La cocana es un estimulante extremadamente adictivo que afecta directamente al cerebro.

La
cocana ha sido llamada la droga de los aos ochenta y noventa por su gran popularidad y uso
extendido en esas dcadas. Sin embargo, no es una droga nueva. En realidad, la cocana es una
de las drogas que se conoce desde hace ms tiempo. Las hojas de la coca, de donde se obtiene la
cocana, se han ingerido por miles de aos, mientras que la sustancia qumica pura, el clorhidrato
de cocana, se ha consumido por ms de 100 aos. A principios del siglo XX, por ejemplo, la
cocana purificada se convirti en el principio activo bsico que se empleaba en la mayora de los
tnicos y elxires creados para tratar una gran variedad de enfermedades.

Herona
Tipo: Opiceos.
Procedimiento de consumo: Inyectada.
Efectos: Adiccion inmediata (Un 90% de probabilidad de adiccion) pupilas contraidas, parpados
caidos, dificultades con la vision, somnolencia, depresion, problemas con la respiracion,
resequedad, infecciones, peligro de tener VIH y hepatitis.

La marihuana es uno de los tipos de drogas ms conocidas y consumidas.

Procedimiento de Consumo: Comnmente es fumada, pero tambin es consumida mezclndolo
con algunos alimentos.
Efectos: Boca seca, razn del tiempo alterado, ojos rojos, habilidades necesarias como la
concentracin o la coordinacin son afectadas, como manejar un automvil. Produce adems
paranoia, percepcin alterada, ataques de ansiedad intensificadas, problemas con el habla, el
escucha, pensar y prestar atencin a los problemas de tu alrededor.

Metanfetaminas
Tipo: Estimulante.
Procedimiento de consumo: fumado, inyectado y oral.
Efectos: agresividad, derrame cerebral, convulsiones, alucinaciones, arritmia, hipertemia,
paranoia, psicosis, toxicidad en el corazon.

Anfetaminas

Tipo: Estimulante.
Procedimiento de consumo: inyectado, oral, fumada e ingerido.
Efectos: derrame cerebral, convulsiones, irritabilidad, falta de sueo, apetito, riesgo de VIH y
hepatitis, presion alta, ansiedad, paranoia, depresion psicosis y pupilas dilatadas.

CAUSAS
En general, el uso de drogas corresponde a un afn de huir de la realidad. Las drogas
proporcionan una va de escape, un alivio temporal a los problemas personales, familiares o
sociales. Tambin son una puerta de salida frente al vaco existencial presente en el interior de la
persona, el cual la lleva a volcarse en bsqueda de salidas ilusorias que llenen dicho vaco.

Algunos factores que favorecen el fenmeno de la drogadiccin pueden ser clasificados del modo
siguiente:

* Factores de tipo social: En la actualidad, existe una amplia disponibilidad de drogas, legales e
ilegales, lo que hace mucho ms fcil el acceso y el consumo de las mismas. Tranquilizantes,
somnferos, hipnticos, etc., se pueden conseguir en las farmacias sin receta mdica. Asimismo, el
amplio trfico y distribucin de drogas ilegales hace que sea fcil obtenerlas. Algunas drogas,
como el xtasis, estn "de moda", y prcticamente se puede obtener en cualquier discoteca. Nios
y jvenes que viven en las calles pueden obtener pegamentos, tales como el Terokal, para inhalar.

* Factores de tipo familiar: Los hijos de padres fumadores, bebedores o txicodependientes son
ms proclives a tomar drogas que los hijos de padres que no lo son. Un ambiente familiar
demasiado permisivo, donde no exista disciplina o control sobre los hijos; o demasiado rgido,
donde los hijos se encuentren sometidos a un rgimen demasiado autoritario o se encuentren
sobreprotegidos, puede tambin fomentar el consumo de drogas.

* Factores de tipo individual: Muchos factores personales pueden influir en la decisin de consumir
drogas. stas pueden ser vistas como una va de escape a los problemas cotidianos; algunas
personas las usan como medio para compensar frustracin, soledad, baja autoestima o problemas
afectivos.

CONSECUENCIAS

El drogadicto pierde lo mejor de s mismo: el autocontrol y la fuerza de voluntad. Se vuelve

aptico, desinteresado, ansioso. Pierde el estmulo por los logros personales y profesionales. Se
aisla, desprecia los vnculos familiares y amistosos, y se encierra en crculos, por lo general
marginales, donde le resulta fcil conseguir la droga. Se vuelve esclavo de la sustancia hasta
destruirse a s mismo.

Las repercusiones en el mbito familiar tambin son importantes. La familia de un adicto casi
siempre se ve desbordada en su intento de hacer frente al problema, sobre todo cuando, junto a
la toxicomana, se producen conductas de carcter delictivo. El abanico de actitudes que se da
entre los progenitores ante la existencia de un hijo toxicmano es muy amplio -desde el
ocultamiento y la incomprensin al intento de encontrar soluciones con el apoyo de
profesionales-, pero en cualquier caso el problema siempre plantea graves tensiones e
importantes cargas econmicas, en ocasiones insostenibles.

En el mbito social, las consecuencias ms graves del consumo de drogas probablemente sean la
marginacin y la delincuencia. Por un lado, la distribucin de las drogas ilegales est controlada
por orga-nizaciones criminales, con las secuelas de corrupcin y violencia que ello lleva
aparejado, y por otro lado, el consumidor suele recurrir a conductas delictivas para poder
adquirirlas
HISTORIA
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como mtodo el
propio de las ciencias sociales. Se denomina tambin historia al periodo histrico que transcurre desde la
aparicin de la escritura hasta la actualidad.
Ms all de las acepciones propias de la ciencia histrica, historia en el lenguaje usual es la narracin de
cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras; sea su propsito el engao, el placer
esttico o cualquier otro (ficcin histrica). Por el contrario, el propsito de la ciencia histrica es la fijacin
fiel de los hechos e interpretarlos atenindose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad de
cumplimiento de tales propsitos y el grado en que sea posible son en s mismos objetos de debate.
En medicina se utiliza el concepto de historia clnica para el registro de datos sanitarios significativos de un
paciente, que se remontan hasta su nacimiento o incluso a su herencia gentica.

ARQUEOLOGIA

La Arqueologa es una disciplina acadmica que estudia los cambios que se producen en la sociedad, a
travs de restos materiales distribuidos en el espacio y contenidos en el tiempo. As, se debe dejar de lado la
tradicional visin de que como una ciencia auxiliar de la Historia, la Arqueologa se ocupa de la Prehistoria
ya que complementa con documentos materiales aquellos perodos no suficientemente iluminados por las
fuentes escritas.
La mayora de los primeros arquelogos, que aplicaron la nueva disciplina a los estudios de los anticuarios,
definieron la arqueologa como el estudio sistemtico de restos materiales de la vida humana ya
desaparecida. Otros arquelogos enfatizaron aspectos psicolgico-conductistas y definieron la arqueologa
como la reconstruccin de la vida de los pueblos antiguos. En algunos pases la arqueologa ha estado
considerada siempre como una disciplina perteneciente a la antropologa mientras que sta se centra en el
estudio de las culturas humanas, la arqueologa se dedica al estudio de las manifestaciones materiales de
stas. De este modo, en tanto que las antiguas generaciones de arquelogos estudiaban un antiguo
instrumento de cermica como un elemento cronolgico que ayudara a ponerle una fecha a la cultura que
era objeto de estudio, o simplemente como un objeto con un cierto valor esttico, los antroplogos veran el
mismo objeto como un instrumento que les servira para comprender el pensamiento, los valores y la
cultura de quien lo fabric.

SOCIOLOGIA

La sociologa es la ciencia social que estudia los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de
los seres humanos dentro del contexto histrico-cultural en el que se encuentran inmersos.

En la sociologa se utilizan mltiples tcnicas de investigacin interdisciplinarias para analizar e interpretar

desde diversas perspectivas tericas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparicin
de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en
convivencia social y dentro de un hbitat o "espacio-temporal" compartido.
Los orgenes de la sociologa como disciplina cientfica estn asociados a los nombres de Henri de Saint-
Simon, Auguste Comte, Karl Marx, Herbert Spencer, mile Durkheim, Georg Simmel, Ferdinand
Tnnies,Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schtz o Harriet Martineau. A pesar de esto, ya
desde la Edad Media, pensadores de origen rabe, como Ibn Jaldn, realizaron reflexiones acadmicas que
podran ser consideradas sociolgicas.

CRIMINOLOGIA

La criminologa es una ciencia interdisciplinaria que basa sus fundamentos en conocimientos propios de
la sociologa, psicologa y la antropologa social, tomando para ello el marco conceptual que delimita
elderecho penal. La criminologa estudia las causas del crimen y preconiza los remedios del comportamiento
antisocial del hombre. Las reas de investigacin criminolgicas incluyen la incidencia y las formas de crimen
as como sus causas y consecuencias. Tambin renen las reacciones sociales y las regulaciones
gubernamentales respecto al crimen. El nombre de esta ciencia fue utilizado por primera vez por el
antroplogo francs Paul Topinard.En 1885, el profesor italiano de derecho Rafael Garfaloacu este
trmino.

GEOGRAFIA HUMANA

Geografa humana, rama de la geografa que estudia la poblacin humana, su estructura y sus actividades,
cualesquiera que sean, econmicas, sociales, culturales o polticas, en su contexto espacial. Tambin abarca
el modo en que la poblacin se relaciona con la naturaleza. En sus niveles ms simples, supone la
descripcin objetiva y la realizacin de mapas de las zonas donde, por ejemplo, se ubican industrias o
ciudades; pero los intereses de la geografa humana son ms complejos que los anteriores. En particular,
busca el cmo y el porqu del desarrollo de determinadas estructuras y actividades humanas en un lugar
particular.

ANTROPOLOGIA

La Antropologa es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la
materia de su estudio, la Antropologa recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias
naturales y otras ciencias sociales. La aspiracin de la disciplina antropolgica es producir conocimiento
sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta
abarcar tanto la evolucin biolgica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos que
han desaparecido, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de
expresiones culturales y lingsticas que caracterizan a la humanidad.
Las facetas diversas del ser humano implicaron una especializacin de los campos de la Antropologa. Cada
uno de los campos de estudio del ser humano implic el desarrollo de disciplinas que actualmente son
consideradas como ciencias independientes, aunque mantienen constante dilogo entre ellas. Se trata de
la Antropologa fsica, la Arqueologa, la Lingstica y la Antropologa social. Con mucha frecuencia, el
trmino Antropologa slo aplica a esta ltima, que a su vez se ha diversificado en numerosas ramas,
dependiendo de la orientacin terica, la materia de su estudio o bien, como resultado de la interaccin
entre la Antropologa social y otras disciplinas.

PSICOLOGIA SOCIAL

La psicologa social es el estudio cientfico de cmo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de

las personas son influenciados por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas. y es una de
las cuatro ramas fundamentales de la Psicologa, as como una de las ramas clsicas de laSociologa. Sus
orgenes se remontan a 1879 con la aparicin de la Vlkerpsychologie o Psicologa de los pueblos,
desarrollada por Wilhelm Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio, focalizando el
individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo ya que lo humano y lo social estn
estrechamente relacionados y se complementan mutuamente.
Segn la definicin arriba, cientfico refiere al mtodo emprico de investigacin. Los
trminospensamientos, sentimientos y comportamientos incluyen todas las variables psicolgicas que se
pueden medir en un ser humano. La afirmacin de que otras personas pueden
ser imaginadas o implcitassugiere que, de manera indefectible, estamos influenciados socialmente, incluso
cuando:
a) no hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisin-, o

b) seguimos normas culturales internalizadas.

PSICOLOGIA
La Psicologa explora conceptos como la percepcin, la atencin, la motivacin, la emocin, el
funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y el
inconsciente. La Psicologa emplea mtodos empricos cuantitativos de investigacin para analizar el
comportamiento. Tambin podemos encontrar, especialmente en el mbito clnico o de consultora, otro
tipo de mtodos no cuantitativos. Mientras que el conocimiento psicolgico es empleado frecuentemente
en la evaluacin o tratamiento de las psicopatologas, en las ltimas dcadas los psiclogos tambin estn
siendo empleados en los departamentos de recursos humanos de las organizaciones, en reas relacionadas
con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicacin, el mundo del
derecho y las ciencias forenses. Aunque la mayor parte de los psiclogos estn involucrados
profesionalmente en actividades teraputicas (clnica, consultora, educacin), una parte tambin se dedica
a la investigacin desde las universidades sobre un amplio rango de temas relacionados con el
comportamiento humano.

ECONOMIA

Es la ciencia social que estudia:

1. la relacin de
los agentes: Extraccin, produccin, intercambio, distribucin y consumo de bienesy servicios.

2. la forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos

disponibles que se consideran escasos.

3. Cmo individuos y colectividades gestionan, consiguen e invierten sus ingresos.

Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicologa y la filosofa intentan explicar cmo se
determinan los objetivos, la historia registra el cambio de objetivos en el tiempo, la sociologa interpreta el
comportamiento humano en un contexto social y la ciencia poltica explica las relaciones que intervienen en
los procesos econmicos.
La economa puede dividirse en dos grandes campos: la microeconoma y la macroeconoma.
Lamicroeconoma estudia el comportamiento individual de los agentes econmicos, principalmente los tres
roles bsicos: empresas, empleados y consumidores. La microeconoma explica cmo se determinan
variables como los precios de bienes y servicios, el nivel de salarios, el margen de beneficios y las variaciones
de las rentas. Los agentes tomarn decisiones intentando obtener la mxima satisfaccin posible, es decir,
maximizar su utilidad. La macroeconoma analiza las variables agregadas, como la produccin nacional total,
la produccin, el desempleo, la balanza de pagos, la tasa de inflacin y lossalarios, comprendiendo los
problemas relativos al nivel de empleo y al ndice de produccin o renta de un pas.

CIENCIAS POLITICAS

Ciencia poltica, teora poltica, doctrinas polticas o politologa son denominaciones de una ciencia
social que estudia la teora y prctica de la poltica, los sistemas y comportamientos polticos. Su objetivo es
establecer, a partir de la observacin de hechos de la realidad poltica, principios generales acerca de su
funcionamiento. Interacta con otras muchas ciencias sociales, como la economa, la sociologa,
lasrelaciones internacionales, etc.
Emplea como herramientas metodolgicas las propias de las ciencias sociales. Entre los diferentes
acercamientos posibles a la disciplina estn el institucionalismo o la teora de la eleccin racional.
Histricamente ha tenido una estrecha relacin con filosofa poltica y la moral, de las que se independiza en
poca moderna.

DERECHO

El Derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en

postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y
carcter. En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la
convivencia social y permiten resolver los conflictos inter subjetivos.
La definicin final da cuenta del Derecho positivo, pero no su fundamento; por ello juristas, filsofos y
tericos del Derecho han propuesto a lo largo de la historia diversas definiciones alternativas, y
distintasteoras jurdicas sin que exista, hasta la fecha, consenso sobre su validez. El estudio del concepto del
Derecho lo realiza una de sus ramas, la Filosofa del Derecho. Con todo, la definicin propuesta inicialmente
resuelve airosamente el problema de "validez" del fundamento del Derecho, al integrar el valor Justicia en
su concepto. La validez de los conceptos jurdicos y metajurdicos son estudiadas por lateora del Derecho.