Unidad 1 - Teora de conjuntos

Unidad 1 - Teora de conjuntos

Referencias bibliogrficas requeridas

Los documentos bibliogrficos y los recursos didcticos para el
abordaje de la temtica de Teora de conjuntos son los
siguientes:
Argoty, L. (2015).Teora de conjuntos. Recuperado
dehttp://erenriquez.net/largoty/Ova02MD/

Cortes, J (2016). Teora de conjuntos. Recuperado

de:http://hdl.handle.net/10596/6557

Guerrero, S. L. M. (2005). Matemticas. Sus fundamentos en

secuencia ptima. Crdoba, AR: El Cid Editor. (pp. 24 34).
Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/6537

Escobar, M. R. (2010). Elementos de matemticas para la

administracin. Elibro. (pp. 7 87). Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/6545

Snchez, H. R. (2014). lgebra. Mxico, D.F., MX: Larousse -

Grupo Editorial Patria. (pp. 2- 30). Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/6546

Gonzles, T. L., & Saavedra, M. (2009). Aciertos matemticos

11: serie para la educacin media. Bogot, CO: Educar Editores
S.A. (pp. 20 -24) Recuperado
de:http://hdl.handle.net/10596/6550

OVI Unidad 1 - Proceso operativo entre conjuntos

Este Objeto Virtual de Informacin, titulado Proceso operativo
entre conjuntos, tiene como objetivo, orientar al estudiante en
la operatividad de unin e interseccin entre conjuntos. El OVI
,igualmente, servir como documento de consulta para realizar
una de las actividades propuestas en la Gua Integrada de
Actividades del curso.
Luis Gabriel Prieto. [Luis Gabriel Prieto]. (2016, Agosto 05)
[proceso operativo entre conjuntos]. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7962

________________________________________________________________________________

Estimados estudiantes,
Esperando que todo est muy bien, los quiero felicitar por el
buen desarrollo del curso que llevan hasta el momento.
Siguiendo con la lnea de aprendizaje, este foro permitir que
profundicen sus conocimientos en los temas de teora de
conjuntos, concepto y relacin entre conjuntos, elementos,
propiedades y operaciones con conjuntos, contextualizacin de
las falacias y su clasificacin
Antes de iniciar, tengan en cuenta que:
- Deben descargar la gua de actividades que encuentran a
travs de la siguiente ruta: Entorno de Aprendizaje
Colaborativo -> Gua de actividades y Rbrica de evaluacin
- Unidad 1 - Paso 1 - Operatividad entre conjuntos
- Deben generar la costumbre de comunicarse y revisar
diariamente el correo interno del curso (Men izquierdo ->
Mi Correo). Como han podido notar, es a travs de este
 medio donde se enva informacin de bastante utilidad para
el buen desarrollo del curso; por lo tanto, es importante que
lo revisen constantemente para permanecer informados.
- Es necesario definir primero los roles del grupo de trabajo.
Las instrucciones las pueden encontrar en la gua de
actividades o en el siguiente enlace:
http://es.slideshare.net/lidiapilar14/asignacin-de-roles-en-los-
grupos-de-trabajo-colaborativo
Recuerden que todas las interacciones que se realicen en
este foro deben tener en cuenta las normas de NETIQUETA y
la Rbrica TIGRE. (Ver gua de actividades).
Por otro lado, sean cuidadosos con lo que solicita la gua de
actividades y el formato de archivo de entrega; es decir, si la
gua indica Word, no cambiar el tipo de archivo por PDF u otro
formato. Asimismo, observen que la gua especifca claramente
la forma como deben ser nombrados tanto los aportes
individuales como grupales y el formato en el que debe ser
elaborado el archivo.
xitos en sus actividades y recuerden comunicar sus dudas e
inquietudes en este foro y en el correo interno del curso para
dar una respuesta rpida y efectiva.
Peso evaluativo: 100 puntos
Fechas: Ver Agenda del curso

Saludos cordiales,

Ing. Luis Gabriel Prieto Ros

Tutor