN E INSCRIPCIN DE DOCUMENTOS
ACADMICOS / LAS PLANTILLAS DE PERSONAL DE LAS ESCUELAS / MDULOS
CORRESPONDIENTES A LOS DATOS SOBRE LA FORMACIN, TRAYECTORIA Y DESEMPEO
PROFESIONAL DEL PERSONAL, AS COMO LA INFORMACIN, ELEMENTOS Y MECANISMOS
NECESARIOS PARA LA OPERACIN DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL]
69.- En el Artculo 13 de la Ley General de educacin seala que las autoridades educativas
locales participarn en la actualizacin e integracin permanente del Sistema de
Informacin y Gestin Educativa, mismo que tambin deber proporcionar informacin
para satisfacer las necesidades de operacin de los sistemas educativos locales.
VERDADERO
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70.- El Artculo 21 de la Ley General de Educacin indica que:


No especificada
71.- Se encarga de dar a conocer a los maestros, alumnos, padres de familia y a la sociedad
en general, los resultados que permitan medir el desarrollo y los avances de la educacin
nacional y en cada entidad federativa.
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIN DE LA EDUCACIN
72.- Qu incluye la educacin especial?
[ORIENTACIN A LOS PADRES O TUTORES / ORIENTACIN A MAESTROS / ORIENTACIN A
PERSONAL DE ESCUELAS DE EDUCACIN BSICA Y MEDIA SUPERIOR REGULARES]
73.- Cada cunto tiempo los programas de educacin normal y dems para la formacin
de maestros de educacin bsica sern revisados y evaluados?
4 AOS
74.- Es derecho de los padres de familia o tutores:
[CONOCER LA CAPACIDAD PROFESIONAL DE LA PLANTA DOCENTE, AS COMO EL
RESULTADO DE LAS EVALUACIONES REALIZADAS / SER OBSERVADORES EN LAS
EVALUACIONES DE DOCENTES Y DIRECTIVOS, PARA LO CUAL DEBERN CUMPLIR CON LOS
LINEAMIENTOS QUE AL EFECTO EMITA EL INEE. / OPINAR A TRAVS DE LOS CONSEJOS DE
PARTICIPACIN RESPECTO A LAS ACTUALIZACIONES Y REVISIONES DE LOS PLANES Y
PROGRAMAS DE ESTUDIO.]
75.- Quin se encarga de promover el establecimiento y funcionamiento del Consejo
Nacional de Participacin Social en la Educacin?
LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

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