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Este documento presenta una rúbrica para evaluar un mapa conceptual realizado por un estudiante. La rúbrica evalúa cinco categorías: esquematización, diseño, organización, conexión de conceptos y presentación. Se otorgan de 0 a 2 puntos por cada categoría dependiendo del nivel de cumplimiento de los criterios. El mapa conceptual es calificado según esta rúbrica.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar un mapa conceptual realizado por un estudiante. La rúbrica evalúa cinco categorías: esquematización, diseño, organización, conexión de conceptos y presentación. Se otorgan de 0 a 2 puntos por cada categoría dependiendo del nivel de cumplimiento de los criterios. El mapa conceptual es calificado según esta rúbrica.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar un mapa conceptual realizado por un estudiante. La rúbrica evalúa cinco categorías: esquematización, diseño, organización, conexión de conceptos y presentación. Se otorgan de 0 a 2 puntos por cada categoría dependiendo del nivel de cumplimiento de los criterios. El mapa conceptual es calificado según esta rúbrica.
Nombre de la actividad: Mapa conceptual Competencia:____________________
Valoracin 2 puntos 1 punto 0 puntos Total
Esquematizacin. Representa los conceptos Representa algunos de los El esquema no tiene relacin principales a travs de un conceptos principales a travs con el tema solicitado. esquema. Utiliza palabras de un esquema y nicamente claves y las muestra dentro utiliza algunas palabras de valos o rectngulos y claves. Los representa dentro limpieza total. de valos o rectngulos con limpieza total Diseo Utiliza palabras claves y las Representa el mnimo de las No utiliza valos o rectngulos muestra dentro de valos o palabras clave dentro de para representar las palabras rectngulos y limpieza total. valos o rectngulos con clave y el trabajo carece de limpieza total. limpieza Organizacin. El mapa conceptual se El mapa conceptual se El mapa conceptual carece de encuentra presentado de encuentra presentado de todo orden. manera original, ordenada de manera original, la manera jerrquica, lgica y informacin no est secuencial. organizada de manera jerrquica, lgica y secuencial. Conexin de conceptos. Clasificacin de conceptos Clasificacin de conceptos No existe lgica ante presentados de manera presentados de manera conceptos a travs de lgica. Estos se encuentran lgica. Los conceptos se conectores. relacionados unos con otros a encuentran medianamente travs de las palabras clave o relacionado unos con otros a conectores. travs de las palabras clave o conectores. Presentacin del La presentacin/exposicin La presentacin/exposicin La presentacin/exposicin no mapa conceptual fue hecha en tiempo y forma, fue hecha en tiempo y forma, fue hecha en tiempo y forma, adems se entreg de forma aunque la entrega no fue en adems la entrega no se dio limpia en el formato pre el formato pre establecido. de la forma pre establecida establecido (papel o digital). por el docente.
El Mapa Comunitario Es La Representación Que La Comunidad Tiene Del Territorio y Es Herramienta Importante Que Nos Permite Identificar Potencialidades y Problemas Comunes de Nuestra Localidad