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Matemticas 3 Agosto-Dic.

2017

ETAPA 2
FUNCIONES ALGEBRAICAS RACIONALES E IRRACIONALES

Encuadre (Coevaluacin)

Con ayuda de la gua de aprendizaje coloca en el recuadro las competencias genricas,


atributos y competencias disciplinares correspondientes a la etapa 2.

Competencias genricas y Atributos

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 1/20


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Competencias disciplinares

Lista de cotejo
Actividad de requisito (no ponderable) Tipo de evaluacin: coevaluacin
Criterio Si No
1 Utiliz la gua de aprendizaje para investigar las competencias a tratar
2 Realiz todas las anotaciones correctamente.
3 Realiz una buena presentacin de su trabajo

Actividad Diagnstica (Autoevaluacin)

De forma individual y con la ayuda de una computadora e internet, debers acceder a la


Plataforma Nexus, con los datos que se te han proporcionado.

Busca el quiz de la actividad diagnstica, etapa 2 de matemticas 3 y contstalo.

Coloca en el siguiente recuadro el puntaje obtenido:

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 2/20


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Actividad de Adquisicin del conocimiento ( Heteroevaluacin)


Funciones Racionales
I. De manera individual realiza la lectura Funciones algebraicas racionales e irracionales del libro de
texto Matemticas 3. Con base en la lectura anterior contesta las siguientes preguntas en plenaria:

a) Define Dominio.

b) A qu es igual la divisin entre cero?

c) Con base en la respuesta anterior, qu valores se excluyen del dominio en una funcin
racional?

d) Entonces, en forma general, cul es el dominio de una funcin racional?

e) Determina el dominio de las siguientes funciones racionales:

f) Qu es una asntota vertical? Analticamente, cmo la identificas


en una funcin racional?

g) Qu es una discontinuidad removible? Analticamente, cmo la identificas en una


funcin racional?

Lista de cotejo
Actividad de requisito (no ponderable) Tipo de evaluacin: heteroevaluacin
Criterio Si No
1 Identifica los conceptos correctos al contestar la actividad
2 Aplica los procedimientos correctamente
3 Obtiene el resultado correcto derivado de la aplicacin de procedimientos

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 3/20


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Actividad de Organizacin y Jerarquizacin ( Heteroevaluacin)


Funciones Racionales

Para cada una de las siguientes funciones racionales halla lo que se te indica.

1.

a. Los valores de para los cuales la funcin es b. La ecuacin de la asntota vertical.


indefinida (indeterminada).

c. Las coordenadas del punto de d. La ecuacin de la asntota e. El dominio de la funcin


la discontinuidad removible o horizontal.
evitable, si la hay.

f. La grfica

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 4/20


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2.

a. Los valores de para los cuales la funcin es b. La ecuacin de la asntota vertical.


indefinida (indeterminada).

c. Las coordenadas del punto de d. La ecuacin de la asntota e. El dominio de la funcin


la discontinuidad removible o horizontal.
evitable, si la hay.

f. La grfica

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 5/20


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3.

a. Los valores de para los cuales la funcin es b. La ecuacin de la asntota vertical.


indefinida (indeterminada).

c. Las coordenadas del punto de d. La ecuacin de la asntota e. El dominio de la funcin


la discontinuidad removible o horizontal.
evitable, si la hay.

f. La grfica

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 6/20


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4.

a. Los valores de para los cuales la funcin es b. La ecuacin de la asntota vertical.


indefinida (indeterminada).

c. Las coordenadas del punto de d. La ecuacin de la asntota e. El dominio de la funcin


la discontinuidad removible o horizontal.
evitable, si la hay.

f. La grfica

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 7/20


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Funciones Irracionales

En cada una de las siguientes funciones irracionales encuentra lo que se te pide:

1) Si ; determina:

a) El dominio de la funcin b) El rango de la funcin c) Evala f(64)

d) Encuentra el valor de x e) La grfica


si f(x) = 4

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 8/20


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2) Si ; determina:

a) El dominio de la funcin b) El rango de la funcin c) Evala f(12)

d) Encuentra el valor de x e) La grfica


si f(x) = 6

3) Si ; determina:

a) El dominio de la funcin b) El rango de la funcin c) Evala f(12)

d) Encuentra el valor de x e) La grfica


si f(x) = - 4

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 9/20


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4) Si ; determina:

a) El dominio de la funcin b) El rango de la funcin c) Evala f(5)

d) Encuentra el valor de x e) La grfica


si f(x) = - 1

5) Si ; determina:

a) El dominio de la funcin b) El rango de la funcin c) Evala f( - 10)

d) Encuentra el valor de x e) La grfica


si f(x) = - 5

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 10/20


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6) Si ; determina:

a) El dominio de la funcin b) El rango de la funcin c) Evala f(15)

d) Encuentra el valor de x e) La grfica


si f(x) = 3

M.C. Jess Enrique Trevio del Ro 11/20


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FUNCION VARIACIN

I Resuelve los siguientes problemas:

1. Segn la Ley de Charles: cuando la presin de un gas es constante, entonces el volumen que
ocupa es directamente proporcional a su temperatura absoluta (Kelvin). Si a una temperatura de
50 K un gas ocupa un volumen de 28 . Cul es el volumen que ocupara a una temperatura
de 150K?

R:__________________________________

2. Segn la Ley de Boyle: a temperatura constante, el volumen que ocupa una cantidad fija de gas
es inversamente proporcional a la presin que ejerce. Si el volumen que ocupa un gas es de 60
3 2
pulg cuando la presin es de 20 lb/pulg , encuentra:
2
a) El volumen si la presin del gas es de 18 lb/pulg

R:__________________________________
3
b) La presin del gas cuando ocupa un volumen de 50 pulg

R:__________________________________

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3. El peso normal de una mujer es directamente proporcional con el cubo de su altura; si el peso
normal de una mujer es de 63.5 Kg. y su altura es de 1.75 m. cul es el peso normal de otra
mujer de 1.64 mts de altura?

R:__________________________________

4. La fuerza de una seal de radio es inversamente proporcional con el cuadrado de la distancia. Si la


fuerza es de 140 unidades a una distancia de 4 000 metros. Determina la fuerza a una distancia de
2 500 metros.

R:__________________________________

Lista de cotejo
Actividad de requisito (no ponderable) Tipo de evaluacin: heteroevaluacin
Criterio Si No
1 Identifica los procedimientos correctos para realizar la actividad
2 Aplica los procedimientos correctamente
3 Obtiene el resultado correcto derivado de la aplicacin de procedimientos

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Actividad para subir a la Plataforma Nexus (Heteroevaluacin)


Actividad de Aplicacin (Gua de aprendizaje)

La funcin variacin

Instrucciones: En equipo resuelve el siguiente problema:

Problema
La presin que ejerce un fluido en reposo sobre las paredes, sobre el fondo del
recipiente que lo contiene y sobre la superficie de cualquier objeto sumergido en l se
llama presin hidrosttica. Esta presin es directamente proporcional a la profundidad
con respecto al nivel del lquido. Si la presin a una profundidad de 5m en una alberca
es de 49,000 Pa (Pascales), determina:

a) La ecuacin general que relaciona la presin con respecto a la profundidad.

b) La constante de proporcionalidad

c) La ecuacin particular que relaciona la presin con respecto a la profundidad

d) La presin a una profundidad de 8 metros.

e) La profundidad si la presin es 34300 Pa

f) Investiga la frmula de la presin hidrosttica y comprala con tu ecuacin


particular.

g) En la frmula de presin hidrosttica, qu significa la letra griega rho ( ) y qu


valor tiene para el agua dulce? qu significa g y cul es su valor? Multiplica
estos dos valores y compara el resultado con tu constante de proporcionalidad.

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RBRICA DE ACTIVIDAD DE APLICACIN ETAPA 2 (Nexus)


Semestre: Tercero Unidad de Aprendizaje: Matemticas 3
Etapa: 2 Actividad: Aplicacin Tipo de evaluacin: Heteroevaluacin
Competencia Genrica: 5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos
Atributo: 5.1.- Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Competencia Disciplinar Bsica: 1.- Construye e interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de procedimientos aritmticos, algebraicos,
geomtricos y variacionales para la comprensin y anlisis de situaciones reales, hipotticas o formales.

Problema de la presin hidrosttica Ponderacin


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
2%

Tipo de NIVELES DE DESEMPEO


Saberes CRITERIOS TOTAL
Evidencia completa Evidencia suficiente Evidencia debil Sin evidencia

ACG 5.1 Expresa la ecuacin Expresa la ecuacin de una


Expresa errneamente
Conocimiento

general de una variacin variacin directa de acuerdo


CONOCER

directa de acuerdo al al contexto pero tiene error la ecuacin general de Evidencia no


Asimilacin de: contexto tipogrfico. una variacin directa realizada
-la ecuacin directamente ( 0.4 puntos) ( 0.2 punto ) de acuerdo al contexto ( 0 puntos)
proporcional ( 0.1 punto )

ACG 5.1 Despeja correctamente Despeja correctamente de la Despeja Ninguna incgnita


de la ecuacin de ecuacin de variacin, dos de correctamente de la fue calculada
variacin, todas las las incgnitas a encontrar: ecuacin de variacin, acertadamente
incgnitas a encontrar: -la constante de 1 de las incgnitas a (0 puntos)
-la constante de proporcionalidad encontrar:
proporcionalidad -la profundidad -la constante de
Resolucin del ejercicio -la profundidad -la presin proporcionalidad
aplicando la variacin directa -la presin (0.2 puntos) -la profundidad
(0.4 puntos) -la presin
(0.1 punto)

Escribi la frmula de la Escribi la frmula de la Escribi errneamente Ninguna incgnita


Habilidades

CDB 1
presin hidrosttica presin hidrosttica pero con la formula de la fue calculada
HACER

Construccin de la frmula (0.4 puntos) algn error tipogrfico presin hidrosttica acertadamente
( 0.2 punto) ( 0.1 puntos) (0 puntos)

CDB 1 Contrast e interpreto Contrast pero dio una Contrast pero no dio No contrast y no
adecuadamente la interpretacin vaga de la una interpretacin dio una
constante de constante de proporcionalidad correcta de la interpretacin
proporcionalidad con los con los valores de la frmula constante de correcta de la
valores de la frmula de de la presin hidrosttica proporcionalidad con constante de
Interpretacin de sus la presin hidrosttica (0.2 punto) los valores de la proporcionalidad
resultados ( 0.4 puntos) frmula de la presin con los valores de la
hidrosttica frmula de la
(0.1 puntos) presin hidrosttica
(0 puntos)

ACG 5.1 Los procedimientos para Los procedimientos para Los procedimientos Los procedimientos
despejar en todas las despejar en al menos 2 para despejar en 1 no fueron escritos
Actitudes/Valores

incgnitas, estn incgnitas, estn redactados incgnita, estn correctamente en


redactados de forma de forma clara y ordenada, redactados de forma todos los despejes.
SER

clara y ordenada, fciles fciles de leer clara y ordenada, ( 0 puntos)


Orden de leer (0.2 puntos) fciles de leer
(0.4 puntos) (0.1 punto)

Total
Observaciones:

CALIFICACIN TOTAL RBRICA: PONDERACIN: ESCALA DE 0 - 100

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Actividad de Metacognicin ( Autoevaluacin )

En el siguiente cuadro escribe:


a) Una reflexin personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridos. Incluye,
por ejemplo, una reflexin sobre la claridad en el uso de conceptos, vocabulario,
notacin utilizada y desarrollo de procedimientos.
b) Una autoevaluacin de lo que has logrado y lo que te falta por conseguir (metas).
c) Califica tu propio desempeo y la importancia que tiene en tu desarrollo acadmico.

Lista de cotejo
Actividad de requisito (no ponderable) Tipo de evaluacin: Autoevaluacin
Criterio Si No
1 Presento una reflexin personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridos
2 Realiz una autoevaluacin de sus logros.
3 Calific su desempeo en cuanto a su desarrollo acadmico.

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Actividad Integradora
Etapa 2
Funciones Algebraicas Racionales e Irracionales y Funcin Variacin
(Heteroevaluacin)

I Completa la ecuacin de las siguientes funciones racionales que correspondan a la grfica.

1) 2)

II Resuelve los siguientes problemas

1) De la funcin racional contesta lo siguiente:

a) Los valores de x para los cuales la b) Ecuacin de la asntota vertical.


funcin es indefinida (indeterminada).

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c) Las coordenadas de la discontinuidad d) La grfica


removible o evitable.

2) De la siguiente grfica de funcin irracional contesta:

a) Completa la ecuacin: b) Determina el dominio de la funcin:

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3) De la siguiente grfica de funcin irracional contesta:

a) Completa la ecuacin: b) Determina el dominio de la funcin:

4) Cuando la presin de un gas es constante, entonces el volumen que ocupa es directamente


proporcional a su temperatura absoluta (Kelvin). Si a una temperatura de 48 K un gas ocupa un
volumen de 37 m3.

a) Cul es el volumen que ocupara a una b) Cul sera la temperatura si el volumen


temperatura de 195 K. fuera de 45 m3.

5) A temperatura constante, el volumen que ocupa un gas es inversamente proporcional a la presin.


Si el volumen que ocupa un gas es de 74 pulg3 cuando la presin es de 23 lb/pulg2.

a) Cul es su volumen si la presin es de 12 b) Cul es la presin de un gas que ocupa el


lb/pulg2 volumen de 59 pulg3

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RBRICA DE ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

Semestre: Tercero Unidad de Aprendizaje: Matemticas 3


Etapa: 2 Actividad: Integradora Tipo de evaluacin: Heteroevaluacin

Competencia Genrica: 5.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos
Atributo: 5.1.- Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Competencia Disciplinar Bsica: 1.- Construye e interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de procedimientos aritmticos, algebraicos, geomtricos
y variacionales para la comprensin y anlisis de situaciones reales, hipotticas o formales.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Actividad Integradora de Funciones Racionales, Irracionales y Variacin. Ponderacin: 8 %

Tipo de NIVELES DE DESEMPEO


Saberes CRITERIOS TOTAL
Evidencia completa Evidencia suficiente Evidencia debil

Identificar los procesos


Identifica correctamente los Identifica correctamente la Identifica correctamente
correctos a aplicar para
Conocimiento

procesos que se deben mayora de los procesos que pocos de los procesos
CONOCER

la resolucin de
aplicar para desarrollar se deben aplicar para que se deben aplicar
problemas relacionados
todas las actividades sobre desarrollar todas las para desarrollar todas las
con funciones
funciones racionales, actividades sobre funciones actividades sobre
racionales, irracionales y
irracionales y variacin. racionales, irracionales y funciones racionales,
variacin . (ACG 5.1)
(3 puntos ) variacin. irracionales y variacin
(2 puntos )

Hacer actividades sobre Realiza correctamente las Realiza correctamente la Realiza correctamente
Habilidades
HACER

la representacin de actividades sobre la mayora de las actividades pocas de las actividades


funciones racionales, representacin de sobre la representacin de sobre la representacin
irracionales y variacin. funciones racionales, funciones racionales, de funciones racionales,
(ACG 5.1, CDB 1) irracionales y variacin. irracionales y variacin. irracionales y variacin.
(3 puntos ) (2 puntos ) ( 1 punto )
Responsabilidad, Entrega en tiempo establecido No entrega en tiempo No entrega documento o la
honestidad el documento. establecido el documento, parte mayor parte del documento
Los procedimientos son del documento es copia. es copia.
realizados por el estudiante (0.5 puntos ) (0 puntos )
Actitudes/Valores

(1 punto )
SER

La actividad est realizada Parte de la actividad est La actividad no est


Limpieza y Orden con limpieza. realizada con limpieza. realizada con limpieza.
Todos los procedimientos Algunos procedimientos estn Los procedimientos no
estn expresados de forma expresados de forma ordenada, estn expresados de forma
ordenada, clara y entendible. clara y entendible. ordenada, clara y
(1 punto ) ( 0.5 puntos ) entendible.
(0 puntos )
Total

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