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Resumo
Discute premissas subjacentes a perspectivas sobre raa e permite
uma abordagem mais estratgica para transformar o racismo. Define cinco
posies supremacia racial, cegueira racial, sensibilidade racial, crtica
racial e antirracista que sugerem um caminho de desenvolvimento moral e
poltico que pode guiar o trabalho nas escolas e na sociedade para superar o
racismo. O objetivo da anlise no atribuir culpa ao passado ou ao presente;
ao contrrio, fornecer uma estrutura para apoiar a responsabilidade e a
prestao de contas individual e coletiva que pode levar implementao
de um grau maior de justia. A educao racialmente crtica e antirracista
une as pessoas histria de lutas por justia e une umas s outras para
as prximas lutas, criando assim o sonho de uma democracia justa mais
perto de se tornar realidade.
R. bras. Est. pedag., Braslia, v. 93, n. 235, p. 883-913, set./dez. 2012. 883
Ronald D. Glass
Abstract
Understanding race and racism: toward a race-critical anti-racism
education
Introduo
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crtica e antirracista
anos. Ben mestio, mas a maioria das pessoas o considera negro por
causa da cor da sua pele, de suas caractersticas faciais e de seu tipo
de cabelo. Em um final de tarde, eu relatava que uma famlia amiga de
Gana, Les, recebera a cidadania estadunidense naquele dia. Ben olhou-me
perplexo: Cidadania? Estadunidense, Les se tornou oficialmente um
estadunidense, eu respondi. Ben parecia mais perplexo, meio agitado
e ento exclamou: Voc quer dizer que Les ficou branco?! A ideologia
dominante ser estadunidense ser branco vinha habitando Ben, em-
bora ele viva em uma famlia que implacavelmente critica o racismo e as
injustias sociais, que convive com uma grande diversidade de amigos e
se dedica diariamente luta pela transformao da sociedade.
Assim sendo, o objetivo desta anlise e as aes que elas possam
engendrar no tm o sentido de nos tornar mais puros e moralmente
justos ou livres de atitudes, crenas ou comportamentos culpveis, mas
apenas contribuir para que nos engajemos mais profundamente nas lutas
internas e externas, necessrias para a superao do racismo e para que
possamos viver juntos em uma sociedade respeitosa. A prxis que prope
no busca a perfeio, e sim alargar nosso horizonte com relao nossa
compreenso e ao crticas. Em sntese, este trabalho uma espcie de
psicanlise histrico-cultural e poltica (Freire, 1994, p. 55) que articula
transformaes pessoais, institucionais e sociais, que possam encarnar
mais completamente nossos sonhos de justia.
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Cegueira racial4
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Sensibilidade racial
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Crtica racial
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algo que fazemos e algo que feito a ns, no algo que somos. Ela
construda culturalmente e historicamente e revela coisas contraditrias.
Antirracismo
A investigao da formao da identidade racial revela a poltica de
poder persistente que leva a perspectiva racialmente crtica em direo
ao antirracista. Grupos racialmente identificados esto inseridos dentro
das injustias estruturais nos domnios sociais, culturais, polticos e eco-
nmicos, o que distorce a dinmica entre e dentro do grupo no centro da
formao racial, isto , o racismo j molda os processos e o contexto de
formao racial. Portanto, a raa um tipo de consequncia do racismo
e constitui, na verdade, um dos seus efeitos mais notveis. O que est
sendo feito sobre o retrato da raa (s vezes mesmo enquanto desafiamos
essas mesmas estruturas) refora as estruturas ideolgicas que privilegiam
certos grupos.
No h nenhuma razo a priori para dividir a populao mundial em
raas, em quatro, cinco ou qualquer outro nmero; no existe um modo
conhecido para categorizar as pessoas pela cor da pele, caractersticas
faciais, textura do cabelo ou quaisquer outros supostos aspectos distintivos
de raas. No nvel gentico microscpico, h muito menos diferenas do
que as proclamadas pela variao fenotpica (Graves, 2001). O olhar vol-
tado para a teoria (do racismo) sobre a heterognea e polimorfa populao
humana considera raas distintas onde h apenas uma: a raa humana.
O racismo cria raas e mantm as pessoas dentro delas por meio de pro-
cessos de ordenamento que distribuem privilgios sociais e benefcios
econmicos e polticos. Um entendimento racialmente crtico revela a
luta contra o racismo, ao passo que um comprometimento sustentado ao
trabalho antirracismo desconstri o significado e a importncia da raa.
A abordagem da cegueira racial de no ver, ouvir, falar sobre a
raa adota uma postura defensiva evitando os desafios do racismo. O
esforo para ser respeitoso e justo com todas as pessoas e para diminuir
os significados da supremacia racial fornece motivaes morais profun-
das para a cegueira racial. Entretanto, o resultado nega que a raa faa
contribuies positivas dentro da experincia das pessoas de cor, e, por-
tanto, ofende onde se pretendia ter respeito, sendo que deixa tambm
intacta uma forma silenciosa de supremacia racial. A sensibilidade racial
corrige o primeiro desses defeitos, mas, novamente, reinscreve alguns
pressupostos da supremacia racial com um essencialismo leve. As duas
vises teorizam pouco sobre raa e pouco fazem para destruir o racismo.
Todas essas deficincias so superadas na viso crtico racial antirracista
enquanto os resultados positivos e intenes morais so fortalecidos.
A ao se torna estrategicamente dirigida destruio da estrutura do
racismo. A garantia moral dessas aes autoriza a uma pessoa a dizer
NO para raa e SIM para cor; esta recusa, diferente daquela da viso
da cegueira racial, adquirida por meio do trabalho difcil e perigoso de
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Embora a educao no possa fazer tudo, ela ainda pode fazer muitas
coisas, e deve fazer alguma coisa, na luta contra o racismo. A ordem racial
recebe ajuda e sustentao por meio de operaes escolares, relaes so-
ciais e contedo curricular, e cada um desses domnios exige intervenes
transformadoras, assim como os programas de formao docente. Mas
a formao racial ocorre em muitos outros espaos educativos onde as
crianas e os jovens se engajam em atividades atlticas, musicais, espi-
rituais, culturais, sociais e polticas, e a educao racialmente crtica e
antirracista traz essas zonas de construo de identidades (Weis, Fine,
2000) para dentro do crculo de seu projeto tambm. Cada um desses
locais institucionais formais e informais deve aceitar um papel importante
a fim de superar a supremacia racial e se aliar a lutas sociais, culturais e
polticas mais amplas.
A educao racialmente crtica e antirracista tem objetivos mais
amplos e mais profundos do que as abordagens da cegueira racial ou da
sensibilidade racial. Ela tem um comprometimento srio e estratgico
de transformar vidas e a sociedade em geral eliminando a doena do
racismo que infecta a cultura; ela no se satisfaz em salvar as feridas
da injustia. Programas com base nos pressupostos da cegueira racial e
da sensibilidade racial falharam por dcadas em lidar com as bases da
raa e do racismo. As reformas escolares que no enfrentam as questes
sociais, econmicas e polticas associadas ao contexto urbano provaram
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que ela afetar a sua prpria vida. O objetivo construir uma comunidade
dentro da qual o dilogo e a ao racialmente crtica e antirracista prosperem,
porque eles no se referem culpa, mas a estabelecer respeito, oportuni-
dade igual e uma democracia robusta e justa. Ser responsvel no sentido
racialmente crtico e antirracista significa incorporar uma resposta sincera
dificuldade daqueles menos afortunados devido s tradies da supremacia
racial e, tambm, incluir um esforo comprometido para mudar tudo o que
estiver ao seu alcance. aceitar que no existe um fim para que oportunidades
intervenham contra o racismo de forma tica e socialmente transformadora.
A responsabilidade gera a prestao de contas, que na educao
crtica antirracista exige uma reviso pblica do grau por meio do qual os
programas de formao docente, escolas e outros espaos jovens minimizam
os traumas e as deformaes da formao racial e maximizam a busca pelo
desenvolvimento da identidade baseada em interesses, ganhos e talentos.
Faz-se necessria uma reviso pblica do grau pelo qual as escolas e outras
instituies sociais e culturais promovem o desenvolvimento de cidados
crticos que fazem comprometimentos eternos a um tipo de psicanlise
histrico-cultural e poltico, desafiando os limites de seus lugares sagrados
mais privados e tambm das arenas comunitrias. A justia alcanada
apenas por meio de aes realizadas todos os dias; a educao racialmente
crtica e antirracista conclama cada um de ns para essa responsabilidade.
Uma vida poltica tica no permite espectadores. Na medida em que
avanos contra o racismo so realizados pela inteno, palavra e ao,
tambm sero feitos em outras fontes mltiplas onde a opresso impede
a realizao de uma democracia justa. Cada um de ns tem mais poder do
que imaginamos se simplesmente invocarmos a coragem para falar e agir
diante das injustias comuns e das desigualdades do cotidiano. A educao
racialmente crtica antirracista fornece as experincias necessrias como
base para ao corajosa, sendo que, ao ligar as pessoas histria de lutas
por justia e a cada um para que as lutas continuem, ela traz o sonho de
uma democracia justa mais perto de realizao.
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