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Reporte

Nombre: Matrcula:
Cesar Arturo Blancas Moreno 2802865
David Snchez Villegas 2687190
Erik Yair Luna Avila 2649245
Nombre del curso: Actuadores Nombre del profesor: Ing. Juan
elctricos Carlos Mondragn Bastida
Mdulo: 1 Actividad: 2. Demostracin del
campo magntico
Fecha: agosto 18, 2017
Bibliografa: MisCursos. (18 de Agosto de 2017). Obtenido de MisCursos:
https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/pid-1423171-dt-content-rid-
1417254_1/institution/UTM/semestre/profesional/ma/ma13202/cel/tema1.htm

Objetivo:

Reforzar los conceptos de Ley de Ampere, magnetismo, campos


magnticos y fuerza de un conductor.

Procedimiento:

1. Primero ocupamos tener el material necesario para la actividad.


2. Despus colocaos las pilas en serie y conectamos unos cables a los
extremos
3. Luego pusimos un cable abajo del papel con la ferrita y observamos se
haca un patrn en la ferrita.
4. Luego enrollamos el cable sobre un desarmador y as creamos una
bobina.
5. Luego pusimos los imanes a una distancia que se atraigan pero que
tampoco estn pegados y pusimos el conductor entre los imanes.
6. Luego hicimos varias espiras con el cable y pasamos un imn en medio
del conductor varias veces.
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Resultados:

1. Definan qu es la fuerza de Lorentz y cul es su relacin con el


magnetismo.

Tiene todo que ver con el magnetismo, ya que dentro de dicha fuerza es
indispensable considerar la fuerza elctrica tanto como la fuerza
magntica.

De la ley de fuerza de Lorentz, se pueden definir el campo elctrico y el


campo magntico:

La fuerza elctrica es simplemente recta y en la direccin del campo si se


trata de una carga positiva, pero la direccin de la parte magntica de la
fuerza est dada por la regla de la mano derecha. La fuerza magntica es
perpendicular a ambos el campo magntico y la velocidad de la carga,
pero eso nos da dos posibilidades. La regla de la mano derecha slo nos
ayuda a precisar cul de las dos direcciones se aplica.

2. Sobre una hoja de papel, esparzan un poco de polvo de ferrita, coloquen


un imn por debajo de la hoja. Tomen una fotografa o realicen un dibujo
del patrn que se forma en el polvo de ferrita. Realicen observaciones al
respecto.
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Antes de colocar el imn por debajo de la hoja esparcimos la ferrita en una lnea
del grosor del dimetro del imn y de longitud aproximadamente 4 veces el
dimetro del imn.

Despus de pasar y fijar en un punto el imn la longitud de la lnea disminuy y


aumento en grosor; pudimos percatarnos que el espesor aumento, ya que el
imn provoc una agrupacin del polvo en una forma muy peculiar aparentando
pas o espinas alrededor del imn.

3. Con cuidado, conecten las bateras en serie (+ con -) y conecten el cable


en los extremos del arreglo de bateras. Pongan el conductor debajo de la
hoja de papel y observen si hay algn patrn en la ferrita. Ahora conecten
los cables en las terminales contrarias a como lo conectaste
originalmente. Registren evidencia de sus observaciones.
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No pudimos apreciar un movimiento del polvo en estos casos;


observamos movimiento mnimo, pero consideramos era ocasionado por
nosotros mismos cuando tocbamos la hoja con los cables.

4. Tomen el conductor y enrollen sobre el desarmador, haciendo vueltas


sobre el mismo. Repitan el experimento en el paso 2. Registren sus
observaciones.

Cuando hicimos el embobinado alrededor del desarmador con el


conductor se pegaba el polvo en las puntas de los cables, evidentemente
los cables formaron un campo magntico y es por ello el comportamiento
del polvo.
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5. Coloquen los dos imanes de tal forma que se atraigan mutuamente. Ahora
seprenlos una distancia corta, pero suficiente para que en medio de ellos
puedan pasar el conductor. Coloquen el conductor entre ellos.

En este punto de la prctica al juntar y separar la ferrita quedo levitando


entre los dos imanes, pero la mayora descansaba sobre el papel, esto
porque ya se haba magnetizado todo el polvo y la mayor parte quedo
sobre el imn inferior; al poner las puntas de cable dentro del campo
magntico estos tambin se magnetizaron y atrajeron una parte del polvo.

6. Conecten las terminales del conductor a su arreglo de bateras. Registren


sus observaciones.

Para este punto con ambos imanes y el conductor conectado a las


bateras tambin apreciamos una mayor magnetizacin de las puntas y
en algn punto por un descuido juntamos los cables y despus de un
chispazo perdi un poco de magnetizacin.
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7. Formen una espira con el conductor lo suficientemente grande como para
permitir el paso del imn dentro de ella. Conecten el LED en las terminales
de la espira. Ahora metan y saquen rpidamente el imn de la espira
varias veces. Registren sus observaciones.

Si pudimos encender rpidamente el LED, nos percatamos de una variacin


muy tenue en la intensidad con la que se encendi el LED cuando metamos
y sacbamos el imn, para la cmara no es tan perceptible, ya que nos
encontrbamos en un espacio con mucha luz y al cerrar persianas y apagar
la luz brillaba demasiado.

8. Pudieron hacer que el LED se encendiera? En caso de que no haya


prendido es porque la tensin inducida en la espira es muy baja (O
conectaron el LED al revs!) Cmo pueden incrementar el potencial
inducido?

Para poder incrementar el potencial inducido necesitaramos mas pilas o


bateras, solo que esto sera algo costoso y no tan eficiente, sera mejor
utilizar una fuente de poder para poder aumentar el voltaje inducido y que
la diferencia de potencial sea mayor, e incluso controlable.

Qu forma tienen las lneas de campo que se trazan sobre la ferrita? Qu


puntos del imn se unen?
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Las lneas del campo son rectas del polo positivo al negativo aplicando la regla
de la mano derecha. Los puntos de imn que se tratan de unir son del polo
positivo al polo negativo, es por eso que se genera esa atraccin entre la ferrita
y el los imanes.
Conclusin:

Cesar:
Despus de experimentar con la ferrita, campos magnticos y energa
elctrica, pudimos observar cmo se aplica la fuerza de Lorenz en el
campo electromagntico, pues al combinar la fuerza elctrica y la fuerza
del campo magntico se crea un campo de mayor fuerza el cual repercute
en el material que tengamos de metal, en este caso la ferrita.
Erik: En esta actividad pudimos observar la creacin de campos
magnticos mediante la alimentacin a un conductor. Cmo pudimos
saber si de verdad haba un campo magntico? Bueno esto lo pudimos
observar gracias a la ferrita al
momento de que se creaba un
campo magntico, la ferrita tena
cierto patrn de unin.
David: Para esta actividad
pudimos apreciar como la ley de
fuerza de Lorentz fusiona la
fuerza elctrica y la fuerza
magntica; juntas pueden
generar un campo magntico de
mayor fuerza y para prueba los
movimientos de la ferrita en todas
las pruebas que realizamos
anteriormente.

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