Está en la página 1de 9

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin


Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio


Acadmica Ambiente
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin disciplinar
Nombre del curso Valoracin econmica del ambiente
Cdigo del curso 358021
Tipo de curso Terico Habilitable Si No
Nmero de crditos 2

2. Descripcin de la actividad

Individua Nmero de
Tipo de actividad: Colaborativa 16
l semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin: unidad:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la actividad:
Aprendizaje colaborativo y Evaluacin y
200
seguimiento
Fecha de inicio de la actividad: 6 Fecha de cierre de la actividad: jueves, 23
de octubre de 2017 de noviembre de 2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante aplica una metodologa de valoracin econmica del ambiente a una
situacin ambiental del municipio donde habita
Temticas a desarrollar:
1. Fundamentos de microeconoma
2. Conceptos de economa ambiental
3. Mtodos de valoracin econmica del ambiente
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase III Planificacin y formulacin de proyecto de valoracin econmica del
ambiente
Actividades a desarrollar
El objetivo de esta actividad es planear la aplicacin de un procedimiento para valorar
econmicamente una situacin ambiental en el municipio donde habita (Tabla 2:
Matriz de aplicacin de un mtodo de valoracin econmica del ambiente)

Cada estudiante desarrollar la totalidad de las siguientes actividades:

1.Revise el captulo 6, Unidad 2, para elegir el mtodo de valoracin econmica


y del ambiente.
2. Busque en google acadmico un artculo donde apliquen el mtodo que eligi
(le sugiero utilice el mtodo de valoracin contingente y costo viaje o funcin
produccin salud. De estos conseguir ms artculos)

3. En el artculo lea y comprenda el objetivo de la investigacin (introduccin del


articulo), el procedimiento utilizado para colectar informacin, las variables
econmicas utilizadas y anlisis de datos (materiales y mtodos del artculo),
que valor econmico se obtuvo (resultados del artculo) y conclusiones de la
investigacin.

4. Tome como ejemplo el artculo ledo.

5. Elija una situacin ambiental, en el lugar donde habita para aplicar este
mtodo.

6. Diligencie la matriz respondiendo las preguntas, segn la situacin ambiental


elegida. Ver Tabla 2. Matriz de aplicacin de un mtodo de valoracin econmica
del ambiente en el Entorno de Aprendizaje colaborativo : Gua para el uso de
recursos educativos en el enlace:
http://campus33.unad.edu.co/ecapma09/course/modedit.php?update=566&retu
rn=0&sr=0

En la argumentacin de su respuesta a cada pregunta debe utilizar criterios


microeconmicos y de economa ambiental.

7. Una vez diligenciada la matriz sbala al foro de aprendizaje colaborativo (Fase III)

8. Una vez la mayora de los estudiantes hayan subido la matriz totalmente


desarrollada al foro de aprendizaje colaborativo, el grupo elegir una y solo una
matriz. Para elegirla utilizar como criterio la rbrica de la Fase III (disponible en la
ltima pgina de la Gua de actividades Fase III). La seleccionada se marcar con el
nombre de los estudiantes que trabajaron.

9. Subir una y solo una matriz por grupo al entorno de Evaluacin y seguimiento: Fase
III: Elaborar planificacin y formulacin de proyecto. Esta ser calificada por el
profesor.
Entorno Aprendizaje colaborativo:
Cada estudiante subir la Matriz de Aplicacin de un mtodo de
valoracin econmica del ambiente
Entornos para totalmente diligenciada al foro de aprendizaje colaborativo (Fase III:
su desarrollo Elaborar planificacin y formulacin de proyecto)
Entorno de evaluacin y seguimiento:
La mejor matriz de revisin de mtodos de valoracin econmica
ambiental (una por grupo), marcada con el nombre de los
estudiantes que trabajaron se subir al entorno de evaluacin y
seguimiento: Fase III: Elaborar planificacin y formulacin de
proyecto

Individuales:
Cada estudiante subir una matriz diligenciada, en 2 pginas, donde
aplique un procedimiento para valorar econmicamente una
situacin ambiental en el municipio donde habita. Esta se subir al
Entorno de aprendizaje colaborativo: Fase III: Elaborar planificacin
y formulacin de proyecto: Foro: Fase III. Elaborar planificacin y
Productos a
formulacin de proyecto
entregar por
el estudiante
Colaborativos:
Una matriz por grupo de totalmente diligenciada. Esta se subir al
entorno de evaluacin y seguimiento: al entorno de Evaluacin y
seguimiento: Fase III: Elaborar planificacin y formulacin de
proyecto. Esta ser calificada por el profesor.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la
actividad

Planeacin de
La matriz desarrollada por cada estudiante ser evaluada por cada
actividades
uno de los integrantes del grupo con la finalidad de elegir la mejor,
para el
utilizando criterios de la rbrica de evaluacin de esta actividad. La
desarrollo del
elegida por el grupo se subir al entorno de evaluacin y
trabajo
seguimiento para ser calificada por el profesor
colaborativo
Rol estudiante: Todos y cada uno de los estudiantes deben
diligenciar en su totalidad la matriz de Aplicacin de un mtodo de
valoracin econmica del ambiente y la subirn al Foro de la
Fase III.
Roles a
desarrollar por Rol evaluador: Todos y cada estudiante evaluar las matrices
el estudiante adelantadas por los dems compaeros, tomando como criterios la
dentro del rbrica de evaluacin de Fase III.
grupo
colaborativo Lo anterior para que los integrantes del grupo elijan la mejor. La
elegida llevar el nombre de los estudiantes que trabajaron y se
subir al entorno de evaluacin y seguimiento: Fase III: Elaborar
planificacin y formulacin de proyecto.

Rol estudiante: Su responsabilidad ser desarrollar en su totalidad


y de la mejor manera la matriz de la Fase III: Aplicacin de un
Roles y
mtodo de valoracin econmica del ambiente y subirla al Foro
responsabilidad
respectivo.
es para la
produccin de
Rol evaluador: Su responsabilidad ser elegir la mejor matriz y
entregables por
que cumpla con la rbrica de evaluacin Fase III: Aplicacin de un
los estudiantes
mtodo de valoracin econmica del ambiente. La finalidad ser
alcanzar la mxima calificacin posible
Para referenciar los documentos debe hacer uso de la Norma APA
Uso de
la cual tendr prioridad sobre otro tipo de Norma que se considere
referencias
necesaria
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden acadmico,
entre otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autora la totalidad o parte de una obra,
Polticas de trabajo, documento o invencin realizado por otra persona.
plagio Implica tambin el uso de citas o referencias faltas, o proponer
citad donde no haya coincidencia entre ella y la referencia y
liberal f) El reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de investigacin, que
cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad.
Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el estudiante
son las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en el trabajo
acadmico o evaluacin respectiva, la calificacin que se impondr
ser de cero puntos cero (0.0) sin perjuicio de la sancin
disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el
trabajo acadmico cualquiera sea su naturaleza, la calificacin que
se impondr ser de cero puntos cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente
3. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin


Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Inicial Intermedia, Final
Momento de la evaluacin
unidad
Aspecto evaluado

Aspectos Niveles de desempeo de la actividad colaborativa


Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
La matriz de La matriz se
propuesta de desarrolla en
aplicacin de un mximo 3.0 pginas
mtodo de
La matriz se
valoracin
Nmero desarrolla en ms
econmica del 10
de pginas de 3.0 pginas
ambiente se
presenta en
mximo dos (2)
pginas
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Responde a
preguntas con
criterios
microeconmicos y
de economa
ambiental:
1) Qu situacin
ambiental va a Responde solo dos
valorar preguntas
econmicamente en sustentada con
Qu situacin 30 de economa
su municipio? criterios 30
ambiental va a ambiental
2) Qu aspecto de la microeconmicos y
valorar?
situacin ambiental de economa
elegida va valorar ambiental
econmicamente?
3) Para qu sirve
valorar
econmicamente la
situacin ambiental
elegida por usted en
su municipio?
4) Indique cmo el
valor a obtener
beneficiar o
empeorar la
situacin de la
poblacin afectada
por la situacin
ambiental descrita
5) Indique la vereda
y municipio de la
situacin ambiental

(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)


Responde a
preguntas con
criterios
microeconmicos y
de economa
ambiental: 6) No responde
Responde solo una
Nombre del mtodo pregunta alguna
pregunta sustentada
elegido para valorar sustentada con
Marco con criterios
la situacin criterios
conceptual y microeconmicos y 10
ambiental. microeconmicos y
terico de economa
7) Por qu ese de economa
ambiental
mtodo de ambiental
valoracin es vlido
para determinar el
valor econmico de
la situacin
ambiental
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
8) Las tres variables
Presenta dos
socioeconmicas
variables Las variables
presentadas
socioeconmicas que socioeconmicas
Variables responden al responden al mencionadas no
socioeconmicas mtodo de mtodo de responden al
de la propuesta valoracin valoracin mtodo de 30
a realizar econmica a aplicar econmica a aplicar valoracin
y a la situacin y a la situacin econmica utilizado
ambiental elegida ambiental elegida

(Hasta
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos)
0 puntos)
9) Presenta la cifra No presenta
Presenta la
total de poblacin poblacin ni
Poblacin y poblacin pero la la
afectada y calcula la muestra para
muestra muestra estadstica
muestra estadstica, desarrollar el 30
estadstica para no est calculada
basada en esta mtodo de
el estudio mediante frmula
poblacin. valoracin
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
El procedimiento
10) El procedimiento
para colectar El procedimiento
para colectar
informacin es para colectar
informacin es
Procedimiento informacin no
detallado y responde detallado y responde
para colectar al 50% con el corresponde con el
al 100% con el 20
informacin del mtodo de mtodo de
mtodo de
proyecto valoracin valoracin
valoracin
econmica elegido
econmica elegido econmica elegido

(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)


11) Presenta un Presenta un anlisis Lo descrito no es
anlisis estadstico estadstico de datos anlisis estadstico
de datos completo incompleto que de datos que
Anlisis que aplicar a la aplicar a la aplicar a la
estadstico de informacin informacin informacin 20
datos colectada y que colectada y que colectada y que
permitir obtener el permitir obtener el permitir obtener
valor econmico. valor econmico el valor econmico
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Responde a 40
preguntas con
criterios de
economa ambiental: Lo descrito no
Responde solo una
12) Cmo obtendr permite entender
preguntas
el valor econmico? como obtendr el
Resultados sustentada con
13) Explique para valor econmico,
esperados criterios economa
que le sirve el valor segn el mtodo
ambiental
econmico obtenido elegido
a la alcalda
municipal donde
habita?
(Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
Las referencias Las referencias Las referencias
bibliogrficas bibliogrficas bibliogrficas
Referencias
presentadas siguen presentadas siguen presentadas no 10
bibliogrficas
las normas APA al las normas APA al siguen las normas
100% 50% APA
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 200

También podría gustarte