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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Gua para preparar el


Examen de Ingreso al
Doctorado en Economa

Convocatoria, 2018-2
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
COORDINACIN DE DESARROLLO EDUCATIVO E INNOVACIN CURRICULAR
DIRECCIN DE EVALUACIN EDUCATIVA
SUBDIRECCIN DE EVALUACIN DE POSGRADO Y TITULACIN
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Dr. Enrique Graue Wiechers


Rector

Dr. Leonardo Lomel Vanegas


Secretario General

Ing. Leopoldo Silva Gutirrez


Secretario Administrativo

Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa


Secretario de Desarrollo Institucional

Mtro. Javier de la Fuente Hernndez


Secretario de Atencin a la
Comunidad Universitaria

Dra. Mnica Gonzlez Contr


Abogada General

Dr. Javier Nieto Gutirrez


Coordinador de Estudios de Posgrado

Dr. Melchor Snchez Mendiola


Coordinador de Desarrollo Educativo
e Innovacin Curricular

Dr. Adrin Martnez Gonzlez


Director de Evaluacin Educativa

Mtra. Nancy Sofa Contreras Michel


Subdirectora de Evaluacin Educativa

Dr. Manuel Martnez Justo


Director de la FES Acatln

M. en I. Fernando Macedo Chagolla


Director de la FES Aragn

Mtro. Eduardo Vega Lpez


Director de la Facultad de Economa

Dra. Vernica Villarespe Reyes


Directora del Instituto de Investigaciones Econmicas

Dr. Ignacio Perrotini Hernndez


Coordinador del Programa de Posgrado en Economa
NDICE

Introduccin ....................................................................................................................... 1

Estructura del examen ....................................................................................................... 2

Temarios y bibliografa....................................................................................................... 3

Microeconoma ......................................................................................................... 3

Macroeconoma ........................................................................................................ 5

Habilidad matemtica ............................................................................................... 7

Estadstica ................................................................................................................ 9

Economa Poltica ................................................................................................... 11

Historia Econmica ................................................................................................. 13

Ejemplos de reactivos ...................................................................................................... 16

Instrucciones para contestar el examen ........................................................................... 18

Recomendaciones para el da del examen ...................................................................... 20

Lugar y fecha de la aplicacin del examen ...................................................................... 21


Gua para preparar el Examen de Ingreso al Doctorado en Economa

INTRODUCCIN

La Gua para preparar el Examen de Ingreso al Doctorado en Economa


tiene como propsito orientar a los aspirantes al doctorado en la
preparacin del examen que forma parte del proceso de admisin.

Est organizada en seis apartados: a) Estructura del examen; en el


que se mencionan las asignaturas que se evalan, b) Temarios y
bibliografa, en el que se enlistan los temas y aprendizajes que se
evalan en el examen y se sugiere bibliografa de consulta; c) Ejemplos
de reactivos de opcin mltiple semejantes a los que aparecern en el
examen; d) Instrucciones para contestar el examen y llenar
adecuadamente la hoja de respuestas, e) Recomendaciones para el da
del examen, que contiene algunas consideraciones que debe tomar en
cuenta el sustentante antes y durante la aplicacin del examen y f)
Lugar y fecha de la aplicacin del examen.

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ESTRUCTURA DEL EXAMEN

El examen evala conocimientos en Microeconoma, Macroeconoma, Habilidad


Matemtica, Estadstica, Economa Poltica e Historia Econmica. Consta de 137
reactivos1 de opcin mltiple con cuatro opciones de respuesta, de las cuales slo
una es la correcta. La estructura del examen y el nmero de reactivos de cada
componente se muestra en la Tabla 1.

Tabla 1. Estructura del examen y nmero de reactivos por componente

Componente Nmero de reactivos


Microeconoma 19
Macroeconoma 20
Habilidad Matemtica 27
Estadstica 29
Economa Poltica 20
Historia Econmica 22
Total 137

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Reactivo es la unidad de medida que consiste en una pregunta o instruccin que requiere una respuesta
del examinado, a partir de la cual se puede inferir su ejecucin o desempeo en un constructo.

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TEMARIOS Y BIBLIOGRAFA
En las siguientes pginas se presentan los temas y resultados de aprendizaje de los
seis componentes que se evalan en el examen.

MICROECONOMA
Tema Resultado de aprendizaje

1. Teora del consumidor. Distingue las propiedades de las preferencias del


consumidor: completitud, reflexividad y transitividad.
Distingue las propiedades de la funcin de utilidad:
continuidad, monotona, homotecia, convexidad e
insaciabilidad local.
Calcula las funciones de demanda Marshalliana.
Calcula las funciones de demanda compensada o
Hicksiana.
Emplea la identidad de Roy en una funcin ptima
de utilidad.
Emplea el lema de Shepard en una funcin ptima
de utilidad.
Identifica los elementos de la ecuacin de Slutsky.
2. Teora del productor. Emplea el Teorema de Euler en el anlisis de los
rendimientos de la funcin de produccin.
Resuelve el problema del productor mediante una
funcin de costo sujeta a una funcin de
produccin.
Resuelve el problema del productor mediante una
funcin de ganancia.
Emplea el lema de Hotelling para verificar la
correspondencia entre las demandas de insumos y
la funcin ptima de ganancia.
Calcula la funcin de costo medio.
Calcula la funcin de costo marginal.
Calcula la funcin de costo fijo medio.
Diferencia la curva de oferta de corto plazo de la
curva de oferta de largo plazo.

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3. Anlisis del equilibrio parcial. Diferencia la competencia perfecta del monopolio.


Identifica los teoremas del bienestar social.
Identifica cmo se determina el precio oligoplico
con base en un margen de ganancia (mark-up).

BIBLIOGRAFA
Jehle, G. y Reny, Ph. (2011). Advanced Microeconomic Theory. USA: Prentice Hall.
Koutsoyiannis, A. (2002 [1979]). Microeconoma moderna. Buenos Aires: Amorrortu.
Nicholson, W. (2007). Teora microeconmica. Principios bsicos y aplicaciones.
Mxico: Thompson Learning.
Varian, H. (1998). Anlisis microeconmico. Barcelona: Antoni Bosch Editor.
Villar, A. (2009). Lecciones de Microeconoma. Barcelona: Antoni Bosch Editor.

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MACROECONOMA
Tema Resultado de aprendizaje
1. Enfoques tericos del Diferencia el determinante fundamental del
consumo: Neoclsico y consumo en las teoras Neoclsica y Keynesiana.
Keynesiano.
2. Enfoques tericos de la Distingue los determinantes de la inversin en los
inversin: Neoclsico, enfoques tericos Neoclsico, Keynesiano y
Keynesiano y Kaleckiano. Kaleckiano.
3. Oferta y demanda de dinero. Identifica las herramientas mediante las cuales el
Banco Central controla la emisin monetaria y la
tasa de inters.
Identifica los motivos de la demanda de dinero.
Diferencia los determinantes de la tasa de inters
entre el enfoque Neoclsico y Keynesiano.
4. Enfoques tericos de la Identifica el funcionamiento del mercado de trabajo
determinacin del producto desde el enfoque terico Neoclsico, asumiendo
y el empleo: Neoclsico y competencia perfecta.
Keynesiano. Distingue qu determina la remuneracin del factor
trabajo en condiciones de competencia perfecta e
imperfecta.
Diferencia el papel de la incertidumbre en la
determinacin del producto desde los enfoques
tericos Neoclsico y Keynesiano.
Distingue el papel de la tasa de inters en la
determinacin del producto desde los enfoques
tericos Neoclsico y Keynesiano.
Diferencia el mecanismo para alcanzar el pleno
empleo desde los enfoques tericos Neoclsico y
Keynesiano.
5. Poltica fiscal. Diferencia el papel del dficit pblico como
determinante del producto con base en los enfoques
tericos Neoclsico y Keynesiano.
Identifica los instrumentos de poltica econmica
que contribuyen a la variacin del cociente deuda
pblica / PIB.
6. Crecimiento y desarrollo, Diferencia la estabilidad / inestabilidad del
modelos de Lewis y crecimiento econmico en el modelo de crecimiento
Harrod-Domar. de Lewis.

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Diferencia la estabilidad / inestabilidad del


crecimiento econmico en el modelo de crecimiento
de Harrod-Domar.
7. Tipo de cambio. Distingue los efectos de las variaciones del tipo de
cambio en la balanza comercial cuando se cumple
la condicin Marshall-Lerner.
Distingue el efecto en la curva "J" en la balanza
comercial ante variaciones del tipo de cambio.
Distingue los efectos de las variaciones del tipo de
cambio en la determinacin del nivel de producto en
el modelo Mundell-Fleming.
Identifica cules son los determinantes del tipo de
cambio.

BIBLIOGRAFA
Ackley, G. (1978). Macroeconomic Theory. New York: Macmillan.
Blanchard, O. (2005). Macroeconomics. New Jersey: Prentice Hall.
Jones, C. (2002). Introduction to Economic Growth. New York: W. W. Norton &
Company.
Kalecki, M. (1956). Teora de la dinmica econmica. Mxico: Fondo de Cultura
Econmica.
Mankiw, G. (2010). Macroeconomics. New York: Worth Publishers.

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HABILIDAD MATEMTICA
Tema Resultado de aprendizaje
1. lgebra.
1.1 Desigualdades. Resuelve problemas con desigualdades.
1.2 Factorizacin. Resuelve problemas que involucren factorizacin
en la resolucin de ecuaciones.
1.3 Polinomios y sistema de Realiza operaciones de suma, resta,
ecuaciones. multiplicacin, divisin, exponenciacin y
radicacin con polinomios.
Resuelve problemas con ecuaciones simultneas.
2. Geometra analtica y
trigonometra.
2.1 Ley de senos y cosenos. Resuelve problemas relacionados con tringulos
mediante la ley de los senos y cosenos.
2.2 Lugares geomtricos. Resuelve problemas con ecuaciones asociadas a
recta, hiprbola y parbola.
3. Clculo diferencial e integral.
3.1 Funciones, lmites, derivadas Diferencia entre relacin y funcin.
e integrales. Diferencia entre imagen y dominio de una funcin.
Diferencia tipos de funciones: inyectiva, biyectiva y
suprayectiva.
Resuelve problemas de lmites.
Resuelve problemas de mximos y mnimos con
derivadas.
Resuelve problemas con derivadas parciales.
Distingue la concavidad (cuasiconcavidad) y
convexidad (cuasiconvexidad) de funciones
mediante el criterio del Hessiano a partir del
conocimiento de sus determinantes.
Distingue la concavidad (cuasiconcavidad) y
convexidad (cuasiconvexidad) de funciones
mediante el criterio del Hessiano Orlado a partir
del conocimiento de sus determinantes.
Resuelve problemas de maximizacin y
minimizacin restringida mediante el mtodo de
los multiplicadores de Lagrange.
Resuelve problemas de integrales definidas e
indefinidas.

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BIBLIOGRAFA
Chiang, A. y Wainwright, K. (1996). Mtodos fundamentales de Economa
Matemtica. Mxico: McGraw Hill.
Simon, C. P. y Blume, L. (1994). Mathematics for economists. New York: Norton &
Company.
Swokoswski, E. y Cole, J. (2006). lgebra y trigonometra con geometra analtica.
Mxico: Thompson.
Sydsaeter, K. y Hammond, P. (1996). Matemticas para el anlisis econmico.
Espaa: Prentice Hall.

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ESTADSTICA
Tema Resultado de aprendizaje
1. Probabilidad.
1.1 Variable aleatoria simple. Distingue si una variable tiene un comportamiento
aleatorio o determinista en ejemplos.
1.2 Funciones de distribucin Calcula las probabilidades a partir de una funcin
acumulativa y funciones de de distribucin (densidad y acumulativa) de
densidad. variables aleatorias discretas.
Calcula las probabilidades a partir de una funcin
de distribucin (densidad y acumulativa) de
variables aleatorias continuas.
1.3 Momentos: media, desviacin Calcula momentos de diversos rdenes (media,
estndar, asimetra y curtosis. desviacin estndar, asimetra y curtosis) para
diferentes funciones de probabilidad.
1.4 Distribuciones conjuntas. Calcula probabilidades de distribuciones de
probabilidad conjunta.
1.5 Distribuciones marginales. Calcula probabilidades marginales de
distribuciones de probabilidad conjunta.
1.6 Distribuciones condicionales. Calcula probabilidades condicionales para
distribuciones conjuntas.
1.7 Independencia de variables Determina si las variables aleatorias de una
aleatorias. distribucin conjunta son independientes.
1.8 Medidas de dependencia Calcula el coeficiente de correlacin de dos
entre variables aleatorias. variables aleatorias.
Interpreta el coeficiente de correlacin de dos
variables aleatorias.
2. Estimacin puntual.
2.1 Concepto de estimador. Distingue la diferencia entre estimador (muestral) y
parmetro (poblacional).
2.2 Estimadores insesgados. Distingue de un conjunto de estimadores de una
distribucin particular cul es insesgado.
2.3 Estimadores eficientes. Distingue de un conjunto de estimadores de una
distribucin particular cul es ms eficiente.
2.4 Estimadores consistentes. Distingue estimadores consistentes en funcin del
tamao muestral.
2.5 Estimadores suficientes. Identifica las caractersticas de un estimador
suficiente.

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2.6 El mtodo de error cuadrtico Identifica las caractersticas del mtodo del error
medio. cuadrtico medio para obtener el estimador.
2.7 El mtodo de momentos. Calcula el estimador a partir del momento
poblacional y muestral, mediante el mtodo de
momentos.
2.8 El mtodo de mxima Calcula el estimador por el mtodo de mxima
verosimilitud. verosimilitud de una distribucin y tamao
muestral determinados.
3. Pruebas de hiptesis.
3.1 Regiones de rechazo e Distingue la regin de rechazo apropiada para
intervalos de confianza. diferentes hiptesis nulas.
3.2 Errores tipo I y II. Distingue errores tipo I y II en ejemplos de
investigacin.
3.3 Pruebas de hiptesis con Distingue el estadstico que se debe emplear en
distribucin normal, t de una prueba de hiptesis dado un conjunto de
Student, ji cuadrada y F de datos con distintas distribuciones (normal, t de
Fisher. Student, ji cuadrada y F de Fisher).
Determina la validez de la hiptesis a partir de un
conjunto de datos con una distribucin especfica:
normal o t de Student, en un contexto
determinado.
Determina la validez de la hiptesis a partir de un
conjunto de datos con una distribucin especfica:
ji cuadrada o F de Fisher, en un contexto
determinado.

BIBLIOGRAFA
Canavos, G. (1988). Probabilidad y estadstica. Aplicaciones y mtodos. Mxico:
McGraw Hill.
DeGroot, M. H. (2011). Probability and Statistics. New Jersey: Pearson.
Spanos, A. (2003). Probability Theory and Statistical Inference: Econometric
Modeling with Observational Data. Cambridge: Cambridge University Press.
Wackerly, D., Mendenhall, W., y Scheaffer, R. (2010). Estadstica Matemtica con
aplicaciones. Mxico: Cengage Learning.

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ECONOMA POLTICA
Tema Resultado de aprendizaje

1. Conceptos bsicos de la
economa de Carlos Marx.
1.1 Teora del valor. Identifica a la utilidad o sustancia como
determinante del valor de uso de una mercanca.
Identifica cmo se determina el valor de cambio de
una mercanca.
Identifica al trabajo abstracto como determinante
del valor de la mercanca.
Identifica al trabajo vivo incorporado como
condicin necesaria para la determinacin del valor
de una mercanca.
Diferencia entre productos y mercancas.
1.2 Teora del dinero. Identifica la forma dinero como equivalente general
para el intercambio de mercancas.
Identifica funciones del dinero segn Marx como:
medida de valores, medio de pago, medio de
circulacin y tesoro.
Distingue la gnesis histrica del dinero.
Identifica al tiempo de trabajo socialmente
necesario como determinante fundamental del valor
de una mercanca.
1.3 Teora de la plusvala. Identifica al capital variable como factor
determinante de la plusvala.
Identifica el aumento de la jornada de trabajo como
determinante de la plusvala absoluta.
Identifica los componentes de la tasa de plusvala:
plusvala / capital variable (P / V).
Diferencia entre plusvala y ganancia.
1.4 Teora del salario. Define fuerza de trabajo.
Identifica los determinantes del salario: valor de la
fuerza de trabajo, oferta y demanda de trabajo y
ejrcito industrial de reserva.

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1.5 Teora del capital. Identifica el papel del capital productivo en la


obtencin de la plusvala.
Identifica los elementos que conforman a la
composicin orgnica del capital: capital constante
y capital variable.
Identifica a la plusvala como caracterstica de la
acumulacin de capital.

BIBLIOGRAFA
Gouverneur, J. (2005). Comprender la economa. Recuperado de:
http://resistir.info/livros/gouverneur_esp_a4.pdf
Marx, C. (1946). El capital: Crtica de la economa poltica, Tomo I. El proceso de
produccin del capital. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

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HISTORIA ECONMICA
Tema Resultado de aprendizaje
1. El modelo de crecimiento
primario exportador (1876-
1910).
1.1 El crecimiento econmico Distingue la relacin de los sectores primarios
durante el periodo 1876- exportadores con la industria en el periodo de 1876
1910. a 1910.
1.2 El papel de los ferrocarriles y Identifica al sistema ferroviario como integrador del
de la banca en la mercado.
consolidacin del capitalismo Identifica la evolucin del sistema financiero mexicano.
en Mxico.
1.3 El crecimiento nacional y sus Diferencia las etapas del crecimiento econmico
diferencias regionales nacional en el periodo Porfirista: origen, auge y
durante el periodo Porfirista. crisis.
2. El periodo armado de la
Revolucin Mexicana y la
redefinicin del modelo de
crecimiento.
2.1 Causas econmicas del Identifica las causas econmicas que llevaron al
estallido de la Revolucin estallido de la Revolucin Mexicana.
Mexicana.
2.2 El ciclo econmico de la Diferencia las etapas del ciclo econmico de la
Revolucin Mexicana. Revolucin Mexicana.
3. Reorientacin del modelo de
crecimiento y las nuevas
instituciones econmicas
(1920-1940).
3.1 La reforma hacendaria de Identifica los cambios en la reforma hacendaria de
1924 y la creacin del Banco 1924.
de Mxico como banca Reconoce las dificultades del Banco de Mxico en
central. su consolidacin durante los primeros aos.
3.2 La economa mexicana ante Distingue las polticas monetaria y fiscal utilizadas
el crack de 1929 y las para hacer frente a la crisis econmica detonada en
respuestas de poltica 1929.
econmica.
3.3 Las reformas econmicas Identifica la estrategia econmica del presidente
del Cardenismo. Lzaro Crdenas.

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4. El modelo de crecimiento
industrial de mercado interno
(1940-1982).
4.1 La industrializacin entre Identifica las ramas industriales que impulsaron el
1940 y 1954. crecimiento entre 1940 y 1954.
Distingue al sector agrcola como soporte del
desarrollo industrial entre 1940 y 1954.
4.2 Impacto de la Segunda Relaciona el crecimiento econmico de Mxico con
Guerra Mundial en la el sector exportador durante la Segunda Guerra
economa mexicana. Mundial.
4.3 El desarrollo estabilizador: Identifica las caractersticas del desarrollo
1955 y 1970. estabilizador entre 1955 y 1970.
Identifica las causas de la vulnerabilidad del
desarrollo estabilizador hacia finales de los aos 60.
4.4 El crecimiento econmico Identifica al sector petrolero como el eje del
entre 1970 y 1982. crecimiento econmico en Mxico entre 1976 y 1982.
5. El modelo de crecimiento
neoliberal (1982-2010).
5.1 La crisis de la deuda externa Identifica las causas que condujeron a la crisis de
de 1982. 1982.
5.2 Las polticas de ajuste y la Identifica las polticas de ajuste del Fondo Monetario
reduccin del papel del Internacional (FMI) a partir de 1982.
Estado en la economa.
5.3 Los pactos econmicos de Distingue la poltica econmica derivada de los
los aos ochentas. pactos econmicos realizados en la dcada de los
ochenta.
5.4 Las reformas estructurales Distingue la reorientacin del crecimiento econmico
salinistas. a partir de las reformas econmicas salinistas.
5.5 Las causas y consecuencias Diferencia el origen de las crisis econmicas de
de la crisis de 1994 y 2008. 1994 y de 2008.
Diferencia las consecuencias de las crisis de 1994 y
de 2008 en las variables econmicas: inflacin y PIB.

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BIBLIOGRAFA
vila, J. L. (2004). La era Neoliberal. En Enrique Semo., Historia econmica de
Mxico (Tomo VI). Mxico: Ocano.
De la Pea, S. y Aguirre, T. (2004). De la revolucin a la industrializacin. En
Enrique Semo, Historia econmica de Mxico (Tomo IV). Mxico: Ocano.
Gracida, E. (2004). El desarrollismo. En Enrique Semo, Historia econmica de
Mxico (Tomo V). Mxico: Ocano.
Moreno-Bird, C. y Ross, J. (2010). Desarrollo y crecimiento en la economa
mexicana. Una perspectiva histrica. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
Tello, C. (2007). Estado y Desarrollo Econmico: Mxico 1920 - 2006. Mxico:
UNAM.

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EJEMPLOS DE REACTIVOS
En este apartado se muestran algunos ejemplos de reactivos semejantes a los que
encontrar en el examen. Recuerde que se evaluarn todos los temas de cada uno
de sus componentes.

Macroeconoma

1. En el modelo de crecimiento de Harrod, gw se define como la tasa de


crecimiento garantizada, g como la tasa de crecimiento observada y gn
como la tasa de crecimiento de la poblacin. Considerando el largo plazo, el
que gn < gw implica una tendencia hacia

A) el estancamiento.
B) la inflacin.
C) el desempleo.
D) el dficit fiscal.

Respuesta:

La respuesta correcta es C, ya que el modelo de Harrod asume una funcin de


produccin con factores de produccin fijos, de tal suerte que si la poblacin
crece por encima de la tasa de acumulacin de capital, habr una tendencia
hacia el desempleo (estructural).

2. De acuerdo con el modelo neo-clsico del producto, el incremento


________ tiene efectos reales positivos.

A) de la demanda agregada
B) de la productividad
C) del dficit pblico
D) de la oferta monetaria.

Respuesta:

La respuesta correcta es B porque el producto en el modelo neo-clsico se


determina en el mercado de trabajo y, con pleno empleo, el producto slo puede
incrementarse si crece la productividad. As, el crecimiento de la demanda, el
dficit pblico o la oferta monetaria tiene efectos en los precios, una variable no
real.

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Habilidad Matemtica

3. Determine las races de la ecuacin

x2 3x 28 = 0

A) 4, 7
B) 4, 7
C) 4, 7
D) 4, 7

Respuesta:

La respuesta correcta es D. El trinomio es de la forma x2 + bx + c, en este caso, b


= 3 y c = 28, para factorizarlo, hay que encontrar dos nmeros cuya suma y
producto respectivamente sean iguales a 3 y 28. Dos mltiplos de 28 son 4 y 7.
As:

x2 3x 28 = 0
(x + 4)(x 7) = 0

Esta igualdad se cumple cuando x1 = 4 y x2 = 7

4. Encuentre el resultado de multiplicar (2x + 3y)(4x 2y)

A) 8x2 + 8xy 6y2


B) 8x2 16xy + 6y2
C) 8x2 + 16xy 6y2
D) 8x2 8xy + 6y2

Respuesta:

La respuesta correcta es A. Al eliminar el parntesis se tiene:

(2x + 3y)(4x 2y) = (2x)(4x) (2x)(2y) + (3y)(4x) (3y)(2y)


(2x + 3y)(4x 2y) = 8x2 4xy + 12xy 6y2
(2x + 3y)(4x 2y) = 8x2 + 8xy 6y2

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INSTRUCCIONES PARA CONTESTAR EL EXAMEN


A continuacin se presenta un ejemplo de las instrucciones que encontrar en la
primera hoja del cuadernillo y que deber seguir para contestar el examen, as como
una hoja de respuestas similar a la que se le entregar con el cuadernillo. Es
importante que las lea con atencin para llenar adecuadamente los datos que se
solicitan en la parte superior de dicha hoja y registrar sus respuestas.

INSTRUCCIONES PARA LLENAR LA HOJA DE RESPUESTAS


El siguiente examen presenta una serie RECOMENDACIONES IMPORTANTES
de preguntas. En cada enunciado se
ofrecen cuatro opciones de respuesta 1. Este examen ser calificado con
precedidas de las letras A, B, C y D, de mquinas electrnicas, por lo que es
las cuales, slo una es la correcta. indispensable:

Para contestar este examen debe: a) Llenar un solo crculo en cada


pregunta. A quien marque ms de
1. Leer cuidadosamente cada pregunta. uno, se le considerar la pregunta
como no contestada.
2. Elegir, entre las alternativas, aqulla
que considere correcta. b) Cerc i or ars e q u e l a r e s pu es ta
s e m arqu e e n e l re ngl n
3. Llenar el crculo que corresponda a la correspondiente al nmero de la
opcin elegida en la HOJA DE pregunta.
RESPUESTAS.
c) Lle na r po r c omp let o el
4. Por ejemplo, considere que la c r cul o correspondiente, pero sin
pregunta nmero 2 del examen fuera: rebasarlo, como se indica en el
ejemplo.
2. Encuentre el siguiente lmite:
d) No marcar ni hacer anotaciones en la
x2 1 zona rayada del margen izquierdo de
lim 2 la HOJA DE RESPUESTAS.
x 1 x 4x 2

A) 4 e) Utilizar lpiz del nmero 2 2 .


B) 0.5
C) 2 f) No doblar ni arrugar la HOJA DE
D) 1 RESPUESTAS.

Como la respuesta correcta es 2, el g) Borrar completamente cualquier


valo que debe llenarse es el C del respuesta que se quiera cambiar.
rengln 2, como se muestra a
continuacin: 2. No destruir los exmenes.

3. Como el tiempo para resolver el examen


es limitado, no se detenga demasiado en
las preguntas que no sepa.

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FORMATO DE LA HOJA DE RESPUESTAS

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RECOMENDACIONES PARA EL DA DEL EXAMEN

Llegue a las 9:00 a.m. para realizar su registro e ingreso al lugar de la aplicacin.
El examen dar inicio a las 10:00 a.m.

Lleve consigo la documentacin que le proporcionaron cuando se registr y una


identificacin oficial con fotografa, lpices del 2 2, goma y sacapuntas.

Lleve un reloj de pulsera para que administre su tiempo durante el examen.

Recuerde que no se permitir introducir alimentos o bebidas al lugar de la


aplicacin del examen, consultar documentos (libros, revistas, manuales, guas,
etctera) ni utilizar aparatos electrnicos (calculadora, computadora personal,
agenda electrnica, telfonos celulares, tabletas electrnicas, etctera).

Escuche atentamente las instrucciones de los aplicadores.

Al iniciar el examen, firme su hoja de respuestas y verifique sus datos de


identificacin.

Al contestar el examen, corrobore que cada respuesta coincida con el nmero del
reactivo en el cuadernillo. En la hoja de respuestas llene slo el espacio que
corresponda a la opcin que considere correcta. En caso necesario recuerde que
puede borrar su respuesta y corregirla.

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LUGAR Y FECHA DE LA APLICACIN DEL EXAMEN


El examen se aplicar el jueves 26 de octubre de 2017 en la Unidad de
Posgrado que se encuentra en el Circuito de Posgrados, Ciudad Universitaria,
Delegacin Coyoacn, C.P. 04510, Mxico, D.F.

CMO LLEGAR?

Pumabus
Ruta 3 (Metro Universidad Zona Cultural)
Paradero: Unidad de Posgrados
Ruta 10 (Metrobs C.U. Zona Cultural)
Paradero: Unidad de Posgrados

Estacionamiento
Estacionamiento 3 y 4 del Centro Cultural Universitario
Estacionamiento para bicicletas.

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