Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.

Sindempart LENGUA Y LITERATURA

GUA DE ESTUDIO: FORMAS LRICAS EN EL GNERO LRICO

DESAFO! Comprenden y distinguen el concepto de mtrica y como sta influye en la

generacin de las formas lricas adoptadas por la poesa.

Nombre: _________________________ Curso: 2M Fecha: ___/___/2017

Conoceremos cmo la mtrica, el tipo de rima

y tambin la contabilizacin silbica, permiten
crear nuevas formas como el caligrama o la
oda... Recuerdas de qu se trataba?

Mtrica: Ciencia que se ocupa de la versificacin. Sus aspectos principales se refieren a la rima,
ritmo y medida de los versos.

Rima: Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre s.

Hay dos tipos de rima:

1. La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la
ltima vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes.

Teresa Duquesa

2. La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la
ltima vocal acentuada.
aleteo tino selva
viento tipo besa

En la lrica moderna se utiliza otro tipo de rima que llamada blanca o libre. Lo importante en este tipo
de verso es el ritmo.

LA MTRICA

Otro elemento que podemos analizar en un poema es el cmputo silbico, y esto consiste en contar
cuntas slabas tiene cada verso de un poema. Este anlisis se realiza en aquellos poemas
mtricos, es decir, aquellos poemas cuyos versos tienen medida. As tenemos que los versos
reciben distintos nombres de acuerdo al nmero de slabas que tengan:
2 slabas: bislabos.
3 : trislabos.
4 : tetraslabos.
5 : pentaslabos.
6 : hexaslabos.
7 : heptaslabos.

8 : octoslabos.
9 : eneaslabos.
10:decaslabos.
11:endecaslabos.
12:dodecaslabos.

1
 Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.
Sindempart LENGUA Y LITERATURA

Los versos que estn despus, reciben el nombre de alejandrinos o de arte mayor.
Para poder ver cuntas slabas tiene un verso (medirlo) debemos tomar en cuenta el diptongo, el
hiato y la sinalefa.

LA SINALEFA: se da cuando una palabra termina en vocal y la siguiente empieza con vocal, stas
se unen y se cuentan como una sola slaba.

Tambin hay recursos artificiales del lenguaje que se pueden utilizar para que un verso, que
tiene ms o menos slabas, calce con los dems. Estos recursos son:

FORMAS HISTRICAS

1. SIN ESTRUCTURA FIJA

Oda:
Etimolgicamente, oda significa canto, ya que, en la antigua Grecia, era recitada con el
acompaamiento de una lira. Sirve para que el autor exprese cualquier tipo de emocin lrica:
alegra, melancola, tristeza, placer de tema noble y elevado.
Este tipo de poesa responde a un modo de alabanza, de exaltacin, es una forma de canto donde
fluye la pasin por parte del hablante lrico, quien expresa sus sentimientos por medio de las loas y
de las palabras admirativas y las dirige hacia una persona, objetos o cosas. En este canto el
hablante manifiesta toda su pasin, efervescencia y entusiasmo, para plasmar belleza en el poema.
Un ejemplo de oda es este extracto del famoso poema de Pablo Neruda:

Oda a la Cebolla (Autor: Pablo Neruda)

Cebolla luminosa redoma,

Ptalo a ptalo se form tu hermosura,
escamas de cristal te acrecentaron
y en el secreto de la tierra oscura
se redonde tu vientre de roco ()

ODA III - A FRANCISCO DE SALINAS

El aire se serena
y viste de hermosura y luz no usada,
Salinas, cuando suena
la msica estremada,
por vuestra sabia mano gobernada.

Prosa potica: Como lo indica su denominacin, esta forma lrica es prosa por el modo en el que
est escrita, pero en su contenido el elemento ms importante es la expresin de sentimientos.

2
 Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.
Sindempart LENGUA Y LITERATURA

Por lo tanto, en toda prosa potica reconocemos los elementos propios de la lrica: objeto, motivo y
hablante lrico y temple de nimo.

Era un da nublado. Hacia fresco y los rboles comenzaban a adquirir un fuerte y radiante color
verde. Todo se observaba limpio y refrescante. Las lluvias de tardes pasadas dejaban a su paso ese
olor tan peculiar que solo ellas traen consigo.

Caligrama: Son composiciones tipogrficas que reproducen la forma del factor literario que motiva,
desarrolla o explica la narracin. Tuvieron su origen en el surrealismo literario. Consiste en jugar con
la disposicin espacial del texto. Es un recurso de potica, principalmente.

2. CON ESTRUCTURA FIJA:

Soneto: Consta de catorce versos endecaslabos (11 slabas), con rima consonante, divididos en
dos cuartetos y dos tercetos. Su temtica es principalmente amorosa. Ha sido muy utilizado a lo
largo de todas las pocas, y se le considera la estructura poemtica ms perfecta y armoniosa.

Cmo era, Dios mo, cmo era? A

Oh corazn falaz, mente indecisa! B
Era como el pasaje de la brisa? B
Como la huida de la primavera? A

Tan leve, tan voluble, tan ligera A

cual estival villano S! Imprecisa B
como sonrisa que se pierde en risa B
Vana en el aire, igual que una bandera! A

Bandera, sonrer, vilano, alada C

primavera de junio, brisa pura D
Qu loco fue tu carnaval, qu triste! E

3
 Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.
Sindempart LENGUA Y LITERATURA

Todo tu cambiar trocose en nada C memoria, ciega abeja de amargura! D

No s cmo eras, yo qu s qu fuiste! E

BALADA: Se caracteriza por su tono sentimental y melanclico. Estas caractersticas validan la

relacin que se establece con el concepto popular de balada y que designa una composicin
musical que conlleva quejas amorosas.

l pas con otra;

yo le vi pasar.
Siempre dulce el viento
y el camino en paz.
Y estos ojos mseros
le vieron pasar!

l va amando a otra
por la tierra en flor.
Ha abierto el espino;
pasa una cancin.
Y l va amando a otra
por la tierra en flor!

Gabriela Mistral, Balada.

DCIMA: Estrofa de diez versos octoslabos con rima consonante que se distribuye en forma
determinada. Respecto de su temtica, en la mayora de los casos, reconocemos la presentacin de
un tema en los cuatro primeros versos. En los ltimos cuatro, el desenlace. Por lo tanto, los dos
versos del medio son el nexo entre el inicio y el final

1. Pareciera bien papaya ---A

2. escribir de esta forma ---B
3. la dcima tiene normas ---B
4. muy complejas y canallas. ---A
5. Se hace de esta laya ---A
6. y por si quieren aprender ---C
7. Les dejo en su poder ---C
8. esta pequea receta ---D
9. a los futuros poetas ---D
10. herederos de Espinel. ---C

4
 Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.
Sindempart LENGUA Y LITERATURA

ROMANCE: Es una composicin lrica de origen espaol. Consiste en una serie indefinida de versos
generalmente octoslabos con rima asonante en los versos pares, y los impares sueltos.

Los romances surgieron a finales del siglo XIV, cuando los juglares transmitan estos poemas annimos
oralmente. De hecho, segn el fillogo Ramn Menndez Pidal, el romance tiene su origen en la fragmentacin
de los cantares de gesta y epopeyas medievales.

En el siglo XV aparecen los primeros romances escritos, y desde ese entonces el gnero ha sido cultivado por
grandes escritores espaoles e hispanoamericanos de diversas generaciones y corrientes literarias.

-Rey don Sancho, rey don Sancho!,

no digas que no te aviso,
que de dentro de Zamora
un alevoso ha salido;
llmase Vellido Dolfos,
hijo de Dolfos Vellido,
cuatro traiciones ha hecho,
y con esta sern cinco.
Si gran traidor fue el padre,
mayor traidor es el hijo.
Gritos dan en el real:
-A don Sancho han mal herido!
Muerto le ha Vellido Dolfos,
gran traicin ha cometido!
Desque le tuviera muerto,
metiose por un postigo,
por las calle de Zamora
va dando voces y gritos:
-Tiempo era, doa Urraca,
de cumplir lo prometido.

5
 Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.
Sindempart LENGUA Y LITERATURA

Ejercicios:

Contabilice los versos del poema Gotas de Hiel de Gabriela Mistral, tome en cuenta sinalefa y ley
de acento final.

GOTAS DE HIEL (Gabriela Mistral)

CMPUTO SILBICO GRAFICACIN RIMA

Tomar slo en cuenta la sinalefa y la
Ley del acento final.

1 No cantes: siempre queda queda

2 a tu lengua apegado apegado
3 un canto: el que debi ser entregado. entregado
4 No beses: siempre queda, queda
5 por maldicin extraa, extraa
6 el beso al que no alcanzan las entraas. entraas

7 Reza, reza, que es dulce; pero sabe sabe

8 que no acierta a decir tu lengua avara avara
9 el solo Padrenuestro que salvara. salvara

10 Y no llames la muerte por clemente, clemente

11 pues en las carnes de blancura inmensa, inmensa
12 un jirn vivo quedar que siente siente
13 la piedra que te ahoga ahoga
14 y el gusano voraz que te destrenza. destrenza

II. Reconoce en los siguientes textos, el tipo de forma lrica estudiada:

1. Ms all de esta triste ventana est la noche.

Las estrellas sin nombre
que hacen grandes los cielos;
el misterioso Venus,
rima y fulgor de vagabundos;
vestal del firmamento,
la luna,
de plida llamada,
heraldo del abismo y de los lobos.
Ms all de esta triste ventana est la noche.
Dicen viejas palabras
que all slo hay enigmas.
Apenas un cristal,
apenas nada,
ha creado una isla de inmensidad nocturna.
Ms all de una triste ventana
est la noche.
Cmo llegar a ella.
Cmo sentir,
cmo ser la materia y la sal

6
Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.
Sindempart LENGUA Y LITERATURA

de las
ascuas finales
renovando el color de su eterna agona.
La oscura desnudez llama al silencio
bebe silencio,
da sentido al silencio:
funde piedra y palabra.
Tras la ventana,
afuera,
los enigmas;
el abismo est dentro.

Forma Lrica: _________________________

2. Mientras por competir con tu cabello, A

oro bruido al sol relumbra en vano; B
mientras con menosprecio en medio el llano B
mira tu blanca frente el lilio bello; A

mientras a cada labio, por cogello. A

siguen ms ojos que al clavel temprano; B
y mientras triunfa con desdn lozano B
del luciente cristal tu gentil cuello: A

goza cuello, cabello, labio y frente, C

antes que lo que fue en tu edad dorada D
oro, lilio, clavel, cristal luciente, C

no slo en plata o vola troncada D

se vuelva, mas t y ello juntamente C
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada. D

3.

Forma Lrica: _________________________

7
Saint Mary School Prof. Karen Bellsham V.
Sindempart LENGUA Y LITERATURA

4.

Forma Lrica: _________________________

5.

LIBRO
hermoso,
libro,
mnimo bosque,
hoja
tras hoja,
huele
tu papel
a elemento,
eres
matutino y nocturno,
cereal,
ocenico,
en tus antiguas pginas

Forma Lrica: _________________________