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Facultad de Educacin
MAGISTER en Educacin Diferencial
Mencin TCAL 2017
ESTIMULACIN DEL HABLA Y LEGNUAJE

CATEDRA: Estimulacin del Habla y Lenguaje.

Ao 2017

Profesor: Pedro Moraga Labb

Clase 2

Estimulacin del Habla y Lenguaje


Enfoques, Programas
Y Tcnicas

OBJETIVOS

Conocer una definicin de los modelos de intervencin ms generales.


Aprendizajes esperados al trmino de la clase
Paralelo entre Tcnicas y Estrategias.
Intervenciones.
Caractersticas de los programas.

Principios de Intervencin

Tcnicas.

Estrategias.

Intervenciones.

Programas

Principios de Intervencin

Tcnica:
Procedimiento organizado para conseguir un objetivo teraputico. Madresa
Procedimiento o habilidad para completar una tarea especfica. (Tibbits, 1995)

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Estrategia:

Organizacin de procedimientos o tcnicas que requieren de alguna planificacin. La estrategia


permite enfrentar distintas situaciones que planea un problema y que puede ser resuelto de
diferentes formas. (Tibbits, 1995). Por ejemplo, estrategias conductistas.

Intervencin:

Generalmente se usa como sinnimo de Estrategia y ocasionalmente de tcnica. Se refiere


frecuentemente a los procesos o procedimientos que se llevan a cabo para conseguir objetivos ms
complejos (Tibbits, 1995). Intervencin Pragmtica

Programa:

Estructura organizada de procedimientos y estrategias en base a un criterio predeterminado


(enfoque y mtodo). Esta estructura involucra todas las etapas de la intervencin (Tibbits, 1995).

Enfoque: Concepcin de un proceso.

Mtodo: Organizacin de un proceso.

Principios de Intervencin.

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PROGRAMAS PEDAGGICOS

Enseanza del lenguaje en base a un criterio formal.

El lenguaje segua una estructuracin ideal que se evidenciaba slo en el lenguaje escrito.
Usan el lenguaje escrito como parte del proceso teraputico.

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Los ms conocidos son:

Programa de entrenamiento de Hortence Barry (1961).

Mtodo de las Asociaciones de Mildred McGinnis (1963).

La Clave de Fiztgerald (1926).

CONCLUSIONES Y SNTESIS

Qu son las tcnicas?
Qu son las estrategias?
Cul es la diferencia entre programa y tcnica?
Seale las caractersticas de los programas?
Seale las caractersticas esenciales de alguno de los programas pedaggicos.

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