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FASE 2 REFLEXIN MANIFIESTO UNADISTA - SOY LDER UNADISTA

ACTIVIDAD UNIDAD 1

DAYRO LUIS GUTIERREZ TORO


84096501

GRUPO:203033_23

MARTHA NATALIA POVEDA


TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CTEDRA UNADISTA
24-09-2017

1
Incluya su propuesta de accin solidaria a partir de la problemtica escogida y segn las

indicaciones dadas en el taller vivencial en lnea Soy lder Unadista capaz de generar

cambios.

Recuperado de: apuntateuna.es

Propuesta de Accin Solidaria

Con la implentacion de las herramientas de informacin las tic en

las identidades educativas, se puesto de moda el aprendizaje


Problemtica social
seleccionada significativo. pero debido ala complejidad que esto proporciona

al aprendiaseje, en muchas universidades se da mucho lo el

fenmeno de desercin estudaintil.

Ayudar a los estudiantes de los primeros semestre a adaptarse

al campo Virtual que breinda la unad a sus estudiantes para


Objetivo
que aprovechen todos los recursos tecnolgicos que pueden

utilizar para desarrollar todas las actividades que tienen que

utilizar en los diversos cursos

Lugar
CEAD,UNAD, Guajira

2
Reconecer todos los tpicos por los cuales esta formado el

campo Virtual.
Actividades

Metodologia de estudio con herramientas de informacio

Aprender a como abordar un trabajo colaborativo

Disminuir el fenmeno de desercin universitaria en la


Beneficios a la
comunidad comindad unadista

Beneficios como
estudiante Unadista

Oportunidad laboral para los egresado de la universidad

3
REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martnez, C., y Samper, L. (versin

2016). Identidad Unadista UNAD.

Leal A., J. (2016). Manifiesto Unadista. En la coyuntura histrica del fin del conflicto

armado colombiano. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogot D.C.

UNAD (2016). Taller vivencial versin en lnea. Soy lder Unadista capaz de generar

cambios.

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