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Revista Interamericana de Psicologa/Interamerican Journal of Psychology - 2009, Vol. 43, Num. 2 pp.

309-322

Anlisis de Factores que Influyen en el Desarrollo 309

ARTICULOS
de Normas Ambientales y en la Conducta Anti-Ecolgica

Martha Fras Armenta1,2


Universidad de Sonora, Hermosillo, Mxico
Ana M. Martn Rodrguez
Universidad de la Laguna, Tenerife, Espaa
Vctor Corral Verdugo
Universidad de Sonora, Hermosillo, Mxico

Compendio
El propsito del presente estudio fue evaluar el impacto de variables presumiblemente relacionadas con
el desarrollo de normas ambientales, dado que las transgresiones ambientales son una forma particular
de conducta antisocial. 186 estudiantes de licenciatura en una universidad mexicana contestaron un
cuestionario que midi su auto-reporte de comportamiento anti-ecolgico (considerado como variable
dependiente, VD), sus normas personales, sus normas sociales, su identidad social, su percepcin de
legitimidad en las autoridades y en los procesos jurdicos, y la disuasin que detectaban en los marcos
legales. Los datos fueron analizados a travs de un modelo de ecuaciones estructurales. Los resultados
del mismo mostraron que las normas personales y sociales tuvieron un efecto directo en la conducta anti-
ecolgica, siendo negativo el de las primeras y positivo el de las segundas, mientras que la disuasin
influy negativa e indirectamente en la VD, a travs de las normas sociales. La legitimidad percibida
tuvo un efecto indirecto y negativo en la conducta anti-ecolgica, a travs de la disuasin y de las normas
sociales y personales. Los resultados son coherentes con estudios previos acerca del seguimiento de
normas ordinarias, en donde las normas sociales y la disuasin ejercen sus efectos a travs de la
internalizacin de las primeras, manifestndose como normas morales personales.
Palabras clave: Conducta anti-ecolgica; Normas personales; Normas sociales; Legitimidad; Disuasin.

Analysis of Factors Influencing the Development of Environmental Norms


and Anti-Ecological Behavior

Abstract
This paper is aimed at evaluating the impact of variables presumably related to the development of
environmental norms, assuming that environmental transgressions are a particular manifestation of
antisocial behavior. 186 undergraduate students responded to a questionnaire assessing their self-reported
anti-ecological behavior (considered as dependent variable, DV), their personal norms, their social
norms, their perception of authoritys and legal processes legitimacy, and the dissuasion they detected
in legal structures. Data were analyzed using a structural equations model, which revealed that personal
and social norms directly affected anti-ecological behavior, being negative the effect of the former and
positive the influence of the latter; while dissuasion indirectly and negatively influenced such behavior,
through social norms. Perceived legitimacy had an indirect and negative effect on the DV, mediated by
dissuasion and social and personal norms. These results are coherently connected with previous studies
regarding the obedience of ordinary norms, in which social norms and dissuasion exert their effects
through the internalization of ordinary norms, which are manifested as personal moral norms.
Keywords: Anti-ecological behavior; Personal norms; Social norms; Legitimacy; Dissuasion.

Uno de los problemas ms acuciantes que enfrenta se difunde informacin acerca del calentamiento glo-
la humanidad en el presente es la preservacin de la bal, de la degradacin de los recursos planetarios, y de
integridad del planeta como condicin necesaria para desastres naturales que cobran un nmero cada vez
garantizar la supervivencia de la especie. Diariamente mayor de vctimas. El informe anual sobre el estado del
mundo (Starke, 2008) indica que en los ecosistemas
1
Direccin: Sevilla 6, Residencial Casa Grande III Seccin, Hermosillo,
Sonora, Mxico, 83246. E-mail: marthitaf@gmail.com proyecto financiado por el Ministerio de Educacin y Ciencia espaol
2
El presente proyecto fue financiado por el Consejo Nacional de Ciencia (SEJ2006-11604). Los autores agradecen la colaboracin de Diana M.
y Tecnologa (CONACyT, proyecto 24048) de Mxico. La investigacin Castro, Mara F. Durn, Eunice Gaxiola, Mara F. Mandujano, Perla
y el manuscrito se elaboraron mientras la segunda autora diriga un Oloo y Berta A. Sesma, en la fase de recoleccin de datos.

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310 marinos el nmero de zonas muertas por el bajo y disfrute de recursos naturales (Corral Verdugo, Fras-
contenido de oxgeno ha aumentado de 149 a 200; que Armenta, Fraijo-Sing, & Tapia Fonllem, 2006). La psi-
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el agujero en la capa de ozono ha crecido a un record de cologa evolucionista indica que el balance entre esta
28 millones de kilmetros cuadrados; que las dos selvas conducta egosta a una ms cooperadora lo establece el
tropicales ms grandes del planeta (Amazonas y Congo) orden social (Trivers, 1971). De acuerdo con Jackson
podran desaparecer en 50 aos y que las emisiones de (2008), las sociedades competitivas o individualistas
bixido de carbono se han duplicado desde 1990. La promueven ms la conducta egosta; por ejemplo, se
contaminacin del aire en las reas urbanas causa 2 estimula el transporte privado en lugar del trasporte
millones de muertes prematuras al ao, primordialmente pblico, contrario a lo que ocurre en culturas ms colec-
en los pases en vas de desarrollo (Organizacin Mun- tivistas, en donde se promueven preferentemente las
dial de la Salud [OMS], 2008). Los sistemas naturales conductas de cooperacin o altruistas, por lo que, habra
se deterioran y da a da desaparecen especies animales de esperar una mayor predisposicin hacia el pro-am-
y vegetales dado que sus habitats han sido destruidos, bientalismo en sociedades con orientacin colectivista,
de acuerdo con la World Wildlife Foundation ([WWF], si ese pro-ambientalismo se identifica con conductas
2008). Esta misma organizacin advierte que las aves socialmente deseables (Tal, Hill, Figueredo, Fras, &
estn en riesgo de extincin por el cambio climtico. El Corral, 2006). Para Jackson (2008), el balance entre
ecosistema mundial ha empeorado ms rpidamente en egosmo y cooperacin depende de condiciones sociales
los ltimos 50 aos que en el resto del registro histrico como las reglas, las normas culturales, el gobierno, y
(Millennium Ecosystem Assessment [MA], 2005). otras instituciones sociales.
Los problemas enumerados y muchos otros ms sur- Jackson (2008) tambin argumenta que el gobierno,
gen como consecuencia de la accin humana en la bs- como representante de la colectividad, a travs de la nor-
queda de recursos para asegurar la supervivencia, pero matividad pudiera regular la tendencia al consumismo y
tambin por un afn de posesin y consumo ilimitado al desperdicio, al establecer leyes que promuevan conduc-
de satisfactores (Oskamp, 2000). La progresiva destruc- tas protectoras del ambiente. Las normas gubernamen-
cin ambiental que genera la humanidad en este proceso tales, es decir, las leyes, debieran prevenir las conductas
menoscaba los recursos existentes en el planeta, lo que, anti-ambientales y estimular las pro-ecolgicas. Por ejem-
paradjicamente, expone la integridad de la especie. plo, se pudieran establecer leyes fiscales que promuevan
Entre las teoras que tratan de explicar el porqu de en las empresas la utilizacin de materiales reciclables
esta conducta depredadora o anti-ecolgica, la psicologa o el uso de diferentes fuentes de energa, o la inversin
evolucionista argumenta que el deseo de los humanos en la disminucin de la produccin de contaminantes,
por acumular bienes tiene orgenes ancestrales, lo cual adems de estimular conductas individuales como el uso
constituye una explicacin profunda de la naturaleza de transporte pblico, la bsqueda de informacin acer-
humana (Trivers, 1971). Segn esta teora el xito gen- ca de problemas ambientales y sus soluciones, la parti-
tico de los individuos depende de dos factores: sobrevivir cipacin en campaas de ahorro de recursos, etc. (Starke,
lo suficiente para alcanzar la edad reproductiva y encon- 2008). Todo lo anterior habla de la necesidad de estudiar
trar pareja. La naturaleza humana est condicionada a el efecto que tienen las normas, en sus diferentes mani-
la obtencin de los recursos materiales y sexuales para festaciones (sociales, legales, personales), en la conducta
lograr esa tarea, en la cual los individuos compiten, con impacto ambiental que despliegan las personas.
contra otros de su mismo sexo, por parejas potenciales A pesar de los graves problemas ambientales expresa-
(Jackson, 2008). Esta competencia sexual ocasiona que dos a nivel mundial y sus repercusiones en la integridad
los individuos expandan sus aspiraciones de obtencin de la especie humana, son pocos los estudios realizados
de recursos a niveles cada vez ms altos pues la posesin acerca del por qu las personas quebrantan las normas
de los mismos garantiza el xito reproductivo (Trivers, ambientales y cmo estas normas influyen en la conducta
1971). El problema con esta tendencia es que puede con impacto ambiental. La metodologa empleada
manifestarse en acciones de consumo desmedido y pudiera medir efectos directos e indirectos de diferentes
tambin en actos de consecucin de recursos a expensas variables que la literatura considera como influencias en
del bienestar de otros que pueden experimentar dificulta- el seguimiento de normas en lo general. A nivel inter-
des para allegrselos. Dicha conducta egosta (Dawkins, nacional se han llevado estudios que miden los efectos
1976), al llegar al extremo, puede exhibirse en la forma de la disuasin, la legitimidad, la norma social subjetiva,
de acciones reconocidas por la sociedad como abierta- la norma personal, o la combinacin de algunas de ellas
mente antisociales o delictivas. en el comportamiento ambiental y en la conducta pro-
La conducta anti-ecolgica (contaminar, dilapidar social (Corral Verdugo & Fras-Armenta, 2006; Schultz,
recursos, destruir ecosistemas, etctera) se puede conce- 2002; Tyler, 1997; Wenzel, 2004a, 2004b; Wenzel &
bir tambin como conducta egosta y antisocial toda vez Jobling, 2006), pero no existen investigaciones, hasta
que quien la comete afecta el acceso de otros a la posesin donde sabemos, que combinen todas estas variables en

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un solo modelo explicativo del seguimiento de normas vida a algn mamfero marino o tortuga; que realicen 311
proambientales. Adicionalmente, el encontrar qu lleva actividades de caza o pesca por medios no permitidos

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a las personas a quebrantar las leyes ambientales pudiera (Art. 420); que daen humerales, arrecifes, pantanos,
ayudar a establecer programas de prevencin de dichas manglares, lagunas, o pantanos; que provoquen incen-
acciones y a intervenir promoviendo conductas pro-eco- dios forestales; o que introduzcan alguna especie de
lgicas. Por lo tanto, el objetivo de esta investigacin es flora o fauna que dae el ambiente (Art. 420 bis). El
probar un modelo estructural que incluya la norma mo- cdigo tipifica, adems, delitos para proteger la biose-
ral y social, la legitimidad y la disuasin en la prediccin guridad, indicando penalidades para las personas que
de la conducta antiecolgica. introduzcan, transporten, o comercien en el pas algn
organismo genticamente modificado (Art. 420 ter).
Normas Legales de Proteccin Ambiental Adicionalmente, el Cdigo Penal Federal (2008) tipifica
y Conducta Anti-Ecolgica delitos contra la gestin ambiental en el artculo 420
Las normas son creencias acerca de cmo deben quater y stos se relacionan con la destruccin o alte-
actuar las personas y se aplican bajo la amenaza de una racin de informacin relevante para la proteccin
sancin o la promesa de un premio (Thgersen, 2006). ambiental.
Dentro del sistema jurdico las normas son reglas de En el estado de Sonora, Mxico, escenario del pre-
conducta que imponen un comportamiento determina- sente estudio, se cuenta con la Ley de Equilibrio Ecol-
do (Garca Mynez, 2000). Las normas jurdicas se gico y de Proteccin al Ambiente (2008) que entr en
distinguen de las normas sociales y de las morales por vigencia el 3 de enero de 1991. El Cdigo Penal (2007)
el poder coercitivo que poseen las primeras. Para las de dicho estado tipifica los delitos contra la ecologa en
normas jurdicas, conocidas tambin como leyes, el es- los artculos 337 a 341, indicando que se van a conside-
tado tiene el poder de hacerlas cumplir por la fuerza, rar delitos ecolgicos los actos que ocasionen graves
bajo la amenaza y la aplicacin de una sancin o casti- daos al ambiente o a la ecologa. Sin embargo, el ni-
go (lvarez, 1995). En cambio, las normas sociales estn co delito que se establece en particular es verter aguas
sujetas a la desaprobacin social y las morales al reproche residuales, desechos o contaminantes en ros, suelos o
interno (Santiago-Nino, 1987). cuencas (Cdigo Penal del Estado de Sonora, 2007, Art.
En Mxico, las leyes ambientales o de proteccin 338).
ambiental son de reciente creacin. La Ley General del A pesar de que la legislacin ambiental especifica
Equilibrio Ecolgico y la Proteccin del Ambiente (2007) acciones catalogadas como anti-ambientales, no existe,
fue promulgada en 1988. Esta ley es federal y por lo hasta donde sabemos una definicin general de conducta
tanto, est vigente en todo el pas y estipula que dicha anti-ecolgica. Su polo opuesto, la conducta pro-ambien-
normatividad se encamina a la preservacin y restau- tal se define como el conjunto de acciones efectivas de-
racin del equilibrio ecolgico, as como a la protec- liberadas y anticipadas que resultan en la proteccin
cin del medio ambiente en el territorio nacional y en del medio ambiente o al menos en la minimizacin de
las zonas sobre las que la nacin ejerce soberana y su deterioro (Corral, 2001). La conducta anti-ecolgica
jurisdiccin. El Cdigo Penal Federal (2008) tipifica los podra definirse, entonces, como el conjunto de acciones
delitos contra el ambiente y la gestin ambiental en los que deterioran el medio ambiente, daando, contami-
artculos del 414 al 421. Los delitos ecolgicos que nando o evitando la recuperacin de recursos naturales
establece son los relacionados con substancias peligro- extrados por la accin humana. Esta conducta repercu-
sas que daan el ambiente (flora, fauna, ecosistema, tira, entonces, de manera negativa en el entorno y, por
agua, suelo, subsuelo) o la capa de ozono (Art. 414) con ende, en la sociedad (Corral Verdugo & Fras-Armenta,
la emisin de gases, humos polvos o contaminantes a la 2006). Con el fin de contar con las bases que permitan
atmsfera; con la generacin de ruido, vibraciones, especificar un modelo de variables normativas relacio-
energa trmica o lumnica (Art. 415); con el desecho nadas con los actos anti-ambientales las siguientes
de aguas residuales a suelos, subsuelos, aguas marinas, secciones revisan factores presumiblemente ligados a la
ros, cuencas, y dems depsitos de aguas (Art. 416). El inhibicin de la conducta anti-ecolgica.
Cdigo Federal (2008) establece, adems, normas para
proteger la biodiversidad, estableciendo penalidades para Legitimidad
las personas que introduzcan flora o fauna con enferme- Tyler (2006a) argumenta que las personas cumplirn
dades contagiosas que daen la flora o fauna nacional voluntariamente con las leyes si las perciben como apro-
(Art. 417); que destruyan flora natural o que cambien el piadas o justas y que esta percepcin se basar en sus
uso del suelo forestal (Art. 418); que comercien, trans- actitudes personales. Segn Tyler (2006a) el segui-
porten o acopien madera (Art. 419); que capturen, aco- miento voluntario de las normas, basado en las actitudes,
pien, transformen o transporten especies acuticas con- comprende a la moralidad personal y a la legitimidad.
sideradas en veda; que capturen, daen o priven de la Si la gente cumple las normas porque siente que la ley

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312 es justa la predisposicin resultante se define como estn relacionadas con las auto-expectativas inter-
moralidad personal; en cambio, si la ley es obedecida nalizadas (lo que yo debo hacer) (Corral Verdugo &
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porque se percibe que las autoridades que aplican la ley Fras-Armenta, 2006). Tanto las normas sociales como
tienen derecho a hacerlo se establece la legitimidad. Sin las personales se han visto relacionadas con el despliegue
embargo, la percepcin de que la ley o las autoridades de conductas pro-ambientales (Corral Verdugo & Fras-
son justas es considerada como legitimidad. Armenta, 2006; Hunecke, Blbaum, Matthies, & Hger,
Las instituciones poseen varias formas de buscar 2001; Schultz & Tyra, 2000).
que las personas cumplan con las normas. Convencio- La norma personal tambin se define como los
nalmente stas usan la facultad de castigar o sancionar estndares morales de la gente, adquiridos a travs de
para imponer a la gente el cumplimiento de las leyes. la internalizacin de las normas sociales. sta es en-
El poder se puede definir como la facultad de coaccionar tendida como un proceso de auto-categorizacin en
a otros; dicho de esta manera, los organismos estatales trminos relacionados con la identificacin al grupo al
tienen el poder de coaccionar a los habitantes para cual las personas le atribuyen las normas (Wenzel,
establecer el orden social. Sin embargo, para que las 2004a). Desde este punto de vista, la norma social com-
instituciones sean efectivas se tiene que reconocer que prende los estndares morales atribuidos a un grupo,
el poder no conduce simple y automticamente a la que permanecen externos a los individuos, pero que
sumisin y al cumplimiento de las leyes. Mas bien, lo pueden internalizarse transformndose en normas perso-
anterior est determinado por la percepcin acerca de nales, las cuales guiaran el comportamiento.
cmo las instituciones estatales o los detentadores del Existen teoras que tratan de explicar la influencia
poder utilizan o abusan del mismo (Lee-Chai & Bargh, de las normas sociales en el comportamiento de las per-
2001). Desde este perspectiva, el poder puede definirse sonas y especialmente en el cumplimiento de normas.
como la capacidad de ejercer influencia en las actitudes Una de ellas es la teora de la auto-categorizacin (Sigala,
y conductas de las personas (Raven, 2001). La legitimi- Burgoyne, & Webley, 1999), la cual propone que lo
dad, tambin desde esta perspectiva, nicamente es efec- prominente de la identidad social depende del contexto.
tiva cuando cambia la conducta de otros y si es social- La teora establece que existen tres niveles de abstrac-
mente validada a travs del proceso de influencia social cin dogmtica que pueden ser utilizados para catego-
(Haslam, 2004). A este respecto, Bridgeman (2004) rizar al ser: la identidad personal (el ser como individuo),
encontr que la legitimidad percibida en las autorida- la identidad social (el ser como miembro de un grupo),
des llev a una comunidad a aceptar medidas de ahorro y la identidad intra-especie (uno mismo como parte de
del agua, como la instalacin de plantas recicladoras de la raza humana). Cada nivel es tan vlido como el
aguas residuales, a pesar de las reticencias que pudieran siguiente; el ser es definido igualmente como individuo
haberse derivado de esta propuesta. y como miembro social del grupo. Este sistema tripartita
Turner (2005) argumenta que los significados de de clasificacin del ser es lo que forma la base de la
premio y sancin y otras formas de control, incluyendo teora de la auto-categorizacin (Oakes, Haslam, &
la fuerza fsica varan dependiendo de la influencia Turner, 1994). La misma postula que cuando la identidad
que stas ejerzan. Por un lado, pueden ser consideradas social es revelada se presenta una despersonalizacin
como formas legtimas de control si la autoridad posee de la auto-percepcin (la auto-estereotipificacin ocurre);
un consenso social o, por otro lado, pueden ser consi- el comportamiento del grupo que es apropiado a esa
deradas nicamente como formas de coercin, si care- identidad social se presenta, e incrementa la homoge-
cen de l. neidad percibida del grupo.
En esencia, la gente est ms propensa a ser influen-
Norma Personal y Norma Social ciada por otros que son considerados como miembros
Otras de las variables que se han analizado en el de su auto-categorizacin relevante. Esas influencias
cumplimiento de las leyes son las normas personales y significan que los puntos de vista y las tendencias
las normas sociales. Grasmick y Bursik (1990) opera- conductuales de los miembros del grupo van a ser
cionalizaron el concepto de norma personal como el internalizadas como sus convicciones sociales (Abrams
sentimiento de culpa y el de norma social como la & Hogg, 1990).
prdida de respeto de las personas socialmente valiosas
(amigos o gente conocida). Schultz (2002) indica que Identidad Social
la norma personal se manifiesta como un sentimiento La identidad social se considera como el grado de
de obligacin para actuar de una manera particular en identificacin de los individuos con el grupo (McAndrew,
situaciones especficas, como la proteccin del ambien- 1998). Los individuos se auto-categorizan como miem-
te. Mientras que las normas sociales establecen una in- bros de la familia, del grupo, o del lugar. La norma so-
fluencia externa (la percepcin de lo que estn haciendo cial y la personal se ven influenciadas por la identidad
los otros o lo qu deberan hacer), las normas personales social, como lo vimos anteriormente a travs de los

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procesos de auto-categorizacin. Igualmente, la per- dumbre, la prontitud y severidad de las sanciones 313
cepcin de legitimidad de las autoridades est subordi- potenciales, basadas en la informacin que recibe del

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nada a otras variables, por ejemplo, la identidad social exterior. En la segunda etapa, la amenaza de la sancin
(Wenzel & Jobling, 2006). Si los miembros del grupo va a prevenir la comisin del delito. Estos autores
identifican a la autoridad como parte de ellos o si consi- argumentan que el proceso no es esttico sino que se va
deran que la autoridad los representa (identidad social) modificando dependiendo de las experiencias de los
es ms probable que la traten con respeto (Tyler, 1997). sujetos. La amenaza de la sancin es lo que realmente
Estudios llevados a cabo para medir la identidad social modificara la percepcin.
y la percepcin de legitimidad de las autoridades han La disuasin puede inhibir los delitos mediante tres
encontrado que los miembros subordinados de un gru- diferentes procesos (Wenzel, 2004b). El primero tiene
po evalan al superior (o autoridad) ms favorablemente que ver principalmente con la disuasin en particular, o
si ste es miembro del mismo grupo, y ms desfavora- sea el prospecto del castigo en relacin con los costos
blemente si es alguien exterior; es decir: a mayor iden- personales o materiales, es lo que alejara a los poten-
tidad social, mayor legitimidad (Haslam, 2004; Tyler, ciales delincuentes de la comisin de actos criminales.
1997; Wenzel & Jobling, 2006). Los miembros de un El segundo es la valoracin normativa, en donde la
grupo que identifican a la autoridad como parte de ste, sancin incrementara la percepcin de que los actos
la van a tratar con respeto, benevolencia, neutralidad y criminales son moralmente malos. El tercero es un
le van a adscribir una gran legitimidad (Tyler, 1997). proceso socialmente mediado en el que las sanciones se
Una vez que la autoridad es considerada como parte vuelven costosas para el autor por la reaccin de las
del grupo, los subordinados la considerarn como ms personas que le rodean en el ambiente social. Los
representativa de s mismos, con ms autoridad y ms individuos tratan de obtener bienes materiales y soporte
persuasiva. El poder es entonces transformado en una emocional de las personas que los rodean y si estas lti-
influencia legtima (Haslam, 2004). mas generan una percepcin negativa de los autores por
su involucramiento en un delito, no van a poder obtener
Disuasin ese soporte.
La disuasin se define como la amenaza de sancio- Wenzel (2004b) en un estudio llevado a cabo en
nes con el propsito de conseguir el cumplimiento de la Australia sobre la evasin de impuestos, reporta que las
ley (Wenzel & Jobling, 2006). La teora de la disuasin normas personales y las normas sociales moderaron los
establece que el involucramiento en actividades ilegales efectos de la disuasin. Las normas personales y las
va a estar determinado por la probabilidad de que un normas internas sobre la honestidad del pago de impues-
criminal sea detectado o por la certeza de recibir san- tos se relacionaron negativamente con la evasin fiscal
ciones por sus infracciones, as como por la magnitud y moderaron el efecto de la disuasin. Basado en estos
anticipada de esas sanciones (Marlowe, Festinger, Foltz, resultados el autor argumenta que la disuasin produce
Lee, & Patapis, 2005). La teora de la disuasin afirma efectos en la conducta nicamente cuando la tica indi-
que un individuo considera la utilidad neta de involu- vidual es dbil. En ese mismo estudio, la norma social
crarse en una conducta prohibida midiendo las ganan- percibida no mostr un efecto directo pero moder los
cias y contrastndolas con la certidumbre de ser detec- efectos de la severidad de la sancin.
tado y castigado, y con la severidad de las sanciones. Considerando los antecedentes planteados, el obje-
Esta teora predice que si el castigo es suficientemente tivo del presente trabajo fue el de investigar, en una
rpido, cierto y severo entonces la conducta antisocial muestra de estudiantes universitarios, cules son los
va a cambiar de forma predecible (Barratt, Chanteloup, factores que influyen en el quebrantamiento de normas
Lenton, & Marsh, 2005). Tambin segn la teora, la ambientales, manifestado ste como conducta anti-eco-
actividad criminal es evaluada midiendo los costos y lgica. Para lo anterior se especific un modelo de efectos
los beneficios; si la actividad criminal es adversa a los directos e indirectos de las variables que la literatura
riesgos (de ser detectado y sancionado severamente), es considera como predictores del seguimiento de normas,
decir si los costos son ms altos que los beneficios, esto estudiando el posible efecto de la legitimidad, la disua-
va a prevenir el involucramiento en dichas actividades. sin, las normas personales y sociales en la conducta
Contrariamente, si los beneficios aumentan es ms anti-ambiental. Las hiptesis planteadas establecen que
probable que los delincuentes potenciales se involucren habr: (a) una relacin directa y negativa entre la nor-
en actos criminales (Wilson, 2004). ma personal y la conducta antiecolgica; (b) una relacin
Pogarsky, Kim y Paternster (2005) argumentan que directa y negativa entre la norma social y la conducta
la disuasin puede considerarse como un proceso de dos antiecolgica; (c) una relacin indirecta entre la norma
etapas. En la primera, el actor se forma la percepcin social y la conducta anti-ecolgica, mediada por la nor-
acerca de los riesgos y consecuencias de cometer deli- ma personal; (d) relaciones indirectas y negativas entre
tos. Se elaboran varias percepciones acerca de la certi- la disuasin y la conducta antiecolgica, mediadas por

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314 la norma personal y la norma social; (e) una relacin (2007). Por ltimo, el cuestionario incluy medidas de
directa entre la legitimidad y la disuasin, y, por lo tan- variables demogrficas como sexo, ocupacin y grado
ARTICULOS

to, una liga indirecta entre la legitimidad y la conducta de estudios. A continuacin se describen cada una de
antiecolgica, mediada por la disuasin, la norma per- las diez escalas utilizadas.
sonal y la norma social. Probabilidad de Sancin. En esta escala los partici-
pantes deban expresar qu tan probable, en un rango
Mtodo de respuesta del 0 (nada probable) al 10 (muy probable),
pensaban ellos, era que se les aplicara un castigo por
Participantes cometer una falta ambiental al realizar los compor-
La muestra la constituyeron 186 estudiantes de tamientos anti-ecolgicos.
licenciatura de las escuelas de derecho y psicologa de Severidad de la Sancin. Los participantes tambin
la Universidad de Sonora, Mxico. Un grupo de 20 indicaban su percepcin de la severidad del castigo ante
alumnos de cada semestre par (segundo, cuarto, sexto una falta ambiental que ellos pudieran cometer, en un
y octavo) por escuela fue seleccionado al azar. De los rango de respuesta del 0 (nada severo) al 10 (muy seve-
estudiantes, el 75% fueron del sexo femenino y 25% ro). Los reactivos de esta escala y la anterior se utilizaron
del sexo masculino. Lo anterior es representativo de la para medir el factor de disuasin.
poblacin de estas escuelas, ya que la poblacin de las Reprobacin Social. Los reactivos de esta escala y
mismas est constituida mayormente por estudiantes del los de la siguiente se refieren a la norma social relacio-
sexo femenino. La media de edad fue 21 aos con una nada con las conductas anti-ecolgicas. En esta primera
desviacin estndar de 4.7. La mayora de los estudiantes escala a los participantes se les preguntaba en qu me-
eran solteros (89%) y se dedicaban nicamente a estu- dida la mayora de la gente pudiera pensar que est mal
diar (66%). realizar comportamientos anti-ecolgicos como verter
aguas residuales al mar, a ros o suelos, desperdiciar
Instrumentos agua, arrojar escombros o desechos de electrodomsti-
El estudio utiliz un cuestionario compuesto por cos en terrenos baldos, etctera, en un rango de res-
varias escalas que midieron variables como la disuasin puesta del 0 (nada mal) al 10 (muy mal).
percibida en las leyes, la percepcin de legitimidad en Percepcin de Ilegalidad de Conductas. Con estos
leyes y autoridades, la norma social y la norma personal reactivos, los participantes determinaban si ellos consi-
o moral. Estas escalas fueron elaboradas a partir del deraban que los comportamientos arriba enlistados eran
estudio de Martn, Hernndez y Ruiz (2007), quienes se ilegales en la entidad federativa de su residencia (Sono-
basaron a su vez en los trabajos de Tyler (2006a, 2006b) ra). El rango de respuesta fue tambin del 0 (nada
y Wenzel (2004a, 2004b). Tanto el enunciado como los ilegales) al 10 (completamente ilegales).
comportamientos anti-ecolgicos ilegales a los que esta- Norma Personal. Esta escala mide la internalizacin
ba referida cada escala fueron modificados de modo de las normas, las convicciones ticas y morales de las
que pudieran ser aplicables al contexto medioambiental personas. A los participantes se les preguntaba en qu
de los participantes del presente estudio. Los siete com- medida pensaban que estaba mal (0 = para nada mal, 10
portamientos anti-ecolgicos utilizados en este caso = muy mal) realizar comportamientos como verter aguas
fueron: arrancar o pisotear plantas, acampar sin autori- residuales o desperdiciar agua, entre otros.
zacin, verter aguas residuales al mar, construir una Percepcin de Legitimidad de Autoridades. A los
vivienda de 3 plantas, poner msica alta, arrojar escom- participantes se les pregunt en qu medida crean que
bros o electrodomsticos en terrenos baldos y disparar las autoridades tomaban decisiones justas (0= nada jus-
a especies protegidas, que son conductas prohibidas tas, 10=totalmente justas) al aplicar una serie de leyes
por la ley en el lugar donde se llev a cabo el estudio. relacionadas con los comportamientos anti-ecolgicos
En esta ocasin se midi adems la conducta y la reflejados en las restantes escalas, como la de control de
probabilidad de la conducta anti-ecolgica, mediante dos contaminacin de aire, agua y suelo; la de control de
escalas en las que se haca referencia a estos mismos basura y productos txicos; la de proteccin de flora y
comportamientos anti-ecolgicos. La probabilidad de la fauna; la de proteccin de espacios y productos naturales;
conducta anti-ecolgica se consider dado que algunos la de construcciones ilegales; y la de control de ruido.
comportamientos anti-ecolgicos no son comunes (por Percepcin de Legitimidad del Proceso. Por otro
falta de condiciones u oportunidad) y se deseaba saber lado, se les pregunt a los participantes en qu medida
si los participantes los llevaran a cabo en el caso de crean que los procesos legales trataban a todos por igual
tener la posibilidad de hacerlo, revelando con ello sus al aplicarse las leyes mencionadas anteriormente. El
tendencias anti-ambientales. Asimismo, se midi la iden- rango de respuesta iba de 0 (nada) al 10 (totalmente).
tidad social mediante la escala de McAndrew (1998), Los reactivos de esta escala y de la anterior se refieren
traducida al castellano en el estudio de Martn et al. al factor legitimidad.

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ANLISIS DE FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE NORMAS AMBIENTALES Y EN LA CONDUCTA ...

Conducta anti-Ecolgica. sta fue medida con una un anlisis factorial confirmatorio en donde se confor- 315
escala en donde al participante se le pide que reporte man variables latentes, a partir de indicadores observa-

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la frecuencia (0= nunca, 10= siempre), con la que dos, mientras que el modelo estructural est constituido
realiz conductas como desperdiciar agua, verter por las relaciones entre esas variables latentes. Para el
aguas negras en ros, suelos y mar, cortar o arrancar caso del presente anlisis, el modelo de medicin se
plantas o rboles de especies protegidas, etctera, en conform por las relaciones entre los ndices, elabo-
el ltimo ao. rados a partir de las escalas, con sus correspondien-
Probabilidad de Conducta Anti-Ecolgica. Para tes variables latentes. En este estudio se especificaron
medir este aspecto se les pregunt a los participantes cuatro variables latentes: la conducta anti-ambiental,
que declararan qu tan probable sera, de presentarse la la legitimidad, la disuasin y la norma social. El
ocasin, que realizaran las mismas conductas seala- factor conducta anti-ambiental fue conformado por
das en la escala anteriormente descrita. Los participan- los ndices de conducta anti-ecolgica y probabilidad
tes indicaban, de 0 (nada probable) a 10 (muy de conducta anti-ecolgica; el factor de disuasin se
probable), la probabilidad de su conducta. Esta escala estructur con los ndices probabilidad de sancin y
y la anterior constituyen el factor de comportamiento severidad de sancin; el constructo de legitimidad se
anti-ambiental. form con los ndices de la percepcin sobre la justicia
Identidad Social. Este factor indica el grado de con la que las autoridades resuelven casos de delitos
identificacin del participante con el lugar, la familia y ecolgicos y la legitimidad del proceso; y el factor de
los amigos, y fue medido mediante los 14 tems de la norma social se conform con los ndices referidos a la
escala de McAndrew (1998), a los que los participan- reprobacin social de la conducta anti-ecolgica y la
tes contestaron en un rango de respuesta que va del 0 percepcin de ilegalidad de esos comportamientos.
(nada de acuerdo) al 10 (totalmente de acuerdo). En el modelo estructural se midieron los efectos
directos e indirectos de las variables exgenas legitimi-
Procedimiento dad, disuasin y norma social, en la variable mediadora
Los estudiantes contestaron el instrumento en el norma personal y de sta en la variable dependiente
aula en donde reciban clases. Los objetivos del estudio conducta anti-ambiental. El modelo parte de la premisa
fueron explicados y se les pidi su participacin vo- terica de que las normas sociales deben ser interio-
luntaria. A todos se les notific la confidencialidad de rizadas como normas personales para surtir un efecto
la informacin y que podan dejar de contestar el directo en la conducta (Abrams & Hogg, 1990), en este
cuestionario si alguna pregunta les incomodaba. La caso, la anti-ambiental. Se espera, entonces, un efecto
aplicacin del mismo tom 15 minutos, aproxima- positivo de la norma social sobre la norma personal y
damente. que la norma personal inhiba a la conducta anti-
ambiental. Se anticipa tambin que la disuasin y la
Anlisis de Datos percepcin de legitimidad se relacionen positivamente
Inicialmente se calcularon estadsticas univaria- con la norma personal, constituyndose, por lo tanto,
das: medias y desviaciones estndar para las variables en influencias indirectas y negativas de la conducta anti-
continuas y frecuencias para las variables categricas. ambiental. Decidimos tambin medir el posible efecto
Adems, se computaron alfas de Cronbach para cada directo de las normas sociales en la conducta anti-eco-
una de las escalas, y una vez determinada la confiabili- lgica. Aunque pudiera esperarse un efecto inhibidor
dad de las mismas se elaboraron ndices con las medias de esas normas en el comportamiento, al ser jvenes los
de los reactivos de cada una de ellas. Un ndice se con- participantes, la medicin pudiera producir un efecto
forma promediando las respuestas de todas las varia- reactivo, manifestndose como una relacin positiva
bles dentro de una escala. Se presume la representa- entre esas normas y la conducta. Finalmente, se espe-
tividad del ndice despus de que se obtiene la consis- cific la influencia de la identidad social en la percep-
tencia interna de la escala, segn lo indica el alfa de cin de legitimidad, siguiendo los planteamientos de
Cronbach. Se conformaron diez ndices, representando Wenzel y Jobling (2006) al respecto de esta relacin.
a la conducta anti-ecolgica, la probabilidad de con- Se consideraron adicionalmente una serie de indi-
ducta antiecolgica, la norma personal, la legitimidad cadores de bondad de ajuste del modelo. La bondad de
del proceso, la legitimidad de las autoridades, la proba- ajuste muestra la pertinencia de una teora y las rela-
bilidad de sancin, la severidad de la sancin, as como ciones establecidas entre las variables que la repre-
la reprobacin social y la percepcin de ilegalidad. sentan en el modelo, y se mide analizando la corres-
Posteriormente se especific un modelo de ecua- pondencia entre el modelo terico y los datos utilizados
ciones estructurales, el cual, como es sabido, se confor- para probar esa teora (Corral, Fras, & Gonzlez, 2001).
ma por un modelo de medicin y un modelo estructural Para medir la bondad de ajuste del modelo se utiliza-
(Bentler, 2006). El modelo de medicin es en esencia ron dos tipos de indicadores: estadsticos y prcticos. El

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316 indicador estadstico Chi cuadrada (X2) determina la y los rectngulos las variables observadas, que en este
diferencia entre el modelo terico propuesto y un mo- caso fueron los ndices conformados por las respuestas
ARTICULOS

delo saturado formado por las relaciones entre todas a los reactivos de las escalas. Las relaciones entre cada
las variables. Si el modelo terico es pertinente, ste no una de las variables estn representadas por las flechas
es diferente del saturado, por lo que la X2 tendr un de la figura. Las lneas continuas de esas flechas repre-
valor bajo y no significativo (p >.05); sin embargo, la sentan relaciones estadsticamente significativas (p <.05)
X2 es muy susceptible al tamao de la muestra, pudien- y las flechas de lnea discontinua implican que el nivel
do ser significativa en funcin del nmero de partici- de significancia para la relacin no fue alcanzada. En
pantes. Por lo anterior, se toman en cuenta indicado- el modelo de medicin se obtuvieron indicadores de
res prcticos, que no son tan sensibles al tamao de N, validez de constructo de las variables latentes, manifes-
para medir la pertinencia del modelo. Los indicadores tada en los valores salientes y significativos de las rela-
prcticos empleados se derivan de la X2 stos controlan ciones entre cada variable latente y sus indicadores; esto
el efecto del nmero de sujetos sobre la significatividad seala la validez convergente; mientras que las relacio-
de la comparacin entre el modelo terico y el modelo nes entre factores (modelo estructural), con valores ms
saturado. El nivel mnimo aceptable de los indicadores bajos que los obtenidos para las relaciones en el modelo
prcticos para considerar un modelo con una adecuada de medicin, indican su validez discriminante (Corral
bondad de ajuste es de .90. Los indicadores prcticos & Figueredo, 1999).
empleados fueron el ndice Bentler-Bonett de Ajuste No En el modelo estructural, la norma social produjo
Normado (NNFI, por sus siglas en ingls) y el ndice de un efecto directo, positivo y significativo en la conducta
Ajuste Comparativo (CFI). Tambin se consider el anti-ambiental (coeficiente estructural = .69, p<.05),
indicador de la Raz Cuadrada del Cuadrado Medio mientras que la norma personal tuvo un efecto negativo
del Error de Aproximacin (RMSEA, por sus siglas en en esa conducta (coeficiente estructural = -.45, p<.05).
ingls) cuyo valor deber ser menor a .08 como eviden- La disuasin no tuvo un efecto directo significativo en
cia de bondad de ajuste (Browne & Cudeck, 1993). la norma personal, pero s en la norma social (coe-
ficiente estructural = .67, p<.05) y la norma social
Resultados mostr una influencia directa y significativa en la nor-
ma personal (coeficiente estructural = .69, p<.05). De
El alfas para todas las escalas fue mayor a .60, como la misma manera, la legitimidad manifest un efecto
se muestra en la Tabla 1, por lo que se asume que las directo y significativo en la disuasin (coeficiente estruc-
mismas poseen un razonable grado de confiabilidad. tural = .62, p<.05). Finalmente, la identidad social
Puede observarse del anlisis de las medias que los tuvo un efecto directo y significativo en la legitimidad
participantes reportan valores bajos de conducta anti- (coeficiente estructural = .22, p<.05). En este modelo
ecolgica (de .5 a alrededor de 2, en una escala de l0 estructural la R2 para la conducta anti-ambiental fue
al 10), tanto la cometida como la probable, excepto en de .26.
el caso de poner msica a alto volumen que alcanza Todos los indicadores de bondad de ajuste alcanza-
valores de alrededor de 5. Esto se corresponde con ron los valores requeridos para proclamar la pertinen-
niveles moderadamente altos de reprobacin social y cia del modelo. Los ndices estadsticos y prcticos de
de percepcin de ilegalidad para las conductas anti- bondad de ajuste del modelo sealan que ste se ajusta
ecolgicas descritas en los instrumentos (valores entre a los datos. La 2 fue igual a 41.88, con una p = .27,
5 y 8 en una escala del 0 al 10). Estos valores son an mientras que el ndice Bentler-Bonett de Ajuste No
mayores para la norma personal relacionada con las Normado (NNFI) y el ndice de Ajuste Comparativo
acciones de dao al ambiente (valores alrededor de 8). (CFI) fueron mayores a .95 y el indicador de la Raz
La percepcin de legitimidad de las autoridades y de los Cuadrada del Cuadrado Medio del Error de Aproxima-
procesos relacionados con el cumplimiento de leyes cin (RMSEA) fue de .02.
ambientales produjo medias bajas, alrededor de los
valores de 3 y 4, en una escala del 0 al 10. La capacidad Discusin
disuasiva (probabilidad y severidad de sanciones por
delitos ecolgicos) de la ley vari de manera notoria, De acuerdo con los resultados del modelo aqu
desde la produccin de medias tan bajas como 1.5 para probado, la conducta anti-ambiental es predicha direc-
la conducta de maltratar plantas hasta de alrededor de tamente por la norma social subjetiva y por la norma
8 para la de cazar especies protegidas. Por ltimo, los personal. Este resultado indicara que en el quebran-
niveles de identidad social fueron moderados, de 5 a tamiento de las normas ambientales los factores situa-
7.5, en una escala del 0 al 10. cionales normativos son de relevancia tanto como los
La Figura 1 muestra los resultados del modelo es- personales. El modelo muestra que es importante la
tructural; los crculos representan las variables latentes reprobacin social de los actos anti-ecolgicos pero

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ANLISIS DE FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE NORMAS AMBIENTALES Y EN LA CONDUCTA ...

Tabla 1 317
Medias y Confiabilidad de las Escalas Utilizadas

ARTICULOS
Escala/Variables Media SD Min Max N Alfa
Conducta Anti-ecolgica .73
Arrancar o pisotear flores o plantas 2.22 3.02 0 10 185
Acampar sin autorizacin 1.98 2.91 0 10 185
Verter aguas residuales al mar 0.59 1.90 0 10 185
Construir vivienda de 3 plantas 0.58 2.04 0 10 185
Poner msica alta 4.51 3.65 0 10 185
Arrojar escombros o electrodomsticos
en terrenos baldos 1.37 3.18 0 10 185
Disparar a especies protegidas 0.49 1.55 0 10 185
Probabilidad de conducta anti-ecolgica .76
Acampar sin autorizacin 2.74 3.01 0 10 186
Verter aguas residuales al mar 1.02 2.41 0 10 186
Construir vivienda de 3 plantas 3.03 3.13 0 10 186
Poner msica alta 5.13 3.59 0 10 186
Tirar escombros o electrodomsticos
en terrenos baldos 1.40 2.44 0 10 186
Disparar a especies protegidas 1.18 5.51 0 10 186
Reprobacin social .88
Por arrancar o pisotear plantas 5.20 3.21 0 10 186
Por acampar sin autorizacin 6.40 3.16 0 10 186
Por verter aguas residuales al mar 6.93 3.25 0 10 186
Por construir vivienda de 3 plantas 6.87 3.09 0 10 186
Por poner msica alta 4.71 3.19 0 10 186
Por arrojar escombros o electrodomsticos
en terrenos baldos 6.70 2.99 0 10 186
Disparar a especies protegidas 7.80 2.87 0 10 186
Percepcin de ilegalidad de conductas .78
Al daar plantas 2.75 3.31 0 10 186
Al acampar sin autorizacin. 6.89 3.28 0 10 186
Al verter aguas residuales 7.79 3.05 0 10 186
Al construir residencias de 3 plantas 6.55 3.47 0 10 186
Al poner msica alta 4.65 3.51 0 10 186
Al arrojar escombros o electro-
msticos en terrenos baldos 6.95 3.43 0 10 186
Al disparar a especies protegidas 8.58 2.66 0 10 186
Norma personal .85
Por arrancar o pisotear plantas 7.11 2.97 0 10 186
Acampar sin autorizacin 8.34 2.51 0 10 186
Verter aguas residuales al mar 8.88 2.49 0 10 186
Construir vivienda de 3 plantas 8.65 2.46 0 10 186
Poner msica alta 6.24 3.14 0 10 186
Arrojar escombros o electrodomsticos
en terrenos baldos 8.27 2.71 0 10 186
Disparar a especies protegidas 9.04 2.49 0 10 186
Percepcin de legitimidad de las autoridades .95
Al aplicar ley, construcciones ilegales 3.38 3.22 0 10 185
Al aplicar ley en contaminacin 3.51 3.26 0 10 185
Al aplicar ley control de basuras 3.83 3.43 0 10 185
Al aplicar ley proteccin flora y fauna 4.11 3.45 0 10 185
Al aplicar ley proteccin de espacios
y recursos naturales 4.24 3.47 0 10 185
Al aplicar ley control de ruido 3.05 3.15 0 10 185

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318 Percepcin de legitimidad de procesos .87


En construcciones ilegales 4.52 3.25 0 10 186
ARTICULOS

En contaminacin aire, agua y suelo 4.18 3.31 0 10 186


En control basura, productos txicos 4.98 3.39 0 10 186
En proteccin de la flora y la fauna 4.78 3.26 0 10 186
En proteccin de espacios y recursos
naturales 4.94 3.14 0 10 186
En control de ruido 3.19 3.05 0 10 186
Probabilidad de sancin .84
Por arrancar o pisotear plantas 1.52 2.30 0 10 185
Por acampar sin autorizacin 5.04 3.32 0 10 185
Por verter aguas residuales al mar 6.26 3.37 0 10 185
Por construir vivienda de 3 plantas 4.37 3.37 0 10 185
Por poner msica alta 3.38 3.32 0 10 185
Por arrojar escombros o electro-
domsticos en terrenos baldos 5.13 3.55 0 10 185
Por disparar a especies protegidas 7.31 3.26 0 10 185
Severidad de sancin .86
Por arrancar o pisotear plantas 2.46 2.64 0 10 186
Por acampar sin autorizacin 5.98 3.10 0 10 186
Por verter aguas residuales al mar 7.87 2.62 0 10 186
Por construir vivienda de 3 plantas 5.58 3.29 0 10 186
Por poner msica alta 3.88 3.08 0 10 186
Por arrojar escombros o electro-
domsticos en terrenos baldos 6.12 3.18 0 10 186
Por disparar a especies protegidas 8.54 2.48 0 10 186
Identidad social .63
Mudarse de un sitio a otro es
emocionante y divertido 5.45 3.32 0 10 185
No podra ser feliz viviendo en el
mismo sitio el resto de mi vida 5.00 3.34 0 10 185
Es muy importante para m vivir cerca
de ciertos entornos naturales 5.97 3.03 0 10 185
Me gusta ir a sitios donde nadie me conoce 6.41 3.28 0 10 185
No tengo mucho futuro en el pueblo en que nac 4.37 3.73 0 10 185
La mayora de la gente con la que crec
se ha mudado 4.22 3.63 0 10 185
Estoy muy satisfecho con el sitio en el que vivo 7.27 2.86 0 10 185
Mi familia est muy unida y sera infeliz
si no les viera a frecuentemente 6.71 3.26 0 10 185
Tengo algunos amigos ntimos, que no me
gustara perder 7.57 2.90 0 10 185
Me encanta contar cosas de los sitios
en los que jugu cuando era nio 7.05 2.82 0 10 185

tambin lo son los valores morales personales en la involucrara en una conducta anti-ambiental, lo cual era
aparicin de la conducta anti-ambiental. de esperarse. Sin embargo, el efecto directo de la norma
Sin embargo, los resultados de los efectos directos social sobre la conducta anti-ambiental fue positivo, re-
de las normas en la conducta anti-ambiental no se sultando contrario a lo esperado. Pareciera entonces, en
presentaron en la direccin esperada en los dos casos. este caso, que la reprobacin social de actos anti-
La norma personal tuvo un efecto directo negativo en la ambientales produce un rechazo en los jvenes entre-
conducta anti-ambiental, lo que significa que entre ms vistados: el que la sociedad los trate de controlar a tra-
valores ticos y morales relacionados con el ambiente vs de sus convenciones produce un efecto contrario al
reportaba el estudiante era menos probable que se esperado y la conducta anti-ecolgica se incrementa.

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ANLISIS DE FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE NORMAS AMBIENTALES Y EN LA CONDUCTA ...

319

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Figura 1. Modelo estructural de variables que afectan el cumplimiento de normas ambientales. Todos los coeficientes estructurales
y pesos factoriales indicados con lneas seguidas son significativos (p <.05). Bondad de ajuste: N=186, 2 = 41.88 (g.l.=37), p =
.27, NNFI = .98, CFI =.99, RMSEA = .02. R2=.26

Una interpretacin alternativa a la anterior podra Dado que el efecto directo de la norma social en la
ser, como se ha sugerido en investigaciones llevadas a conducta anti-ecolgica fue positivo, pareciera entonces
cabo en la comunidad estudiada, que algunas de las que la norma social tendra que internalizarse primero
conductas consideradas como anti-ambientales por la para que a travs de las normas ticas o morales indi-
literatura pudieran no serlo para la cultura regional viduales se pueda inhibir la conducta anti-ambiental, lo
investigada, reflejando ms bien ideales sociales (por cual parece mostrarse en el efecto indirecto negativo de
ejemplo, estatus) dentro de esa comunidad (ver Tal et las normas sociales, mediado por las normas personales.
al., 2006, por ejemplo). En ese sentido, la norma social A este respecto, la teora establece que la norma social
pro-ecolgica estara relacionndose de manera positi- ejerce su influencia mediante la auto-categorizacin y
va con lo que se percibe como conducta socialmente que sta influye la percepcin de otros y de uno mismo
ideal (o, por lo menos, con algunas de ellas), a pesar de (Sigala et al., 1999). En otras palabras, sera necesario
su naturaleza anti-ambiental. Sin embargo, la norma concebirse primero como miembro del grupo, en este
social tuvo un efecto positivo en la norma personal, lo caso, uno de naturaleza pro-ambiental, para que la nor-
que indica que entre ms reprobacin social para las ma social pudiera ejercer su influencia en la conducta,
conductas anti-ambientales exista se presentaba ms la la cual sera, por lo tanto, indirecta, mediada por la
percepcin de que esas conductas son inapropiadas, norma personal. Esto se llevara a cabo mediante la in-
dndose, por lo tanto, una congruencia entre norma so- fluencia normativa, es decir, a travs del cambio de
cial y personal y una inhibicin partiendo de esas nor- creencias, internalizando los puntos de vista de otros
mas hacia la conducta anti-ambiental. con los que el individuo piensa estar de acuerdo, ya que

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320 como miembros de esa categora social las personas El punto central aqu es, por lo tanto, el proceso que
son similares y comparten puntos de vista parecidos lleva a la norma social (influida por la disuasin y otros
ARTICULOS

(Wenzel, 2003). A pesar de esta interpretacin, es factores no considerados en el estudio) a convertirse en


necesario disear estudios futuros que permitan repli- norma individual. Otro aspecto importante a conside-
car los resultados de la relacin positiva entre normas rar en futuros estudios en trminos de su repercusin en
sociales pro-ecolgicas y el comportamiento anti-am- la conducta anti-ecolgica es el hecho de que la disuasin
biental en jvenes y en individuos de edad adulta. Por ante la aplicacin de la ley por delitos ambientales no
otro lado, si el efecto de las normas en la conducta se es homognea, dado que la poblacin percibe la proba-
replica, esto sugerira la necesidad de promover tanto bilidad y la severidad de las sanciones de manera desi-
las normas sociales como su internalizacin como nor- gual, considerando que algunos actos anti-ambientales
mas personales pro-ecolgicas, toda vez que sus niveles son ms punibles (por ejemplo, cazar especies animales
en la poblacin estudiada no fueron muy altos. protegidas o verter aguas residuales al mar), mientras
En nuestro modelo, la disuasin no tuvo un efecto que otros prcticamente no lo son (por ejemplo, des-
directo en la conducta anti-ambiental, sino indirecto, a truir plantas o generar ruido con msica a alto volumen).
travs de la norma social (que, como vimos, directamente La legitimidad tuvo un efecto directo en la disuasin,
influye de manera positiva e, indirectamente, de manera mostrando que la percepcin del proceso o de las auto-
negativa en la conducta anti-ecolgica). Esto nos indi- ridades como entidades justas las lleva a que reconsi-
ca que el castigo o la severidad del mismo no persuaden deren la aplicabilidad del castigo. De acuerdo con este
en lo inmediato al individuo a cometer un acto anti- resultado, si las personas consideran que existe una
ambiental, sino que su efecto se manifiesta en lo que el probabilidad de que la sancin no sea aplicada es ms
grupo considera como apropiado o inadecuado. La probable tambin que no consideren legtimos ni al
disuasin servira, entre otras cosas, para definir lo que proceso ni a la autoridad. La percepcin de que las au-
es reprobable a nivel social, en materia de delito ecol- toridades sean justas disuadira a la gente de involucrarse
gico, ayudando a inhibir los actos anti-ambientales a en actos anti-ambientales. Dicho de otra manera, las
travs de la influencia de las normas. Otros estudios autoridades no podrn ejercer su influencia o disuadir a
concuerdan con lo encontrado en la presente investi- potenciales actores de hechos anti-ambientales si ellas
gacin. Pogarsky, Kim y Paternster (2005) argumentan no son consideradas justas en la aplicacin de las leyes.
que para que se lleve a cabo la disuasin es necesario El ejercicio del poder perdera sentido ya que no se
que el actor se forme una percepcin acerca del riesgo y presentara el cambio conductual que las leyes pretenden
la severidad del castigo. Lo que cuenta no es el castigo instaurar en las relaciones entre los individuos y el en-
mismo, sino cmo el grupo al que pertenece el individuo torno ecolgico. La autoridad debe poseer legitimidad
valora que lo hayan sancionado por transgredir normas para promover el cambio social y conductual en los
ambientales. El nico efecto directo de la disuasin gobernados, que se traducira en un mayor equilibrio
podra interpretarse considerando a la norma social sub- social y ambiental. El problema es que para los partici-
jetiva como parte de la disuasin. La desaprobacin del pantes en este estudio los niveles de legitimidad en la
grupo pudiera ser igualmente considerada como un cas- autoridad y los procesos legales son notoriamente bajos,
tigo social. Aunque en este caso no existe la aplicacin lo cual reducira, de acuerdo con los datos, el impacto
forzada de la sancin, la gente la considera igualmente de la disuasin.
importante. Pareciera, por lo tanto, que la disuasin por La identidad social, por ltimo, tuvo un efecto directo
s misma no desalienta a las personas en la comisin de en la legitimidad, lo que sugiere que las personas, al
actos anti-ambientales. La amenaza del castigo no las considerar a la autoridad como parte del grupo social
aparta de este tipo de conductas, al menos en la pobla- las perciben como ms legtimas. Tyler (1997) argumenta
cin aqu estudiada. De la misma manera, los procesos que la identificacin de la autoridad con el grupo social
de internalizacin de la amenaza tampoco producen produce ms respeto a la misma y, esto, de acuerdo con
efectos en la disminucin de la conducta. En este caso nuestros resultados y los de otros autores, incrementara
la disuasin ejerce sus efectos nicamente a travs del la aceptacin de las normas pro-ambientales. Los nive-
costo social la reprobacin del grupo la cual, si les de identidad social en los participantes de este estudio
logra internalizarse como norma personal previene la fueron moderadamente elevados, pero sin aproximarse
comisin del acto anti-ambiental. Lo anterior est de a las calificaciones ms altas de la escala del 0 al 10,
acuerdo con la teora que establece que la disuasin se lo que hablara de la necesidad de reforzar los aspectos
convierte en un proceso socialmente mediado, ya que el de identidad social en la poblacin estudiada. Habra
autor de la conducta antisocial considerar las sancio- que tener en cuenta, no obstante, que en este estudio la
nes como costosas en funcin de la reaccin de las identidad social fue medida de un modo genrico medi-
personas que le rodean en su contexto social. ante la escala de McAndrew (1998), considerando con-

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ANLISIS DE FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE NORMAS AMBIENTALES Y EN LA CONDUCTA ...

juntamente los tems del factor apego al hogar/familia y desarrollar campaas de informacin encaminadas al 321
el de deseo de cambio (en sentido negativo), ms vincu- cambio de estas percepciones, de manera que lo que

ARTICULOS
lados al apego al lugar. En futuras investigaciones sera ahora se considera socialmente deseable, pase a ser colec-
interesante explorar no slo los distintos papeles media- tivamente reprobable. Los programas de intervencin
dores que pudiera tener la identidad social al conside- debieran tambin encaminarse hacia el cambio de acti-
rar la pertenencia a distintos grupos de referencia (na- tudes sobre el uso de los recursos naturales y la degra-
cional, regional, familiar, etc.), sino tambin el posible dacin del ambiente, desarrollando polticas pblicas
impacto diferencial del apego y de la identidad de lugar para la promocin y el reforzamiento de conductas pro-
(Hernndez, Hidalgo, Salazar-Laplace, & Hess, 2007). ambientales, considerando que el cambio de actitudes o
Por otro lado, la teora evolucionista enfatiza la tenden- conducta moral (internalizacin de la norma) antecede
cia humana a acumular recursos con el propsito de obte- a la conducta proecolgica. Un aspecto esencial es la
ner parejas sexuales y as asegurar el xito reproductivo bsqueda de legitimidad de parte de las autoridades y
(Trivers, 1971). Esas conductas, en grado extremo, re- su cercana con la poblacin en las acciones de cuidado
presentan un potencial antiecolgico pues depredan al del entorno.
entorno y generan desperdicio. Los comportamientos Por supuesto, una limitacin importante de este estu-
de acumulacin y de consumo de recursos pudieran ser dio es que la muestra fue constituida por estudiantes
contrarrestados, de acuerdo con nuestros datos, si en- universitarios. Es recomendable replicarlo con otras
cuentran desaprobacin social. Desafortunadamente, en poblaciones para confirmar los resultados que puedan
sociedades altamente individualistas esto sera difcil generalizarse a sectores amplios de la poblacin.
de lograr; pero en sociedades ms colectivistas la norma
social a travs de su internalizacin como norma moral Referencias
podra equilibrar este efecto (Jackson, 2008; Trivers,
Abrams, D., & Hogg, M. A. (1990). Social identification, self-categori-
1971).
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El modelo explic el 26% de la varianza de la varia- European review of social psychology (Vol. 1, pp. 195-228).
ble dependiente, lo cual significa que ms de una cuarta Chichester, UK: Wiley.
parte del quebrantamiento de las normas ambientales lvarez, M. (1995). Introduccin al derecho. Mxico, DF: McGraw-
es explicado por las normas sociales y personales, direc- Hill.
Barratt, M. J., Chanteloup, F., Lenton, S., & Marsh, A. (2005). Cannabis
tamente y por la legitimidad y la disuasin, indirec- law reform in western Australia: An opportunity to test theories of
tamente. En este estudio se incluyeron las variables marginal deterrence and legitimacy. Drug and Alcohol Review, 24,
planteadas por la teora acerca del cumplimiento de 321-330.
normas en general (Tyler, 2006a; Wenzel, 2004a, 2004b; Bentler, P. M. (2006). EQS, Structural Equations Program Manual.
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Wenzel & Jobling, 2006). En futuros estudios sera Bridgeman, J. (2004). Public perception towards water recycling in Cali-
recomendable incluir variables adicionales que la lite- fornia. Journal of the Chartered Institution of Water and Environ-
ratura considera se encuentran relacionadas especfica- mental Management, 18(3), 150-154.
mente con el comportamiento pro-ambiental, lo que se- Browne, M. W., & Cudeck, R. (1993). Alternative ways of assessing
model fit. In K. A. Bollen & J. S. Long (Eds.), Testing structural
guramente aumentara el poder explicativo del modelo. equation models (pp. 136-162). Thousand Oaks, CA: Sage.
Las implicaciones principales de este estudio seala- Cdigo Penal del Estado de Sonora. (2007, July 12). Boletn Oficial, 4,
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lograrlo, las personas deben conocer, en primer trmi- LeyesBiblio/doc/9.doc
no, cules conductas daan el ambiente, debindose Corral, V. (2001). Comportamiento pro-ambiental. Santa Cruz de
Tenerife, Espaa: RESMA.
promover que stas sean socialmente reprobables. El
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problema principal para la eliminacin de la conducta of three measures of conservation behavior: The multitrait-
anti-ambiental es que muchas conductas consideradas multimethod approach. Environment y Behavior, 31, 805-820.
socialmente aceptables degradan el ambiente (Tal et al., Corral, V., Fras, M., & Gonzlez, D. (2001). Anlisis cuantitativos de
2006). Por ejemplo, poseer grandes reas de pasto en variables latentes. Hermosillo, Mxico: UniSon.
Corral Verdugo, V., & Fras-Armenta, M., (2006). Personal normative
los patios de las casas en ciudades donde escasea el beliefs, antisocial behavior and residential water conservation. En-
agua, o adquirir autos grandes con un gasto elevado de vironment And Behavior, 38(3), 407-421.
combustible, o viajar frecuentemente en avin a lugares Corral Verdugo, V., Fras-Armenta, M., Fraijo-Sing, B., & Tapia Fonllem,
lejanos, etc., se asocian a un estatus social alto, refor- C. (2006). Rasgos de la conducta antisocial como correlatos del
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zando el inters individual sobre el colectivo (Jackson, Humano, 7(1), 89-103.
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