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Universidad Tecnolgica de Nezahualcyotl

Tsu Qumica rea Tecnologa Ambiental.

ENSAYO: Introduccin a los Conceptos Bsicos de la


Teora General de Sistemas (Arnold Cathalifound,
Marcelo Osorio, Francisco)

Grupo: QA-42

Materia: Anlisis de Sistemas Ambientales

Profesor: Miguel ngel Mendoza Muoz

Alumno: Jos Alexis Hernndez Ramrez


Teora General de los Sistemas
Muy en general la Teora General de Sistemas nos muestra de una forma cientfica y
sistemtica y de representacin de una realidad, que a la misma manera una forma de
orientacin de una prctica hacia la sociedad, y de poder tener formas de trabajo
transdisciplinarias. Muy en forma un modelo para seguir muy cientfico es su rea, la Teora
General de Sistemas se identifica por la perspectiva holstica e integradora, donde lo
importante son las relaciones y conjuntos que a raz de ellas pueden crecer. Por la parte
prctica, la Teora General de Sistemas nos brinda un ambiente muy acorde para la
interrelacin y la comunicacin que une a especialidades y especialistas. Con esas
cuestiones antes presentadas, la Teora General de Sistemas es un claro ejemplo de punto
de vista cientfico. En sus separaciones conceptuales no hay argumentaciones o relaciones
con los contenidos ya preestablecidos, pero si con una modificacin y revisando a ellas
podemos redirigir nuestra observacin, y as hacindola funcionar con contextos
reconocibles.

Estos objetivos autnticos de la Teora General de Sistemas son los siguientes:

1.- Impulsar el desarrollo de una terminologa general que nos permita poder describir las
caractersticas, funciones y comportamientos sistmicos.

2.- El poder desarrollar un conjunto de leyes que se apliquen a todos estos


comportamientos.

3.- Y el promover una formalizacin (en este caso matemtica de esas leyes.

Gracias al nacimiento de esta teora que se le agradece a Ludwing von Bertalanffy (1901 -
1972). Me parece que esta forma de poder observar la realidad, la cual nace de una
contraposicin de los enfoques analticos y reduccionistas que se aplicaban hasta esa
poca. A raz de esos principios de la ciencia, Bertalanffy integra entonces una idea de todo
lo orgnico, que se enfrenta con lo anterior ya comentado que se bas en lo contrario, lo
inorgnico del planeta.

Sistemas: concepto y clasificaciones bsicas:


Este tema me parece de mucha importancia ya que para nuestra formacin como personas
profesionistas, y desde luego, l lo importante que destaca esta materia sobre el Diseo de
Sistemas de Informacin para la toma de decisiones, surge lo esencial que es tener en claro
el concepto de sistema. Cuando se habla sobre los aparece una idea totalmente cierta, pero
esa totalidad no responde a la esa simple agregacin de las partes y sus principales
propiedades. Esa totalidad surge como algo diferente de lo que lo compone, y sus
propiedades que generan en las relaciones de esas partes, surgen diferentes a las quienes
la conforman. Esta interpretacin contesta al principio Aristotlico de que el todo es ms
que la suman de las partes (todo/parte).

Llevando a cabo ese primer principio y engrandecerlo, Bertalanffy puede observar que el
sistema es distinguible de lo que lo rodea por su conocimiento de poder relacionarse con
sus componentes.
Para ello el apego de un segundo paradigma: la relacin que tiene ese todo con lo que lo
rodea, es decir su entorno, as quedando de esta manera muy evidente que un sistema
pone un flujo de relaciones con el ambiente donde trabaja.

Ciertamente, es esa relacin con su entorno, el sistema se ve obligado a poder efectuar


alguna adaptacin en su interior de manera que su fuerza resulte congruente con lo que se
le presenta en el ambiente donde se escudrie. Gracias a eso tenemos un sistema que
busca un objetivo donde sus integrantes son interdependientes, y el flujo de las entradas y
las salidas por lo tanto queda constituida con la relacin de lo que la rodea, es decir su
entorno.

A eso nos pasamos al algo mencionado, el sistema complejo que este, se encuentra
conformado por una gran cantidad de elementos, cada uno de esos con un objetivo
diferente, aunque muy congruente con el sistema que lleva a cabo. No sin tomar cabo, la
inconsistencia que sobrevive cuando el objetivo del sistema aparta al elemento que de sus
propios objetivos, lo cual este reacciona de forma determinante, intentando modificar el
sistema para volver acercar sus objetivos a los propios. En cambio, si estos componentes
de este sistema son persuadidos de poder producir algn tipo de variacin esto es bien
para el objetivo del sistema, lo cual observara una mayor estabilidad en el comportamiento
de este.

Componentes de un sistema
Y por ltimo para concluir a esto, de acuerdo a lo escrito hasta aqu y respondiendo al
segundo paradigma de un sistema se puede observar:

1.- Lmite: es aquella frontera que separa el sistema de su entorno definiendo qu es lo que
queda dentro y qu fuera.

2.- Elementos o partes: son los componentes que constituyen el sistema, pudiendo referirse
a objetos o procesos.

3.- Red de relaciones entre las partes: pueden ser recprocas o unidireccionales,
estableciendo de qu manera reacciona un elemento segn el comportamiento de otro
relacionado.

4.- Input: recursos del ambiente.

5.- Output: corrientes de salida de un sistema.

6.- Organizacin: conformara un patrn de relaciones que definira los estados posibles
para un determinado sistema. La organizacin definira los sentidos de las comunicaciones,
sus prioridades, los momentos en que se produce la retroalimentacin, etc.

7.- Estructura: Estara conformada por la interrelaciones ms o menos estables entre las
partes que de sta manera generan un mbito de actuacin o de desenvolvimiento de la
red de relaciones regidas por una organizacin. Precisamente esa estructura que contiene
la organizacin de interrelaciones es la que distingue al sistema de su entorno.
8.- Retroalimentacin: proceso mediante el cual un sistema abierto recoge informacin
sobre los efectos de su producto en el ambiente sirvindole para adaptar sus procesos
internos a efectos de mantener tanto su producto como sus efectos dentro de los lmites
deseados.

9.- Circularidad o Auto causalidad: cuando el elemento A causa a B, y B a C, pero C causa


A, por tanto A es en lo esencial auto causado.

Muy de acuerdo con lo ya comentando, puedo concluir que la toma de decisin siempre las
realizamos, muy a veces de una u otra forma, y luego sin darnos cuenta , el proceso lo
llevamos a cabo que se debe seguir para que esa actividad se cumpla, aunque no de modo
muy exacto, pero si se lleva a cabo.

Y cuando llegamos a la identificacin de que debemos tomar decisiones, es cuando


debemos detenernos y pensar en todos los pasos que ya hemos estudiado y poder llevar a
cabo nuestra propia resolucin de los problemas y tendr siempre presente que si tomamos
decisiones, no es solo para nuestra vida cotidiana o solo influyen en ella, sino que tambin
en los proceso, en nuestro entorno.