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Boletn Oficial de Castilla y Len

Nm. 117 Lunes, 20 de junio de 2016 Pg. 27903

I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEN


C. OTRAS DISPOSICIONES
CONSEJERA DE EDUCACIN

RESOLUCIN de 10 de junio de 2016, de la Direccin General de Formacin


Profesional y Rgimen Especial, por la que se establecen determinados aspectos sobre la
organizacin y funcionamiento de la formacin profesional inicial en rgimen de educacin a
distancia en centros pblicos de la Comunidad de Castilla y Len, en el curso 2016/2017.

La Orden EDU/922/2010, de 24 de junio, modificada por la Orden EDU/418/2016, de


16 de mayo, regula la formacin profesional inicial en rgimen de educacin a distancia en
la Comunidad de Castilla y Len. Esta norma establece con carcter general la organizacin
y funcionamiento de esta enseanza en la Comunidad de Castilla y Len.

Para completar su desarrollo y facilitar su aplicacin en el curso escolar 2016/2017,


se requiere concretar, en relacin con los centros pblicos de la Comunidad de Castilla y
Len, determinados aspectos relacionados con la admisin y la matrcula del alumnado
cuya organizacin est sometida a temporalidad y otros que afectan a aspectos funcionales
relacionados con la formacin profesional impartida en rgimen de educacin a distancia
que deben ser definidos mediante resolucin de la direccin general competente en materia
de formacin profesional con posterioridad a la autorizacin de las enseanzas.

Por su parte la Orden EDU/1205/2010, de 25 de agosto, por la que se regula el


desarrollo de los mdulos profesionales de Proyecto y de Formacin en centros de
trabajo de los ciclos formativos de formacin profesional inicial, en la Comunidad de
Castilla y Len, establece en el artculo 9.2 que la direccin general competente en materia
de formacin profesional podr establecer perodos extraordinarios de matrcula del mdulo
profesional de Formacin en centros de trabajo para el alumnado procedente de las
pruebas para la obtencin de los ttulos de tcnico y tcnico superior, de la oferta parcial
de ciclos formativos o cuando concurran otras circunstancias debidamente justificadas.

En atencin a lo anteriormente indicado y con el fin de favorecer y mejorar la


organizacin de las enseanzas de formacin profesional inicial en rgimen de educacin
a distancia que permitan facilitar la exencin del mdulo profesional de Formacin en
centros de trabajo a los alumnos que renan los requisitos exigidos para ello, se considera
necesario establecer periodos extraordinarios de matrcula del citado mdulo profesional.

Por ltimo, dada la peculiaridad de imparticin simultnea del mdulo profesional de


Formacin en centros de trabajo con otros mdulos en el ciclo formativo de grado medio
Gestin Administrativa, se hace oportuno informar de las condiciones de realizacin
del citado mdulo en el rgimen de educacin a distancia, de conformidad con lo que se
establece con carcter general en la normativa vigente.

En su virtud, de conformidad con lo establecido en la disposicin final segunda de


las Ordenes EDU/922/2010, de 24 de junio, y EDU/1205/2010, de 25 de agosto, y en

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el artculo 9 del Decreto 45/2015, de 23 de julio, por el que se establece la estructura


orgnica de la Consejera de Educacin,

RESUELVO

Primero. Objeto y mbito de aplicacin.


La presente resolucin tiene por objeto establecer determinados aspectos sobre la
organizacin y funcionamiento de la formacin profesional inicial en rgimen de educacin a
distancia en centros pblicos de la Comunidad de Castilla y Len, en el curso 2016/2017.
Segundo. Modalidades.
Los centros pblicos autorizados para impartir formacin profesional inicial en
rgimen de educacin a distancia ofertarn los mdulos profesionales de los ciclos que
tengan autorizados en la modalidad de teleformacin, segn figura en el Anexo I.
Tercero. Admisin y matrcula.
1. El proceso de generacin de credenciales que permite el acceso del alumnado, en
las fechas previstas del calendario escolar, a la plataforma de formacin a distancia est
automatizado para el curso 2016/2017.
Los centros no debern enviar ninguna documentacin adicional en soporte
informtico al Servicio de las Cualificaciones y Acreditacin de la Competencia Profesional
de la Direccin General de Formacin Profesional y Rgimen Especial.
2. Teniendo en cuenta lo anterior y, dada la singularidad del rgimen de educacin a
distancia, para garantizar el acceso del alumnado a la plataforma de formacin a distancia
en las fechas previstas del calendario escolar, los centros grabarn con carcter prioritario
y a la mayor brevedad posible los datos de matrcula del alumnado en el programa de
gestin acadmica (IES 2000).
Cuarto. Atencin tutorial.
1. El profesor-tutor dedicar a la atencin tutorial del alumnado el horario lectivo
semanal contemplado para cada mdulo en el Anexo II. A instancia del jefe de estudios del
centro, el director podr proponer a la direccin provincial de educacin, para su aprobacin,
incrementos en la dedicacin lectiva semanal del profesorado-tutor cuando ste disponga
de horario lectivo, sin perjuicio de su dedicacin a las enseanzas de carcter presencial.
2. El nmero de tutoras colectivas se programar en funcin del contenido
prctico de cada mdulo y del nmero mximo de horas presenciales, atendiendo a
lo contemplado en el Anexo III, a excepcin del mdulo profesional de Formacin en
centros de trabajo que tendr las horas presenciales que para el mismo se establecen
en el currculo del ciclo.
3. Las tutoras que tengan carcter presencial se programarn atendiendo a las
caractersticas del alumnado, favoreciendo la conciliacin de la formacin con el trabajo.
4. Con anterioridad al 15 de octubre de 2016 se desarrollar una primera reunin
con el alumnado para explicarle las caractersticas de la formacin profesional a distancia
y la dinmica de trabajo. La reunin ser convocada por el coordinador de las enseanzas
de formacin profesional a distancia del centro y a ella asistirn los profesores-tutores de
cada mdulo.

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Quinto. Materiales y medios didcticos.

1. En el desarrollo de esta oferta educativa debern utilizarse los materiales


didcticos especficos elaborados y autorizados para estas enseanzas, respetando las
programaciones establecidas en los mismos, con independencia del material de apoyo
que el profesorado elabore o considere necesario utilizar para completar los diferentes
programas formativos o ajustar el contenido del mdulo al establecido en el currculo de la
Comunidad de Castilla y Len.

2. Para la realizacin de las actividades de auto-aprendizaje que requieran la


utilizacin de equipamiento del centro educativo, el profesor-tutor asistir al alumnado como
administrador de los recursos utilizados y establecer el horario de acceso al mismo.

Sexto. Acceso a la plataforma de formacin a distancia.

1. El alumnado que estuviera matriculado en los ciclos impartidos en rgimen de


educacin a distancia durante el curso 2015/2016, acceder a la plataforma de formacin
a travs de Internet como usuario del Portal de Educacin de la Junta de Castilla y Len,
en la direccin http://www.educa.jcyl.es. En caso de olvido por parte del alumnado, del
nombre de usuario y/o contrasea que venan utilizando, podrn ser recuperadas por ste
en la zona de acceso privado del citado portal.

2. El alumnado que haya formalizado la matrcula en los ciclos impartidos en


rgimen de educacin a distancia por primera vez en el curso 2016/2017, acceder a
la plataforma de formacin a travs de la misma direccin indicada en el punto anterior.
Para ello, debern estar previamente grabados sus datos de matrcula en el programa de
gestin administrativa y acadmica del centro donde se matricule. El proceso a seguir por
el alumnado para obtener sus credenciales es anlogo al caso de olvido de datos indicado
en el apartado anterior.

Por otra parte, si un determinado alumno ha sido dado de alta en el sistema por
primera vez, recibir sus credenciales en la direccin de correo que haya aportado en la
solicitud de matrcula.

3. En la citada plataforma, el alumnado encontrar los materiales didcticos y las


orientaciones necesarias para desarrollar los mdulos profesionales. Asimismo, dispondr
de las herramientas necesarias para comunicarse con su profesor-tutor y de informacin
sobre el progreso de su aprendizaje.

Sptimo. Perodos extraordinarios de matrcula del mdulo profesional de


Formacin en centros de trabajo en rgimen de educacin a distancia.

Respecto del mdulo profesional de Formacin en centros de trabajo los centros


podrn establecer perodos extraordinarios de matrcula para facilitar su exencin a los
alumnos que renan los requisitos exigidos para ello.

Octavo. Realizacin del mdulo profesional de Formacin en centros de trabajo


del ciclo formativo de grado medio Gestin Administrativa impartido en rgimen de
educacin a distancia.

1. De conformidad con el artculo 20.1 de la Orden EDU/922/2010, de 24 de junio,


por la que se regula la formacin profesional inicial en rgimen de educacin a distancia en

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la Comunidad de Castilla y Len, el alumnado podr matricularse del mdulo profesional


de Formacin en centros de trabajo cuando cumpla los requisitos que se establezcan
para el rgimen presencial conforme a la ordenacin que regula la imparticin del mismo.

2. De conformidad con el artculo 20.2 de la Orden EDU/922/2010, de 24 de junio,


el mdulo profesional de Formacin en centros de trabajo del ciclo formativo Gestin
Administrativa impartido en rgimen de educacin a distancia, se realizar en las mismas
condiciones que las establecidas en rgimen presencial.

3. De conformidad con el artculo 32.5 de la Orden EDU/2169/2008, de 15 de diciembre,


por la que se regula el proceso de evaluacin y la acreditacin acadmica de los alumnos
que cursen enseanzas de formacin profesional inicial en la Comunidad de Castilla y
Len, en la redaccin dada tras su modificacin efectuada por Orden EDU/580/2012, de
13 de julio, el alumnado deber haber superado todos los mdulos profesionales que en
rgimen presencial se imparten en primer curso, o bien tener pendiente de superar uno o
dos mdulos profesionales que en rgimen presencial se imparten en primer curso y que
en conjunto supongan un horario semanal que no exceda de siete horas lectivas y siempre
que no estn asociados a unidades de competencia.

Contra la presente resolucin, que no pone fin a la va administrativa, cabe interponer


recurso de alzada ante el Consejero de Educacin en el plazo de un mes a contar desde el
da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de Castilla y Len.

Valladolid, 10 de junio de 2016.

El Director General de Formacin Profesional


y Rgimen Especial,
Fdo.: Agustn Francisco Sigenza Molina

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ANEXO I

CENTROS PBLICOS CON CICLOS AUTORIZADOS EN RGIMEN DE

EDUCACIN A DISTANCIA

PROVINCIA CENTRO CICLO AUTORIZADO


VILA IES Alonso Madrigal Gestin Administrativa.
Gestin Administrativa.
CIFP Juan de Colonia Comercio Internacional
BURGOS
Sistemas Microinformticos y Redes
CIFP Santa Catalina Instalaciones Elctricas y Automticas
IES Ordoo II Educacin Infantil
CIFP Ciudad de Len Gestin administrativa
LEN
IES Giner de los Ros Emergencias Sanitarias
CIFP de Ponferrada Desarrollo de Aplicaciones Web
Educacin Infantil
IES Jorge Manrique
Atencin a Personas en Situacin de Dependencia
Gestin Administrativa
IES Virgen de la Calle
PALENCIA Comercio Internacional
IES Seoro de Guardo Gestin Administrativa
CIFP Camino de la
Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
Miranda
IES Venancio Blanco Gestin Administrativa
SALAMANCA IES Fernando de Rojas Educacin Infantil
CIFP Ro Tormes Instalaciones Elctricas y Automticas
Gestin Administrativa
IES Mara Moliner
SEGOVIA Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
IES Ezequiel Gonzlez Emergencias Sanitarias
Gestin Administrativa
SORIA IES Virgen del Espino
Desarrollo de Aplicaciones Web
IES Arca Real Gestin Administrativa
IES Zorrilla Transporte y Logstica
IES Emilio Ferrari Educacin Infantil
VALLADOLID
IES Julin Maras Administracin de sistemas Informticos en Red
CIFP de Medina del
Gestin de Ventas y Espacios Comerciales
Campo
IES La Vaguada Gestin Administrativa
ZAMORA
CIFP Ciudad de Zamora Educacin Infantil

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ANEXO II

DEDICACIN LECTIVA SEMANAL DEL PROFESOR-TUTOR A LA ATENCIN TUTORIAL DEL


ALUMNADO

GESTIN ADMINISTRATIVA
N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES / ESPECIALIDAD
DEL PROFESORADO
MDULO Administracin Procesos de
FOL
de Empresas Gestin Ingls
(PES)
(PES) Administrativa (PES)
(PTFP)
Comunicacin Empresarial y Atencin al
3
Cliente
Operaciones Administrativas de Recursos
3
Humanos
Empresa y Administracin 2
Tratamiento Informtico de la Informacin 5
Tcnica Contable 2
Tratamiento de la Documentacin
3
Contable
Operaciones Auxiliares de Gestin de
3
Tesorera
Operaciones Administrativas de Compra-
3
Venta
Ingls 2
Empresa en el aula 3
Formacin y orientacin laboral 2
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO
DE QUE SE IMPARTAN TODOS LOS 8-11 16-19 2 2
MDULOS
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

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EDUCACIN INFANTIL
N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES / ESPECIALIDAD DEL
PROFESORADO
MDULO Procedimientos
Intervencin Servicios a la
Sanitarios y
Sociocomunitaria Comunidad FOL (PES)
Asistenciales
(PES) (PTFP)
(PTFP)
Didctica de la educacin infantil 3
Autonoma personal y salud infantil 3
El juego infantil y su metodologa 4
Expresin y comunicacin 4
Desarrollo cognitivo y motor 3
Desarrollo socio-afectivo 3
Habilidades sociales 3
Intervencin con familias y atencin a
3
menores en riesgo social
Primeros auxilios 1
Proyecto de atencin a la infancia 1
Empresa e iniciativa emprendedora 1
Formacin y orientacin laboral 2
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL
CASO DE QUE SE IMPARTAN TODOS LOS 15-16 11-12 1 3
MDULOS
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

EMERGENCIAS SANITARIAS
N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES / ESPECIALIDAD
DEL PROFESORADO
MDULO Procedimientos
Procesos
Sanitarios y Mantenimiento de FOL
Sanitarios
Asistenciales Vehculos (PTFP) (PES)
(PES)
(PTFP)
Mantenimiento mecnico preventivo del
2
vehculo
Dotacin sanitaria 2
Atencin sanitaria inicial en situaciones de
6
emergencia
Evacuacin y traslado de pacientes 5
Apoyo psicolgico en situaciones de
2
emergencia
Anatomofisiologa y patologa bsicas 2
Formacin y orientacin laboral 2
Logstica Sanitaria en Emergencias 6
Atencin sanitaria especial en situaciones de
6
emergencia
Planes de emergencias y dispositivos de
3
riesgos previsibles
Tele-emergencia 3
Empresa e iniciativa 1
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO
DE QUE SE IMPARTAN TODOS LOS MDULOS
19 16 2 3
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

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ADMINISTRACIN DE SISTEMAS INFORMTICOS EN RED


N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES /
ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO
MDULO Sistemas y
Aplicaciones Informtica
FOL (PES)
Informticas (PES)
(PTFP)
Implantacin de sistemas operativos 5
Planificacin y administracin de redes 4
Fundamentos de hardware 2
Gestin de bases de datos 4
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin 2
Administracin de sistemas operativos 3
Servicios de red e Internet 3
Implantacin de aplicaciones web 2
Administracin de sistemas gestores de bases de datos 1
Seguridad y alta disponibilidad 2
Empresa e iniciativa emprendedora 1
Proyecto de administracin de sistemas informticos en
1
red
Formacin y orientacin laboral 2
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO DE QUE SE
IMPARTAN TODOS LOS MDULOS
10-11 18-19 3
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

INSTALACIONES ELCTRICAS Y AUTOMTICAS


N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES / ESPECIALIDAD DEL
PROFESORADO
MDULO Sistemas
Instalaciones Equipos Sistemas
Electrotcnicos FOL
Electrotcnicas Electrnicos Electrnicos
y Automticos (PES)
(PTFP) (PTFP) (PES)
(PES)

Automatismos industriales 5
Electrnica 1
Electrotecnia 3
Instalaciones elctricas interiores 5
Instalaciones elctricas y automticas en
2
las energas renovables
Instalaciones de distribucin 2
Infraestructuras comunes de
telecomunicacin en viviendas y 2
edificios
Instalaciones domticas 2
Instalaciones solares fotovoltaicas 1
Mquinas elctricas 2
Empresa e iniciativa emprendedora 1
Formacin y orientacin laboral 2
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL
CASO DE QUE SE IMPARTAN TODOS LOS 12-18 0-6 2-7 0-5 3
MDULOS
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

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SISTEMAS MICROINFORMTICOS Y REDES


N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES /
ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO
MDULO Sistemas y
Aplicaciones
Informtica (PES) FOL (PES)
Informticas
(PTFP)
Sistemas operativos monopuesto 5
Aplicaciones ofimticas 5
Redes locales 5
Aplicaciones web 2
Montaje y mantenimiento de equipos 3
Sistemas operativos en red 3
Seguridad informtica 2
Servicios en red 3
Empresa e iniciativa emprendedora 1
Formacin y orientacin laboral 2
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO DE
QUE SE IMPARTAN TODOS LOS MDULOS
16 12 3
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

COMERCIO INTERNACIONAL
N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES / ESPECIALIDAD DEL
PROFESORADO
MDULO Procesos Organizacin y
Comerciales Gestin Comercial Ingls (PES) FOL (PES)
(PTFP) (PES)
Transporte internacional de
4
mercancas
Gestin econmica y financiera de la
4
empresa
Logstica de almacenamiento. 2
Gestin administrativa del comercio
4
internacional
Ingls 3
Formacin y orientacin laboral 2
Sistemas de informacin de mercados 2
Marketing internacional 3
Negociacin internacional 2
Financiacin internacional 2
Medios de pago internacionales 2
Comercio digital internacional 2
Proyecto de comercio internacional 1
Ingls para comercio internacional 1
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL
CASO DE QUE SE IMPARTAN TODOS 10-11 17-18 4 2
LOS MDULOS
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

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DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA


N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES /
ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO
MDULO Sistemas y
Aplicaciones Informtica FOL
Informticas (PES) (PES)
(PTFP)
Sistemas informticos 4
Bases de datos 4
Programacin 5
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin 2
Entornos de desarrollo 2
Formacin y orientacin laboral 2
Acceso a datos 2
Desarrollo de interfaces 2
Programacin multimedia y dispositivos mviles 2
Programacin de servicios y procesos 1
Sistemas de gestin empresarial 2
Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma 1
Empresa e iniciativa emprendedora 1
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO DE QUE SE
IMPARTAN TODOS LOS MDULOS
8-9 18-19 3
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

DESARROLLO DE APLICACIONES WEB


N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES /
ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO
MDULO Sistemas y
Aplicaciones Informtica FOL
Informticas (PES) (PES)
(PTFP)
Sistemas informticos 4
Bases de datos 4
Programacin 5
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin 2
Entornos de desarrollo 2
Formacin y orientacin laboral 2
Desarrollo web en entorno cliente 3
Desarrollo web en entorno servidor 4
Despliegue de aplicaciones web 2
Diseo de interfaces web 2
Proyecto de desarrollo de aplicaciones web 1
Empresa e iniciativa emprendedora 1
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO DE QUE SE
IMPARTAN TODOS LOS MDULOS
9-10 19-20 3
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

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TRANSPORTE Y LOGSTICA
N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES /
ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO
MDULO Procesos Organizacin y
Ingls FOL
Comerciales Gestin Comercial
(PES) (PES)
(PTFP) (PES)
Transporte internacional de mercancas 4
Gestin econmica y financiera de la empresa 4
Logstica de almacenamiento 2
Gestin administrativa del comercio internacional 4
Ingls 3
Formacin y orientacin laboral 2
Gestin administrativa del transporte y la logstica 3
Comercializacin del transporte y la logstica 2
Logstica de aprovisionamiento 2
Organizacin del transporte de viajeros 2
Organizacin del transporte de mercancas 2
Proyecto de transporte y logstica 1
Ingls para transporte y logstica 1
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO DE QUE
SE IMPARTAN TODOS LOS MDULOS
11-12 14-15 4 2
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

GESTIN DE VENTAS Y ESPACIOS COMERCIALES


N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES /
ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO
MDULO Procesos Organizacin y
Ingls FOL
Comerciales Gestin Comercial
(PES) (PES)
(PTFP) (PES)
Polticas de marketing 4
Marketing digital 4
Investigacin comercial 2
Gestin econmica y financiera de la empresa 4
Ingls 3
Formacin y orientacin laboral 2
Escaparatismo y diseo de espacios comerciales 2
Gestin de productos y promociones en el punto
2
de venta
Organizacin de equipos de ventas 2
Tcnicas de venta y negociacin 2
Logstica de almacenamiento 2
Logstica de aprovisionamiento 2
Proyecto de gestin de ventas y espacios
1
comerciales
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL CASO DE QUE
SE IMPARTAN TODOS LOS MDULOS
10-11 16-17 3 2
No se incluyen las horas de tutora del mdulo de FCT

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ATENCIN A PERSONAS EN SITUACIN DE DEPENDENCIA


N. DE HORAS LECTIVAS SEMANALES / ESPECIALIDAD
DEL PROFESORADO
MDULO Procedimientos
Intervencin Servicios a la
sanitarios y FOL
Sociocomunitaria Comunidad
asistenciales (PES)
(PES) (PTFP)
(PTFP)
Caractersticas y necesidades de las
3
personas en situacin de dependencia
Atencin y apoyo psicosocial 5
Apoyo domiciliario 5
Atencin sanitaria 5
Formacin y Orientacin Laboral 2
HORAS TOTALES SEMANALES EN EL
CASO DE QUE SE IMPARTAN TODOS LOS 3 10 5 2
MDULOS

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ANEXO III

NMERO MXIMO DE HORAS PRESENCIALES PARA CADA MDULO FORMATIVO A LO


LARGO DEL CURSO ESCOLAR (TUTORA COLECTIVA)

GESTIN ADMINISTRATIVA
N MXIMO DE HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Comunicacin Empresarial y Atencin al Cliente 20
Operaciones Administrativas de Recursos Humanos 20
Empresa y Administracin 12
Tratamiento Informtico de la Informacin 32
Operaciones Administrativas de Compra-Venta 20
Tcnica Contable 12
Operaciones Auxiliares de Gestin de Tesorera 18
Tratamiento de la Documentacin Contable 18
Ingls 20
Empresa en el Aula 20
Formacin y orientacin laboral 4

EDUCACIN INFANTIL
N MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Didctica de la educacin infantil 20
Autonoma personal y salud infantil 16
El juego infantil y su metodologa 20
Expresin y comunicacin 20
Desarrollo cognitivo y motor 20
Desarrollo socio-afectivo 12
Habilidades sociales 16
Intervencin con familias y atencin a menores en riesgo social 16
Primeros auxilios 6
Proyecto de atencin a la infancia 9
Empresa e iniciativa emprendedora 7
Formacin y orientacin laboral 9

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Nm. 117 Lunes, 20 de junio de 2016 Pg. 27916

EMERGENCIAS SANITARIAS
N MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Mantenimiento mecnico preventivo del vehculo 20
Dotacin sanitaria 17
Atencin sanitaria inicial en situaciones de emergencia 30
Evacuacin y traslado de pacientes 24
Apoyo psicolgico en situaciones de emergencia 7
Anatomofisiologa y patologa bsicas 13
Formacin y orientacin laboral 9
Logstica Sanitaria en Emergencias 17
Atencin sanitaria especial en situaciones de emergencia 26
Planes de emergencias y dispositivos de riesgos previsibles 10
Tele-emergencias 16
Empresa e iniciativa emprendedora 9

ADMINISTRACIN DE SISTEMAS MICROINFORMTICOS EN RED


N MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Implantacin de sistemas operativos 25
Planificacin y administracin de redes 20
Fundamentos de hardware 9
Gestin de bases de datos 20
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin 12
Administracin de sistemas operativos 15
Servicios de red e Internet 15
Implantacin de aplicaciones web 10
Administracin de sistemas gestores de bases de datos 7
Seguridad y alta disponibilidad 10
Empresa e iniciativa emprendedora 12
Proyecto de administracin de sistemas informticos en red 5
Formacin y orientacin laboral 9

CV: BOCYL-D-20062016-37
Boletn Oficial de Castilla y Len
Nm. 117 Lunes, 20 de junio de 2016 Pg. 27917

INSTALACIONES ELCTRICAS Y AUTOMTICAS


N MXIMO DE HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Automatismos industriales 50
Electrnica 20
Electrotecnia 36
Instalaciones elctricas interiores 50
Instalaciones elctricas y automticas en las energas renovables 30
Instalaciones de distribucin 26
Infraestructuras comunes de telecomunicacin en
25
viviendas y edificios
Instalaciones domticas 25
Instalaciones solares fotovoltaicas 12
Mquinas elctricas 25
Empresa e iniciativa emprendedora 12
Formacin y orientacin laboral 9

SISTEMAS MICROINFORMTICOS Y REDES


N. MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Sistemas operativos monopuesto 25
Aplicaciones ofimticas 25
Redes locales 25
Aplicaciones web 12
Montaje y mantenimiento de equipos 17
Sistemas operativos en red 15
Seguridad informtica 10
Servicios en red 15
Empresa e iniciativa emprendedora 12
Formacin y orientacin laboral 9

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Nm. 117 Lunes, 20 de junio de 2016 Pg. 27918

COMERCIO INTERNACIONAL
N. MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Transporte internacional de mercancas 25
Gestin econmica y financiera de la empresa 25
Logstica de almacenamiento 18
Gestin administrativa del comercio internacional 25
Ingls 30
Formacin y orientacin laboral 9
Sistemas de informacin de mercados 12
Marketing internacional 20
Negociacin internacional 8
Financiacin internacional 20
Medios de pago internacionales 12
Comercio digital internacional 12
Proyecto de comercio internacional 6
Ingls para comercio internacional 10

DESARROLLO DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA


N. MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Sistemas informticos 24
Bases de datos 18
Programacin 22
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin 12
Entornos de desarrollo 12
Formacin y orientacin laboral 9
Acceso a datos 18
Desarrollo de interfaces 20
Programacin multimedia y dispositivos mviles 18
Programacin de servicios y procesos 8
Sistemas de gestin empresarial 8
Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma 10
Empresa e iniciativa emprendedora 8

CV: BOCYL-D-20062016-37
Boletn Oficial de Castilla y Len
Nm. 117 Lunes, 20 de junio de 2016 Pg. 27919

DESARROLLO DE APLICACIONES WEB


N. MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Sistemas informticos 24
Bases de Datos 18
Programacin 22
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin 12
Entornos de desarrollo 12
Formacin y orientacin laboral 9
Desarrollo web en entorno cliente 20
Desarrollo web en entorno servidor 24
Despliegue de aplicaciones web 18
Diseo de interfaces web 18
Proyecto de desarrollo de aplicaciones web 10
Empresa e iniciativa emprendedora 8

TRANSPORTE Y LGISTICA
N. MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Transporte internacional de mercancas. 25
Gestin econmica y financiera de la empresa. 25
Logstica de almacenamiento. 18
Gestin administrativa del comercio internacional. 25
Ingls. 30
Formacin y orientacin laboral. 9
Gestin administrativa del transporte y la logstica 12
Comercializacin del transporte y la logstica 12
Logstica de aprovisionamiento 16
Organizacin del transporte de viajeros 10
Organizacin del transporte de mercancas 12
Proyecto de transporte y logstica 6
Ingls para transporte y logstica 10

CV: BOCYL-D-20062016-37
Boletn Oficial de Castilla y Len
Nm. 117 Lunes, 20 de junio de 2016 Pg. 27920

GESTIN DE VENTAS Y ESPACIOS COMERCIALES


N. MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Polticas de marketing 21
Marketing digital 30
Investigacin comercial 15
Gestin econmica y financiera de la empresa 25
Ingls 30
Formacin y orientacin laboral 9
Escaparatismo y diseo de espacios comerciales 13
Gestin de productos y promociones en el punto de venta 11
Organizacin de equipos de ventas 11
Tcnicas de venta y negociacin 15
Logstica de almacenamiento 18
Logstica de aprovisionamiento 16
Proyecto de gestin de ventas y espacios comerciales 6

ATENCIN A PERSONAS EN SITUACIN DE DEPENDENCIA


N. MXIMO HORAS
MDULO PRESENCIALES
Tutora colectiva
Caractersticas y necesidades de las personas en situacin
de dependencia 13
Atencin y apoyo psicosocial 26
Apoyo domiciliario 52
Atencin sanitaria 39
Formacin y Orientacin Laboral 9

http://bocyl.jcyl.es D.L.: BU 10-1979 - ISSN 1989-8959

CV: BOCYL-D-20062016-37