UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

TEMA:

COMUNICACIN TELEVISIVA EN EL CUSCO

DOCENTE : MG. BERTHA CCURO OLAVE

REA : ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTNOMO

INTEGRANTES :

KAREN LETONA ILLAPUMA

KATERIN CCUITO SOTO

JULISSA PAOLA RAMOS CARRIN

SORAYA MAMANI ARQUE

2017-I
 DEDICATORIA

A nuestros Padres por estar ah cuando ms los necesitamos; en

especial a nuestras madres por su ayuda y

constante cooperacin e infinito amor.

1
 PRESENTACIN

Seora docente;

En cumplimiento de las asignaciones y tareas del rea de Estrategias del Aprendizaje

Autnomo de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicacin, presento ante Ud. La

monografa titulada Comunicacin televisiva en Cusco, en donde se lleg a describir la

televisin como medio de comunicacin y su rol en la ciudad del Cusco

Convencidos de cumplir con los requisitos exigidos.

Las alumnas

2
 NDICE

DEDICATORIA ..................................................................................................................................... 1
PRESENTACIN................................................................................................................................... 2
NDICE ................................................................................................................................................... 3
CAPITULO I .......................................................................................................................................... 4
TELEVISIN EN EL PER .................................................................................................................. 4
1.1. TELEVISIN EN EL PER .................................................................................................. 4
1.2. HISTORIA .............................................................................................................................. 4
CAPITULO II ......................................................................................................................................... 7
LA TELEVISIN COMO MEDIO DE COMUNICACIN EN EL CUSCO ....................................... 7
2.1. TELEVISIN COMO INSTRUMENTO DE COMUNICACIN ........................................ 7
2.2. LAS NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN ............. 8
2.3. CUSQUEOS INCONFORMES CON CONTENIDOS TELEVISIVOS ............................. 9
2.4. TELEVISIN DIGITAL EN LA CIUDAD DEL CUSCO .................................................. 11
2.5. CANALES DE TELEVISIN EN CUSCO ......................................................................... 12
CONCLUSIONES ................................................................................................................................ 15
RECOMENDACIONES ....................................................................................................................... 16
BIBLIOGRAFA .................................................................................................................................. 18
ANEXOS .............................................................................................................................................. 19
RESUMEN ........................................................................................................................................... 23

3
 CAPITULO I

TELEVISIN EN EL PER

1.1.TELEVISIN EN EL PER

En el Per actualmente existen 301 transmisoras de televisin, de las cuales 25 operan en Lima.

En lo que se refiere a receptores de televisin, en 1997 haba 3 060 000 en todo el pas; y por

cada mil habitantes, 112. De los siete canales de Lima ms recordados, ocupa el sptimo lugar

el canal del Estado (TV Per), cuya seal se transmite a nivel nacional y en cuya programacin

hay importantes espacios culturales. (Castells, 2011)

1.2.HISTORIA

La primera transmisin experimental de televisin en el Per ocurri el jueves 21 de septiembre

de 1939: se emitieron una pelcula y un programa artstico desde el colegio Nuestra Seora de

Guadalupe, en Lima por el Canal 3. Luego se realizara otra prueba, esta vez desde el Gran

Hotel Bolvar el viernes 11 de abril de 1955 a cargo del Sr. Antonio Pereyra ahora por el Canal

6. El viernes 17 de enero de 1958, inicia sus emisiones el canal 7 del Ministerio de Educacin

y la UNESCO, con la transmisin de un documental tcnico.2 La primera estacin de televisin

en difundir comercialmente fue el canal 4 de Radio Amrica en Lima (Amrica Televisin), el

lunes 15 de diciembre de 1958 por Nicanor Gonzlez y Jos Antonio Umbert. Su creacin fue

posible gracias a un convenio con la NBC y la RCA. (Cole , 1996)

4
En slo dos meses, entre noviembre y diciembre de 1959, los comercios de Lima registraron

ventas de 10 mil receptores de televisin, mientras que pginas enteras de publicidad de

televisores en diarios y revistas anunciaban el inicio de la era de la televisin en el Per. Hacia

abril de 1960 se contaban 55 000 aparatos de televisin que funcionaban en la capital peruana.

El crecimiento haba sido explosivo, si se considera que a fines de 1958 existan apenas 5 mil

televisores. Posteriormente surgieron varias estaciones comerciales: Canal 2 (Radiodifusora

Victoria S.A., Canal 13 (luego 5) (Panamericana Televisin S.A.), Canal 9 (Compaa Peruana

de Producciones Radiales y TV), Canal 11 (Bego Televisin S.A.), etc. Algunas de las cuales

pronto adquirieron o se asociaron con estaciones fuera de Lima Metropolitana. Sin embargo,

por cuestiones financieras y polticas los canales 2, 9, 11 y 13 de Lima dejaron de trasmitir

pocos aos despus, quedando hacia mediados de la dcada de 1970 slo los canales 4, 5, y 7

en la capital peruana. (Castells, 2011)

En 1974, el estatal canal 7 inici sus primeras transmisiones experimentales de contenido

propio en color probando aleatoriamente los 3 sistemas existentes: PAL, NTSC y SECAM para

definir el estndar a utilizarse que an no se haba establecido por lo que estaba prohibida la

importacin de receptores de TV en color. Tcnicos gubernamentales recomendaron en 1976

el sistema PAL aunque no hubo ninguna decisin al respecto y por el contrario en 1977 la

televisora estatal increment sus pruebas usando exclusivamente el sistema americano. En

enero de 1978 el gobierno peruano aprob el estndar americano NTSC, con lo que el canal 7

inici oficialmente sus emisiones en color el 17 de enero de 1978 y tras lo cual los dems

canales iniciaron el proceso de transicin a la TV cromtica que finaliz el 1 de octubre de

1980. (Bueno, 2002)

5
Durante la dcada de los 80 aparecen cuatro nuevos canales nacionales de televisin privados

y generalistas: el domingo 23 de enero de 1983 se crea Latina Televisin, el lunes 18 de abril

de ese ao se funda ATV y despus el sbado 15 de abril de 1989 nace Red TV. (Castells,

2011)

El primer asomo de la televisin digital en el Per, se dio en julio de 2007, cuando Andina de

Televisin inici sus transmisiones experimentales de prueba empleando el estndar americano

ATSC; esta tecnologa se hizo oficial en 2009 cuando el Ministerio de Transportes y

Comunicaciones aprob oficialmente la Televisin Digital Terrestre aunque, luego de varias

pruebas de campo, opt por el estndar japons-brasilero ISDB-T. En la actualidad slo Lima

Metropolitana, Callao, Trujillo, Arequipa, Cusco y Chiclayo gozan del servicio de TDT y an

los contenidos en Alta Definicin son parciales. (lvarez, 2009)

6
 CAPITULO II

LA TELEVISIN COMO MEDIO DE COMUNICACIN EN EL CUSCO

2.1.TELEVISIN COMO INSTRUMENTO DE COMUNICACIN

Realmente, en la actualidad se vive en un mundo interconectado en el que los individuos

participan de un mismo sistema de comunicacin gracias al alcance internacional de las

tecnologas modernas. La globalizacin y el poder de Internet permiten que los actores que

estn en Cusco reciban la misma informacin, msica, noticias, programas de televisin que

los actores que residen en Madrid, Tokio o Nairobi. Es sorprendente ver cmo el mundo se ha

convertido en una aldea global, como vaticinar Marshall McLuhan (1964) cuando se refera,

en aquella poca, a la comunicacin electrnica, aldea en el que las personas de todo el mundo

ven, a travs de la TV, las grandes noticias y, de este modo, participan en los mismos

acontecimientos en forma instantnea. (Giddens, 2010)

Ya no se puede hablar de la radio, la televisin, los vdeos, los peridicos, y los telfonos en

forma aislada, son independientes de los otros, ahora estos mass media han creado unas

relaciones de dependencia, en que el telfono, por ejemplo, como ya se indic, sirve de soporte

a la televisin, la radio e Internet. Los instrumentos tecnolgicos de la comunicacin estn

sufriendo grandes cambios, a decir de Giddens, en las ltimas dcadas se asiste a una

convergencia de la produccin, distribucin y consumo de informacin. Si antes la imprenta,

la televisin y el cine eran esferas independientes, ahora todas se hallan implicadas. La

televisin, la radio, los peridicos y los telefnos sufren profundas transformaciones con los

avances tecnolgicos y la expansin de Internet. Los peridicos siguen siendo cruciales pero

su organizacin y sus servicios estn cambiando, ahora pueden leerse en lnea. El telfono

mvil, la televisin digital y la transmisin por satlite permiten opciones nuevas. Internet tiene

7
el papel principal, pues podra acabar con las diferencias entre los medios de comunicacin

tradicionales. (lvarez, 2009)

2.2.LAS NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN

Bajo este epgrafe se hace referencia a las tecnologas de la informacin y de la comunicacin

que ltimamente han revolucionado el mundo: la va satlite que permite que el mundo se

comunique sincrnicamente, es decir, simultneamente; en los ltimos aos la transmisin de

informacin se hace simultneamente entre los pueblos y pases ms alejados. Hasta hace unos

aos, la informacin producida en la capital Lima, tardaba en llegar al Cusco, un promedio de

seis das; ni qu decir de los programas de entretenimiento que produca la televisin, por

ejemplo, las telenovelas, productos muy consumidos por los telespectadores cusqueos, se

difundan con una diferencia de quince das. Hablar por telfono de una provincia a otra en el

Cusco, significaba todo un proceso: pedir a la operadora, esperar de una hora a hora y media,

y el contenido del mensaje se recepcionaba con bastante dificultad y deficiencias en la

transmisin de las seales. En cambio, en la actualidad, el partido de ftbol que se juega en

Singapur o en Tokio o en Buenos Aires o en Madrid, llega simultneamente al Cusco, en el

momento en que se se est jugando; lo mismo ocurre con las llamadas telefnicas: en menos

de cinco minutos un actor Ego del Cusco se puede estar comunicando con el actor Alter de

Alcal de Henares, sin ninguna dificultad; y las informaciones noticiosas llegan

simultneamente de diferentes partes del mundo. Ni qu decir, de la revolucin tecnolgica

que ha propiciado Internet, el correo electrnico, el Chat. Todo esto debido a las nuevas

tecnologas que han revolucionado el mundo en menos de quince aos. (Concha Flores, 2011)

8
2.3.CUSQUEOS INCONFORMES CON CONTENIDOS TELEVISIVOS

Segn estudios del Consejo Consultivo de Radio y Televisin indica que pese a la versatilidad

que ha mostrado las nuevas tecnologas de la informacin como internet para posicionarse

como herramienta informativa de alcance masivo, la poblacin sigue prefiriendo la televisin

y prioriza la compra de un televisor antes que cualquier otro electrodomstico o equipo en su

hogar lo cual hace tambin que su consumo no haya disminuido. (Diario Correo- Concortv,

2015)

Estadsticas. Segn estudios del Consejo Consultivo de Radio y Televisin (Concortv) un 96%

de la poblacin cusquea entre hombres y mujeres mayores de edad ven televisin con

dedicacin de tres horas de su tiempo donde un 25% se dedica a ver programacin local, el

91% escucha radio donde el 31% escucha radios locales y el 46% hace uso del internet , sin

embargo, los encuestados refirieron que existe presencia de contenidos inadecuados en la

televisin donde el 82% manifiesta que son relacionados a la violencia haciendo hincapi en

los noticieros, el 73% considera que la televisin contiene palabras groseras, un 61% con

desnudos y/o relacionados al sexo y otro 73% manifiesta que hay discriminacin. (Diario

Correo- Concortv, 2015)

Nacional. Asimismo los estudios de Concortv a nivel nacional demuestran que el 99% ve

televisin con un promedio de tres horas y treinta minutos, donde los peruanos consideran que

la programacin de la televisin de seal abierta muestra negativamente en un 58% al sexo

femenino, mientras que a los nios un 57% sobre todo en los noticieros donde se presentan a

los infantes y adolescentes como sujetos pasivos de agresin, violencia, accidente en estado

debilitado considerando sus interese de manera marginal y en lo que respecta a ancianos en un

49%. (Diario Correo- Concortv, 2015)

9
Psicologa y niez. Sin duda alguna el pblico vulnerable a los efectos negativos que trae el

consumo insano de la televisin son los nios y adolescentes, al respecto el profesional en

psicologa, Walter Bernales asever que es evidente que en los ltimos aos las personas pero

sobre todo los nios y los adolescentes estn hoy por hoy mucho ms expuestos a una

programacin variada cada una ms demandante y cambiante que la otra, por lo que es

importante hacer un verdadero anlisis del impacto en la psicologa humana, sobre todo la

infantil ya que causa repercusin en la mente juvenil como la escolaridad, el juicio lgico, el

manejo de la palabra, la convivencia armoniosa, la inteligencia y la formacin de actitudes. Al

mismo tiempo afirm que es consciente de que existe esa llamada televisin basura que no

es ms que un conjunto de programas de televisin cuyos contenidos son muy pobres los

profesionales en medios de comunicacin y asociaciones del mismo deberan dejar de

preocuparse por el lucro y realizar un verdadero estudio de la diversidad en la programacin

televisiva peruana ya que su peligro es que alimenta a los ms pequeos y ms vulnerables con

horas y horas de programacin embrutecedora, ordinaria y alienante cit Bernales al mismo

tiempo refiri que hay dos aspectos centrales que forman la riqueza psicolgica de cualquier

ser humano uno de ellos son el entorno donde tambin se ubica los medios de comunicacin.

(Diario Correo- Concortv, 2015)

Programas. De la misma forma segn los estudios de Concortv, a nivel nacional la preferencia

de los programas de televisin son los noticieros y realities de competencia, as como en Cusco

los ciudadanos sobre todos los jvenes tienen un referente o personaje favorito en la tv que

provienen tambin de estos realities. (Diario Correo- Concortv, 2015)

10
Acciones. Finalmente frente a estas estadsticas Concortv implement un plan de trabajo en el

2015 con acciones de educacin en medios audiovisuales para contribuir con el cumplimiento

del uso de medios audiovisuales en la currcula escolar, impulsar el cumplimiento del horario

familiar, cdigo de tica y la responsabilidad social, as como contribuir a la equidad de gnero

para mejorar la imagen de la mujer en los medios de comunicacin, nios adolescente y adultos

mayores. (Diario Correo- Concortv, 2015)

2.4.TELEVISIN DIGITAL EN LA CIUDAD DEL CUSCO

Con esta iniciativa, la Compaa de Televisin Cusquea (CTC) se convierte en el sexto canal

en el Per que transmite contenidos digitales a travs de la seal abierta. Ser la primera vez

que cusqueos y turistas puedan ver el Inti Raymi en alta definicin.

Desde el 8 de junio del 2012, la Compaa de Televisin Cusquea (CTC) se ha convertido en

el primer canal fuera de la capital que transmite toda su programacin en HD, segn

informacin brindada por el propio canal. Para ello cont con el apoyo de la empresa peruana

Telvicom y la transnacional Harris. (Consejo Consultivo de Radio y Televisin, 2012)

"Desde el punto de vista tcnico, la geografa cusquea es muy difcil para la recepcin de

televisin; sin embargo, en las pruebas realizadas hemos comprobado que la seal cubre la

ciudad sin problemas", declar Bernardo Vrtiz, Gerente de Proyectos de TELVICOM.

Con esta implementacin, CTC Cusco forma parte de los seis canales que cuentan con

transmisores digitales. Cabe resaltar que cinco de ellos se encuentran en Lima. (Consejo

Consultivo de Radio y Televisin, 2012)

11
En el ao 2009, el Gobierno Peruano tom la decisin de adoptar el estndar japons-brasilero,

Integrated Services Digital Broadcasting Terrestrial (ISDB-T). Un ao ms tarde, se aprob el

Plan Maestro para la Implementacin de la Televisin Digital Terrestre (TDT) en el Per, segn

el cual, se realizar de forma progresiva en cuatro territorios, ubicando a Cusco en el territorio

2 junto a Arequipa, Trujillo, Chiclayo, Piura y Huancayo. El plazo mximo para el inicio de la

transmisin en TDT en dichas localidades es el ao 2016. (Consejo Consultivo de Radio y

Televisin, 2012)

2.5.CANALES DE TELEVISIN EN CUSCO

Nota: VHF = Very High Frequency (canales 2 13) UHF = Ultra High Frequency (canales

14 69)

Los canales de televisin en esta ciudad son:

En VHF:

Canal 2: Compaa de Televisin Cusquea Propiedad de la familia Alencastre.

Canal 4: TV Per (repetidora de la seal de Lima)

Canal 5: Panamericana Televisin (repetidora de la seal de Lima, con algunos

programas propios como los noticieros regionales)

Canal 7: ATV Sur (Repetidora de la seal de Arequipa con algunos programas locales).

Canal 9: ATV (repetidora de la seal de Lima)

Canal 11: NexTV (repetidora de la seal de Lima)

Canal 13: Latina Televisin (repetidora de la seal de Lima) (Gargurevich, 2013)

En UHF:

Canal 15: Canal UNSAAC Perteneciente a la Universidad Nacional de San Antonio

Abab del Cusco.

12
 Canal 21: TV Mundo, hermano del canal de Arequipa pero con distinta programacin

variada.

Canal 23: Tevesur Cusco

Canal 25: Solar TV

Canal 27: NSE Televisin (Nuestra Seora del Encuentro con Dios - Televisin); Canal

religioso catlico con programacin propia y afiliado a la Cadena de EWTN.

Canal 29: Amrica Televisin (repetidora de la seal de Lima, con algunos programas

locales)

Canal 31: Inka Visin

Canal 33: Enlace Per, Canal religioso evanglico, repetidora de la seal de Costa Rica.

Canal 35: TeleNet

Canal 39: Canal 39

Canal 41: Machu Picchu TV Propiedad de la Corporacin de Radio Machupicchu.

Canal 43: Inti TV Propiedad de Radio Santa Mnica.

Canal 45: RTV El Diario Propiedad del periodista Washington Alosilla, tambin

propietario de El Diario del Cusco.

Canal 47: Cusco Televisin Propiedad del poltico Carlos Cuaresma, tambin propietario

de Radio Prensa al Da.

Canal 49: JBN Per repetidora del canal evanglico de Lima.

Canal 55: Bethel Televisin, repetidora del canal cristiano de Lima. (Gargurevich,

2013)

En UHF Digital HD:

Canal 18: Grupo ATV Disponible desde el 11 de julio de 2013.

ATV HD

13
 ATV + Noticias HD

NexTV SD

ATV Sur SD

Tambin cuenta con una seal One Seg.

Canal 38: Compaa de Televisin Cusquea nica televisora digital provinciana del

pas.

CTC HD Disponible desde el 16 de junio de 2012. (Gargurevich, 2013)

14
 CONCLUSIONES

I. La televisin es un medio que definitivamente puede contar una historia como ningn

otro medio lo puede hacer, tiene la capacidad de dar un informe directo sobre un

acontecimiento que ocurre en otro lugar, con la capacidad de presentar imgenes en

vivo sobre el acontecimiento y llegar hasta los hogares de cada persona, es un medio

que sin lugar a dudad tiene la cualidad de la verosimilidad.

II. La televisin en definitiva, es el medio masivo que desde su aparicin se ha impuesto

como transmisor de mensajes, ideologas, entretenimiento, entre otras. Con el paso de

los aos, la TV, se ha convertido en algo ms que una caja electrnica pues la gente le

ha dado un estatus y una posicin visiblemente importante en la sociedad.

III. La influencia que un medio ejerce sobre el receptor depende, no tanto del contenido del

medio como del contexto de recepcin de los mensajes. Destaca aqu la importancia de

las actitudes familiares frente a la televisin y de la enseanza que la escuela pueda

aportar para decodificar los mensajes ofrecidos y ser crticos frente a lo que ven,

escuchan o leen.

15
 RECOMENDACIONES

Sensibilizar y concientizar a la poblacin sobre el valor real de la televisin como medio

de educacin, informacin y recreacin para la sociedad venezolana.

Democratizacin de la televisin. Comunicacin de doble va y no solamente unilateral.

Dialogar e intercambiar con los diferentes medios televisivos, en relacin con la

exacerbada carga de contenido violento de algunos programas en horarios de proteccin

al menor, calificados como "Todo Pblico".

Asesorar y orientar a padres y maestros sobre alternativas variadas y formativas en el

uso del tiempo libre de los nios y los adolescentes.

Elaborar un mnimo de herramientas que permitan el anlisis crtico constructivo por

parte del usuario de los programas de televisin.

Fortalecer los valores nacionales, culturales, educativos, artsticos, deportivos y

sociales en los medios televisivos.

Incrementar los recursos para los medios televisivos del Estado, que permitan cumplir

con objetivos previamente trazados, en especial los educativos.

Impedir la comercializacin de la violencia.

En el plano familiar

Fomentar otras actividades ldicas y recreativas que sustituyan la pasividad del

televidente y enriquezcan su expresividad.

Fomentar en el entorno familiar el anlisis y discusin guiada sobre los contenidos que

ofrece la programacin de la televisin, permitiendo de esta manera fomentar en el nio

un sentido crtico adecuado para la formacin de su personalidad.

Procurar al nio otras alternativas de entretenimiento, recreacin e informacin que a

su vez permitan el desarrollo de otras reas.

16
 Conversar con los nios que expresen conductas agresivas que copian o imitan de la

televisin, haciendo que el nio razone y obtenga aprendizajes positivos y orientadores.

No usar la televisin como niera o instrumento para mantener quietos a los nios, con

el fin de que no molesten.

Hacer una buena seleccin de programas.

No permitir que el nio vea televisin solo, y ayudarlo a evaluar situaciones que no

entiende.

Ensear a los nios a ver televisin con sentido crtico y selectivo. Evitar que vea

programas violentos, excitantes o ruidosos en demasa.

Controlar el tiempo que se pasa frente a la TV, que debera sea menor a 3 horas diarias.

17
 BIBLIOGRAFA

lvarez, A. (2009). Presentacin. Medios de comunicacin, escuela y vida cotidiana Cultura y

Educacin.

Bueno, P. (2002). Estudios Globales: Amrica Latina. Lima: Storrs.

Castells, M. (2011). La era de la informacin. Lima: La Soledad.

Cole , R. (1996). Comunicacin en Amrica Latina: periodismo, medios de comunicacin y sociedad .

Wilmington, Delaware: Scholarly Resources. Lima.

Concha Flores, G. (2011). Los Medios De Comunicacin De Masas Y La Identidad Cultural De Los
Jvenes Universitarios Quechuas Del Cusco. Alcal.

Consejo Consultivo de Radio y Televisin. (25 de Junio de 2012). Obtenido de

http://www.concortv.gob.pe/noticias/cusco-se-convierte-en-la-primera-ciudad-luego-de-
lima-en-contar-con-tv-digital-terrestre/

Diario Correo- Concortv. (08 de Junio de 2015). Diario Correo. Obtenido de

http://diariocorreo.pe/ciudad/cusquenos-inconformes-con-contenidos-televisivos-593155/

Gargurevich, J. (2013). Prensa, radio y TV. Historia crtica. Lima: Editorial Horizonte.

Giddens, A. (2010). Sociologa. . Madrid: Alianza Editorial .

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 ANEXOS

ANEXO N 01: ESTADSTICAS DE TELEVISN EN CUSCO

A. NMERO DE ESTACIONES DE RADIO Y TELEVISIN A NIVEL NACIONAL

FUENTE: (Consejo Consultivo de Radio y Televisin, 2014)

19
B. ESTACIONES DE RADIO Y TV SEGN FINALIDAD

FUENTE: (Consejo Consultivo de Radio y Televisin, 2014)

20
C. NMERO DE EMPRESAS/ENTIDADES DE RADIO Y TV

PBLICAS/ESTATALES POR REGIN

21
ANEXO N 02: CONSUMO RADIAL Y TELEVISIVO

22
 RESUMEN

El presente estudio titulado COMUNICACIN TELEVISIVA EN EL CUSCO, tiene como

objetivo describir la televisin como medio de comunicacin y su rol en la ciudad del Cusco

La metodologa utilizada en la investigacin es de tipo descriptivo.

La televisin es un medio de comunicacin muy importante que llega a todos los hogares y a

las clases sociales de la Ciudad del Cusco por lo cual tiene gran influencia en el

comportamiento de los individuos y ms an en los nios.

El fenmeno televisivo, tpico de nuestros tiempos, presenta mltiples facetas de inters

general para los individuos, la caracterstica de la T.V. es la de ser un medio de comunicacin

de masa debido a lo cual se concentran en torno a ellos nmeros y variados intereses como es

la programacin que transmite. Es el medio de comunicacin que mayor influencia tiene dentro

de los hogares, al colocarse como una organizacin social, como una cultura socializadora que

lleva inmerso un estudio de vida, unida a necesidades, aspiraciones y formas de pensar y actuar.

Palabras claves: Comunicacin, televisin

23