Está en la página 1de 13

ELECTROTECNIA

LABORATORIO N 7

LEY DE OHM EN AC

Alumno :

Grupo : Profesor: Nota:


Semestre :
Fecha de entrega : Hora:
ANLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)

FECHA
TAREA: DIA MES AO

LABORATORIO AMBIENTE:
EQUIPO DE

FIRMA
DOCENTE:
TRABAJO
TALLER SESIN N

FIRMA

FIRMA
1. 4.
ALUMNOS

FIRMA

FIRMA
(Apellidos y 2. 5.
Nombres)

FIRMA

FIRMA
3. 6.

CARACTERSTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS:

OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA PASO)

10

11

12
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 3 / 6

1. OBJETIVOS

Utilizar software de simulacin de circuitos elctricos para implementar circuitos en AC.


Verificar la validez de las mediciones del entorno virtual comparando los resultados con las
mediciones de los circuitos en AC realizados experimentalmente.
Utilizar instrumentos de medicin virtuales (multmetro, osciloscopio) en circuitos en AC.
Aplicar la ley de ohm para determinar parmetros elctricos en circuitos en AC.

2. MATERIAL Y EQUIPO


Una computadora.

Software de simulacin de circuitos elctricos.

Resultados de circuitos elctricos implementados en laboratorios anteriores.
Osciloscopio.
3. INDICACIONES DE SEGURIDAD
Anlisis de Trabajo Seguro (ATS)

N TAREAS RIESGOS IDENTIFICADOS MEDIDAS DE CONTROL DEL RIESGO


LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 4 / 6

4. PROCEDIMIENTO

A. DIFERENCIA DE FASE EN CIRCUITO CON CONDENSADOR

A1. Realizar el circuito elctrico de la figura.

Condensador: 0.47 F.
Resistencia: 2.2 k
Fuente de tensin alterna sinusoidal Uf = 12 V, 60 Hz.
Utilizar los dos canales del osciloscopio segn muestra el esquema.
Graficar ambas seales en la rejilla.

A2. Implementacin con software de simulacin elctrica

Abrir el programa Livewire, y armar el circuito con los instrumentos de medicin (voltmetros y ampermetros)
configurados para medir en AC.

Para agregar una grfica donde se visualizarn las ondas del osciloscopio, hacer clic derecho en el osciloscopio
(XSC1), seleccionar Add Graph. En el cursor que aparezca, arrastrarlo hasta tener un tamao apropiado de la
grfica.
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 5 / 6

Para realizar la simulacin utilizar los botones de Play, Pause y Stop.

Para cambiar las escalas de tiempo y voltaje de la grfica de seales Graph of XSC1, hacer clic derecho en
la grfica y seleccionar Properties para cambiar los parmetros.

Para ver apropiadamente las mediciones del voltmetro y del ampermetro configurar Timing Control segn
las figuras:
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 6 / 6

Para ver las ondas de las seales en el osciloscopio de manera clara configurar Timing Control segn la
figura:

A3. Medir los voltajes con voltmetro:

UR =5.59V

UC =6.61V

U total =8.65V

Medir la intensidad del circuito con ampermetro:

I = 2.54mA..
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 7 / 6

A4. Con los valores de voltajes y corriente medidos, utilizando la ley de Ohm, hallar los valores experimentales
de la resistencia y reactancia capacitiva:
R (experimental) = UR / I = 2200.78

XC (experimental) = UC / I = 2.602.36

A5. Determine de manera terica los valores nominales de la resistencia y reactancia capacitiva:
Rnominal = 2.2 k

Xc = 1 / ( 2 f C ) =

A6. Los valores en los puntos A4 y A5 se aproximan? Explique.


..
..

A7. Hallar el desfase entre las seales que grafic en la rejilla, y dibujar el diagrama fasorial de ambas
seales. Escriba el procedimiento realizado para hallar este desfase.

ngulo de desfase segn mediciones osciloscopio: osciloscopio =

A8. Calcule el ngulo de desfase con los valores medidos de tensin.

VL VC
tan 1
VR
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 8 / 6

B. DIFERENCIA DE FASE EN CIRCUITO CON SLO RESISTORES

B1. Implemente con software de simulacin el circuito elctrico de la figura:

R1 = 1 k, R2 = 2.2 k.
Fuente de tensin alterna sinusoidal Uf = 12 V, 60 Hz.
Utilizar los dos canales del osciloscopio segn muestra el esquema.
Graficar ambas seales en la rejilla.

2.5ms 10V
B2. Medir los voltajes con voltmetro:

U1 =3.88V

U2 =8.54V

U total =9.38V

Medir la intensidad del circuito con ampermetro:

I =3.88mA..

B3. Con los valores de voltajes y corriente medidos, utilizando la ley de Ohm, hallar los valores experimentales
de las resistencias:
R1 (experimental) = U1 / I = 1000

R2 (experimental) = U2 / I = 2201.03

B4. Determine de manera nominal o terica los valores de las resistencias:

R1 nominal = 1 k

R2 nominal = 2.2 k

B5. Los valores en los puntos B3 y B4 se aproximan? Explique.


Si porque los valores experimentales son similares a los valores tericos
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 9 / 6

B6. Hallar el desfase entre las seales que grafic en la rejilla, y dibujar el diagrama fasorial de ambas
seales. Escriba el procedimiento realizado para hallar el desfase.

ngulo de desfase segn mediciones osciloscopio: osciloscopio = 0.0

B7. Calcule de manera terica el ngulo de desfase .

Es 0 porque entre 2 resistencias no existe Angulo de desfase

C. DIFERENCIA DE FASE EN CIRCUITO CON BOBINA

C1 Implemente con software de simulacin el circuito elctrico de la figura:

Bobina : 4.4 H
Resistencia: 2.2 k
Fuente de tensin alterna sinusoidal Uf = 12 V, 60 Hz.
Utilizar los dos canales del osciloscopio segn muestra el esquema.
Graficar ambas seales en la rejilla.

C2. Medir voltajes con multmetro:

UR =2.26V

UL =10.04V

Utotal = 10.29V

Medir la intensidad del circuito:

I = 1.03mA..
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 10 / 6

C3. Con los valores de voltajes y corriente medidos, utilice la ley de Ohm para hallar los valores experimentales
de la resistencia y reactancia inductiva:
R (experimental) = UR / I = 2194.17

XL (experimental) = UL / I = 974, 75

C4. Determine de manera terica los valores nominales de la resistencia y reactancia inductiva:
R nominal = 2.2 k

XL = 2 f L = 1659.76

C5. Los valores en los puntos C3 y C4 se aproximan? Explique.


Existe una diferencia de 600 que se puede interpretar como parte del error de medicin dentro del margen
de error .
.

C6. Hallar el desfase entre las seales que grafic en la rejilla, y dibujar el diagrama fasorial de ambas
seales. Escriba el procedimiento realizado para hallar el desfase.

ngulo de desfase segn mediciones osciloscopio: osciloscopio =

C7. Calcule el ngulo de desfase con los valores medidos de tensin.

VL VC
tan 1
VR
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 11 / 6

D. CIRCUITO EN AC CON BOBINAS EN SERIE Y PARALELO

Implemente con software de simulacin el circuito elctrico de la figura:

D1. Medir los voltajes y corrientes de todas las bobinas, adems de la corriente total:

U1 = 3.22v U2 = 3.22v U3 = 5.32v U4 = 5.32v Utotal =

I1 = 224.62 I2 = 224.62 I3 = 112.31 I4 = 112.31 Itotal =

D2. Con los valores medidos anteriores, utilizando la ley de ohm, calcular las reactancias inductivas de cada
bobina y la reactancia inductiva total:

XL1 = XL2 = XL3 =

XL4 = XL total =

5. EVALUACIN
Realizar los clculos necesarios para hallar la reactancia inductiva total y la corriente total del circuito
anterior.
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 12 / 6

6. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES (mnimo cinco de cada una)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -----------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -----------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -----------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

---------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

-------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

------------------------------------------------------------------------------------ -----------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------
LAB 07
LEY DE OHM EN AC Pgina 13 / 6

HOJA DE EVALUACIN
TECSUP
Criterio de b: Aplican conocimientos actuales y emergentes de ciencia, Ciclo:
desempeo matemtica y tecnologa.
e: Trabajan eficazmente en equipo.
Laboratorio N Tema: Fecha:

Puesto de trabajo: Alumno: Seccin:

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIN Excelente Bueno
mejora aceptable
Realizan los clculos y mediciones
3 2 1 0
correctamente, debaten los resultados
Asumen la responsabilidad del uso adecuado
2 1.5 1 0
de los instrumentos.
Culminaron la tarea en el tiempo previsto
3 2 1 0
debido al trabajo en equipo.
Desarrolla con seguridad, orden y limpieza el
2 1.5 1 0
laboratorio
Nota parcial 1

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIN DE INFORME Excelente Bueno
mejora aceptable
Evaluacin 4 3 1.5 0
Genera conclusiones 3 2 1 0
Presentacin del Informe (orden e informacin
3 1.5 1 0
adicional)
Nota parcial 2

NOTA FINAL

DESCRIPCION DE LOS CRITERIOS DE EVALUACION

Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayora de requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.