COLEGIO DE BACHILLERES DEL

ESTADO DE YUCATAN Plantel Santa Rosa

Tarea 4: Nubes Y Ambientes Virtuales Pg. 66 y 73

1ro S
Equipo CHIBIS
http://chibiscobay.blogspot.mx

Integrantes:
Gustavo Balam Mukul gustavoangelbalammukul.blogspot.
Amairani Dzul Baas http://amairanidzulbaas.blogspot
Erick Vera Guendulain http://Verarick.blogspot.com
Nombre Capacidad de Gratuito Proveedor Definicin
almacenamiento
Si/No

One Este servicio Si (Mas Microsoft OneDrive (antes SkyDrive, Microsoft

SkyDrive, Windows Live
Drive ofrece 5 GB de Espacio a SkyDrive y Windows Live Folders)
almacenamiento pedir es es un servicio de alojamiento de
archivos. Fue estrenado el 18 de
comprado) febrero de 2014.

Google 15 GB Si (Mas Google Google Drive es un servicio de

Drive espacio alojamiento de archivos que fue
introducido por Google el 24 de abril
Comprado) de 2012.
Es el reemplazo de Google Docs que
ha cambiado su direccin URL, entre
otras cualidades

Icloud 5 GB Si (Limites Apple Icloud es un sistema de

de Mb En almacenamiento nube o cloud
computing de Apple Inc.. Fue
Cada lanzado el 12 de octubre de 2011.
Archivo) Desde julio de 2012, el servicio
cuenta con ms de 150 millones de
usuarios.

Dropbox 2 GB A 16 GB Si (Hay Dropbox Inc. Dropbox es un servicio de

alojamiento de
Versiones archivos multiplataforma en la nube,
Compradas) operado por la compaa Dropbox. El
servicio permite a los usuarios
almacenar y sincronizar archivos en
lnea y entre ordenadores y compartir
archivos y carpetas con otros usuarios
y con tabletas y mviles.1

Si (Limite http://www.box.com Dropbox es un servicio de

Box 10 GB alojamiento de
De Mb En archivos multiplataforma en la nube,
Cada operado por la compaa Dropbox.
Archivo)
Platafor Datos de creacin y compaa Principales
que la desarrolla, aos, pas Caractersticas
ma
Moodle Moodle fue creado por Martin Dougiamas, Promueve una manera
un administrador de WebCT en Curtin constructiva social
University, Australia, y graduado en (colaboracin, estudiantes pueden crear sus
Ciencias de la Computacin y Educacin. actividades, reflexin
Su Ph.D. examin el uso del software crtica, etc.). Su electrnico se verifica
abierto para el soporte de una arquitectura y
epistemologa construccionista social de herramientas fueron
enseanza y aprendizaje con comunidades, diseadas para clases en
basadas en Internet, de investigacin lnea, as como tambin
reflexiva para complementar el
aprendizaje presencial
Edmodo Fue fundada en Chicago, Illinois, cuando Edmodo1 es una
dos empleados del distrito escolar se plataforma tecnolgica, incrnica
dispusieron a cerrar la brecha entre cmo social, educativa y
los estudiantes viven sus vidas y cmo gratuita, que permite la
aprenden en la escuela, Edmodo fue comunicacin entre los
creado para llevar la educacin al ambiente alumnos y los profesores
del siglo 21, en el 2008 por Jesus Revelles, en un entorno cerrado y
Yamilka Cedeo y Jorge Pavn.2 privado a modo
Recientemente fue adquirida por Revolution de microblogging, creado
Learning (Learn Capital). para un uso especfico en
educacin. Proporciona
al docente un espacio
virtual privado en el que
se pueden compartir
mensajes, archivos,
enlaces, calendario de
aula, as como proponer
tareas actividades y
gestionarlas
Herramientas de
comunicacin e
interaccin que ofrece
Mtodo estndar de alta por
correo electrnico: los
propias cuentas de acceso.
La direccin de correo
mediante confirmacin.
Comunicacin sincrnica y as
Flexibilidad de horarios
Aprendizaje colaborativo
Construccin del
conocimiento constante,
dinmica y compartida
Roles activos de
docentes y alumnos
Desarrollo de habilidades
interpersonales:
comunicacin clara,
apoyo mutuo, resolucin
constructiva de
conflictos. (Martnez, J.J.,
2014)5
Dokeos Dokeos Es el primer sistema de
gestin del aprendizaje
que integra autora en
30 de noviembre de 2011 lnea, interaccin,
seguimiento y
PHP
videoconferencia en un
mismo software libre.
Multiplataforma Como se ha mencionado
anteriormente,
GPL es software libre y est
bajo la licencia GNU
GPL, el desarrollo es
internacional y
colaborativo. Tambin
est certificado por
la OSI y puede ser usado
como un sistema de
gestin de
contenido (CMS) para
educacin y educadores,
ya que permite
interactuar con otros
participantes mediante
herramientas como
chats, foros, grupos, etc.
Esta caracterstica para
administrar contenidos
incluye distribucin de
contenidos, calendario,
proceso de
entrenamiento, chat en
texto, audio y video,
administracin de
pruebas y guardado de
registros. Hasta el 2007
Lecciones SCORM.
Produccin de
documentos basados en
plantillas.
Ejercicios: opcin
mltiple, llenado de
espacios en blanco,
cotejar alternativas,
preguntas abiertas,
hotspots.
Interaccin: foros, chats y
grupos.
Videoconferencia: va
Web (manual de
instalacin removido en
la versin Free 1.8.6,
paquete siempre
disponible pblicamente
para descarga1).
Conversin de
presentaciones en
PowerPoint e Impress a
cursos en SCORM
(manual de instalacin
removido en la versin
Free 1.8.6, paquete
siempre disponible
pblicamente para
descarga).
Trabajos.
Blogs.
Agenda.
Anuncios.
Glosario.
Notas personales.
Red social.
Encuestas.
Autentificacin va LDAP
y OpenID.
Evaluaciones.
Reserva de matrcula.
Sesiones de usuario.
Chamilo Gestin de cursos,
El proyecto Chamilo fue lanzado Chamilo LMS es una
usuarios y ciclos
oficialmente el 18 de enero de 2010 por una Plataforma de E-
formativos (incluyendo
parte considerable de la comunidad activa learning de software libre,
servicios web en SOAP
del proyecto Dokeos del cual naci,4 tras licenciada bajo
para gestin remota)
desacuerdos crecientes sobre la poltica de la GNU/GPLv3, de
comunicacin y una serie de elecciones gestin del aprendizaje Compatibilidad
que hicieron sentir inseguridad a la presencial, semi- con SCORM 1.2 y
comunidad acerca del futuro de los presencial virtual, herramientas de autora
desarrollos. Por lo tanto, se le considera desarrollada con el rpida
un fork de Dokeos (por lo menos en lo que objetivo de mejorar el Modo multi-instituciones
se refiere al software Chamilo LMS). La acceso a la educacin y (con portal de gestin
reaccin al fork fue inmediata y 500 el conocimiento centralizado)
usuarios activos se registraron en los foros globalmente. Est Exmenes controlados
de Chamilo en un plazo de 2 semanas respaldada por la por tiempo
desde su lanzamiento, y en un mes se Asociacin Chamilo Internacionalizacin con
recogieron nuevas contribuciones de la (asociacin sin fines de UTF-8
comunidad que sobrepasaron en cantidad lucro), la cual tiene como Zonas horarias
las del ao anterior en Dokeos. objetivo la promocin del Generacin automtica
software para la de certificados
Los orgenes del cdigo de Chamilo se
educacin (y en particular Seguimiento del progreso
remontan al ao 2000, con el inicio del
de Chamilo), el de los usuarios
proyecto Claroline, que, a su vez, sufri un
mantenimiento de un
fork en el 2004 con el lanzamiento del Red social incorporada
canal de comunicacin
proyecto Dokeos. En el 2010, "sufri" un
claro y la construccin de
nuevo fork con la publicacin de Chamilo
una red de proveedores
1.8.6.2.
de servicios y
contribuidores al
software.