30 Ejemplos de Oraciones Simples

Oraciones Simples

Las oraciones son aquellas palabras o conjuntos de palabras que poseen

autonoma sintctica, o sea, que por s sola cuentan con coherencia
gramatical. Las oraciones siempre comienzan con letra mayscula y terminan
con un punto.

Dentro de estas unidades de sentido se identifican las oraciones simples. Esto

ltimo quiere decir que estn compuestas por un nico predicado y es por
ello que se diferencian de las oraciones compuestas, que tienen ms de un
predicado.

Ver adems: Ejemplos de oraciones compuestas

Ejemplos de oraciones simples

Mi abuela me cocin fideos con estofado.
El sol saldr a las 6.30 de la maana.
Damin se cort el pelo.
Mi ta fue al supermercado en el auto.
Me compr una bicicleta nueva.
Tengo turno con el dentista a las 18 horas.
Maana tenemos el campamento.
El intendente fue reelecto ayer.
La profesora explic la Revolucin Francesa.
Tengo entradas para la ltima pelcula de Ricardo Darn.
La librera cierra a las 8 de la noche.
Prepar una torta para mi cumpleaos.
Argentina es un pas de Amrica del Sur.
Este ao comienzo la facultad.
Mi novio me pidi matrimonio anoche.
Almorcemos en este restaurante maana.
Te gust el ltimo disco de U2?
Le compr un ramo de flores.
El verdulero no tena cambio.
La pizarra est toda escrita.
Abrime este frasco.
Ya termin el libro de Milan Kundera.
El rbol de navidad est en el comedor.
La ventana est muy sucia.
Manuel apag la computadora.
El mapa de frica qued en la otra aula.
Las entradas para el recital las dej en la ventanilla.
Mara present su libro en la feria.
Mirta suspendi su almuerzo.
El grabador se descompuso despus del corte de luz.
 100 Ejemplos de Oraciones Simples
y Compuestas
Oracin simple y compuesta

Las oraciones simples y compuestas son las unidades sintcticas ms

pequeas que se utilizan en un idioma. Toda oracin debe comenzar siempre
con una letra mayscula y finalizar con un punto.

Otra de las caractersticas distintivas de una oracin es que ambas (tanto la

oracin simple como la oracin compuesta) constan de al menos un sujeto y
un predicado.

Entonces, cada oracin consta de dos partes: un sujeto (al que se

llama sintagma nominal) y un predicado (al que se conoce como sintagma
predicado).

El sujeto siempre es quien realiza la accin en la oracin, mientras que en el

predicado se observa la accin en s misma por la presencia infaltable de
un verbo.

Oraciones simples

Una oracin es simple cuando slo presenta un verbo conjugado. Ej. Juan es
mi amigo

Quin est haciendo la accin?

Esta es la pregunta que se debe realizar para reconocer al sujeto (sustantivo)
de la oracin.

Qu es (o hace) el sujeto?
Al responder a esta pregunta podremos reconocer la accin, es decir el verbo
de la oracin e identificar as al predicado.

Ejemplo: Mara fue a la casa de Ana

Quin fue a la casa de Ana? Se desprende de la pregunta el mismo sujeto en

esta oracin: Mara (sujeto).
Qu hizo Mara? La respuesta nos indicar el predicado de la oracin: fue a
la casa de Ana (predicado).

Clasificacin de las oraciones simples

A su vez estas oraciones se pueden clasificar en relacin a su significado en:

Enunciativa. Amalia es rubia

Imperativas. Lava los planos ahora mismo
Interrogativas. Has aprobado el examen de ayer?
Dubitativas. Quizs maana vaya a la casa de la ta
Desiderativas. Ojal pueda ir al cumpleaos

Otra clasificacin que se puede hacer de las oraciones simples es segn el

predicado. As se diferencian en:

Oracin simple atributiva. Juana est muy feliz

Oracin simple predicativa. Se clasifican en:

Activa. El sujeto es quien realiza la accin. Por su parte estas pueden ser:

o Transitivas. Escrib una carta a Ignacio.

o Intransitivas. Anala duerme.

o Recprocas. Ellos se gritaron con gran furia.

o Reflexivas. Ayer jugaste en el parque.

Pasiva (voz pasiva). El sujeto recibe la accin. Se vende celular en buen

estado. Aqu tambin se pueden encontrar oraciones predicativas pasivas
impersonales o impropias como por ejemplo; Se lucha por la
democracia.

Las oraciones simples son estructuras que no se pueden dividir ms all de la

separacin en sujeto y predicado.

Oraciones compuestas

Se considera que una oracin es compuesta (o compleja) porque presenta ms

de un verbo conjugado.
Para poder conseguir la coherencia en este tipo de oraciones compuestas se
utilizan los conectores. A estos conectores se los conoce como preposiciones.
Ejemplo: Pedro fue a la casa de ngel y luego pas por lo de Anita. En esta
oracin compuesta la letra y funciona como preposicin.

Cmo identificar un conector o preposicin? Reemplazando la

preposicin por un punto y que ambas oraciones (que se convierten
en oraciones simples) conservan el sentido y la coherencia.

Siguiendo con el ejemplo Pedro fue a la casa de ngel y luego pas por lo de
Anita podra quedar de la siguiente forma:
Pedro fue a la casa de ngel. Luego pas por la casa de Anita.

De este modo una oracin compuesta se convierte en dos oraciones simples, la

primera se ha transformado en una oracin simple predicativa
transitiva y la segunda en una oracin simple predicativa pasiva (ya que
no presenta el sujeto en el enunciado).

Es importante recordar que tambin se considera una oracin

compuesta cuando existe un sujeto compuesto: Por ejemplo: Ana y Claudia,
festejan su cumpleaos hoy.

A su vez las oraciones compuestas pueden ser:

Coordinadas. Son aquellas que se encuentran unidas en cuanto a

coherencia de sentido por un conector. El ejemplo antes mencionado
(Pedro fue a la casa de ngel y luego pas por lo de Anita) hace
referencia a este tipo de oraciones.
Subordinadas o yuxtapuestas. En estos casos no existe la presencia de
un conector. Juan toca la guitarra; Mara estudia la partitura.

Es importante diferenciar:

Una oracin simple con sujeto compuesto. Juana y Martn pasean

por el ro.
Una oracin simple con predicado compuesto. Martn tropez y
cay al agua.
Una oracin compuesta. Juana rea mientras Martn, furioso,
intentaba salir del agua.

Ejemplos de oraciones simples

1. A Ral no le gustaron las nueces

2. Alejandra no quiso participar

3. Ana compr 4 pasajes de avin

4. Ana tuvo suerte ayer

5. Antonella sali del jardn de infantes

6. Antonia hizo las compras hoy

7. Carla sufri un accidente

8. Carlos me llam ayer

9. Carmela cantaba toda la noche

10. Claudia paseaba por la costa

11. Cuidado con el perro

12. El club permanecer cerrado

13. El mar estaba tranquilo

14. El pato cruz el ro

15. El restaurante estaba lleno

16. El sol sali a las 6:45 horas

17. El viento no dejaba de soplar

18. Ella compr un pastel

19. Esas plantas no necesitan mucha cantidad de agua

20. Ezequiel tiene entrenamiento maana

21. Jazmn se compr un auto

22. Juan consigui aquel empleo

23. Karina debe trabajar hoy

24. La calle estaba mojada

25. La ciudad se encontraba en llamas

26. La gente no permite el descenso del transporte

27. La lmpara se quem

28. La luna estaba cubierta de nubes

29. La pava estaba hirviendo

30. Las abejas eran muchas

31. Las casas son econmicas

32. Las cremas de esa marca son excelentes

33. Las infusiones de ta Olga son las ms ricas

34. Las plantas se murieron

35. Las recetas de mam son exquisitas

36. Los animales son bastante agresivos

37. Los autos importados son bastante costosos

38. Los corderos salieron de su corral

39. Los empleados tenan hambre

40. Los estudiantes se graduaron el viernes

41. Los mariachis cantaron las maanitas

42. Los nios disfrutaron mucho aquella actividad

43. Marta cant esa fea cancin

44. Para Ana aquel amanecer fue nico

45. Patricio lee un libro de qumica

46. Rodrigo se fue de vacaciones

47. Romina llor toda la tarde

48. Roxana fue al cine

49. Sabrina fue al baile ayer

 50. Zoe quiere pauelos descartables

Ver ms en: Ejemplos de Oraciones Simples

Ejemplos de oraciones compuestas

1. Alejandro quera hablar con ella pero ella estaba de viaje

2. Amalia es buena amiga y hermana

3. Ana Clara llor toda la noche pero su amiga Sofa la consol

4. Ana cuenta un cuento y Romina junta sus juguetes

5. Ana prepara la comida y Pedro prepara la mesa

6. Andrea comi mucho, Juan le ofreci un digestivo natural

7. Cada maana Teresa y Antonio desayunaban juntos, ellos apreciaban el

silencio del otro.

8. Candela viaj a Buzios mientras que Zoe se fue a Canad

9. Cndida sinti mucho miedo, Pablo se ri de ella

10. Al cerrar las persianas, el viento comenz a soplar con ms fuerza

11. Constanza se enamor de Juan, l slo pensaba en Sofa

12. Denisse perdi el mnibus, Carla se enoj

13. El diario public una nota incorrecta, luego ellos se retractaron

14. El dinero estaba en la caja de seguridad y Pablo lo saba

15. Ella se coloc las cremas de belleza, l la miraba con amor

16. Ella se enoj con Rodrigo pero l no le habl ms

17. Evelyn pint un cuadro, su mam estaba orgullosa

18. Isabel llam a su hermana para su cumpleaos, ella se sonri por eso

19. Juan despert muy resfriado pero tuvo que ir a la escuela

20. La cancin era muy dulce y a Carla le gust

21. La casa estaba limpia y las cortinas brillaban

22. La comida estaba salada, a Catalina no le agrad

23. La montaa era difcil de escalar pero Mara no tena miedo

24. La msica que compuso Tiziano era para su novia, ella no la escuch jams

25. La noche estaba estrellada y los amantes se besaron como seal de su

amor

26. La pelcula haba terminado pero no les haba gustado

27. La tarde estaba hermosa, Evelyn sali a caminar

28. Las hormigas se comieron el rbol y Mara se enoj

29. Las mascotas ladraban sin cesar, el dueo se enoj

30. Las nias actuaron muy bien pero se cort la luz a ltimo momento

31. Las nubes despejaron el cielo, pronto se asom el sol

32. Las ventanas estaban abiertas, ingresaron muchas liblulas

33. Las zapatillas estaban de liquidacin y Juan se compr dos pares

34. Laura empez la dieta, Juana no lo hizo

35. Los perros robaron la comida y la seora se enoj

36. Lucas parti en el tren de las 5 pm pero Camila lleg tarde

37. Luego del accidente Ana no habl ms, su madre estaba muy preocupada

38. Marcelo compr una casa grande, sus hijas estaban muy contentas

39. Mara canta muy bien, aunque a Antonio no le agrad mucho

40. Martina cumpla 3 aos, cuando su abuela falleci

41. Mientras los nios pasean enojados por el parque, los padres caminan
felices

42. Nadia junt dinero para el orfanato, a su mam le pareci muy buena idea

43. Nosotras terminamos de limpiar, ustedes junten aquellos papeles

 44. Nosotros jugamos al voley mientras ustedes pasean por la playa

45. Osvaldo comenz clases de canto y Alberto lo acompa

46. Priscila jugaba con las cartas mientras Alberto miraba el partido de ftbol

47. Rubn comi pastas y Alejandra camarones con salsa

48. Solange fue a la fiesta de su prima aunque ella no la haba invitado

49. Todos fuimos a comer pero Tamara regres a su casa

50. Yolanda compr frutas en la tienda pero estaban podridas

Fuente: http://www.ejemplos.co/100-ejemplos-de-oraciones-simples-y-
compuestas/#ixzz4uJQIhiKE

Ejemplo de Oraciones simples

Inicio Clases de Espaol Oraciones simples
Autor: Redaccin Ejemplode.com, ao 2017

Las oraciones simples son las que estn compuestas por un sujeto y un
predicado. En la lgica del idioma son las unidades con sentido completo
que cuentan con sujeto y predicado.

El uso de estas oraciones es muy comn, al grado de que muchos no las

sabemos reconocer por la cotidianeidad del manejo que le damos.

100 ejemplos de oraciones simples:

1. Amo mucho.
2. Vamos al cine.
3. Ando triste.
4. Bsame mucho.
5. Billetera negra.
6. Calla pronto.
7. Callas todo.
8. Cara triste.
9. Carlos camina rpido.
10. Cartera verde.
11. Cinta negra.
12. Comienza la funcin.
13. Compra eso.
14. Compraste algo.
15. Cuesta mucho.
16. Dientes negros.
17. Dinero sucio.
18. Duele el alma.
19. Duele poco.
20. Duermes mucho.
21. Duermo el domingo.
22. Duermo solo.
23. Ejercitas todo.
24. El rbol ser talado.
25. El colchn es muy suave.
26. El disco duro se descompuso.
27. El ingls es difcil.
28. El mar est calmo.
29. El pastel est amargo.
30. El perro brinca alto.
31. El ratn se escondi en su madriguera.
32. El tablero cuesta mucho.
33. Estoy agripando
34. Estoy mejor
35. Estudias mucho
36. Excelente pelcula.
37. Francisco es dentista
38. Gato negro

39. Gato negro

40. Gato pardo
41. Guitarra acstica
42. Guitarra clsica
43. Guitarra elctrica
44. Hablas mucho
45. Hombre honesto
46. Hora exacta
47. Hoy se cas mi mejor amiga.
48. Javier vende leche
49. Javier vende queso
50. Jos viaja en el tiempo.
51. Julin estudia para tcnico.
52. La computadora es muy rpida.
53. La computadora tiene dos procesadores.
54. La despachadora es muy bonita.
55. La llanta est en el coche.
56. La maestra se enoj con migo.
57. La mesa se rompi.
58. La msica es bella.
59. La tencin es fuerte en el transformador.
60. La tortuga camina despacio.
61. Las nubes estn en el cielo.
62. Lavar dinero
63. Levantan peso
64. Lindo estribillo
65. Llegas del parque
66. Lloras mucho
67. Los rboles son verdes.
68. Mala msica
69. Manos sucias
70. Me duele todo
71. Memoria nueva
72. Mente clara
73. Mi ciudad es Mxico
74. Muerde todo
75. Nina canta bonito
76. Nmero de telfono
77. Odias todo
78. Ojos rojos
79. Olga tiene un nio
80. Pedro juega con el perro.
81. Perro blanco
82. Piensas poco
83. Regalas todo
84. Rosario es madre
85. Rostro duro
86. Roxana vende alimentos
87. Saldr el sbado
88. Se rompi el teln.
89. Soy el padrino de bodas.
90. Su automvil est descompuesto.
91. Sueas raro
92. Telfono viejo
93. Tiraste eso
94. Tocas la puerta
95. Todo tiras
96. Trabajas poco
97. Ve la tele
98. Ven aqu
99. Vendes todo
100. Vete de aqu
10 Ejemplos de Oraciones Simples
De entre los distintos tipos de oraciones que existen encontramos las simples y las
compuestas. Las oraciones simples son aquellas que slo cuentan con una
forma verbal y por lo tanto poseen un slo predicado. Se trata de oraciones
que cuentan nicamente con un sintagma de tiempo y cuentan con un solo verbo o
una parfrasis verbal, es decir, que cuentan con un ncleo del predicado que a su
vez es una perfrasis de infinitivo, de participio o de gerundio segn el caso, y
aunque tambin posean un ncleo verbal complejo estas son oraciones simples.

Las oraciones simples pueden clasificarse de la siguiente

manera:

Segn su estructura:

En personales e impersonales.

Segn su modalidad:

En enunciativas, exhortativas, desiderativas, dubitativas, exclamativas e

interrogativas.

Segn la naturaleza del predicado:

en copulativas y predicativas.

10 ejemplos de oraciones simples:

1. Rosita compr un pastel para su fiesta.
2. Llovi muy fuerte ayer.
3. Juan fue al concierto de su banda favorita ayer por la noche.
4. Tiende la ropa!
5. Ojal pueda salir de vacaciones este ao.
6. Tal vez consiga el aumento que ped en la empresa.
7. Qu susto me diste!
8. Cuntos aos tienes?
9. Tu hermano es muy guapo.
10. Los invitados fueron muy bien atendidos por los anfitriones.

10 ejemplos de oraciones simples desiderativas:

1. Deseamos que gane.
2. Ojala termine pronto!
3. Ojala mejore!
4. Pido a dios todo salga bien!
5. Ojal y crezca el maz!
6. Me gustara ser til
7. Ojal sea un ao prspero
8. Ojal lo consigas
9. Ojala termine rpido
10. Ojal reciba ms

10 ejemplos de oraciones simples dubitativas:

1. Acaso dije algo?
2. Quiz lo haga
3. Quiz termine hoy.
4. Puede que estemos fritos
5. Puede que yo lo haya hecho
6. A caso escuchas?
7. Tal vez no sea as?
8. Tal vez no deb hacerlo
9. Quizs si hubiera iniciado antes
10. Posiblemente estara an en la escuela.

10 ejemplos de oraciones simples interrogativas:

1. llovi anoche?
2. Cmo te llamas?
3. Cmo ests?
4. Cunto tiempo?
5. En que trabajas?
6. Miguel era periodista o escritor?
7. Me quieres?
8. Dios existe?
9. Qu sucede?
10. Ya acabaste?

10 ejemplos de oraciones imples enunciativas:

1. Estoy aqu
2. Maana es jueves
3. La mesa esta lista
4. El vino est servido
5. El vaso est roto
6. Tengo hambre
7. Hay papas fritas
8. No tengo dinero
9. Hoy no desayun
10. Ya no tengo novia

10 ejemplos de oraciones simples exclamativas:

1. Estoy muy triste!
2. Estoy tan feliz!
3. Gracias!
4. Que fro hace!
5. Te amo!
6. Te odio!
7. Qu linda!
8. Me duele mucho!
9. Estoy harto
10. No puedo ms!

URL del artculo: http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-oraciones-simples

Fuente: 10 Ejemplos de Oraciones Simples
Ejemplos de oraciones simples

En gramtica se entiende por oracin a las unidades sintcticas ms pequeas con la capacidad de
expresar alguna proposicin lgica. Estas siempre poseen autonoma sintctica y pueden estar
compuestas por una palabra o varias.

Las oraciones simples son aquellas que cuentan con un solo sujeto y predicado y aluden a una
nica descripcin o accin. Adems, el sujeto siempre es simple y su predicado se limita a ser una
descripcin del sujeto o una accin de este.

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Algunos ejemplos de oraciones simples pueden ser los siguientes:

1. Ana sale a comer todos los viernes.

2. El perro come dos veces por da.
3. Estoy agotado.
4. Nosotros no queremos bailar.
5. Las chicas se ponen vestido.
6. Yo siempre estudio para los exmenes.
7. El Titanic se hundi en el ao 1912.
8. La maestra nos prohbe comer en clase.
9. Mi mam me deja salir los sbados a la noche.
10. Queremos ir al cine maana.
11. El reloj est parado.
12. El televisor es muy grande.
13. Esa cancin es muy linda.
14. Juan escribi una hermosa poesa.
15. Los abuelos vienen el prximo domingo.
16. No quiero ir al dentista.
17. Se quem la lamparita.
18. Esa silla est rota.
19. Mi nmero de telfono empieza con 011.
20. Pasado maana rindo un examen de biologa.
21. No termin la tarea.
22. En minutos llegamos a la Capital.
23. El to consigui un nuevo empleo.
24. Ayer pedimos pizzas para cenar.
25. El presidente se mostr en contra de la invasin.
26. Los chicos del club se portan muy mal.
27. Esta ventana est sucia.
28. Maana madrugaremos todos.
29. Ayer mi padre me regal un libro.
30. Nosotros tenemos que preparar la leccin.
31. Ana compr helado para el postre.
32. El florero es muy viejo.
33. Mi gato rompi el silln.
34. El noticiero es muy aburrido.
35. Me encontr plata en la calle.

Fuente: http://ejemplosde.org/lengua-y-literatura/oraciones-simples/#ixzz4uJR5wCoe
s Oraciones Simples: son aquellas que tienen un solo ncleo verbal de
inflexin o de tiempo.

Ejemplos de oraciones simples

1. Tengo un cinturn negro muy bonito.
2. Hace un rato beb un jugo de naranja tranquilamente.
3. Tendr tres exmenes muy difciles la semana que viene.
4. Mi computadora es muy rpida
5. Vivo muy cerca de ese lugar
6. La pared de mi habitacin es gruesa y blanca.
7. Maana desayunar leche con cereal.
8. Esta semana usar el reloj que me regalaron en mi cumpleaos
9. La chica tiene muchos posters en su habitacin.
10. La madre de la chica tiene aretes muy bonitos.
11. Mi televisin cost muy barata.
12. La chica tiene muchos cosmticos.
13. l me dijo que comprara una televisin ms grande que la ma.
14. Los chicos se van de viaje maana por la maana.
15. La abuela le hizo un gorro blanco hermoso.
16. Los pendientes que lleva son de oro.
17. La pijama es verde y nueva
18. La chica rompi un adorno para el pelo
19. Mara sabe escribir muy rpido
20. Jacinto se compr un telfono nuevo la semana pasada
21. Andrea tiene bastantes fotografas en su telfono
22. Mi vecina tiene un gato negro muy simptico
23. El perro de Octavio es muy carioso y noble.
24. Berenice estudia un mster de comunity manager.
25. Isaas navega en Facebook, Tweteer y tuenti normalmente.
26. Olivia es la ms inteligente de su clase de fsica
27. ngela va detrs de Mara.
28. Sergio es muy rpido cuando juega basquetbol
29. Ayer romp mis pantalones para que luzcan mejor
30. Ana escribe muy rpido en su lap top
31. No me gusta jugar pker
32. Tengo mucha suerte en los juegos de azar.
33. Hace poco encontr doscientos euros en una cartera.
34. Su mejor amiga es preciosa y muy inteligente
35. En Madrid est lloviendo mucho pero en Almera no.
36. Los videojuegos provocan mucho estrs.
37. La nia tiene unos aretes rosas.
 38. Afuera hace mucho fro pero dentro de casa no
39. La moto de Mariana corre mucho y es nueva
40. Skrillex es uno de los mejores Dj del mundo
41. Las cortinas de la casa de mi vecino son rosas y muy feas
42. El escritor ya termin su primera novela.
43. Hace poco cay un meteorito muy grande en Rusia.
44. Conozco a gente que cree mucho en los signos del zodaco chino.
45. Elas y Vernica comern juntos maana en la plaza.

La oracin simple y la oracin compuesta

La oracin es la palabra o conjunto de palabras que expresa un pensamiento completo, que forman un cierto
significado. La oracin debe tener adems, autonoma sintctica, es decir, empezar en mayscula y terminar
en un punto. La oracin es independiente y autnoma y por encima de ella no existe otra unidad con ms
rango.
Fundamentalmente, la oracin consta de dos partes esenciales:
1. Sujeto, al que vamos a llamar Sintagma Nominal (SN) y
2. Predicado, al que vamos a llamar Sintagma Predicado, (S. Pred.).
Sintaxis ( ) es una palabra de origen griego que significa "ordenacin, disposicin conjunta" y
est tomada del lenguaje militar. Utilizamos actualmente la palabra Sintagma ( ) con el
significado de constituyente..

Tabla de contenidos
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1 Elementos del Sujeto
o 1.1 El ncleo del sujeto
o 1.2 Adyacentes al ncleo de sujeto
o 1.3 Sintagma Preposicional
o 1.4 Aposiciones explicativas y especificativas
2 Elementos del Predicado
o 2.1 Predicado Nominal
o 2.2 Predicado Verbal
2.2.1 Complemento Directo
2.2.2 Complemento Indirecto
2.2.3 Complemento Circunstancial
2.2.4 Complemento Predicativo
2.2.5 Complemento Preposicional Regido
3 La oracin compuesta o compleja
4 Diferencias entre la oracin simple y la oracin compuesta
5 Otras observaciones de inters
6 Referencias
7 Vase tambin
Elementos del Sujeto
Se define al Sujeto (SN) como la parte de la oracin de quien se dice algo. Por eso, para poder detectarlo hay
que preguntarle al verbo quin/es hacen la accin?. Puede ser persona, animal o cosa personificada.
El ncleo del sujeto
El ncleo (N) del sujeto puede ser:
1. Un sustantivo. Por ejemplo, en la frase Juan es mdico, si preguntamos quin es medico?, la
respuesta es Juan. En este caso, el sustantivo Juan sera el ncleo del sujeto.
2. Un infinitivo de un verbo. Por ejemplo, en la frase Fumar es peligroso para la salud., si preguntamos
Qu es peligroso para la salud?, la respuesta es fumar.
3. Un pronombre. Por ejemplo, en la frase l quiere estudiar en la universidad, si preguntamos
Quin quiere estudiar en la universidad?, la contestacin es l.
Imagen:Ejemplo.jpgjmkdnsdkselgjr es la claveee
Adyacentes al ncleo de sujeto
Estn los determinantes (Det) que son los artculos, los posesivos, demostrativos, indefinidos y numerales. Por
ejemplo, en la frase El rbol da manzanas, una vez ms preguntamos Quin da manzanas? y la
contestacin es El rbol. En este caso, rbol sera el ncleo del sujeto y El, que es un determinante,
sera un adyacente al mismo.

Sintagma Preposicional
El Sintagma Preposicional (S. Prep) es aquel que va ligado al Ncleo mediante una preposicin (a-ante-bajo-
cabe-con-contra-de-desde-en-entre-hacia-hasta-para-por-segn-sin-so-sobre-tras-durante-mediante), por
ejemplo:

El jarrn de porcelana se hizo aicos

Si nos preguntamos: Quin se hizo aicos?, la respuesta es El jarrn de porcelana. En este caso, de
porcelana sera el sintagma preposicional del sujeto.

Aposiciones explicativas y especificativas

Un tipo especial de modificador es la aposicin, que es una especie de extra-informacin que se da del Ncleo
del SN. Puede ser explicativa, por ejemplo:

Madrid, capital de Espaa, fue la cuna de Velzquez.

SN: Madrid, capital de Espaa

N: Madrid

Apos. exp.: capital de Espaa

Si nos preguntamos Quin fue la cuna de Velzquez?, la respuesta es Madrid, capital de Espaa (SN). La
aposicin explicativa sera capital de Espaa, y como todas las aposiciones de este tipo, va entre comas.
La aposicin tambin puede ser especificativa. Esta funcin la desempea un adjetivo o un nombre, que
generalmente es un nombre propio. Al contrario de la aposicin explicativa, la especificativa nunca va entre
comas. Por ejemplo:

El profesor Prez no revisar el examen de nuevo.

SN: El profesor Prez

N: profesor

Det.: El

Apos. esp.: Prez

Si nos preguntamos, Quin no revisar el examen de nuevo?, la contestacin es El profesor Prez. En
este caso, el ncleo (N) es profesor, el adyacente es el determinante El, y la aposicin especificativa es
Prez.
Elementos del Predicado
El predicado es lo que del sujeto (SN) se dice. Puede ser de dos tipos: nominal (Pred. Nom)
y verbal (mantiene la nomenclatura de S. Pred).
Predicado Nominal
El Predicado Nominal (Pred. Nom.) se caracteriza porque el verbo (V.) no implica ni representa accin alguna
que el sujeto realice, simplemente es una cpula o unin entre el sujeto y algo que se dice de l, que es
el Atributo (Atr).
Para poder afirmar que estamos ante un Pred. Nom se requiere lo siguiente:
1. Que el verbo sea copulativo. Los verbos copulativos por naturaleza son: ser, estar, parecer y semejar,
siempre y cuando vayan seguidos de: sustantivo (Juan es abogado), adjetivo (Juan es alto),
adverbio (La vida es as) expresin adjetivada (Juan es de Valencia)
2. Que el verbo sea semipredicativo. Estos verbos son aquellos que tienen naturaleza predicativa, o sea,
aparentan accin, pero en verdad funcionan tambin como cpula entre el sujeto y lo que de l se dice,
o sea, su atributo.
Por ejemplo:

Mara se hizo monja.

Aqu el verbo hacer no implica accin alguna, por eso monja es atributo, y el verbo es semipredicativo (es
decir, como si fuera copulativo). El verbo ms el atributo formaran el Pred. Nom.
Sin embargo, si decimos Mara se hizo la permanente, aqu s hay una accin, puesto que en verdad hacer
implica un proceso o accin.
Predicado Verbal
El Predicado Verbal (S. Pred) tiene varios complementos, que precisan la accin del verbo:

Complemento Directo
El Complemento Directo (CD) se determina en la oracin intentando reemplazar el complemento en cuestin
por los pronombres lo, la, los, las. El CD responde a la pregunta Qu? en el caso de que se trate
de una cosa. Por ejemplo:

Juan come manzanas.

N: Juan

S. Pred.: come manzanas

V: come

CD:Qu come? manzanas (LAS come).

El Complemento Directo (CD) responde a las preguntas a quin/ a quienes cuando se trata de personas o
cosas personificadas, por ejemplo:

Mi hermano llev a los nios al colegio.

SN: Mi hermano

N: hermano

Det: mi

S. Pred.: a los nios al colegio

V.: llev

CD: a los nios al colegio (Nota: LOS llev; por eso es CD, no CI)

Otra forma de detectar esto ltimo es cambiando la oracin a pasiva, lo que es poco recomendable, pues en
castellano no todas las oraciones transitivas (formadas con verbos transitivos, esto es, verbos que siempre
llevan CD) aceptan la transformacin a pasiva, a diferencia del ingls. El cambio sera del siguiente modo:

Los nios fueron llevados al colegio

Sujeto Paciente (S. Pac, que es tambin SN): Los nios

N: nios

Det.: Los

S. Pred: Fueron llevados al colegio

 V: fueron llevados (forma en voz pasiva de llevaron: verbo ser, en el tiempo de la voz activa +

participio del verbo en voz activa que se emplea en la oracin que se va a transformar)

Complemento Agente (C. Ag): por m (del sujeto tcito Yo, es el verdadero ejecutor de la accin)

CCL: al colegio. (Igual que en la voz activa, no afecta a la estructura de la oracin transformada en

pasiva.)

Los pronombres lo, la, los, las, siempre hacen de complemento directo (CD) en el sintagma predicado
(S.Pred). Es importante no confundir los pronombres con los artculos determinados lo, la, los, las.
stos siempre necesitan un nombre al lado: los rboles, la mesa, mientras que el pronombre sustituye al
nombre y por tanto no lleva ningn sustantivo que lo acompae.
Complemento Indirecto
El Complemento Indirecto (CI) Se determina en la oracin al preguntarle al verbo a quin/es o para quin
/es?. y remplazando el complemento por los pronombres le o les. Por ejemplo:

Escribo a mi madre.

SN (tcito): Yo

V: escribo

CI: a mi madre (LE escribo, por eso es CI y no CD)

Los pronombres le, les siempre hacen de complemento indirecto en la oracin. En este caso, le escribo:
Complemento Circunstancial
El Complemento Circunstancial puede ser de varios tipos:

Tiempo (CCT). Lo encontramos al preguntar cundo?

Compaa (CComp). Lo encontramos al preguntar con quin?

Lugar (CCL). Lo encontramos al preguntar dnde?

Instrumento (CCInst). Lo encontramos al preguntar con qu?

Modo(CCM): Lo encontramos al preguntar cmo?

Causa (CCCau). Lo encontramos al preguntar por qu?

Cantidad (CCC): Lo encontramos al preguntar cunto?

Finalidad (CCF). Lo encontramos al preguntar para qu?

Complemento Predicativo
El Complemento Predicativo (C. Pred) es un complemento de naturaleza especial, pues a la par que
complemento del verbo (suele funcionar como un CCM) tambin es atributo del sujeto, pues concuerda con l
en gnero y nmero. Por ejemplo:

Las olas llegaban mansas a mis pies.

Aqu mansas es un CCM, pero tambin atributo del sujeto, pues concuerda con l en gnero (femenino) y
nmero (plural).
Se diferencia del atributo en la oracin copulativa en que si despojamos a la oracin de este elemento, perdera
plenitud. Por ejemplo, en:

Mi hermano es albail.
Si suprimimos el atributo aqu Mi hermano es., la oracin pierde plenitud. Sin embargo,si a la anterior le
quitamos el complemento predicativo Las olas llegaban a mis pies, en este caso no pierde significado, tan
slo se pierde cierta precisin en el mensaje que transmitimos.

Complemento Preposicional Regido

El Suplemento o Complemento Preposicional Regido (Supl.) 1 es un elemento especial en el que el verbo va
ligado a lo que lo completa por una preposicin que es fundamental para que exista coherencia. Por eso
decimos que rige preposicin. Por ejemplo:

Mi abogado vela por mis intereses

Aqu se ve claramente que el verbo velar por no podra tener significado completo si no fuera por la
preposicin. Adems, no responde a las preguntas tpicas de los complementos circunstanciales.
La oracin compuesta o compleja
Se llama oracin compuesta a la oracin formada por dos o ms proposiciones. Se llama proposicin al
enunciado que expresa un pensamiento completo pero no tiene autonoma sintctica como la oracin.
Ejemplo de oracin compuesta:

Jos anda en bicicleta y Juan corre a su lado

Proposicin 1: Jos anda en bicicleta
 Nexo que une las preposiciones: y
Proposicin 2: Juan corre a su lado.
Como podemos ver, las dos proposiciones expresan un pensamiento completo y tienen estructura bimembre
(sujeto y predicado) pero, el principio de la oracin es Jos y el punto final es a su lado, o sea, en este caso
para que sea oracin tiene que estar formada por ambas proposiciones
Diferencias entre la oracin simple y la oracin compuesta
Son oraciones simples aquellas que tienen una sola forma verbal y, por tanto, un solo predicado: Mara tiene
muchos amigos.
Son tambin simples aquellas oraciones cuyo ncleo del predicado es una perfrasis de infinitivo, de gerundio o
de participio. En estos casos, la oracin tiene un ncleo verbal complejo.
Son oraciones compuestas aquellas que tienen ms de un verbo en forma personal y, por tanto, tienen ms de
un predicado.
Cuando llegue Juan, llmame por telfono.
Otras observaciones de inters
Un dato muy importante: nunca el Predicado Nominal lleva CD (aunque el verbo copulativo responda a
la pregunta qu/ qu cosa y se pueda sustituir por lo, la, los, las). Siempre lleva atributo.
A veces los verbos ser, estar, parecer, semejar, funcionan tambin como predicativos, por
ejemplo, si digo Mi graduacin ser en el auditorio maana. Si nos preguntamos Dnde ser mi
graduacin?, la contestacin es en el auditorio (CCL), por lo tanto, aqu no habra Predicado
Nominal, sino Sintagma Predicado con sus respectivos complementos. Es decir, el verbo ser en este
ejemplo no sera copulativo y no habra atributo.
En otras nomenclaturas, el CD y el CI suelen recibir el nombre de "Objeto Directo" y "Objeto Indirecto"
respectivamente. Es el mismo complemento.
Referencias
Oraciones compuestas
20 Ejemplos de Oraciones
Compuestas
Oraciones Compuestas

Las oraciones compuestas son aquellas que tienen ms de un verbo

conjugado en forma personal.

Las oraciones compuestas pueden ser de distinto

tipo: coordinadas, subordinadas o yuxtapuestas.

En las coordinadas se combinan proposiciones sintcticamente

independientes a travs de conectores o nexos de diferentes tipos (aditivos,
adversativos, distributivos, explicativos).

En las subordinadas o yuxtapuestas, hay una proposicin que

depende sintcticamente de otra, que es la proposicin principal. En las
oraciones compuestas yuxtapuestas las proposiciones que las integran se
combinan y adquieren sentido a travs de signos de puntuacin: coma,
punto y coma, dos puntos o punto.

Las oraciones compuestas tambin se las conoce como oraciones complejas.

Adems de la anterior clasificacin, tambin existe un tipo adicional de oracin
compuesta, la adjuntiva, que suma una proposicin adjunta, normalmente
una interjeccin o un vocativo, a otra proposicin.

En oposicin a las oraciones compuestas se ubican las oraciones simples, que

son las estructuras sintcticas ms simples y se componen como mximo de dos
sintagmas, uno nominal y uno verbal (ejemplo: El nio come caramelos).

Asimismo, no se debe confundir la oracin compuesta con la oracin simple con

sujeto compuesto (por ejemplo, Mi to y mis primas veranean siempre en Mar
del Plata) o con la oracin simple con predicado compuesto (por ejemplo, La
nueva actriz canta y baila maravillosamente), puesto que en estos casos hay
una sola proposicin.

Puede servirte: Ejemplos de oraciones simples

Ejemplos de oraciones compuestas

Los que siguen son algunos ejemplos de oraciones compuestas:

Nosotras cocinamos y ellos lavan los platos.

El rbitro lleg puntualmente, pero los jugadores no se presentaron en el

estadio.

Mozo, en esta mesa faltan los cubiertos!

Van a cerrar, debes darte prisa.

Laura no fue a la fiesta; su madre no se senta bien.

Martn vendr maana, pero se volver a ir en una semana.

Ay! Cunta gente en esta sala!

De repente se sinti muy cansado, por lo que decidi volverse a su casa.

Los impuestos aumentarn y se devaluar la moneda.

Qu peligro! Los nios viajan sin sus cinturones de seguridad!

He vivido muchos aos y s ms que vos.

Entremos las sillas, en cualquier momento se larga a llover.

Los hombres afinan las guitarras, las mujeres arriman mesas y sillas, est
por largarse la guitarreada.

Me pareci un muy buen documental, lstima que el sonido no era del

todo bueno.

Su temperamento es particularmente inestable: a veces re, a veces llora.

Tienes que tomar coraje y afrontar el problema ya mismo o luego lo

lamentars.

El ser humano es omnvoro, es decir, come de todo.

Woody Allen escribe sus guiones y adems acta en muchas de sus

pelculas.
 Al conocerse la noticia muchos se enfurecieron, unos pocos se resignaron y
se marcharon.

Mejor no salgas, llueve mucho y anunciaron nevadas en la madrugada.

Lleg el gran da: hoy Susana defiende sus tesis, trabaj nada menos que 4
aos en ella.

Las puertas se abrirn a las 14; solo a partir de entonces se permitir el

ingreso de los invitados especiales y del pblico en general.

Fuente: http://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-oraciones-
compuestas/#ixzz4uJSDAkBR

10 Ejemplos de Oraciones Compuestas

Se llaman oraciones compuestas a todas aquellas que se encuentran
integradas por dos o ms oraciones simples, combinando proposiciones
sintcticamente independientes mediante el uso de nexos y conectores que fungen
como punto de unin y separacin entre las oraciones, ya sea de manera
explicativa, distributiva, adversativa, aditiva etc.

Tipos de oraciones compuestas:

Existen tres tipos de oraciones compuestas y son:

Oraciones coordinadas

Este tipo de oraciones estn unidas por medio de un nexo coordinante entre las
dos (o ms) oraciones simples, stas poseen el mismo valor puesto que podran
funcionar de manera independiente, pero gracias al nexo coordinante estas
quedan en forma que dependen la una de la otra.

Se dividen en: oraciones coordinadas copulativas, disyuntivas, adversativas,

distributivas, consecutivas y explicativas.

Oraciones subordinadas
Este tipo de oraciones son aquellas que dependen de otra oracin que es la
principal, careciendo de autonoma sintctica.

En estas existe una oracin principal y una (o ms oraciones), que se encuentran

subordinadas a ella, puesto que el sentido completo de la oracin compuesta
depende de manera directa de la relacin entre la oracin principal y la
subordinada para que pueda quedar expuesta una idea de manera completa.

Se dividen en:

Oraciones causales, comparativas, concesivas, condicionales, consecutivas, de

lugar, de modo y de tiempo o finales.

Oraciones yuxtapuestas

Las oraciones compuestas yuxtapuestas, son aquellas cuyas proposiciones

comparten un valor sintctico, pero no se unen mediante nexos. Se trata de
oraciones compuestas que se unen entre s, por medio del uso de signos
ortogrficos como la coma (,), el punto y coma (;) los dos puntos (:) y el punto (.).

50 ejemplos de oraciones compuestas:

1. Comes tus verduras ahorita o prefieres hacerlo cuando le diga a tu pap?
2. Prefieres refresco o un jugo?
3. Quieres ir a la fiesta o prefieres quedarte a descansar?
4. A Juanita le gusta la comida que guisa su abuelita.
5. Aprate o no alcanzars pastel.
6. Araceli, ah donde la vez hacindose la santa, es una chismosa, mentirosa y
difamadora, tiene varios problemas por ello.
7. Catalina es profesora de ingls y su esposo es Msico.
8. Catolicismo, islamismo, judasmo; son religiones monotestas.
9. Como cuando nios, eras muy estudioso.
10. Como es domingo, iremos a misa.
11. Dejamos las llaves en la casa, bscalas en la cocina.
12. Despus de trabajar descansar. Luego ir con ustedes.
13. Dios ayuda a los malos cuando son muchos, por eso perdimos. ramos muy
pocos.
14. El equipo azul jug muy bien pero el equipo verde fue un desastre.
15. El gobernador reparti as las becas: 10 porciento a los mejores alumnos, 20
porciento a jvenes indgenas, 10 porciento a jvenes con problemas de
aprendizaje y el resto a mujeres.
16. El vidrio se cay, estaba mal colocado.
17. Elegiste entre viaje o fiesta, ya no puedes cambiar la decisin.
18. Ella o yo elige.
19. Ese coche tan bonito, no sirve de nada, no funciona.
20. Fue don Agustn de Iturbide quien independiz Mxico, no miguel Hidalgo.
21. Jacinto contrat a un mecnico, se descompuso la camioneta.
22. Juntbamos el dinero entre todos, as que cremos poder comprarlo.
23. Karla tiene el cabello rojo, su hermana lo tiene negro.
24. La ayuda social se reparti as: 20 % a madres solteras, 10% a adolescentes
embarazadas, 10 % a indgenas, 10 % a ancianos, y el resto a mujeres.
25. La iglesia es: una santa, catlica y apostlica.
26. Las matemticas avanzadas, son muy difciles para m.
27. Lechuga con limn y sal es una ensalada.
28. Los deportes donde apuestan, ya no me gustan, estn todos arreglados desde
el principio.
29. Los mexicanos, argentinos, colombianos, chilenos y peruanos, as como los
brasileos, son latinoamericanos.
30. Los vaqueros ordean las vacas y venden la leche en el mercado.
31. Luchamos y perdimos, ellos eran muchos y nosotros pocos.
32. Lucharon toda la maana; luego entonces se retiraron del campo.
33. Mara, ah donde la vez, es un mdico muy bueno.
34. Martha se divorci, su esposo ya se volvi a casar.
35. Mi coche falla, es nuevo.
36. Necesito comprar gafas nuevas, las que tengo ya no me sirven.
37. No le gustaron las manzanas, se echaron a perder.
38. No lo s ni me interesa.
39. No solo se trat de un cuento; fue algo ms profundo.
40. Nuestros hroes patrios no murieron. Viven en nuestra memoria.
41. Ordena el comedor, las sillas estn encima de la mesa.
42. Patricia asisti a la junta a la que convoc el Ingeniero Robles.
43. Pierde cuidado, el problema no es de importancia
44. Quien remat la independencia de Mxico, fue Antonio Lpez de Santa Anna;
cuando evit la reconquista por Barradas.
45. Rosita compr paletas y Mara se las quit.
46. Se call, resbal en el hielo.
47. Siria, Lbano, Irak, Palestina. Son pases rabes.
48. Subieron a la azotea y entonces les call un chubasco.
49. Yo quiero tener tres hijos, pero mi esposo quiere tener dos.
50. Yo te creo, no te preocupes.

10 ejemplos de oraciones compuestas (yuxtapuestas):

1. Verificamos las cuentas de la empresa. Falta dinero en la caja.
2. Trabajaste duro, tmate un descanso.
3. Tapa bien a los nios; hace mucho fro.
4. Psame el jitomate. Bscalo dentro del refrigerador.
5. No me gusta ni el pescado, ni el pollo, ni el huevo, pero amo el asado.
6. Hace ms calor que ayer. Compra hielo por favor.
7. Entonces dijeron todos al unsono: estamos hartos de este gobierno!
8. Mientras el albail pegaba los ladrillos; los ayudantes batan la mezcla.
9. Tu pap nos sermone ayer. Solo por invitarte a jugar.
10. El tequila es una bebida alcohlica tpicamente mexicana. Es patrimonio
nacional.

10 ejemplos de oraciones compuestas (subordinadas):

1. Me ofrece barato el refrigerador. Puede que se lo compre.
2. Llegamos tarde a la escuela. Por eso tuve que quedarme tiempo extra.
3. Necesito el dinero para maana, si no, no puedo pagar el telfono e internet.
4. Estuve enfermo anoche, por eso no termin la tarea.
5. Compr el coche, porque lo necesito.
6. Estoy feliz, aunque el enojo an perdura.
7. Hoy no cenars, porque no hiciste la tarea.
8. No vayas, hay delincuentes por el rumbo.
9. Te dije que no fueras, por ah asaltan a la gente.
10. Estaba en la mesa en donde te haba dicho, no lo buscaste!

10 ejemplos de oraciones compuestas (coordinadas):

1. Subes o bajas?
2. Te tengo coraje, no obstante, te perdono.
3. Estaba lloviendo a cantaros, sin embargo, continuaron trabajando.
4. Era bravo el perro sin embargo se calm al acariciarlo.
5. Las compaeras de la secundaria se casaron antes de los treinta, excepto
Karina que sigue soltera.
6. Estefana quiere zapatos nuevos, le gustan los rojos y los azules del aparador.
7. Estefana es hermosa, joven y estudiosa, sera una buena esposa para quien se
la gane.
8. rika, Karina, Araceli y Estefana son muy lindas, pero solo una puede ganar el
concurso.
9. Limpieza de mente, cuerpo y espritu, son nuestros fundamentos.
10. El perro es bravo, es decir, que te muerde si te acercas.

Por Adriana Categoria: Clases de Espaol, Oraciones

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Leer completo: 10 Ejemplos de Oraciones Compuestas

Ejemplo de Oraciones compuestas

Inicio Clases de Espaol Oraciones compuestas
Autor: Redaccin Ejemplode.com, ao 2017

Se llaman oraciones compuestas a aquellas que estn formadas por

dos o ms oraciones simples que estn unidas o seguidas y que
formen congruencia coordinada. Las oraciones complejas estn
catalogas en tres. Cada una de estas se subdivide posteriormente en
subcategoras.

Tipos de oraciones compuestas:

Oraciones compuestas coordinadas

Oraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas yuxtapuestas: Estas son las que se
encuentran ligadas o encadenadas sin conjunciones.

10 ejemplos de oraciones compuestas coordinadas:

1. T escribe, yo te dicto.

2. Mi carro es viejo, el tuyo nuevo.

3. Los tontos no trabajan, los listos s.

4. Mi trabajo es pesado, pero el de juan es fcil.

5. El muro se cay, un albail lo arregla

6. La cmara es nueva, no funciona en mi computadora.

7. El profesor evala, yo estudio lo que me corresponde

8. El enfermo se queja, yo lo curo de sus enfermedades.

9. El problema comenz sin m, pero no se resuelve sin m.

10. Pide yo lo comprar.

10 ejemplos de oraciones compuestas subordinadas:

1. Ayer el trabajo fue muy largo, logramos terminarlo bien.

2. Hoy fuimos al centro comercial, Alicia compro una chaqueta.

3. Hoy presente mi examen, maana lo har Luis y pasado Rosario.

4. No le caigo mal, es mejor que nada

5. Nos conocimos por casualidad, nos hicimos novios y hoy nos

casamos.

6. El agua que pediste para los rabioles est lista en la olla.

7. La escuela es complicada, no es lo que imagin.

8. Sus zapatos son muy suaves, por su precio lo esperaba.

9. La computadora nueva de Luis, hoy la puso en venta.

10. Javier es el ms inteligente de todos, hoy est desempleado.

10 ejemplos de oraciones compuestas yuxtapuestas:

1. Juan Jos come, bebe, duerme y trabaja en su casa.

2. Le trabajo requiere de honestidad, voluntad, congruencia, practica y

habilidad.

3. La reparacin necesita, procesador nuevo, ventilador, disco duro,

memoria y licencia de software.

4. Su traje estar liso el lunes, martes o mircoles.

5. El telfono son, son y son todo el da.

6. El gato se comi el pudin, la carne y el pescado de la cocina.

7. Midi, cort, reparo y entrego todo el trabajo el obrero.

8. Llam al electricista para que repare, instale, conecte y revise la

instalacin.

9. La gente, cant, bail, comi y se divirti mucho en la fiesta.

10. Mis mascotas son dos perros, un gato, dos conejos, un raton y dos
peces.
 Ejemplo de Oraciones Compuestas
Sintaxis Oracin Oracin Compuesta

La Oracin Compuesta:
Las Oraciones Compuestas estn formadas por dos o ms oraciones simples:
Mara canta y Juan lee:
Oracin simple 1: Mara canta
Oracin simple 2: Juan lee

Tipos de Oracin Compuesta:

Las Oraciones Compuestas pueden ser de varios tipos:
Yuxtapuestas: las oraciones simples estn separadas por comas: Aqul lo vio, ste lo compr
Coordinadas: las oraciones simples se unen con un nexo. Pueden ser de los siguientes tipos:
o Adversativa: me encanta el show pero tiene muchos comerciales
o Consecutiva: van a cerrar, con que date prisa
o Copulativa: Juan est cansado y se va a ir a su casa
o Distributiva: ya re, ya se pone muy triste
o Disyuntiva: tienes que salir rpido o no llegars al concierto
o Explicativa: son actrices jvenes, o sea, no tienen experiencia
Subordinadas: son oraciones que dependen de otra llamada or. principal. Pueden ser de los
siguientes tipos (en negrita la Or. Subord.):
o Adverbiales lo hice cuando me dijiste
o Sustantivas me dijo que no vendra
o Adjetivas los alumnos que aprobaron se fueron a celebrar
Ejercicios de Oracin Compuesta:
Sealar las Oraciones Compuestas. Una vez realizado pulsar el botn "Ver solucin":
No me puedo creer que hayas aprobado sin haber estudiado
El analista poltico no le da posibilidades al candidato
El perro de mi vecina persigui por toda la cuadra a mi gato
Primero llueve y luego hace sol
El partido de ayer fue emocionante con tantos goles
Mara alimenta al gato
Pedro es camarero
Es cierto lo que dices
Mi amigo est enfermo
Dolores sopla las velas
Irene mira la pelcula
Vine, vi, venc
Jorge come pistachos
Ver solucin

Gramtico y la Aventura de la Oracin:

Ayuda a Gramtico en 20 pruebas sobre Oraciones. Solamente una de las

tres opciones es la correcta.
Prueba 1: Debes encontrar la Oracin Transitiva entre las tres opciones. Mucha suerte y
valor!:

Opciones Tu eleccin
El campen de natacin nada en la piscina Me parece que es esta...
Los nios juegan a la pelota Yo dira que es esta...
Susana mir el reloj Puede que sea esta...

Esquema General de las Oraciones:

ORACIONES
SIMPLES COMPUESTAS
por el
por Signific. Subordinadas
Verbo
Enunciativa Copulativa S. Sustantivas
Exhortativa Predicativa S. Adjetiva
Exclamativa Transitiva S. Adverbial
Interrogativa Intransitiva Coordinadas
Dubitativa Reflexiva Copulativa
por Sujeto Recproca Adversativa
Personal Pasiva Disyuntiva
Impersonal Personal Distributiva
por
Impersonal Explicativa
Estructura
Unimembre Consecutiva
Bimembre Yuxtapuestas

Inicio Clases de Espaol Oraciones compuestas Ejemplos de

Oraciones compuestas Las oraciones compuestas son aquellas en las
que encontramos ms de un verbo que son conjugables con yo, tu, el,
nosotros, nosotras, ustedes, ellos y ellas. Dicho de otra manera, las
oraciones compuestas son las formadas por dos o ms oraciones
simples. Laura cocin un lasaa y compr la carne en el mercado. Las
oraciones compuestas se clasifican en 3 tipos: Oracin compuesta
yuxtapuesta: Unin de oraciones sin relacin entre ellas divididas por
signos de puntuacin. (La maestra grito, los nios tomaron asiento).
Oracin compuesta coordinada: Hay cuatro tipos de oraciones segn las
palabras utilizadas como conector: Coordinadas copulativas: Y E NI
(Carla siente amor e ilusin). Coordinadas adversativas: PERO, MAS,
SIN EMBARGO, CUANDO, SINO, NO OBSTANTE (Isabel es inteligente
sin embargo reprob matemticas). Coordinadas disyuntivas: O U (Por lo
general llego tarde o justo a tiempo). Coordinadas consecutivas: LUEGO,
CON QUE, ASI QUE, DE MODO QUE, etc. (Roberto no vino de modo
que celebraremos la junta sin l). Oracin compuesta subordinada: Unin
de oraciones dependientes entre si, es decir, que una no se entiende sin
la otra. (Te comunicaras con nosotros en cuanto llegues a Miami)
Ejemplos de oraciones compuestas: La abuela ve la televisin y la nieta
juega con el control. El perro ladra luego de comer. El grupo discute y
resuelve problemas. Jacinta quedo de traer los vasos o los platos. Ella
sali de su casa y camino rumbo al parque. Rogelio compone y canta
canciones. La lluvia cae con fuerza e inunda las calles. Lisa se pinta las
uas y las pone a secar. Las gallinas o cacarean o ponen huevos. Susan
se compro una ensalada y se la comi en la tarde.

URL del artculo: http://www.ejemplosde.com/12-

clases_de_espanol/1042-ejemplo_de_oraciones_compuestas.html
Fuente: Ejemplos de Oraciones compuestas
 MS INFORMACIN
Sabas que...?
Las formas no personales del verbo en las oraciones compuestas
Identificacin de las proposiciones
La independencia de las proposiciones
ver ms

Oracin Simple Y Oracin Compuesta

Toda oracin ha de tener un verbo en forma personal que funcione como ncleo del predicado (ver
t12). Pero hay oraciones con ms de una forma verbal. Este hecho permite distinguir entre oraciones
simples y compuestas.

Oraciones simples y compuestas

Son oraciones simples aquellas que tienen una sola forma verbal y, por tanto, un solo predicado:

Mara tiene muchos amigos.

Son tambin simples aquellas oraciones cuyo ncleo del predicado es una perfrasis de infinitivo, de
gerundio o de participio. En estos casos, la oracin tiene un ncleo verbal complejo (ver t12).
Son oraciones compuestas aquellas que tienen ms de un verbo en forma personal y, por tanto,
tienen ms de un predicado.

Cuando llegue Juan, llmame por telfono.

Proposiciones
Llamamos proposicin a cada grupo de palabras de estructura oracional, es decir, con sujeto y
predicado, que se combina en la oracin compuesta con otros grupos semejantes.
Cada una de las formas verbales que aparecen en una oracin compuesta admite, como cualquier
otro verbo, su sujeto y sus complementos, pero no es propiamente una oracin, ya que no tiene una
construccin, una entonacin y un significado independientes, sino que est ligada a otra y
comparte la entonacin y el sentido de toda la oracin a la que pertenece.

Procedimientos de composicin
La gramtica de una lengua ofrece dos procedimientos para la formacin de las oraciones compuestas:
El primer procedimiento de composicin consiste en poner en relacin dos o ms oraciones para
formar una unidad oracional superior, que llamaremos oracin compuesta o grupo oracional.

En este procedimiento, ambas proposiciones estn en condiciones de igualdad o coordinacin y

de independencia, porque ninguna proposicin est incluida en otra formando parte de su sujeto o de
su predicado.
Un segundo procedimiento permite hacer funcionar a una proposicin como un
sintagma constituyente de otra oracin, que llamaremos oracin compleja.

En este procedimiento se establece una relacin de dependencia entre las proposiciones, que estn
ligadas por subordinacin.

La relacin de coordinacin
El conjunto formado por dos proposiciones independientes relacionadas entre s recibe el nombre
de grupo oracional.

La relacin sintctica existente entre ellas se llama relacin de coordinacin (ver t22).

La oracin compuesta Ayer sal con Juan, pero hoy saldr solo presenta como constituyentes
inmediatos dos oraciones completas e independientes entre las que se establece una relacin
de contraste, indicada por la conjuncin pero.
La relacin de subordinacin
Las estructuras formadas segn el procedimiento que consiste en hacer funcionar a una proposicin
como sintagma de otra proposicin constituyen oraciones complejas.

Las proposiciones constituyentes de una oracin compleja reciben el nombre de subordinadas (ver
t23 a t27).

Clases de subordinadas

Funcin Forma
SPrep.: Lo hago con
Proposicin subordinada
calma.SAdv.: Lo hago as.
Subordinada sustantiva:Me SN (o pronombre):Me
Sujeto
molesta que desconfes de m. molesta tu desconfianza.
Subordinada sustantiva:Todo lo
Complemento del SPrep.: Todo lo haca con la
haca con la seguridad de que
nombre seguridad del triunfador.
iba a triunfar.
SPrep.: No estaba muy
Complemento del Subordinada sustantiva: Estaba
seguro de sus propias
adjetivo convencido de que aprobara.
fuerzas.
Complemento Subordinada SN, SPrep (o
argumental del sustantiva:Deseo que se pronombre):Deseo su
verbo encuentre usted bien. mejora.
Complemento
Subordinada adverbial:Lo SPrep.: Lo hago con
circunstancial del
hago como me han enseado. calma.SAdv.: Lo hago as.
verbo
Complemento Subordinada adverbial:Aunque SPrep.: A pesar de su
oracional se esfuerza, no lo consigue. esfuerzo, no lo consigue.
Oraciones de yuxtaposicin y coordinacin

Ejemplos de Oraciones Yuxtapuestas

Sintaxis Oracin Oracin Yuxtapuesta

Definicin de Oraciones Yuxtapuestas:

Las Oraciones Yuxtapuestas son oraciones compuestas que estn separadas
principalmente por comas "," o puntos y coma ";" y no presentan nexos de unin.

Ejemplos de Oraciones Yuxtapuestas:

Hace deporte, lee, va al cine...
Chaplin fue actor, escribi sus guiones, compuso msica
Sergio no atenda su mvil; haba tenido un accidente
Muchos se enfurecieron, otros se resignaron
Mejor no salgas, llueve mucho. Podras resfriarte
Lleg el gran da: hoy debuta Carlos Frascali en la seleccin nacional
Las puertas se abrieron a las 12; el pblico no tard en ingresar
Salud, paz, trabajo y amor: lo ms pedido por la gente
Caminaba en la arena, sus pies marcaban las pisadas
Jugaba en el patio, pateaba el baln.
Escriba en la computadora, escuchaba msica.
Yo vine, los estudiantes se quedaron.
Elena se ata las zapatillas, Jose ensaya los pasos, Mara limpia la sala.
Elena se ata
las zapatillas;
Det. N.
N. C.I. N.V.
S.N. (C. Directo)
S.N. (Sujeto) S.V. (Predicado Verbal)
Primera oracin yuxtapuesta

Jose ensayalos pasos;

Det. N.
N. N.V.
S.N. (C. Directo)
S.N. (Sujeto) S.V. (Predicado Verbal)
Segunda Oracin Yuxtapuesta

Mara limpia la sala.

Det. N.
N. N.V.
S.N. (C. Directo)
S.N. (Sujeto) S.V. (Predicado Verbal)
Tercera Oracin Yuxtapuesta

Ejercicios de Oracin Yuxtapuesta:

Sealar las Oraciones Yuxtapuestas. Una vez realizado pulsar el botn "Ver solucin":
Me gusta pasear por la playa
Los mariachis callaron, la banda sonaba
Ellos dibujaron las figuras e inventaron un dilogo
La radio prendida, el alma apagada
Los nios no jugarn ni saldrn a recreo
 Pedro trabajaba, Mara dorma
Hoy queremos volver pronto a casa
Los ojos abiertos, la mente en blanco
Salimos temprano y disfrutamos el da
Ver solucin

Gramtico y la Aventura de las Subordinadas:

El Rey llora desconsolado. El seor de la Oscuridad ha raptado a su hija, la

bella princesa. Nuestro protagonista, Gramtico, soldado de lite, caballero de honor y fiel
servidor de su Rey, jura por su vida rescatarla sana y salva...

Prueba 1: Qu tipo de Oracin Subordinada es la sealada en negrita?:

Me puede decir cunto vale esta blusa?
Opciones Tu eleccin
Subordinada Adjetiva o de Relativo Me parece que es esta...
Subordinada Sustantiva de Sujeto Yo dira que es esta...
Subordinada Sustantiva de Complemento Directo Puede que sea esta...

Esquema General de las Oraciones:

ORACIONES
SIMPLES COMPUESTAS
por el
por Signific. Subordinadas
Verbo
Enunciativa Copulativa S. Sustantivas
Exhortativa Predicativa S. Adjetiva
Exclamativa Transitiva S. Adverbial
Interrogativa Intransitiva Coordinadas
Dubitativa Reflexiva Copulativa
por Sujeto Recproca Adversativa
Personal Pasiva Disyuntiva
Impersonal Personal Distributiva
por
Impersonal Explicativa
Estructura
Unimembre Consecutiva
Bimembre Yuxtapuestas

versin 7 (25/10/2016)

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Entrada ms recienteEntrada antiguaPgina principal
 Oracin yuxtapuesta
Las oraciones yuxtapuestas o asindticas son aquellas que estn unidas sin nexos,
solo por signos de puntuacin, como en Era tarde; nos fuimos. Estn formadas por dos
o ms unidades y cada una de ellas puede pronunciarse con independencia de la otra. Las
oraciones yuxtapuestas se distinguen por una entonacin descendente. No estn
enlazadas o unidas. 1

ndice
[ocultar]

1Concepto
2Vase tambin
3Referencias
4Enlaces externos

Concepto[editar]
La relacin entre ellas se realiza mediante asndeton o supresin del nexo y puede ser
bien al mismo nivel de independencia, por lo que podran intercambiarse sin que el
significado se alterara y seran equivalentes a las oraciones compuestas
coordinadas ("Rigoberto lee el peridico, Sigfredo ve la tele" = "Rigoberto lee el peridico y
Sigfredo ve la tele" = "Sigfredo ve la tele y Rigoberto lee el peridico"), o bien una se
encuentra subordinada por su sentido a la otra y no seran intercambiables, por lo que
seran equivalentes a las oraciones compuestas subordinadas ("Fuimos al cine; la pelcula
ya haba empezado").
En todo caso, en las oraciones yuxtapuestas es el hablante, o los factores de la
comunicacin, como el contexto o la situacin, los que restituyen el significado del signo de
puntuacin (usualmente una coma, un punto, un punto y coma o dos puntos)[cita requerida] y
determina la relacin existente entre ambas oraciones, que se deja en ese grado de
imprecisin o ambigedad precisamente porque la mayor parte de las veces esta se
deshace por el contexto o la situacin. Dado este margen para la subjetividad,
en sintaxis se prefiere analizar las dos frases como independientes, marcando
simplemente el nexo grfico que hace que formen una oracin compuesta y no dos
oraciones separadas y cuya eleccin responde ms a cuestiones de estilo que semnticas.
Ejemplos de oraciones yuxtapuestas pueden ser: "Tony toca la batera, Andrs canta,
Elena toca el rgano, Lucas toca los teclados, Juan toca la guitarra". Otros ejemplos
pueden ser: "ngel tiene tos, Claudia tiene gripe" y "Llegu temprano de la escuela; com
con toda la familia". Otro caso de yuxtaposicin es el de la insercin de incisos oracionales
dentro de una oracin. Por ejemplo: Sospechaba, me imagino, que lo despediran. Las
oraciones distributivas tambin dan lugar a la yuxtaposicin, ya que las unidades que
enlazan las oraciones no marcan una especial relacin sintctica. Este la
maldice..., aquel la condena por fcil, tal la absuelve y perdona....2
10 Ejemplos de Oraciones Yuxtapuestas
Las oraciones yuxtapuestas son aquellas coordinadas que se unen entre s por
medio de un signo de puntuacin que puede ser coma (,) dos puntos (:) punto y
coma (;) o punto (.)

Una caracterstica de las oraciones yuxtapuestas es que las ideas se unen

sucesivamente sin la necesidad de utilizar un nexo.

Pueden ser independientes entre s, o tambin formar oraciones compuestas, sin

que esto afecte la yuxtaposicin.

40 ejemplos de oraciones yuxtapuestas:

1. Maana paso por ti al colegio, no te tardes al salir.

2. Cada da que pasa tengo ms tarea, pero estoy feliz.

3. No tengo auto, ni dinero para comprar uno.

4. Mnica lleg tarde a la reunin, su jefe se enoj mucho. Es posible que la corran
del empleo.

5. Catalina sale de viaje la semana que entra a Pars. Cuando regrese le har una
fiesta.

6. Este ao hace ms fro que en el invierno pasado. Mi mam me dijo que les
compre abrigos gruesos a los nios para que no se vayan a enfermar.

7. Josefina se casa el mes que viene. Su hermana Luca no se quiere casar.

8. Javier est trabajando mucho todos los das, pretende comprarse una
computadora.

9. Llegamos temprano a la fiesta; aun no llegaba nadie.

10. Luis subi corriendo las escaleras, tena que contestar el telfono.

11. Los dos en la maana fuimos al parque de diversiones. No fuimos a la escuela.

12. Esteban fue de viaje de negocios a Francia. Cuando regrese se casar con
Casimira.

13. Maana despus de la escuela te llevar al cine; Termina la tarea temprano.

14. Le todo lo que escribi el columnista. Todo era mentira, nada era verdad.

15. El padre dio un sermn muy largo el domingo; me dorm a la mitad.

16. Mientras nosotras hacamos la comida, ustedes vean el futbol sentaditos en el

sof.

17. El hroe de la patria no muere. vive para siempre.

18. La puerta se abri; entramos rpidamente.

19. Napolen foment el conocimiento: promovi la cultura creando escuelas y

museos.
20. Ponte los lentes; estn en el escritorio.

21. Psame el cuaderno. Bscalo cerca del librero.

22. Podras darme agua, la jarra est en la mesa.

23. Busca mis llaves por favor, deben de estar en mi cuarto.

24. Ve tu rostro en el espejo del cuarto, tienes una mancha de chocolate.

25. Cbrete bien antes de salir; Hace mucho fro afuera.

26. Ganaste dinero trabajando duro, ve de vacaciones este fin de semana.

27. Los estudiantes estn estudiando duro; maana son los exmenes.

28. La maestra de ingls es muy buena en su trabajo; aprendimos rpidamente

con ella.

29. La mayora de los polticos son corruptos; casi todos roban.

30. Los verdaderos estadistas no ven en su beneficio propio, trabajan por los
dems y no para s mismos.

31. Los burcratas son los trabajadores del estado: trabajan para el gobierno.

32. La secretaria trabaj toda la noche. Termin de escribir el informe a tiempo.

33. El licenciado le dict el informe a la secretaria; se quedaron trabajando hasta la

madrugada.

34. El contador realiz las cuentas de la empresa. Falta dinero en la caja.

35. Falta dinero en la caja de la empresa. Hubo un desfalco a la empresa.

36. Ayer llegaste tarde. Hoy no.

37. Trabaj todo el da, descans por la tarde.

38. Camin toda la maana. Dorm hasta la madrugada.

39. Me levanto, voy a la escuela, regreso a casa.

40. El libro es tedioso; la revista es fcil de leer.

URL del artculo: http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-oraciones-yuxtapuestas

Nota completa: 10 Ejemplos de Oraciones Yuxtapuestas
 25 Ejemplos de Oraciones
Yuxtapuestas
Oraciones Yuxtapuestas

Las oraciones son aquellas unidades sintcticas compuestas por un sujeto, que
puede estar o no explicitado, y un predicado, y que tienen un sentido en su
totalidad.

Dentro de las oraciones podemos encontrar dos tipos:

Simples: Son aquellas que estn compuestas por un nico predicado

y sujeto. Esto implica que contienen un nico verbo. Por ejemplo: El
televisor est roto
Compuestas: Estas oraciones, en cambio, presentan ms de un verbo,
lo que significa que tienen ms de una proposicin.

Las oraciones yuxtapuestas, pertenecientes a la categora de oraciones

compuestas, son aquellas que cuentan con dos puntos ( : ), punto y coma ( ;
) o coma ( , ) para de esta manera separar las proposiciones que las componen.

Se debe destacar que en estas oraciones ambas proposiciones cuentan con

un sentido por s solas.

Por ejemplo: Todava es temprano, podemos quedarnos un rato ms. Aqu,

ambas proposiciones tienen sentido por su cuenta: Todava es temprano y
Podemos quedarnos un rato ms. O bien, Tengo hambre, me voy a preparar
algo para la cena: Tengo hambre y Me voy a preparar algo para la cena.

Puede servirte: Ejemplos de Proposiciones Simples y Compuestas

Ejemplos de oraciones yuxtapuestas

1. El fin de semana te voy a visitar a tu casa, no te vayas a ir que te llevo tu

regalo de cumpleaos.

2. Estaba en la esquina de su casa, compraba gaseosas para la cena.

3. Inflacin, inseguridad y corrupcin: son las tres principales

preocupaciones del pas segn las ltimas encuestas.
4. Tengo unas cosas para darte, esperame en la puerta de tu trabajo cuando
salgas.

5. La feria inaugur cerca de las cinco de la tarde; a la seis ya se haba llenado

de gente.

6. Es una persona muy activa: trabaja, estudia, va al gimnasio y tiene cinco

hijos que cuidar.

7. Juan barre las hojas, Martn poda los rboles, Marcos riega las flores.

8. Fui a la casa de Mariana, quera ver si me haba dejado las llaves all

9. Haca el trabajo para la faculta, cocinaba una sopa, escuchaba msica

clsica.

10. Romina eligi la ropa, me maquill, me prest los zapatos, hizo todo.

11. No tengo comida, ni ganas de cocinar, por eso me vine al restaurante.

12. Me quedo hasta que termine el recital, no importa si sigue lloviendo.

13. Lavaba los platos, mojaba todo el piso y la mesada.

14. Luis Alberto Spinetta fue un dolo: form Almendra, Pescado Rabioso,
Invisible, Los Socios del Desierto y Spinetta Jade; cant con artistas como
Charly Garca y Fito Pez.

15. Ramn no estaba en su casa; se haba ido al hospital por un dolor en la

espalda.

16. Tengo mucho fro, voy a cerrar la ventana que tengo atrs mo.

17. Es una persona muy destacada de la cultura: escribi poemas, crnicas,

novelas y ensayos.

18. Lleg el da tan esperado: hoy se casa mi mejor amiga.

19. Andrea no haba ido a la clase; tuvo que cuidar a su hermana menor, que
estaba enferma.

20. No me gustan los tacos, las sandalias ni las botas; slo uso zapatillas.

21. Te estaba esperando, habamos quedado en ir al cine desde hace una

semana.
 22. Lo vi preocupado, le pregunt si le pasaba algo.

23. Leandro repar los muebles, Germn pint las paredes, yo arregl las
instalaciones elctricas.

24. Me duele bastante la cabeza, me voy a tomar una aspirina.

25. La fiesta fue todo un xito: vendimos todas las entradas apenas las
imprimimos.

Ejemplos de oraciones yuxtapuestas

Las oraciones yuxtapuestas son aquellas en que dos o ms oraciones simples son unidas, formando
de esta manera una sola frase. Esta unin puede estar dada por comas (,), punto y coma (;)y dos puntos
(:).

Algunos ejemplos son:

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1. Fuimos al teatro: la obra haba comenzado media hora antes.
2. Carla estudio toda la noche, Miguel sali de con sus amigos.
3. Rodrigo fue director de cine durante muchos aos; sola escribir sus guiones.
4. E l domingo estuvo soleado, nos fuimos de da de campo toda la tarde.
5. Hoy me trajeron mi nueva computadora, ms tarde te la muestro.
6. Ayer me despert ms tarde de lo habitual, mi hermana ya se haba ido.
7. La semana pasada Juan estuvo muy enfermo, estuvo toda la semana en cama.
8. Mario no tiene tiempo de venir, en su lugar vendr Romn
9. No te vi ayer, creo que sal antes de lo previsto.
10. Mi nombre es Juliana, no tengo hermanos ni hermanas.
11. Tengo dos primos menores que yo: el bebe se llama Martn, la beba Luca.
12. El cielo est despejado, ser mejor que uses protector solar.
13. Estaba sola, t estabas leyendo, l an no haba llegado.
14. Enrique escuchaba la radio; Juan lea el diario.
15. El lunes tendrs que ir solo al mdico, yo tengo que hacer trmites durante la maana.
16. Apaga las luces cuando no las utilices, es un gasto innecesario de energa
17. Est muy nublado, llvate un abrigo y el paraguas por si llueve.
18. No me busques maana, tengo una reunin muy temprano.
19. Te esperar despus de la seis, podemos tomar un caf.
20. Ella se encarga de las compras, el de la limpieza.
21. Ven cuando termines de estudiar, podemos caminar un poco y charlar de lo sucedido.
22. El fin de semana llover; cocinaremos tortas fritas
23. T te encargars de llamar a los invitados, yo preparar el resto de la fiesta.
24. Pap an no haba llegado, mam estaba ya acostada.
25. Yo llegu tarde, la fiesta ya haba terminado haca horas.
26. La cena estaba prepara y la mesa puesta, Romina segua en su oficina.
27. Enrique esperaba sentado en la vereda, Estela segua durmiendo sin saberlo.

Artculos Relacionados:
 DEFINICIN DE ORACIN
YUXTAPUESTA
Para poder determinar claramente el significado del trmino oracin
yuxtapuesta, que ahora nos ocupa, es importante que procedamos a
establecer su origen etimolgico. En este sentido, podemos decir que
ambas palabras que le dan forma derivan del latn:
Oracin procede de oratio, que significa discurso, y que a su vez
emana del verbo latino orare, que es sinnimo de hablar solemne.
Yuxtapuesta, por su parte, es fruto de la suma de dos componentes del
latn: iuxta, que puede traducirse como unin, y positus, que es el
participio del verbo ponere (poner).

Las oraciones son, en sentido

gramatical, unidades de
sentido formadas por una o ms palabras.
No existen constituyentes sintcticos ms
reducidos que estn en condiciones de
transmitir proposiciones
lgicas. Yuxtapuesto, por otra parte, es un adjetivo que nombra a lo
que se sita de manera inmediata o junto a una determinada
cosa.
Las oraciones yuxtapuestas, por lo tanto, son aquellas cuyas
proposiciones comparten un valor sintctico pero no estn
enlazadas o unidas, sino que aparecen seguidas unas a otras. La coma,
el punto y coma y los dos puntos son los smbolos ms frecuentes para
separar (y, a su vez, vincular) las proposiciones que forman esta clase de
oraciones.
Veamos un ejemplo. La expresin Ya es tarde; volvamos a casa es una
oracin yuxtapuesta formada por dos partes (Ya es tarde y Volvamos a
casa). Ambas proposiciones cuentan con sentido completo (es decir,
podran entenderse an cuando aparezcan aisladas). El punto y coma
permite realizar la yuxtaposicin y dar forma a la oracin yuxtapuesta.
Lo que se intenta decir es que las ideas de cada proposicin se unen, pero
sin necesidad de tener que emplear un nexo. Hay que decir adems que
las citadas proposiciones pueden no slo ser independientes entre s sino
que tambin pueden formar oraciones compuestas. Y todo eso sin que en
absoluto se vea afectada lo que es la yuxtaposicin.

Unos claros ejemplos de esto son los siguientes: Eva lleg tarde a clase, el
profesor se ofendi. Con toda probabilidad ser expulsada o Manuel se
marcha de vacaciones dentro de quince das. Cuando regrese haremos
una escapada juntos a la playa.

Podemos decir, por tanto, que las oraciones yuxtapuestas son uno de los
tres tipos de oraciones compuestas que existen. Las otras dos son:
Coordinadas, que utilizan nexos de unin dando forma a cinco clases de
oraciones dentro de ellas: disyuntivas, adversativas, copulativas,
explicativas y distributivas.
Subordinadas, que son aquellas que dependen de otra oracin que est
considerada como principal.

Hace calor, voy a encender el aire acondicionado es otro ejemplo de

oracin yuxtapuesta. Hace calor y Voy a encender el aire
acondicionadoson las dos proposiciones sucesivas que, en este caso,
forman la oracin yuxtapuesta a travs de una coma.
Con el uso de los dos puntos, podemos encontrar oraciones yuxtapuestas
como la siguiente: Tensin en Gaza: el gobierno israel anunci que
realizar nuevos bombardeos. Como puede apreciarse, los dos puntos
vinculan a las proposiciones yuxtapuestas Tensin en Gaza y El
gobierno israel anunci que realizar nuevos bombardeos.
 La yuxtaposicin y la coordinacin
Teora-Esquema-Actividades-Ideas

Teora:
La oracin compuesta.

El perro ladra y el nio llora.

V V

Definicin.

La oracin compuesta tiene ms de un verbo y, por lo tanto, ms de una proposicin.

El perro ladra y el nio llora.

Proposicin 1 E Proposicin 2

Clases de oraciones compuestas.

Yuxtapuestas.

Las proposiciones tienen sentido completo.

Coordinadas.

Las proposiciones tienen sentido completo.

Subordinadas.

Una tiene sentido completo.

Oraciones yuxtapuestas.

Juan lee el peridico; Elena ve la tele.

P1 P2

Yuxtaponer.

Es colocar una cosa al lado de otra pero sin ningn enlace que las una.

O. Yuxtapuestas.

Se llama as a las oraciones compuestas que llevan las proposiciones unidas sin ningn tipo de enlace.
Normalmente van separadas por coma o punto y coma.

Fuimos al cine; la pelcula ya haba empezado.

P1 P2
Oracin compuesta yuxtapuesta.

Oraciones coordinadas.
 Pepe es ingeniero y Luisa es directora general.
P1 E P2

Coordinar.

Es unir con enlaces o nexos que se llaman conjunciones coordinantes.

Clases.

Copulativas. (Indican suma). Enlaces copulativos (E.C.): y, e, ni.

Los nios juegan e inventan las normas.

P1 E.C. P2
O. Compuesta Coordinada Copulativa.

Adversativas. (Se oponen). Enlaces adversativos (E.A.): mas, pero, sino, sin embargo.

El perro ladraba pero los ladrones no hicieron caso.

P1 E.A. P2
O. Compuesta Coordinada Adversativa.

Disyuntivas. (Se excluyen). Enlaces disyuntivos (E.D.): o, u, o bien.

Estudia el tema o vas a suspender.

P1 E.D P2
O. Compuesta Coordinada Disyuntiva.

Recuerda que al separar las proposiciones de estas oraciones, el enlace

coordinante no va con ninguna de ellas.

Analizar.

Separar las proposiciones.

Casi siempre hay un enlace (palabras como "o, pero, aunque, por, con, que, por donde, con quien...") que
nos indica dnde acaba una proposicin y empieza la otra.

Identificar el enlace y su clase.

Escribir la clase.

Pedro termin su carrera sin embargo no encuentra trabajo.

P1 E. A. P2
O. Compuesta Coordinada Adversativa.

Esquema:
La oracin Clases. Oraciones Oraciones Analizar.
compuesta. yuxtapuestas. coordinadas.
Yuxtapuestas. Separar
Definicin. Yuxtaponer. Coordinar. proposiciones.
Coordinadas.
O. Yuxtapuestas. Clases. Identificar el
Subordinadas. enlace.

Escribir la clase.
Actividades:
1.- Escribe una V debajo de cada verbo del siguiente texto.

"Amenazab tormenta estampido

El trueno son con su ronco El rayo
a . .

moment creciente
rasg el cielo e ilumin por un la oscuridad
o .

vient cerraro
Rfagas de abrieron y de golpe puertas y ventanas
o n

desierta
La calle qued El viento se calm y cayeron gruesos
.

convirti arrastrab
goterones. La calle se en un arroyo que objetos."
a

2.- Aqu tienes el texto de la actividad anterior. Copia las oraciones simples en la primera columna y las
compuestas en la segunda.

"Amenazaba tormenta. El trueno son su ronco estampido. El rayo rasg el cielo e ilumin por un
momento la oscuridad creciente. Rfagas de viento abrieron y cerraron de golpe puertas y
ventanas. La calle qued desierta. El viento se calm y cayeron gruesos goterones. La calle se
convirti en un arroyo que arrastraba objetos.

SIMPLES COMPUESTAS
3.- Escribe si son simples (S) o compuestas (C) las siguientes oraciones y separa las proposiciones.

Termina pronto de arreglarte o nos vamos sin ti.

El profesor felicit a todos los alumnos.

Se lo he dicho varias veces pero no quiere escucharme.

Esta maana encontramos las huellas por donde huy.

La directora busca al secretario; llevaba un traje gris.

 La decisin agradar a los obreros.

Fueron felices y comieron perdices.

4.- Analiza las siguientes oraciones. No olvides poner la clase.

El guardia sac la impuso la

Fui al quiosco, pero estaba cerrado. e
libreta multa.

Solucin
Me gusta el sin vivo en la
Jugamos un rato o tienes prisa?
campo, embargo cuidad.

Solucin
Desde aqu veo a los nios y oigo su gritero. No se entretuvieron sino que fueron a sus casas.

Solucin
Ella esperaba en la puerta mas l no la vio.
No funcionaba el circulaban los
ni
metro autobuses.
 Solucin
Unos cogieron el otros se fueron a Detuvo la hizo pasar a los
pero e
autobs pie. circulacin nios.

Solucin
No pararon y se produjo un accidente. Dificultaban el paso u obstruan la va.

Solucin
Era muy generoso o estaba loco. Cruzaron varios ros, subieron a los montes.

Solucin

Ideas:
Para estar seguro de que dominas el tema debes ser capaz de escribir todas las ideas del
mismo. Si recuerdas el texto que explica cada idea es que ya has asimilado la leccin.

La oracin compuesta.

Clases de oraciones compuestas.

Oraciones yuxtapuestas.

Oraciones coordinadas.
Analizar.

Tipos de oraciones yuxtapuestas,

coordinadas y subordinadas
Tipos de oraciones compuestasLas oraciones pasivas
Valoracin basada en 18 opiniones
Suscrbete:

Marina Maza
 En espaol existen dos tipos de oraciones distintas segn tengan uno o ms verbos conjugados:
oraciones simples (que son aquellas que se forman en torno a un nico verbo) y oraciones
compuestas, que contienen ms de un sintagma verbal. En esta leccin de unPrROFESOR vamos a
estudiar los tres tipos de oraciones compuestas: oraciones yuxtapuestas, oraciones coordinadas y,
por ltimo, oraciones subordinadas. Con nosotros aprenders a diferenciar unas de otras y analizarlas
correctamente. Sigue leyendo y descubre los diferentes tipos de oraciones yuxtapuestas,
coordinadas y subordinadas!

ndice

1. Las oraciones yuxtapuestas

2. Las oraciones coordinadas
3. Las oraciones subordinadas

Las oraciones yuxtapuestas

La yuxtaposicin es la unin de dos o ms elementos lingsticos dentro del mismo nivel de
anlisis sintctico. La principal caracterstica de las oraciones yuxtapuestas es que estas se
vinculan a travs de signos grficos o de puntuacin, como las comas, por ejemplo, sin necesidad
de utilizar una palabra que funcione como nexo.
 Esta caracterstica tambin nos sirve para diferenciar las oraciones yuxtapuestas de las oraciones
coordinadas o subordinadas, puesto que estas s que requieren la presencia de un nexo que una
ambas oraciones.

Asimismo, al no existir un nexo, tanto la primera oracin como la segunda se encuentran dentro del
mismo nivel de anlisis sintctico; es decir, no hay una oracin principal y otra proposicin que
sea subordinada, sino que ambas estn en el mismo plano sintctico, por lo que tambin pueden
intercambiarse entre s sin problema, como en el siguiente ejemplo:

Lorena duerme, Clara lee una novela

Es una yuxtaposicin pues se unen las dos partes por una coma y se puede cambiar el orden y
decir Clara lee una novela, Lorena duerme.

En esta leccin de unPROFESOR te descubrimos cules son las oraciones yuxtapuestas con
ejemplos.

Las oraciones coordinadas

A travs de la coordinacin de oraciones formamos una oracin compuestaen la que se
coordinan entre s dos oraciones. La principal caracterstica que define a las oraciones coordinadas
es que cada una de las dos proposiciones sonsintcticamente independientes; es decir, cada una de
ellas tiene significado completo por s misma.

Por ejemplo, T cocinas y yo friego los platos son dos proposiciones que forman una oracin
compuesta por coordinacin. Ambas oraciones se unen por la conjuncin copulativa "y", y podemos
enunciarlas por separado Yo friego los platos o tambin T cocinas; de igual manera, podemos
invertir el orden Yo friego los platos y t cocinas.

En esta otra leccin de unPROFESOR te descubrimos cuntos tipos de oraciones

cordinadas existen.

Las oraciones subordinadas

Sin embargo, si seguimos el ejemplo anterior T cocinas y yo friego los platos pero en lugar de
formularlo as decimos T cocinas siempre que yo friegue los platos podemos observar que, aunque
la idea que queremos transmitir es la misma, el anlisis sintctico de las oraciones es completamente
diferente.
En este ltimo ejemplo, la segunda proposicin aparece subordinada a la primera; es por tanto, una
oracin subordinada. La principal caracterstica de las oraciones subordinadas es que estas se
forman a partir de un verbo principal del que depende una proposicin, la cual no posee
significado propio sino que tiene que unirse a la principal a travs de un nexo subordinante.

Volviendo al ejemplo anterior T cocinas siempre que yo friegue los platos, observamos que hay una
oracin principal, independiente y autnoma por s misma, que es T cocinas, as como una oracin
subordinada, que se une a la primera mediante el nexo siempre que, que se trata de una locucin
adverbial subordinante que introduce una condicin.

As, la oracin siempre que yo friegue los platos es una oracin subordinada adverbial condicional
pues no tiene independencia sintctica y est subordinada a la proposicin principal.

En este vdeo de unPROFESOR te descubrimos los tipos de oraciones subordinadas que existen en
espaol.

Si quieres seguir aprendiendo lecciones similares a Tipos de oraciones yuxtapuestas, coordinadas

y subordinadas , te recomendamos que entres en el mdulo Gramtica de la asignatura Lengua
espaola.

Te ha gustado la leccin?
Ms
 30 Ejemplos de yuxtaposicin (y
oraciones yuxtapuestas)
En el mbito de la gramtica, se conoce como yuxtaposicin al recurso
de realizar una enumeracin que dentro de una misma oracin
incluya elementos que podran estar distribuidos entre varias
oraciones. En definitiva, una yuxtaposicin es una enumeracin dentro de una
misma unidad de sentido de un prrafo, a travs de la cual se dicen muchas
cosas a la vez.

Lo que se puede estar enumerando puede formar parte del sujeto o bien del
predicado, con una diferencia sustancial en este sentido: si la enumeracin
contiene diferentes verbos, es posible que en realidad se trate de
oraciones yuxtapuestas, donde en vez de incluir diferentes elementos en una
misma oracin, se coordinan diferentes oraciones en una sola.

El modo en el que la yuxtaposicin realiza la coordinacin es el que lo distingue

de los otros mecanismos de coordinacin de trminos, pues aqu no se
utilizar ninguna clase de conectores. En contraposicin, aparecen
oralmente las pausas en el habla, y en forma escrita los signos coma de
enumeracin, ni siquiera utilizando antes del ltimo elemento el conector y de
adicin. De este modo, las yuxtaposiciones logran generar la sensacin de la
adicin de ideas sin necesidad de un conector en particular que lo haga
explcito.

Como se dijo, las yuxtaposiciones siempre se dan dentro de una oracin, pero
est la posibilidad de que coordinen trminos o de que coordinen oraciones.
Para lo primero se vern 10 ejemplos de yuxtaposiciones, mientras que para lo
segundo se vern 20 ejemplos de oraciones yuxtapuestas.

Lista de 10 ejemplos de yuxtaposiciones

1. Mis hermanos, mis padres, mis cuados, vendrn a mi cumpleaos.

2. La profesora no dej salir a nadie del curso, estaba enfadada.

3. Ven a mi cumpleaos, ven con Sergio que tampoco tiene con quien venir.
 4. Brasil, Uruguay, Paraguay, Bolivia y Chile son los pases con los que limita
el nuestro.

5. Los ojos bien abiertos, el cuerpo dispuesto a empezar a correr en cualquier

momento.

6. Ama mucho, re siempre, besa todo lo que puedas.

7. No par de trabajar toda la semana, necesito un descanso.

8. En diez minutos salgo para all, llevo una torta.

9. El nio rea, corra, saltaba, bailaba.

10. Trabajo, estudio, hago dos cursos paralelos, intento aprender otros
idiomas por mi cuenta.

Lista de 20 ejemplos de oraciones yuxtapuestas

1. La primavera comenz, el invierno qued atrs.

2. Los msicos dejaron de tocar, los actores ingresaron al escenario, la magia

comenz a esparcirse.

3. El nio empez a pedir ayuda, nos asustamos mucho, finalmente

simplemente tena algo de fiebre.

4. Ped el aumento, el jefe se ri en mi rostro, le dije que me pareca una

desconsideracin, me ech de la oficina.

5. Nosotros corramos por toda la calle, la polica saba que estbamos cerca.

6. Abrir el saln de fiestas, entraremos por la puerta de atrs, saludaremos y

nos iremos.

7. Tengo sed, abre la segunda cerveza, no me importa que tenga que manejar
luego.

8. Busca la direccin, tengo un mapa en el segundo cajn de mi escritorio,

estoy a dos cuadras de la plaza hacia el sur.

9. El ltimo libro de ese autor es un fiasco, parece que se le subi la fama a la

cabeza.
 10. El contador realiz el arqueo final, falta dinero desde que
sospechosamente renunci Jos.

11. Treme algo de comer, olvid todo esta maana, discut con mi esposa y
sal a las apuradas.

12. Finalmente Damin fue padre, su abuela no lo puede creer todava.

13. Fabin bebe caf, Antonio repasa las noticias del diario, Sergio se pasa la
ltima hora en el bao, yo soy el nico aqu que trabaja al final del da.

14. El jurado delibera, el abogado transpira, los testigos calmos se van

retirando de la sala.

15. Esprame en la esquina de la prisin, te llevar algo de comida y cigarros.

16. Puedes traer un saco dems, hace demasiado fro, adems pasars mucho
tiempo esperando el colectivo de vuelta.

17. Las puertas se abrirn a las tres de la tarde, recomendamos al pblico

llegar con anticipacin.

18. El arte abstracto no es de mis preferidos, realmente no comprendo

prcticamente ninguna de las obras.

19. Si sales podras enfermarte, me enojar si maana te quejas.

20. Muchos se quedaron, yo decid venir de todos modos.

Fuente: http://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-yuxtaposicion-y-oraciones-
yuxtapuestas/#ixzz4uJWgZExd
jemplos de Yuxtaposicin, oraciones yuxtapuestas La yuxtaposicin
gramatical es una de las formas de unir dos o ms oraciones. Las
oraciones as ordenadas se les llama oraciones yuxtapuestas. Las
oraciones yuxtapuestas son un tipo de oraciones coordinadas, en las que
cada oracin simple guarda una relacin con las dems, y son
expresadas como un conjunto. La yuxtaposicin consiste en que al
expresar las oraciones, no se utilizan conjunciones ni ningn tipo de
conector, sino solamente las pausas indicadas a travs de los signos de
puntuacin. Se pueden usar todos los signos de puntuacin que indican
pausas, adems de que ayudan a indicar la intencionalidad de la oracin:
Coma: Divirtete, canta, rie, suea. Punto y coma: Su mente era un
torbellino de sentimientos simultneos: amaba, gozaba, rea; renegaba,
sufra, lloraba. Dos puntos: Y estudiaba como siempre: se concentra,
escribe, nada hay alrededor. Puntos suspensivos: Fue un viaje
interminable. El tren pas por Morelia pas por Apatzingn pas por
Chapala lleg a Guadalajara. Punto y seguido: Para eso sirve la
oracin. Expresar ideas. Convencer. Hacer sentir. Las oraciones pueden
ser acerca de un mismo sujeto: Oraciones simples: Heriberto est
estudiando. Heriberto come frituras. Heriberto toma refresco. Oracin
yuxtapuesta Heriberto estudia, comiendo frituras, tomando refresco.
Tambin pueden referirse a dos o ms sujetos, que realizan acciones
simultneas y que estn relacionadas: Oraciones simples: Hoy es
mircoles. Ana Mara va a la escuela. Carmen pasea al perro. Roberto
Juega futbol. Oraciones yuxtapuestas: Es mircoles, Ana Mara va a la
escuela, Carmen pasea al perro, Roberto juega futbol. Ejemplos de
yuxtaposicin Escriba en la computadora, escuchando msica. Corri
por los pasillos, arrastraba una cobija. Yo vine, los estudiantes se
quedaron. Los mariachis callaron, la banda sonaba. La radio prendida, el
alma apagada. Los ojos abiertos, la mente en blanco. Pedro trabajaba,
Mara dorma. Es lo bueno de la multitarea. Mi computadora toca
msica procesa documentos calcula costos calienta el caf. Esta
calle es muy aburrida. Son las tres de la tarde. Cierran el puesto de
pescado de don Nabor. Limpian la cantina Las glorias de Clodomira, los
taxistas juegan albures. Volteo y veo a los chiquillos que hace rato
salieron de la escuela algunos jugando a los encantados otros futbol
con una botella vaca de refresco... las nias saltando la cuerda.

URL del artculo: http://www.ejemplosde.com/12-clases_de_espanol/982-

ejemplo_de_yuxtaposicion,_oraciones_yuxtapuestas.html
Leer completo: Ejemplos de Yuxtaposicin, oraciones yuxtapuestas
10 Ejemplos de Oraciones
Compuestas Coordinadas
Las oraciones compuestas son aquellas que se encuentran en un mismo enunciado
unidas por un nexo y que tienen el mismo nivel sintctico.

Las oraciones compuestas coordinadas se componen de oraciones simples que

tienen dependencia sintctica entre stas, pero que son iguales jerrquicamente.

Las oraciones compuestas coordinadas se clasifican en distintos tipos que son:

Copulativas: utilizan los nexos y, e, ni.

Disyuntivas: utilizan los nexos o, u, o bien.
Distributivas: utilizan los nexos yaya, unootro, esteaquel.
Adversativas utilizan los nexos pero, mas, sino, aunque.
Explicativas utilizan los nexos es decir, esto es, o sea.

10 ejemplos de oraciones compuestas coordinadas:

1. Juan tiene 25 aos y Enrique tiene 15. (copulativa)
2. Ni Fabiola ni Luisa quieren casarse an. (copulativa)
3. No s si ir de vacaciones a Espaa o a Francia. (disyuntiva)
4. Ese que va ah es el hijo de Josefina o no es. (disyuntiva)
5. Me gusta este vestido aquel es muy corriente. (distributiva)
6. Uno de estos das te visitar otro da vamos a comer fuera. (distributiva)
7. Me esforc mucho en la entrevista pero no me eligieron para el puesto.
(adversativa)
8. Te quiero mucho aunque no quiero casarme todava. (adversativa)
9. Miranda fue al mdico esto es porque est enferma. (explicativa)
10. Estados Unidos es un pas de primer mundo o sea que est muy
desarrollado. (explicativa)

URL del artculo: http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-oraciones-compuestas-

coordinadas
Leer completo: 10 Ejemplos de Oraciones Compuestas Coordinadas
 20 Ejemplos de Oraciones
Coordinadas
Oraciones Coordinadas

La oracin coordinada es un tipo particular de oracin compuesta; en

ella se combinan dos o ms proposiciones independientes de igual
jerarqua a travs de nexos, enlaces o conjunciones. Se oponen as a las
oraciones compuestas subordinadas, en las que se combinan dos o ms
proposiciones pero existiendo una que acta como principal y de la cual las
dems dependen.

Los nexos o conjunciones que incluyen las oraciones coordinadas pueden ser
de cinco tipos: copulativos, disyuntivos, adversativos, distributivos, explicativos
y consecutivos.

Conjunciones copulativas: Expresan una relacin de adicin, tal es el

caso de y, e y ni.

Conjunciones disyuntivas: Como o, u y o bien plantean una

relacin de exclusin: si se da la una, no se puede dar la otra.

Conjunciones adversativas: Expresan una oposicin de significado,

porque lo que afirma una proposicin lo contradice parcial o totalmente la
otra. Pero, sin embargo, no obstante, mas, sino y excepto son
ejemplos de esta clase de conjunciones.

Conjunciones distributivas: Sealan alternancia de acciones

(ejemplos: bienbien, oraora, yaya, unas veces otras).

Conjunciones explicativas: Tienen por funcin aclarar o explicar el

sentido de la proposicin que se acaba de expresar; son algunas de ellas es
decir, o sea y esto es.

Conjunciones consecutivas: Dan a entender la existencia de un

vnculo causa-consecuencia. Estas utilizan los nexos luego, conque,
as que, de suerte que, de modo que, de manera que.

Ejemplos de oraciones coordinadas

Van aqu los prometidos veinte oraciones coordinadas:

1. Hernn tiene veintids aos, es decir, es el mayor de los cuatro hermanos

Lpez.

2. Aprob todos los exmenes, excepto el de lgebra.

3. En esta zona a veces no llueve en todo el invierno, otras llueve casi a diario
de mayo a julio.

4. Debes poner ms inters en tus clases; esto es, escuchar con atencin y
tomar nota de las consignas.

5. El sistema nerviosos central comanda las funciones vitales

neurovegetativas y tambin responde a una amplia gama de estmulos.

6. En los ltimos veinte aos no solo ha habido grandes avances tecnolgicos,

sino que estos se han ido produciendo cada vez a mayor ritmo.

7. Las aves y los reptiles son ovparos, esto es, sus cras se forman en el
interior de huevos, que eclosionan a la madurez.

8. Me pidi permiso para salir antes y se lo conced de muy buen grado.

9. Eso no lo s ni me importa saberlo.

10. Los pulmones toman aire enriquecido en oxgeno y liberan aire

enriquecido en dixido de carbono.

11. Mis padres veranearon en la playa, pero dijeron que ser esta la ltima vez
que lo haran.

12. No s bailar ni creo poder aprender a hacerlo alguna vez.

13. Como abogado se ha especializado en derecho comercial, no obstante, le

interesa mucho ms el derecho internacional.

14. No es la primera vez que se queja de su magro sueldo e intuyo que

tampoco ser la ltima.

15. El da estaba muy nublado pero igual lo pasamos muy bien.

16. La profesora no vino, as que nos retiramos una hora antes.

 17. Tu trabajo es muy bueno, aunque aconsejo que lo hagas ver por un
superior antes de entregarlo.

18. Me gusta todas las comidas, excepto la chatarra.

19. No quiero quedarme sin trabajo ni sin dinero.

20. Las computadoras se usan para resolver problemas y para entretenerse.

Fuente: http://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-oraciones-
coordinadas/#ixzz4uJX2ac4y

Coordinacin y subordinacin- 2. Las oraciones

compuestas por coordinacin.

Recordemos la definicin:

ORACIONES COMPUESTAS POR COORDINACIN: dos (o

ms) oraciones de la misma entidad (ninguna es ms
importante o de mayor nivel que la otra) se unen entre s
por medio de conectores (nexos, enlaces) que hacen
explcita la naturaleza de esa relacin. Los nexos son
independientes de ambas oraciones, y estas tienen la
misma entidad y comportamiento que si fueran
independientes. As se habla de nexos (y oraciones) de
tipo copulativo, adversativo, (distributivo),
disyuntivo o explicativo.

SUBTIPOS:
 copulativas - adversativas - disyuntivas - distributivas -
explicativas

CARACTERSTICAS DE SU ANLISIS:

Cuando debamos analizar un conjunto de oraciones que estn

coordinadas entre s debemos tener en cuenta que:
a) Cada oracin es una entidad completa, con un sujeto y
un predicado independientes de los de las dems,
aunque se refieran a la misma realidad. Por ello, cada
oracin deber ser analizada independientemente de las
otras.
b) El nexo que las enlaza no forma parte de ninguna de
las coordinadas, sino que se sita entre ellas, por lo
que no se debe incluir dentro del esquema de ninguna
de ellas.

NEXOS:
- Y (e)
- ni,
- ni... ni,
COPULATIVAS - no slo... sino tambin
- y adems,
- no slo... sino (que) adems...
etc.
- pero
- sino que
- aunque
- sin embargo
- no obstante
ADVERSATIVAS - por lo dems
- con todo
- fuera de
- excepto
- salvo
etc.
- o (u)
DISYUNTIVAS - o... o...
- (o bien...) o bien...
- tan pronto ... como...
- estos... aquellos...
DISTRIBUTIVAS
- los unos... los otros...
- etc.
- es decir,
EXPLICATIVAS - esto es,
- o sea
jemplos de oraciones coordinadas
Las oraciones coordinadas son oraciones compuestas que se interrelacionan
sin relacin de dependencia. Tienen significado completo en s mismas y son
funcionalmente equivalentes; estn unidas por conjunciones o nexos
coordinantes.

A las construcciones coordinadas se les llama paratcticas. Se clasifican segn

los matices significativos que se expresen en el periodo oracional, y pueden
ser: copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas y explicativas.

Ejemplos de oraciones coordinadas

Oraciones coordinadas copulativas

Jane se levant y se march.
La vi en la estacin de autobs y me salud
Por eso le ped que me esperara.
No quera comer ni dormir.
Ley 2 captulos del libro e hizo el resumen.
Omar termin de comer y se fue.
Escuch su disco todo el fin de semana y al final fui a comprarlo.
Por eso ayer te dije que estudiaras para el examen

Oraciones coordinadas adversativas

Tena mucha hambre pero no encontr ningn lugar para comer.
Jane no es bajista sino guitarrista.
Ella quera hablar contigo pero no te encontr.
No le iba muy bien en espaol pero si en matemticas.
Est bien, ir contigo aunque tengo mucho trabajo.
Llegamos todos excepto Jane.
Omar no estudi mucho, sin embargo sac 10 en el examen
No pude alcanzarla sino que le llam para ponernos de acuerdo.

Oraciones coordinadas disyuntivas

Estudias o trabajas?
Estudien mucho o van a reprobar.
No lo recuerdo o no nos lo ensearon.

Oraciones coordinadas distributivas

Aqu me siento yo, all se sienta Jane.
Omar sigue pensando que hacer, bien se espera, bien toma el autobs para
alcanzarla.
Unos hacan los ejercicios de matemticas, otros hacamos los ejercicios de
qumica.
Aqu no se puede estudiar, all se estudia mejor.
Unos estn de acuerdo, otros estn en contra.
 Los tipos de coordinadas:
COPULATIVAS: Indican unin o suma.

y, e, ni

Juan come y Pedro mira.

ADVERSATIVAS: Expresan oposicin o contraste.

pero, sino (que), sin embargo, ahora bien, antes bien, no obstante...

Estudi mucho pero no aprob.

DISYUNTIVAS: Indican significados que se excluyen entre s.

o, u, o bien... o bien

Ven pronto o me marchar.

DISTRIBUTIVAS: Indican una referencia o eleccin alternativa

bien...bien, ya...ya, unos...otros, tan pronto... como...

Bien re, bien llora.

EXPLICATIVAS: Una proposicin explica o aclara el significado de la anterior.

es decir, esto es, o sea...

Luis muri, es decir, Mara enviud.

RELACIONADOS:
Anlisis de oraciones compuestas
Artculos de sintaxis
Ejemplos de oraciones compuestas coordinadas analizadas:
1. 1.En EEUU abundan las armas y los nios contemplan diariamente muchas imgenes
violentas.

2. 2.Existen actos ilegales o delictivos pero ninguna persona es ilegal.

Las proposiciones coordinadas son sintcticamente independientes y se
encuentran unidas por conjunciones o locuciones conjuntivas. El nexo que une
las oraciones coordinadas no forma parte de ninguna de las dos proposiciones.
Ejemplos:
Vino Juan y se march Pedro.
Hace un da esplndido pero no podr ir al cine.
Segn el tipo de nexo que une a las proposiciones coordinadas y segn el tipo
de relacin semntica que se establece entre ellas, las oraciones coordinadas se
clasifican del siguiente modo:

1. COORDINADAS COPULATIVAS
Desde el punto de vista semntico, indican unin o suma entre los
significados de las proposiciones, es decir, equivalen a una simple adicin de
significados.
Las conjunciones son esencialmente dos:
1. a) una afirmativa: y;
2. b) y otra negativa: ni. La forma e no es ms que una variante fontica de
y cuando la palabra siguiente comienza por i- o hi- no diptongadas.

Ejemplos: Toda esta semana madrugo y me voy a pescar.

Ni s cmo se llama ni le conozco.

> Anlisis sintctico resuelto de una oracin compuesta coordinada:

Hace fro y la noche cae sobre las palabras con las que te escribo.

2. COORDINADAS ADVERSATIVAS
Expresan un contraste u oposicin entre los significados de las
proposiciones. Cada proposicin expresa una idea que se contrapone a la otra.
Si esta contraposicin es parcial, adquiere carcter restrictivo. Son las
adversativas restrictivas, que tienen como nexo fundamental la conjuncin pero:
Ha trabajado mucho, pero no ha terminado la tarea.
Si la contraposicin es total, conlleva incompatibilidad o exclusin. Son las
adversativas excluyentes que tienen como nexo principal sino (que):
No me lo dijo l, sino que lo escuch yo.
Los enlaces no son slo pero y sino, pues hay muchos ms: conjunciones
como mas (sin tilde), aunque (si es conmutable por pero), y locuciones
formadas sobre adjetivos, adverbios, preposiciones, etc.: sin embargo, antes
bien, no obstante, excepto, con todo, salvo, menos, que no, ahora bien,
ahora que, por el contrario, en cambio, mientras que...

3. COORDINADAS DISYUNTIVAS
Semnticamente, las coordinadas disyuntivas expresan significados u opciones
que se excluyen entre s.
La conjuncin disyuntiva por excelencia es o, con su variante fontica ucuando
la palabra siguiente comienza por o- y ho-. Es frecuente que oencabece los dos
miembros de la disyuncin:
O te decides pronto o te quedas sin ninguno.
Trigame la cuenta o me marcho sin pagar.
 Aparte de la correlacin o... o..., tambin se puede emplear o bien... o
bien, cuando queremos sealar que los elementos o las oraciones que se enlazan
se excluyen entre s:
O bien nos vamos o bien nos quedamos.
A veces, el nexo o tiene un valor explicativo, aclarativo o de identificacin; en
estos casos la alternancia se establece entre los dos nombres que se dan a un
concepto u objeto (equivale a la expresin esto es, es decir):
Se instal en la cabaa o refugio que all haba.

3. COORDINADAS DISTRIBUTIVAS
Las proposiciones implican una referencia o eleccin alternativa. Sus
nexos son palabras muy variadas que se repiten al frente de las proposiciones
coordinadas: ora... ora..., sea... sea...., uno... otro..., bien... bien..., ya...
ya..., estos... aquellos..., etc.

Bien lee el peridico, bien ve la televisin.

Ya llora, ya re.
En primavera tan pronto hace sol como llueve.

Atencin:
En algunas casos los nexos no son conjunciones o locuciones conjuntivas sino
pronombres o adverbios que desempean una funcin oracional, que puede ser
la de sujeto o CC. Por esto algunos gramticos las consideran yuxtapuestas.
Unos bailaban, otros charlaban en un rincn.
stos son unos parlanchines, aqullos estn ms callados.

5. COORDINADAS EXPLICATIVAS
Son aquellas que se unen porque una de las proposiciones explica o aclara el
significado de lo enunciado en la anterior:
El ltimo tren sali a las cinco, es decir, hoy no podrs verlo.
Se unen mediante los siguientes nexos: es decir (que), o sea (que), esto
es, mejor dicho (para rectificar lo dicho antes), a saber.
Perdi la visin de un ojo, esto es, se qued tuerto.
El tren sale a las seis de la maana, o sea, tenemos que madrugar.
Es frecuente que el nexo se refuerce con un que enfatizador al principio de la
segunda proposicin: Pedro no se cas, es decir, que se qued soltero.

Las
 Series verbales clases
I. SERIES VERBALES

OBJETIVOS:
1. Son unas series de palabras que mantienen una idea constante.
2. Es importante reconocer que las series verbales pretenden que el estudiante
logre asociar los dos ltimos conceptos que deben guardar la misma relacin lgica
establecida entre los primeros conceptos.
3. Es necesario tener conocimiento lxico para poder asociar, adems ejercitarse
en el uso de analogas.

Concepto Previo: Las palabras no estn en nuestra mente como entidades aisladas. Ms bien, se puede
sostener con plausibilidad que los vocablos presentan ciertos engarces semnticos claramente definidos. En
el lexicn mental, los vocablos se encuentran reunidos en virtud de ciertas leyes semnticas de asociacin.
La nocin de serie verbal intenta recoger la idea de que las palabras no se renen por simple yuxtaposicin,
sino que se organizan en funcin de relaciones semnticas definidas.
Ahora bien, las asociaciones lxicas subtendidas por las series verbales son de variada ndole:
sinonimia, antonimia, cohiponimia, meronimia, etc. En consecuencia, los tems de series verbales
son verstiles y plasman la creatividad inherente al lenguaje humano.
Definicin: Es una serie de secuencia lgica que guarda una relacin determinada entre s, y
estn unidas por una idea general o particular.
Ejm:
Automvil, camioneta, camin.(triler)
Rosa, clavel, jazmn .. (margarita)
Lima, Bogot, Santiago de Chile. (Quito)

CLASIFICACIN: Se clasifica en 2: semntica y lgica.

SEMNTICA: Se divide en:

a) Sinnimos : Es la relacin de semejanza que existe en la serie
Ejm:
Triste, apenado; acongojado(melanclico)
Ofensa, agravio; insulto(maldecir)

B) Antnimos: Es la relacin contraria que se presenta en el anterior ejercicio

Ejm:
Dilapidador, ahorrador; malgastar (guardar)
Alegra, congoja; exultacin (melancola)

LGICA: Se divide en:

a) Parte todo: Indica un par de palabras en que la una seala la parte de la otra
Ejm:
Plvora, dinamita; mecha (vela)
b) Conjunto: Es cuando la secuencia indica un elemento con su respectivo y la serie continua.
Ejm:
Estrella, constelacin; isla... (archipilago)
C) Causalidad: Cuando se seala consecuencia de causa-efecto, es decir un factor que
desencadena un evento, hecho o continuacin.
Ejm:
Virus, enfermedad; terremoto... (tragedia)
d) Secuencial: Indica secuencia de orden ascendente o descendente.
Ejm:
Alfrez, teniente, capitn.(mayor )
e) Gnero: Indica un gnero o especie que es componente de la otra palabra
Ejm:
Carnvoro, len; herbvoro... (caballo)
SERIES VERBALES
Objetivos:
* Desarrollar la capacidad para reconocer y determinar la relacin que se propone en la serie o
secuencia.
* Potenciar las habilidades que permitan identificar el trmino que contina.

I. DEFINICIN
Son ejercicios del Razonamiento Verbal que consisten en continuar la secuencia de palabras
relacionadas por alguna caracterstica similar o igual. Dichas relaciones pueden estar
establecidas por rasgos generales; sin embargo, mientras ms especficos sean los rasgos
vinculantes se determinar una mejor opcin como respuesta. La base para la solucin de estos
ejercicios es delimitar Campos Semnticos.
Uno de los objetivos de este tipo de ejercicios es que los estudiantes puedan elaborar y retener
secuencias mentales de cualquier informacin, sobre todo la informacin textual.

Ejm.

- llama, alpaca, guanaco ... Campo Semntico( auqunidos)

Continuara la secuencia: vicua

TIPOS DE SERIES VERBALES

SERIES CONSECUTIVAS.- Este tipo de serie se caracteriza porque la secuencia se establece

teniendo un solo Campo Semntico.Es ms para establecer las secuencias tendremos en cuenta
diversos aspectos como la forma, el nmero de pata, la ubicacin, la sinonimia etc.

Ejm.

- gandul, poltrn, pigre, ... Campo Semntico( sinonimia)

Continuara la secuencia holgazn

SERIES INTERSECUENCIALES.- Esta serie tiene por peculiaridad el estar conformada por dos o
ms Campos Semnticos que se van intercalando en la secuencia presentada. Para resolver este tipo
de serie debo tener en cuenta el Campo Semntico y el orden en que se preceden.

Ejm.

- arroz, lenteja, avena. frejol, ... Campo Semntico1(cereales)

Campo semntico 2( cereales)

La secuencia presenta el siguiente orden: un cereal, luego una menestra. Le corresponde el turno a
un CEREAL; por lo tanto, la respuesta podra ser TRIGO.

SERIES EMPAREJADAS.- Las series emparejadas fsicamente presentan adems de comas a los
puntos y coma. Estos puntos y comas estn separando a parejas de palabras que se unen por alguna
relacin de analoga. La relacin de analoga debe ser la misma en todas las parejas de la serie.

Ejm.

- inope, fcar; pringoso, acicalado; ... Relacin (antonimia)

La respuesta podra ser ingente, pigmeo

Existen dos tipos de Series Emparejadas:

a) EMPAREJADA COMPLETA.- Cuando en la serie falta una pareja completa. (la respuesta
tendr a las dos palabras)

- raudo, flemtico; incoar, finiquitar; ... Relacin(antonimia)

La serie presenta parejas unidas por la relacin de analoga de antonimia; por lo tanto, la respuesta
tendra que presentar palabras antnimas. La respuesta podra ser risueo, melanclico.

b) EMPAREJADA INCOMPLETA.- Cuando en la serie solo falta una palabra para completar la
pareja de la secuencia. ( La respuesta tendr una sola palabra)

- longevo, aoso; tunante, taimado; ojerisa, ... Relacin(sinonimia)

La serie presentas parejas unidas por la relacin de sinonimia; por lo tanto, la respuesta tendra
que completar el sinnimo de ojerisa. La respuesta podra ser animadversin.
Las Series Verbales Wikipedia
Las Series Verbales concepto de Wikipedia
Una serie es el conjunto de cosas, conceptos, palabras, personas, etc., relacionadas entre s que
ocurren o suceden una detrs de otra; teniendo en cuenta un modelo en el cual los elementos se
derivan o relacionan unas con otras segn el contexto.

1. Si entendemos que una SERIE es un "conjunto de cosas que se suceden unas a otras y
que estn relacionadas entre s"...
2. Las SERIES VERBALES son, entonces, grupos de palabras que se encuentran
vinculadas por algn lazo asociativo.
3. Empero, en el tem SERIES VERBALES, que evala la "HABILIDAD VERBAL",
las palabras debern estar emparentadas por un lazo asociativo exclusivamente
conceptual, es decir, por un nexo semntico.

Clases de series verbales

1ER. GRUPO POR LA OPERACIN EFECTUADA:
A. Series verbales por COMPLEMENTACIN de un semantema.
B. Series verbales por EXCLUSIN de un semantema.

2DO. GRUPO POR SU MORFOLOGA:

A. Series verbales CON PALABRA(S)-GUA sealadas en el enunciado de la pregunta.
B. Series verbales SIN PALABRA(S)-GUA en el enunciado de la pregunta.

3ER. GRUPO POR EL TIPO DE LAZO SEMNTICO:

- De sinonimia.
- De jerarqua e inclusin semntica: hiperonimia/hiponimia.
- De equiparacin semntica: cohiponimia.
Series Verbales Ejercicios con Respuesta

Las palabras no estn en nuestra mente como entidades aisladas. Ms bien, se puede
sostener con plausibilidad que los vocablos presentan ciertos engarces semnticos claramente
definidos. En el lexicn mental, los vocablos se encuentran reunidos en virtud de ciertas leyes
semnticas de asociacin. La nocin de serie verbal intenta recoger la idea de que las palabras no
se renen por simple yuxtaposicin, sino que se organizan en funcin de relaciones semnticas
definidas.
Ahora bien, las asociaciones lxicas subtendidas por las series verbales son de variada
ndole: sinonimia, antonimia, cohiponimia, meronimia, etc. En consecuencia, los
tems de series verbales son verstiles y plasman la creatividad inherente al lenguaje
humano.

1. Cul de los siguientes trminos no forma parte de la serie verbal?

A) Azaroso
B) Fortuito
C) Estocstico
D) Aleatorio
E) Farragoso

2. Confiado, reticente; cachazudo, lento; fortuito, premeditado

A) inicuo, inofensivo
B) verstil, constante
C) falaz, feln
D) cutre, mezquino
E) banal, medular

3. Oprimir, subyugar, sojuzgar

A) redimir
B) enquistar
C) devenir
D) detentar
E) aherrojar

4. Engastar, encajar; recular, retroceder; horadar, agujerear

A) zaherir, humillar
B) tremolar, silenciar
C) pungir, animar
D) agudizar, moderar
E) coligar, reprimir

5. Vbora, ofidio; solpedo, caballo; jerbo, roedor

A) lobezno, jamelgo
B) tiburn, escualo
C) panda, oso
D) antlope, u
E) gacela, gamuza

6. Dintel, puerta; avin, fuselaje; hebilla, arns

A) portn, muro
B) armadura, gola
C) prtiga, vara
D) recodo, revuelta
E) manubrio, manija

7. Determine la palabra que es antnima de LAMENTABLE, TRISTE y

LACRIMOSO.
A) Estoico
B) Borrascoso
C) Lbil
D) Flbil
E) Buclico

8. Lujurioso, libidinoso, salaz

A) parsimonioso
B) pendenciero
C) deleznable
D) oprobioso
E) lbrico

9. Abulia, apata; emulacin, imitacin; nesciencia, ignorancia;

A) perspicacia, trivialidad
B) discrecin, insania
C) desmaa, erudicin
D) salacidad, pureza
E) frugalidad, templanza

10. Ameno, soporfero; pernicioso, proficuo; cndido, taimado;

A) dscolo, repugnante
B) ducho, baquiano
C) pattico, punible
D) ampuloso, sencillo
E) magnnimo, generoso
11. Pasmado, embobado; grrulo, facundo; conciso, breve;
A) mohno, melanclico
B) sobrio, desmesurado
C) escaso, pinge
D) boyante, extrovertido
E) reservado, escarpado

12. nfimo, irrisorio; prfido, feln; locuaz, verboso;

A) flbil, marchito
B) pertinaz, obstinado
C) diligente, ruin
D) tenaz, veraz
E) disidente, obsecuente

13. Mofa, burla, escarnio,

A) venia
B) repulsa
C) ludibrio
D) jolgorio
E) plaga

14. Irrebatible, axiomtico, apodctico,

A) asertivo
B) inconcuso
C) inope
D) insigne
E) deleznable

15. Determine la serie compuesta por tres sinnimos.

A) someter, desertar, difamar
B) inquirir, impostar, escrutar
C) separar, transigir, ceder
D) incordiar, odiar, intimar
E) luchar, bregar, lidiar

16. Evidente, manifiesto, ostensible,

A) patente
B) refulgente
C) afectivo
D) efectivo
E) veraz

17. Prescindir, soslayar, eludir,

A) esquilmar
B) esquivar
C) atenuar
D) proferir
E) emanar

18. Especular, meditar, reflexionar,

A) evocar
B) discurrir
C) disuadir
D) purificar
E) acechar

Los tems de series verbales miden la capacidad semntica del estudiante. Esta aptitud se concreta
en el establecimiento de asociaciones lxicas gobernadas por ciertas leyes de pensamiento. Dado
el desarrollo lexical del hablante, estar en condiciones de determinar diferentes y creativos
engarces semnticos entre palabras. Por ejemplo, la palabra guerra se asocia naturalmente con
acorazado, y no con yate o crucero.

19. Reflexionar, cavilar, pensar,

A) aterir
B) incidir
C) dirimir
D) cogitar
E) recular

20. Terminar, finiquitar, ultimar,

A) zaherir
B) implicar
C) resarcir
D) elidir
E) rematar

21. Averiguar, indagar, inquirir,

A) imputar
B) escrutar
C) redimir
D) execrar
E) impeler

22. Cul de los siguientes trminos no forma parte de la serie verbal?

A) lvido
B) violceo
C) bermejo
D) carmes
E) estentreo

23. Cul de los siguientes trminos no forma parte de la serie verbal?

A) acerbo
B) melifluo
C) cido
D) prrico
E) salado

24. Aciago, fausto; prosaico, adocenado; extico, nativo;

A) remoln, diligente
B) adusto, afable
C) proteico, voluble
D) neutral, parcial
E) lacnico, locuaz

25. Intrpido, atrevido, osado,

A) medroso
B) arriscado
C) efusivo
D) exultante
E) tenaz

26. Elija el trmino que debe excluirse por alejarse del campo semntico.
A) Ceudo
B) Hurao
C) Intratable
D) Hosco
E) Enajenado

27. Reacio, renuente; cicatero, desprendido; temoso, porfiado;

A) poltrn, holgazn.
B) aptico, ablico.
C) prolijo, cuidadoso.
D) dscolo, sumiso.
E) prvido, diligente.

28. Perverso, siniestro, protervo,

A) grotesco
B) avezado
C) avieso
D) anmalo
E) custico

Series Verbales Ejercicios con Respuesta

RESPUESTAS
Respuesta 1: E. La serie verbal est conformada por sinnimos. La palabra farragoso significa
desordenado, inconexo y, por ello, queda excluida.
Respuesta 2: E. La serie verbal es mixta y sigue la siguiente secuencia: antnimos,
sinnimos y antnimos. Se completa consistentemente con el par de sin nimos CUTRE tacao,
miserable y MEZQUINO que escatima en gastos, tacao .
Respuesta 3: E. La serie verbal es sinonmica. Se completa con la palabra AHERROJAR cuya
segunda acepcin es literalmente oprimir, subyugar.
Respuesta 4: A. La serie verbal est formada por pares de sinnimos; por consiguiente, se
completa con el par de palabras que mantiene la relacin semntica: ZAHERIR y
HUMILLAR.
Respuesta 5: D. La serie verbal es mixta y est conformada por pares de palabras cuyas
relaciones semnticas son las siguientes: hipnimo-hipernimo; hipernimo-hipnimo, e
hipnimo-hipernimo. El par de palabras que recoge la relacin de hiperonimia-hiponimia es
antlope, u.
Respuesta 6: B. La serie verbal es mixta, y est conformada por pares de palabras cuyas
relaciones son las siguientes: mernimo-holnimo; holnimo-
mernimo y mernimoholnimo. Esta se completa con las palabras que recogen la segunda
relacin; a saber, armadura, gola.
Respuesta 7: D. La serie verbal est formada por sinnimos. El antnimo de deletreo,
mortfero, etc., es inocuo cuyo sentido literal es inofensivo.
Respuesta 8: E. La serie verbal est formada por sinnimos. La palabra que cierra
consistentemente la relacin semntica es lbrico.
Respuesta 9: E: Serie constituida por pares de sinnimos.
Respuesta 10: D Relacin analgica de antonimia entre los pares.
Respuesta 11: A: Relacin analgica de sinonimia entre los pares.
Respuesta 12: B: Los pares guardan una relacin de sinonimia.
Respuesta 13: C: Serie de palabras sinnimas.
Respuesta 14: B: Serie verbal sinonmica.
Respuesta 15: E Por cuanto remiten a la accin de pelear.
Respuesta 16:A Serie de vocablos que guardan una relacin de sinonimia.
Respuesta 17: B: Serie de vocablos que guardan una relacin de sinonimia.
Respuesta 18: B: Sinonimia. La serie est conformada por sinnimos de reflexionar.
Respuesta 19: D Serie verbal sinonmica.
Respuesta 20: E Serie verbal sinonmica.
Respuesta 21: B Serie verbal sinonmica.
Respuesta 22: E Serie verbal asociada al campo semntico del color.
Respuesta 23: D Serie verbal asociada al campo semntico del sabor.
Respuesta 24: C. La serie verbal presenta el siguiente orden: antnimos, sinnimos,
antnimos;
por consiguiente, se debe completar con un par de sinnimos.
Respuesta 25: B. Se trata de una serie verbal sinonmica.
Respuesta 26: E. El campo semntico hace referencia a un trato spero.
Respuesta 27: D. La serie verbal presenta el siguiente orden: sinnimos, antnimos,
sinnimos;
por lo tanto, se debe completar con un par de antnimos.
Respuesta 28: C. Se trata de una serie verbal sinonmica.
 PRACTICA DE SERIES VERBALES
28 DE JULIO DE 2011 - 16:56 - DOCENTES EN LINEA

ALUMNO(A): GRADO
2

SERIES VERBALES

I. Completa adecuadamente las siguientes series alternas:

1. biblio, cardio, acro, libro, corazn, ...............

A) picazn B) altura C) insecto D) acrbata

2. fito, planta, gineco, mujer, geo, ....................

A) tierra B) gnero C) nuevo D) forma
3. jaura, constelacin, cardumen, .................. estrella, perro
A) animal B) astro C) pez D) ave
4. manual, manubrio, manualidad, ...................
A) manotazo B) maana C) mando D) manera

5. cola, chinche, grapa, .................

A) aguja B) clip C) botn D) cinta

6. geologa, geocntrico, geografa, ...........

A) geometra B) geoide C) geriatra D) gestante

7. canica, pelota, globo, ....................

A) cubo B) paleta C) baln D) bolero

8. desconocido, desconsuelo, desconcierto,

A) desastre B) destemplado C) decidido D) descuento

9. timbal, tambor, batera, .................

A) flauta B) piano C) cajn D) percusin

10. Colombia, Paraguay, Canada, Bogota, Asuncin, .......

A) Ottawa B) Caracas C) La Habana D) Quito

11. bueno, fuerte, nuevo, .................., fortsimo, bonsimo

A) dursimo B) nuevsimo C) novsimo D) fuertsimo

12. trote, coger, rozar, chocar, apretar, ............

A) correr B) carrera C) caminar D) acelerar

13. maquinista, piloto, ...................., puerto, aeropuerto, estacin

A) marino B) tripulacin C) capitn D) navegante
14. gusto, olfato, vista, ojo, nariz, ..............
A) boca B) paladar C) lengua D) garganta

15. lobo, puma, alpaca, camlido, flido, ............

A) canino B) perro C) animal D) cnido

II. En los siguientes ejercicios, arma series verbales que cumplan con
los requisitos previos:

1. SIMBOLISMOS:
2. FLORES:
3. GNEROS MUSICALES:
4. EMBARCACIONES:
5. INSTRUMENTOS DE MEDICIN:
6. SABORES:

III. Elabora una serie verbal donde figuren animales pertenecientes a

las siguientes familias:
* Cnidos : ______, ______, ______, ______, ______
* Equidos : ______, ______, ______, ______, ______
* Camlidos : ______, ______, ______, ______, ______
* Flidos : ______, ______, ______, ______, ______
* Paquidermos : ______, ______, ______, ______, ______

IV. Elabora una serie verbal donde figuren elementos relacionados a

los
siguientes grupos:
* Cuerpos celestes : _____, ____, _____, ____, ____
* Ciencias matemticas : _____, ____, _____, ____, ____
* Medios de transporte : _____, ____, _____, ____, ____
* Instrumentos de medicin : _____, ____, _____, ____, ____
* Calzados : _____, ____, _____, ____, ____

V. Completa la siguiente serie:

A) Piara, cerdo, cardumen, _______, _______, buey, _________,
perro, bandada,
________.
B) Edificio, televisor, azotea, pantalla, ......................., ...................,
hlice, ......................., taco.
C) Galleta, gaseosa, pan, limonada, queque, leche, tostada,
.........................., ........................, ......................., .........................

Solucionario del Examen de Admisin San Marcos 2015-I:

Habilidad Verbal
AREAS B-C-F
HABILIDAD VERBAL

Series Verbales

1. Escamotear, ocultar, esconder,

A) prohibir
B) enmendar
C) olvidar
D) desaparecer
E) aplacar
Respuesta: desaparecer (sinnimo)

2. Cautivante, agradable, atractivo,

A) encantador
B) generoso
C) corts
D) diligente
E) dadivoso
Respuesta: encantador (sinnimo)

Eliminacin de Oraciones

3. (I) El kiwi sirve como un potente laxante, pues su contenido de magnesio y fibra soluble e
insoluble le confiere fuertes propiedades laxantes. (II) Debido a que contiene cido flico, el
kiwi colabora en la produccin de glbulos rojos y en el fortalecimiento del sistema
inmunolgico. (III) El kiwi sirve para reducir el colesterol y tambin permite el buen control de
glucemia en las personas que tienen diabetes. (IV) Por su abundancia de potasio y bajo aporte
de sodio, el kiwi resulta muy recomendable para aquellas personas que sufren de hipertensin
arterial. (V) Segn los expertos, el kiwi debe conservarse en la refrigeradora para mantenerlo
en condiciones adecuadas antes de su consumo.
A) IV
B) III
C) II
D) I
E) V
Respuesta: V. Porque todas las dems oraciones hablan de los beneficios del kiwi

4. (I) Las reas verdes contribuyen can el ornato de las ciudades y convierten a estas en
lugares placenteros para vivir (II) Las reas verdes definen los espacios pblicos y otorgan
caractersticas estticas a cada ciudad (III) Las reas verdes aportan al mejoramiento del
medio ambiente y al bienestar de nuestro sistema sensorial. (IV) Las reas verdes que quedan
abandonadas y descuidadas fomentar la inseguridad ciudadana, la delincuencia y el mal vivir.
(V) Dentro de las ciudades, la disposicin de reas verdes promueve la prctica de deportes al
aire libre.
A) I
B) IV
C) lll
D) V
E) II
Respuesta: IV. Porque todas las dems oraciones hablan de los beneficios de las reas
verdes.

5. (I) Francisco de vila, cura de Huarochiri, que se haba formado con los jesuitas, pidi ayuda
a sus antiguos mentores y al arzobispo Bartolom Lobo Guerrero para combatir las idolatras
(II) Los arzobispos y los virreyes que apoyaron esta guerra contra las idolatras consideraron a
los jesuitas como los ms indicados para conducirla debido a su amplio conocimiento de las
lenguas y culturas indgenas (III) El virrey Francisco de Borja confiaba especialmente en los
jesuitas y, frecuentemente, los nombraba jueces-visitadores con la misin de extirpar las
idolatras. (IV) Los jesuitas cumplan la labor encomendada en las campaas de extirpacin,
por ello realizaron innumerables visitas a los pueblos de indios en todo el Per. (V) Despus de
un entusiasmo inicial, los jesuitas cuestionaron su participacin y perdieron inters en la misin,
puesto que la mentalidad que dio origen a las campaas contra las idolatras se opona a la
espiritualidad de su doctrina.
A) III
B) I
C) V
D) II
E) IV
Respuesta: IV. El texto trata acerca de la importancia de los jesuitas para la Iglesia y la
monarqua espaola. Se elimina la oracin IV por el criterio de redundancia.

Comprensin de Lectura

Texto 1
Cada dos das desaparece una lengua en algn lugar del mundo. Por eso, al menos 3000
lenguas de las cerca de 6800 que se hablan en el planeta estn en peligro de desaparecer, en
mayor o menor grado, debido al aumento de las situaciones de conflicto entre idiomas, segn
la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO),
Al celebrar el Da Internacional de la Lengua Materna y presentar en Pars la segunda edicin
del Atlas de las lenguas en peligro en el mundo, la Unesco advierte que el desplazamiento
forzado de la comunidad, el contacto con una cultura ms agresiva o acciones destructivas de
los miembros de una cultura dominante atontan contra el patrimonio lingstico de la
humanidad.

Cada idioma refleja una visin nica del mundo y muestra la forma en la que una comunidad
ha resueltosus problemas con el entorno: portal razn, la Unesco afirma que con la muerte y
desaparicin de una lengua se pierde una parte insustituible de nuestro conocimiento, del
pensamiento y de la visin del mundo. La lengua de una comunidad est en peligro cuando un
30% de sus nios no la aprende. Y la situacin es ms crtica cuando solo cuenta con
hablantes de mediana edad o ancianos. Los autores del Atlas sealan que la invasin azteca y
la conquista espaola tuvieron un efecto catastrfico sobre las lenguas de Mxico donde se
han contabilizado unos 110 idiomas extinguidos, dos de ellos -el chiapaneco y el cuilateco- en
la segunda mitad del siglo XX Respecto de la situacin actual, indican que al menos 14 idiomas
hablados por minoras estn en peligro o moribundos en ese pas y cuatro o cinco ms con un
nmero sustancial" de hablantes corren riesgo de desaparicin. El paisaje es similar
en Amrica Central y del Sur, donde los gobiernos y las sociedades fueron indiferentes u
hostiles hada las lenguas indgenas en sus pases hasta los aos 70, segn el Atlas.

En total, el nmero de lenguas identificadas que sobreviven en Sudamrica es de 375, muchas

de las cuales estn en peligro y una buena proporcin est en condicin de lengua moribunda.

6. En el texto, la palabra HOSTILES connota, sobre todo,

A) agresin.
B) indolencia.
C) impaciencia
D) critica.
E) incomprensin.
Respuesta: "agresin" es sinnimo de violencia u hostilidad

7. Cul es el tema principal que desarrolla el texto?

A) La naturaleza de las lenguas nativas
B) Las lenguas indgenas del planeta
C) El Atlas de las lenguas en extincin
D) El problema de la extincin de lenguas
E) Las lenguas aborgenes de Amrica
Respuesta: El problema de la extincin de lenguas

8. Se infiere del texto que, para prolongar la vida da una lengua,

A) los hablantes nativos deben usarla solamente entre ellos.
B) se debe contar con alto porcentaje de hablantes jvenes.
C) los pocos que la hablan deben desplazarse a zonas aisladas.
D) es necesario confeccionar una nueva edicin de! Atlas.
E) es preciso que aparezca una nueva cultura dominante.
Respuesta: se debe contar con alto porcentaje de hablantes jvenes

9. El autor rechazada la pretensin de que

A) casi la mitad de las lenguas puede llegar a desaparecer del planeta.
B) las comunidades lingsticas minoritarias se ven hoy muy afectadas
C) las lenguas aborgenes siempre recibieron el apoyo de los gobernantes
D) el chiapaneco es una lengua que se extingui hace menos de un siglo.
E) las lenguas pueden llegar a extinguirse por el enfrentamiento intercultural.
Respuesta: las lenguas aborgenes siempre recibieron el apoyo de los gobernantes

10. Si todas las lenguas estuvieran en relacin de igualdad, entonces

A) en Mxico sobreviviran menos lenguas que las actuales.
B) las lenguas maternas no reflejaran la visin del mundo.
C) se incrementara el nmero de lenguas moribundas
D) desapareceran los idiomas de las culturas dominantes.
E) las lenguas indgenas del planeta se conservaran.
Respuesta: las lenguas indgenas del planeta se conservaran

Texto 2
Los especialistas en derechos humanos piensan que la representacin de las personas en la
publicidad es injusta y discriminatoria. En el caso de hombres y mujeres, existe una fuerte
tendencia a presentar a los primeros como los protectores, los fuertes, mientras que a las
segundas las vemos bsicamente en roles secundarios Sin embargo, las escenas
discriminatorias no se circunscriben a esos mbitos, ya que a! mostrar a un tipo de personas en
las que predomina la piel blanca y los cabellos claros, dejan de lado la diversidad racial que
existe en nuestro pas (andinos, mestizos, afrodescendientes, etc.).
Marieta Jara seala que los mensajes publicitarios tambin discriminan cuando exponen
situaciones en las que priman momentos de realizacin, felicidad y prosperidad econmica en
un pas en el que la mayora de la poblacin (54,0%) vive en la pobreza. Para sus defensores,
la publicidad es el espejo de la cultura que hemos adquirido a lo largo de los aos.

David Solari Martn explica que el individuo presta a los anuncios comerciales ideales de
belleza y comportamiento La sociedad acepta un modelo y la publicidad lo acoge. Es seguro
que el color de tinte que ms se vende en el Per es el rubio y ac las mujeres no son rubias.
Entonces, estos mensajes nos alienan o tenemos parmetros de belleza que no corresponden
a nuestra realidad, pero los aceptamos. Adems, algunos spots publicitarios son
androcntricos (comerciales de cerveza), sexistas (productos de limpieza) o se centran en una
determinada raza (productos de belleza). Por ejemplo, si vendemos mototaxis no vamos a
utilizar modelos de ojos azules, porque ese no es el pblico consumidor. Por otro lado, las
marcas de algunas instituciones bancarias y bebidas gaseosas tienen promociones en las que
aparecen modelos con rasgos andinos Lo que sucede es que hay un problema de identidad
que provoca una falta de unidad entre los criterios y los mensajes que se emplean para
elaborar tos avisos publicitarios.

11. Cul es e! tema principal que desarrolla el texto?

A) La aceptacin de los roles tradicionales en la poblacin
B) Los valores tradicionales de los medios de comunicacin
C) Los contenidos discriminatorios en la publicidad peruana
D) Los problemas de identidad en las promociones de venta
E) La critica a los actuales anuncios comerciales regionales
Respuesta: Los contenidos discriminatorios en la publicidad peruana

12. En el segundo prrafo del texto, el verbo PRIMAR significa

A) mostrar.
B) iniciar.
C) originar.
D) destacar.
E) cristalizar.
Respuesta: destacar

13. Es incompatible con el texto afirmar que

A) en la publicidad peruana nunca se utilizan modelos con rasgos andinos.
B) algunas bebidas gaseosas emplean modelos con rasgos andinos.
C) estamos acostumbrados a reproducir patrones culturales alienantes.
D) los avisos publicitarios difunden hbitos racistas, sexistas y androcntricos.
E) a los peruanos les falta compartir ciertos valores, cdigos y conductas,
Respuesta: en la publicidad peruana nunca se utilizan modelos con rasgos andinos

14. Se infiere del texto que los anunciantes de bienes de consumo masivo
A) promueven la equidad de gnero premiando el mejor aviso.
B) deben sancionar a las empresas que discriminan al comprador.
C) evitan convertirse en transmisores de una cultura excluyente.
D) deben conectarse a varias fuentes de informacin electrnica.
E) carecen de una pauta comn en sus campaas publicitarias.
Respuesta: carecen de una pauta comn en sus campaas publicitarias

15. Si se realizara un comercial de productos cosmticos para la televisin, probablemente

A) tomada en cuenta la diversidad racial de los habitantes de la capital.
B) ofertarla tintes de color castao claro entre otra variedad de tonos.
C) contara con la participacin de una hermosa fmina de tez blanca.
D) disminuira los ingresos de !a industria de belleza a nivel regional.
E) creara un modelo de vida acorde con el estatus de vida forneo
Respuesta: contara con la participacin de una hermosa fmina de tez blanca

Texto 3
Todas las culturas, adems de una concepcin propia de lo bello, han tenido siempre una idea
propia de lo feo, aunque a partir de los hallazgos arqueolgicos normalmente es difcil
establecer si lo que est representada realmente era considerado bello o feo: a los ojos de un
occidental contemporneo ciertos fetiches o ciertas mscaras de otras civilizaciones parecen
representar seres horribles y deformes, mientras que para los nativos pueden o podan ser
representaciones de lo bello.

Segn distintas teoras estticas, desde la Antigedad hasta la Edad Media, lo feo es una
anttesis de lo bello, una carencia de armona que viola las reglas de la proporcin en las que
se basa la belleza, tanto fsica como moral, o una carencia que sustrae al ser lo que por
naturaleza debera tener Por eso, Platn, en sus Dilogos, discute en varias ocasiones acerca
de lo bello y de lo feo, pero ante la grandeza moral de Scrates se re del aspecto deforme de
este. En cualquier caso, se admite un principio que es respetado de manera casi uniforme: si
bien existen seres y cosas feos, el arte tiene el poder de representarlos de manera hermosa, y
la belleza (o al menos, la fidelidad realista) de esta imitacin hace aceptable lo feo. Abundan
testimonios de esta concepcin, desde Aristteles hasta Kant.

De modo que si nos detenemos a reflexiona;, la cuestin es sencilla, existe lo feo que nos
repugna en la naturaleza, pero que se toma aceptable y hasta agradable en el arte que expresa
y denuncia bellamente la fealdad de lo feo, tanto en sentido fsico como moral. Pero hasta
qu punto una bella representacin de lo feo (y de lo monstruoso) lo transforma en algo
sublime? No es casual que, en la poca clsica tarda y sobre todo en la era cristiana, la
problemtica de lo feo se vuelva ms compleja. Lo expresa muy bien Hegel en una pgina
donde advierte que, con la llegada de la sensibilidad cristiana y del arte que la expresa,
adquieren una importancia central (especialmente en relacin con la figura de Cristo, sus
seguidores y aun sus perseguidores) el dolor, el sufrimiento, la muerte, la tortura y las
deformaciones fsicas que sufren tanto las vctimas como los verdugos.

16. En el texto, el sentido de la palabra ANTTESIS es

A) evocacin.
B) negacin.
C) hiprbole.
D) sntesis.
E) suma
Respuesta: negacin

17. El autor se refiere, principalmente,

A) a la evolucin de las diversas teoras estticas desde la lejana Antigedad.
B) a la historia de la discusin filosfica sobre el concepto cultural de belleza.
C) al choque cultural entre Oriente y Occidente sobre la valoracin de lo bello.
D) al principio esttico que explica la aceptacin de lo feo por medio del arte.
E) al concepto de lo feo como una carencia absoluta de armona de la belleza.
Respuesta: al principio esttico que explica la aceptacin de lo feo por medio del arte

18. Uno de los siguientes enunciados es incompatible con lo aseverado en el texto.

A) El arte cristiano mantuvo una valoracin totalmente negativa de la concepcin de lo feo.
B) Todas las culturas han tenido simultneamente una concepcin de lo bello y de to feo.
C) De Aristteles a Kant, hay un principio sobre la representacin de lo feo a travs del arte.
D) Lo feo era entendido como una anttesis de lo bello tanto a nivel fsico como moral.
E) En la Antigedad, la fealdad se entenda como desproporcin y carencia de simetra.
Respuesta: El arte cristiano mantuvo una valoracin totalmente negativa de la
concepcin de lo feo

19. De acuerdo con los hallazgos arqueolgicos, se infiere que las diferencias histricas y
culturales establecen diferencias estticas, porque
A) es imposible establecer ideas que construyan un puente histrico que permita la
interpretacin de otras culturas.
B) ningn arte contemporneo puede compararse con las obras artsticas de los maestros del
Renacimiento.
C) las valoraciones de un occidental contemporneo diferiran de las de un miembro de una
civilizacin antigua.
D) el arte de la era cristiana tuvo un fugaz auge durante el predominio de la sensibilidad mstica
en la humanidad.
E) la concepcin aristotlica de un arte imitativo fue seriamente cuestionada por los filsofos
Kant y Hegel.
Respuesta: las valoraciones de un occidental contemporneo diferiran de las de un
miembro de una civilizacin antigua

20. S el arte fuese incapaz de engrandecer la deformidad,

A) los artistas habran tenido que Inventar una nueva concepcin de lo bello.
B) lo feo no habra sido aceptado y seguira siendo igual de desagradable.
C) el arte durante la era cristiana habra revalorado la esttica del arte clsico.
D) el concepto de belleza fsica seria radicalmente opuesto al de belleza moral.
E) la teorizacin esttica exigira una reinterpretacin de lo bello y lo feo
Respuesta: lo feo no habra sido aceptado y seguira siendo igual de desagradable
SERIES

Una serie es el conjunto de cosas, conceptos, palabras, personas, etc., relacionadas entre s que
ocurren o suceden una detrs de otra; teniendo en cuenta un modelo en el cual los elementos se
derivan o relacionan unas con otras segn el contexto.

Ejemplo:

01. Arguedas, Agua, Chocano, ..... Albjar, Matalach

a) Azahares b) Tristitia c) Pasionarias d) Simblicas e) Anarqua

Explicacin. La serie nos presenta una secuencia de autor a obra, as faltara establecer entre las
alternativas la obra escrita por Chocano.

Trabajando con las alternativas tendramos:

- Chocano escribi Azahares S
- Chocano escribi Tristitia NO, fue escrita por Abraham Valdelomar
- Chocano escribi Pasionarias NO, fue escrita por Ricardo Palma
- Chocano escribi Simblicas NO, fue escrita por Jos Mara Eguren
- Chocano escribi Anarqua NO, fue escrita por M. Gonzales Prada

Respuesta: a) Azahares

Ejemplo:

02. Tringulo, prisma, pirmide, trapecio, ....... cubo.

a) Polgono b) Cuadrado c) Cilindro d) Crculo e) Rombo

Explicacin: tenemos una sucesin de figuras geomtricas.

Analizando tenemos:

El tringulo (figura plana), el prisma (figura del espacio), la pirmide (figura del espacio), el trapecio
(figura plana), el cubo (figura del espacio). Segn la primera parte de la serie tenemos una figura
plana y dos del espacio, ello implica que necesitamos una figura del espacio. La nica figura plana
entre las alternativas es cilindro.
Respuesta: c) cilindro.

Ejemplo:

03. Cerdo, oveja, gallina, huevo, ............, jamn.

a) Salchicha b) Lana c) Plumas d) Pollo e) Yema

Explicacin: estamos frente a una serie de producto proporcionado. De cinco podemos elaborar
jamn; de la gallina podemos obtener el huevo; teniendo en cuenta las alternativas diramos de la
oveja podemos obtener su lana.
Respuesta b) lana.

Ejemplo:

04. Carretilla, moto, ......., automvil, remolcador, locomotora.

a) coche b) bicicleta c) camin d) triciclo e) carroza

Explicacin. Tenemos una secuencia de elementos que se caracterizan por la cantidad de ruedas
estableciendo as una relacin de intensidad de menor a mayor. La carretilla tiene una rueda; la
moto dos ruedas; .......... el automvil cuatro ruedas; el remolcador tiene + de cuatro ruedas y la
locomotora ms de diez ruedas.
Segn la necesidad de la serie debemos tener un elemento que tenga ms de dos ruedas y menos
de cuatro, es decir, de tres redas, sera entonces triciclo.
Respuesta: d) Triciclo.

EJERCICIOS DESARROLLADOS

1. Paroxismo, ataque, sarasa, afeminado, excentricidad.

a) fogosidad b) extravagancia c) agitar d) excepcin e) relevante
Respuesta: b) extravagancia.

2. Elacin, .........., laconismo, afluencia, ostracismo, repatriacin.

a) sencillez b) plebeyez c) apata d) declinacin e) primordial

Respuesta: a) sencillez

3. Haren,..... cfila, persona, rapazada muchachos.

a) barragana b) colegar c) concubinas d) amantes e) serallo

Respuesta: c) concubinas.

4. Avispa, abeja, pulpo, ........

a) cetceo b) atn c) ballena d) camarn e) ostra

Respuesta: b) ostra

5. Niez, ........ dama, delicadeza.

a) juego b) deletreo c) ingenuidad d) enfermedad e) miedo

Respuesta: b) ingenuidad.

6. Impacto, ruido, temblor,....

a) tristeza b) maremoto c) pnico d) sismo e) bullanga

Respuesta: b) pnico.

7. Astrofobia, heliofobia, ......, astros, sol, luz.

a) fotosntesis b) hematofobia c) fotofobia d) galactofobia e) agluofobia

Respuesta: b) fotofobia.

8. Angola, Landa, Checolosvaquia, ....., Lbano, Beirut.

a) Praia b) Praga c) Oslo d) Sucre e) Ottawa

Respuesta: b) Praga.

9. Balanza, justicia, antorcha, ......., libro sabidura.

a) resplandor b) gua c) unidad d) juegos olmpicos e) libertad

Respuesta: b) libertad.

10. Ciro Alegra,........ Bryce Echenique, Csar Vallejo.

a) Miguel de Cervantes b) Jorge L. Borges c) Pablo Neruda d) Diego de Ojeda e) Edgar de Ojeda

Respuesta: b) Diego de Ojeda.

Series Verbales Ejemplos

SERIES VERBALES CONCEPTOS

Definicin 1: Una serie verbal es un conjunto de palabras que pertenecen al mismo campo
semntico.
Definicin 2: Es una serie de secuencia lgica que guarda una relacin determinada entre
s, y estn unidas por una idea general o particular.

Las asociaciones lxicas subtendidas por las series verbales son de variada ndole: sinonimia,
antonimia, cohiponimia, meronimia, etc. En consecuencia, los tems de series verbales son
verstiles y plasman la creatividad inherente al lenguaje humano.

SERIES VERBALES EJEMPLOS y

RESPUESTAS.
1. Descompuesto, estropeado, destartalado,
A) malhadado.
B) desfallecido.
C) halageo.
D) desvencijado.
E) malhumorado.

2. Lisonjero, adulador, zalamero; premioso, calmoso, pausado; garboso,

A) elegante, taciturno.
B) petulante, gallardo.
C) airoso, saleroso.
D) donoso, mojigato.
E) enervado, marchoso.

3. Farisaico, hipcrita; resuelto, arriscado; bruido, brilloso;

A) trivial, balad.
B) diligente, vago.
C) paria, plebeyo.
D) villano, digno.
E) craso, delgado.

4. Sentencia, adagio, aforismo,

A) escarmiento.
B) apotegma.
C) veredicto.
D) exhorto.
E) mandato.

5. Preterir, olvidar; permitir, restringir; maquinar, confabular;

A) suscribir, respaldar.
B) soliviantar, inquietar.
C) imprecar, maldecir.
D) acogotar, sujetar.
E) dilatar, encoger.

6. Triquiuela, subterfugio; candidez, inocencia; alevosa, perfidia;

A) cobarda, bizarra.
B) seriedad, informalidad.
C) letargo, modorra.
D) denuesto, halago.
E) honestidad, falacia.

7. Contrito, impenitente; salaz, casto; indulgente, despiadado;

A) deficiente, anormal.
B) escrupuloso, minucioso.
C) impertrrito, impvido.
D) baqueteado, inexperto.
E) desaliado, desaseado.

8. Extravertido, taciturno; soporfero, entretenido; fidedigno, dudoso;

A) chabacano, corts.
B) afable, campechano.
C) nuncio, representante.
D) caquctico, consumido.
E) numinoso, inspirado

9. Custico, incisivo, irnico,

A) mordaz.
B) suspicaz.
C) procaz.
D) lenguaraz.
E) salaz.

10. Verosmil, increble; ininteligible, cognoscible; indolente, sensible;

A) aleatorio, azaroso.
B) indemne, daado.
C) inerme, indefenso.
D) escptico, incrdulo.
E) efmero, fugaz.

11. Contrito, penitente, compungido,

A) polmico.
B) divertido.
C) docto.
D) afligido.
E) alelado.

12. Rooso, tacao; rampln, zafio; esplndido, generoso;

A) timorato, pusilnime.
B) ufano, pigre.
C) tenaz, voluble.
D) lbil, macizo.
E) diligente, descuidado.

13. Espolear, estimular; refrendar, autenticar; acatar, obedecer;

A) vender, comprar.
B) tramar, urdir.
C) cejar, continuar.
D) amedrentar, orientar.
E) mentir, verificar.

14. Benigno, piadoso, compasivo,

A) vetusto.
B) perverso.
C) indigno.
D) misericordioso.
E) cndido.

15. Desmaado, torpe; ponzooso, nocivo; inmaculado, puro;

A) perito, diestro.
B) sincero, truhn.
C) estafador, locuaz.
D) bizarro, medroso.
E) esbelto, desgarbado.

16. Egregio, insigne, ilustre,

A) ladino.
B) veleidoso.
C) avieso.
D) infausto.
E) celebrrimo.
17. Descuido, pereza, negligencia
A) energa.
B) diligencia.
C) espln.
D) pigricia
E) sicopata.

18. Moderacin, sobriedad, continencia

A) frenes.
B) templanza.
C) prolijidad.
D) tozudez.
E) reticencia.

19. Minucioso, suspicaz, quisquilloso

A) prodigo.
B) pusilnime.
C) putativo.
D) rprobo.
E) puntilloso.

20. Inclemencia, rigor, severidad

A) nesciencia.
B) recelo.
C) reticencia.
D) reciura.
E) recato.

21. Oprobio, injuria, ofensa

A) contumelia.
B) verecundia.
C) vericueto.
D) sollozo.
E) soflama.

22. Mentira, falacia, engao

A) Atropela.
B) impostura.
C) renitencia.
D) grima.
E) verecundia.

23. Frgil, caduco, dbil

A) anodino.
B) fatuo.
C) orondo.
D) lbil.
E) nimio.

24. Adulacin, alabanza, enaltecimiento

A) emanacin.
B) elucidacin.
C) loor.
D) elocucin.
E) filpica.

25. Verdico, falaz; daino, inocuo; asolado,

A) inopinado.
B) inherente.
C) enhiesto.
D) inclume.
E) inoculado.

26. Dignificar, infamar; macular, honrar; restaar,

A) arredrar.
B) desangrar.
C) desdear.
D) escindir.
E) amenguar.

27. Candidez, nio; cicatera, avaro, sabidura, erudito;

A) probidad, clrigo.
B) claridad, bardo.
C) locuacidad, orador.
D) hilaridad, arlequn.
E) severidad, juez.

28. El hipernimo de koala, canguro y zarigeya es

A) monotrema.
B) bfido.
C) flido.
D) marsupial.
E) sirenio.

29. Hatajo, jaura, hato,

A) colmena.
B) bosque.
C) boyada.
D) naranjal.
E) cardumen.

30. Cul de las alternativas contiene solo palabras sinnimas?

A) dilatar, aplazar, postergar
B) enfundar, cubrir, velar.
C) eludir, discriminar, censurar.
D) estragar, empinar, asolar
E) revocar, incriminar, deponer.

31. Ro, cauce, ruta, camino; calle, recodo;

A) ducto, tubera.
B) va, pasajero.
C) pez, mar.
D) calzada, automvil.
E) imagen, televisin.

32. El mernimo de pez es

A) bonito
B) cardumen.
C) plancton.
D) huevo.
E) escama.

33. Departir, conversar; surtir, proveer; inquirir, indagar;

A) rasurar, allanar.
B) bordar, ornar.
C) plegar, incoar.
D) conjurar, abjurar.
E) lisonjear, acaramelar.

RESPUESTAS
Solucin 1: D. Campo semntico de lo deteriorado, maltratado, afeado.
Solucin 2: C. Serie formada por tres campos semnticos. El primer campo semntico
refiere al halagador; el segundo campo semntico, al lento, y el tercer campo
semntico, al elegante. Cada campo semntico est constituido por tres trminos,
entonces, debemos encontrar un par de sinnimos para garboso.
Solucin 3: A. Serie verbal formada por pares de palabras en relacin de sinonimia.
Solucin 4: B: Campo semntico del dicho breve o mxima.
Solucin 5: E. Serie verbal mixta con la siguiente secuencia: sinnimos, antnimos,
sinnimos, ANTNIMOS.
Solucin 6: C: Serie verbal formada por pares de palabras en relacin de sinonimia.
Solucin 7: D. Serie verbal con pares de palabras en relacin de antonimia.
Solucin 8: A. Serie verbal con pares de palabras en relacin de antonimia.
Solucin 9: Serie basada en la sinonimia.
Solucin 10: Serie de pares de antnimos.
Solucin 11: Serie basada en la sinonimia.
Solucin 12: Serie de pares de sinnimos.
Solucin 13: Serie de pares de sinnimos.
Solucin 14: Serie basada en la sinonimia.
Solucin 15: Serie de pares de sinnimos.
Solucin 16: Serie basada en la sinonimia.
Solucin 17: D. Pigricia es pereza, negligencia.
Solucin 18: B. Templanza es moderacin, sobriedad y continencia.
Solucin 19: E. Puntilloso es minucioso, concienzudo, suspicaz y quisquilloso.
Solucin 20: D. Reciura es recio. Rigor del tiempo o la estacin.
Solucin 21: A. Contumelia es oprobio, injuria u ofensa dicha a alguien.
Solucin 22: B. Impostura es imputacin falsa y maliciosa. Fingimiento o engao con
apariencia de verdad.
Solucin 23: D. Lbil es frgil, caduco, dbil.
Solucin 24: C. Loor es elogio.
Solucin 25: D. Serie de palabras antnimas.
Solucin 26: B. Serie de palabras antnimas.
Solucin 27: D. Serie de palabras que guardan la relacin de caracterstica, sujeto.
Solucin 28: D. Tanto el koala como el canguro y la zarigeya son mamferos
marsupiales; por ello, la palabra marsupial es el hipernimo.
Solucin 29: C. Serie de palabras que sealan colectivos de animales mayores.
Solucin 30: A. Las palabras en cuestin mantienen la relacin sinonmica.
Solucin 31: A. Serie mixta constituida por pares que mantienen las relaciones de
holnimo-mernimo; sinnimia y holnimo-mernimo.
Solucin 32: E. La escama es parte que cubre al pez.
Solucin 33: E. Serie de palabras sinnimas.
EXICO N 1 - PALABRAS MS USADAS EN EXMENES DE ADMISIN
SINNIMOS DE PALABRAS MS USADAS
EN EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO VERBAL

ABARRAJAR: Derribar, empujar, atropellar, derruir, derrumbar, desbaratar

ABJURAR: Renunciar, abandonar
ABOLENGO: alcurnia, estirpe, linaje, casta, prosapia.
ABSORTO: Pasmado, sorprendido
ABSTRUSO: Incomprensible, ininteligible, complejo, confuso, inentendible
ABULIA: Apata, desgano, desnimo, indolencia, indiferencia
ABYECTO: Ruin, srdido, maquiavlico, malo.
ACECINADA: Sazonar, condimentar, aderezar
ACIAGO: Desgraciado, desventurado, malhadado, funesto, nefasto, lgubre
ACBAR: Hiel, amargura, sinsabor, desgracia, fatalidad
ADAGIO: Refrn, aforismo, apotegma, dicho.
ADUSTO: Tostado, quemado, caluroso/malhumorado, hurao/ severo, rgido
AFABLE: Cordial, corts, gentil, amable, campechano.
AGNOSTICO: Descredo, escptico
ALETARGAR: Adormecer, embelear, narcotizar, hipnotizar
ALIAR: Aderezar, condimentar, sazonar // Acicalar, hermosear, arreglar
ANUENCIA: Aquiescencia, asentimiento, autorizacin, permiso.
APOTEOSIS: Glorificacin, ensalzamiento, reconocimiento.
ARISCO: Hurao, osco, misntropo, antisocial, montaraz, indomable, cerril.
ATOSIGAR: Acosar, extenuar, presionar
AVERNO: Infierno, erebo, gema, orco.
VIDO: Apetente, ansioso, codicioso, deseoso.
AVIESO: Anormal, torcido, protervo, perverso.
BABEL: Desorden , caos, laberinto, ddalo, algaraba
BALAD: Ftil, trivial, anodino, fruslero, insignificante
BALDO: Eriazo, pramo, desierto, yermo.
BALDN: Afrenta, insulto, injuria, agravio, dicterio, diatriba, oprobio, deshonra.
BEFA: Escarnio, mofa, ludibrio.
BRUMOSO: Nebuloso, nublado, caliginoso, opaco, oscuro, tenebroso
CACHONDEO: Mofa, befa, burla, escarnio, ludibrio.
CFILA: Montn, acervo, cmulo, agrupacin, conjunto, acumulacin, apilamiento
CANORO: Melodioso, sonoro.
CASANOVA: Donjun, mujeriego, conquistador, mariposn.
CELESTINA: Encubridora, alcahueta
CHABACANO: Ordinario, corriente, procaz, soez, vulgar, adocenado, burdo
CHARADA: Adivinanza, acertijo, enigma, secreto, arcano.
CLEMENCIA: Indulgencia, compasin,
COHECHO: Soborno, coima, corrupcin.
COLOFN: Eplogo, conclusin, final.
CONTRITO: Arrepentido, compungido, dolido atrito.
CORCOVA: Giba, joroba, chepa, cifosis, renga
COSMOPOLITA: Universal, mundial, ecumnico, global.
CUITA: Tristeza, pesar, melancola, sufrimiento, padecimiento.
DECURSO: Transcurso, devenir, sucesin, continuidad.
DEFERENCIA: Cortesa, condescendencia, consideracin, cordialidad.
DENUEDO: Esfuerzo, coraje, audacia, valenta
DENUESTO: Afrenta, ignominia, imprecacin, insulto, agravio.
DEPRECAR: Implorar, suplicar, impetrar, rogar
DERROTERO: Camino, sendero, senda, ruta
DESAFUERO: Abuso, arbitrariedad, atropello, demasa, desmn, injusticia.
DESDEAR: Desairar, despreciar, desestimar, menospreciar, subestimar.
DESTRONCAR: Descuajeringar
DILACERAR: Desgarrar, despedazar, trozar
DILECTO: Predilecto, preferido, amado, estimado.
DILOGIA: Anfibologa, ambigedad, doble sentido.
DILUCIDAR: Aclarar, explicar, explicitar, detallar.
DISLATE: Disparate, necedad, tontera, sandez, insensatez, locura, devaneo.
DOCTO: Erudito, sabio, letrado, ledo, instruido, perito, ducho.
ECLECTICO: Indefinido
ECLOSIONAR: Brotar, aflorar, surgir
ECUANIME: sereno, cuerdo, sosegado / imparcial, justo.
EFEBO: Joven, mozo, mancebo, doncel, adolescente..
EMERGER: Brotar, salir, emanar, despedir, lanzar
MULO: Rival, competidor, contendor, contrincante +
ENHIESTO: Rgido, firme, parado, erecto, vertical, erguido, derecho.
EREBO: Infierno, averno, bratro, orco, trtaro
ESCARPADO: Abrupto, accidentado, breoso
ESCOLLO: Obstculo, bice, estorbo
ESPETAR: Endilgar, decir, enjaretar, ensartar, enviar // Atravesar, clavar, meter.
ESTIPENDIO: Emolumento, remuneracin, paga // salario, sueldo, gaje
ESTIVAL: Veraniego, estivo
ESTREPIDO: ruido, estruendo, fragor
EXACERBAR: Exaltar, exasperar, alterar, irritar, encorajar
EXANGE: Desangrado, aniquilado, debilitado, exhausto, extenuado
EXIGUO: Mnimo, escaso, nfimo, reducido, nimio, irrisorio
EXIMIO: Excelso, excelente, sublime.
FACCIOSO: Rebelde, subversivo, sedicioso, sublevado, amotinado
FACUNDIA: Locuacidad, elocuencia, verbosidad
FACUNDO: Locuaz, hablador, elocuente, verboso, parlanchn
FATUO: Tonto, necio, sandio, memo, lelo, estlito
FAUSTO: Feliz, dichoso, boyante
FIASCO: Chasco, fracaso, frustracin, desaire, decepcin
FILNTROPO: Abnegado, altruista, desprendido, dadivoso, munfico, magnnimo.
FRENES: mpetu, vehemencia, violencia
FURTIVO: Secreto, clandestino, escondido.
FUSTIGAR: Hostigar, azotar, flagelar, pegar.
GALLOFA: Chisme, bulo, embuste, murmuracin
GARBO: Belleza, beldad, hermosura.
GARRIDO: Gallardo, galano
GESTA: Hazaa, hechos heroicos.
GRANUJA: Pillo, ladrn, truhn, facineroso, rapaz.
GRIMA: Molestia, incomodidad, fastidio
GRIMA: Molestia, incomodidad, fastidio, engorro.
HECATOMBE: Sacrificio, holocausto, matanza, genocidio, masacre.
HEDIONDO: Ftido, hedoroso, putrefacto, maloliente.
HENDER: Acuchillar, exfoliar, hendir.
HESITACIN: Duda, inseguridad, incertidumbre, vacilacin
HETERODOXO: Insumiso, rebelde, indcil, dscolo.
HILARANTE: Cmico, jocoso, gracioso
IGNARO: Ignorante, indocto, zote.
IGNEO: Encendido, flagrante, ardiente.
IGNOTO: Desconocido, secreto, recndito, remoto, ignorado, esotrico
IMPO: Descredo, irreligioso, incrdulo, blasfemo, laico.
IMPOLUTO: Ntido, limpio, mondo, pulcro, inmaculado.
INCITAR: Avivar, mover, estimular, inducir, instigar, excitar.
INCOAR: Iniciar, empezar, comenzar.
INELUDIBLE: Inevitable
INERME: Indefenso, desamparado, desprotegido, inocuo, Inofensivo
INERME: indefenso, desarmado, desamparado, desprotegido, inocuo.
INFAMIA: Ofensa, ignominia, deshonra, mcula/ vileza, ruindad.
INQUINA : Odio, rencor, ojeriza, tirria, encono, aversin, animadversin
INVOLUCIN: Retroceso
IRACUNDO: Colrico, irritado, exasperado, exaltado
JUMENTO: Asno, pollino, burro.
LABRIEGO: Campesino, labrador, agricultor.
LADINO: Polglota, traductor / Astuto, sagaz, taimado, bellaco, perspicaz.
LASCIVIA: Lujuria, libidinosidad, sensualidad, salacidad, obscenidad
LBREGO: Oscuro, tenebroso, sombro
LUCTUOSO: Lamentable, deplorable, infausto, nefasto, funesto.
LUNTICO: Demente, orate, ido, loco.
MACILENTO: Enteco, flaco, esculido, htico, esmirriado.
MANGAR: Hurtar
MARBETE: Etiqueta, membrete
MARMOTA: Dormiln, perezoso, lirn
MEDRAR: Crecer, desarrollarse, aumentar, incrementar, enriquecerse, lucrar
MERMA: Disminucin, prdida, aminoracin, baja, decrecimiento.
MRIFICO: Maravilloso, admirable, bello, excelente, imponente.
MOCIN: Propuesta, proposicin.
MURRIA: Tedio, melancola, tristeza, fastidio, nostalgia, abatimiento, aburrimiento....
NECIO: Ignaro, indocto, iletrado, ignorante
NEOFITO: Novato, novel, bisoo, novicio, aprendiz, pipiolo.
NESCIENTE: Ignorante, ignaro, indocto, inculto.
NIMIO: Excesivo, exagerado.
NIRVANA: Cielo, gloria, paraso, olimpo.
NUMEN: Inspiracin, estro, musa // deidad, divinidad.
BICE : Obstculo, estorbo, escollo, impedimento.
BITO: Muerte, deceso, defuncin, fallecimiento, occisin
OBLACIN: Donacin, ofrenda, entrega, sacrificio // obsequio, regalo
OBSTAR: Impedir, entorpecer, estorbar, obstaculizar.
OLIGOFRNICO: Tonto, estlido, estpido, estulto.
OMINOSO: Abominable, aborrecible, execrable, odioso, repugnante, vitando.
ONEROSO: Costoso, gravoso, caro, dispendioso.
OPROBIO: Afrenta, deshonra, vituperio, baldn, ignominia, infamia.
PALMARIO: Claro, evidente, manifiesto, paladino, patente, notorio, visible.
PARCO: Sobrio, moderado, austero, morigerado, frugal.
PARSIMONIA: Calma
PAZGUATO: Bobo, necio, tonto // ingenuo, crdulo, cndido
PEDESTRE: Vulgar, ordinario, corriente, adocenado, burdo, prosaico
PERORATA: Discurso, alocucin, arenga, disertacin.
PERPETRAR: Cometer, ejecutar, realizar.
PSTUMO: Ulterior
PREDIO: Solar, dominio, posesin, heredad, asiento, terreno
PRDIGO: Dilapidador, botarate, dispendioso, derrochador
PROFILAXIS: Limpieza, higiene, asepsia
PROSAPIA: Linaje, alcurnia, abolengo, estirpe, raigambre.
PUTATIVO: Adoptado
QUERELLA: Folln, litigio, rencilla, contienda, disputa, ria.
QUERELLA: Litigio, contienda, rencilla, disputa, pleito, ria, cuestin.
ROIDO: Carcomido, dentellado, gorgojoso, desgastado
SARRACINA: Lucha, pelea, matanza, ria, escabechina
SINDICAR: Acusar, delatar, achacar, incriminar, inculpar.
SOLAZAR: Refocilar, alegrar, recrear
TABUCO: Tugurio, cuchitril, sotabanco, zahrda
TACITUNO: Callado, melanclico, pesaroso, apesadumbrado.
TALANTE: Humor, deseo, gusto, antojo // semblante, aspecto.
TERCO: Intransigente, testarudo, tozudo, obstinado, recalcitrante.
TIMAR: Estafar, defraudar, engaar, robar, hurtar, pillar, despojar.
TORNADIZO: Verstil, inconstante, imperseverante, cambiante, voluble, veleidoso.
TRASTOCAR: Cambiar, invertir, trocar
TRMULO: Tembloroso, trepido, asustado, nervioso.
UTOPICO: Quimrico
VATE: Poeta, aedo, bardo.
VERSATIL: voluble, cambiante
VESTIGIO: Rastro, seal, resto, legado
VETUSTO: Viejo, arcaico
VICISITUD: Contingencia, percance, peripecia, avatar.
YANTAR: Comer, alimentarse, ingerir alimentarse. YERMO: Desierto, inhabitado // eriazo, baldo,
estril, infecundo

EJERCICIOS
SINONIMIA
1) ORGULLOSO : VANIDOSO
a) mendaz : embustero
b) ufano : jactancioso
c) sencillo : simple
d) afligido : apenado
e) venturoso : feliz

DE ESPECIE A GENERO

2) PUAL : ARMA
a) pistola : rifle
b) Mdico : profesin
c) mesa : mueble
d) destornillador : herramienta
e) ajedrez : juego

DE CONTINUIDAD

3) AURORA : AMANECER
a) academia : universidad
b) vereda : pista
c) querer : amar
d) guerra : paz
e) invierno :primavera

DE DERIVACIN

4) QUESO : LECHE
a) manzana : manzano
b) madera : rbol
c) oxgeno : agua
d) harina : trigo
e) kerosene : grifo

DE FINALIDAD

5) PERIODICO : INFORMAR
a) submarino : sumergir
b) escuela : ensear
c) amor : amar
d) linterna : oscurecer
e) soborno : corromper

DE ANTONIMIA

6) FUNESTO : DICHOSO
a) alegre : triste
b) iniquidad : bondad
c) ingenuo : valiente
d) lbrego : claro
e) aciago : venturoso

DE INTENSIDAD

7) ENFRIAR : CONGELAR
a) perturbar : alterar
b) serenar : inmovilizar
c) tibiar : calentar
d) fastidiar : enervar
e) rojo : amarillo

DE SIMBOLISMO

8) CETRO : PODER
a) serpiente : pecado
b) perro : bravura
c) mujer : infidelidad
d) estatua : libertad
e) balanza : justicia

DE PARTE TODO

9) PANTALLA : TELEVISOR
a) jardn : casa
b) papel : peridico
c) motor : carreta
d) tinta : lapicero
e) timbre : bicicleta

DE SEMEJANZA

10) SUBMARINO : BALLENA

a) moto : bicicleta
b) automvil : vehculo
c) nave : ave
d) yate : velero
e) tanque : tortuga

DE INCLUSIN

11) VINAGRE : ESCABECHE

a) vainilla : helado
b) sal : comida
c) limn : ceviche
d) azcar : caf
e) aceite : ensalada

COGENERICA

12) CAMOTE : YUCA

a) azucena : flor
b) armario : pupitre
c) cebada : trigo
d) azcar : caf
e) aceite : ensalada

ASOCIADOS POR EL USO

13) CUCHILLO : TENEDOR

a) martillo : zapato
b) dedal : aguja
c) lpiz : borrador
d) foco : zoquete
e) llave : candado

DE OBJETO A MEDIO

14) FLOR : FLORERO

a) neumtico : autopista
b) vela : candelabro
c) fluorescente : techo
d) puerta : casa
e) olla : cocina

DE CAUSA A EFECTO

15) VICTORIA : SATISFACCIN

a) tormenta : paz
b) derrota : desanimo
c) disparo : detonacin
d) explosin : muerte
e) playa : insolacin

DE SUJETO A OBJETO
16) POLICA : PISTOLA
a) obrero : palo
b) abogado : leyes
c) mdico : bistur
d) topgrafo : teodolito
e) hombre : inteligencia

DE SUJETO ACTIVO A ACCIN

17) PROFESOR ENSEANZA

a) baile : bailarn
b) mdico : curacin
c) verdugo : ejecucin
d) vicioso : consumo
e) cmico : rer

DE ESPECIE A GNERO

18) QUERER : SENTIMIENTO

a) naranja : fruta
b) pez : atn
c) humildad : virtud
d) injusticia : maldad
e) verdura : vegetal

DE SUJETO A CARACTERSTICA

19) ESPOSA : FIDELIDAD

a) hombre : racionalidad
b) madre : abnegacin
c) ministro : honradez
d) presidente : demagogia
e) secretaria : eficiencia

DE COMPLEMENTO

20) BALA : REVOLVER

a) flecha : arco
b) cuchara : tenedor
c) cuerda : guitarra
d) asa : tasa
e) aro : violn

DE EVOLUCIN

21) ALQUIMIA : QUMICA

a) ametralladora : rifle
b) historia : leyenda
c) ciencia : filosofa
d) astrologa : astronoma
e) escalera : ascensor

DE UTILIDAD

22) TELFONO : TELEFONEAR

a) ventilador : ventilar
b) plato : comer
c) cigarro : fumar
d) biblioteca : estudiar
e) radio : transmitir

RELACIN CAUSA EFECTO

23) TERREMOTO : DESTRUCCIN

a) balada : cortejar
b) esfuerzo : triunfo
c) golpe : dolor
d) lucha : victoria
e) muerte : veneno

RELACIN DE SINONIMIA

24) ELOCUENTE : LOCUAZ

a) estril : infecundo
b) opimo : feraz
c) libro : hoja
d) cielo : infierno
e) sinceridad : bondad

ELEMENTO A CONJUNTO

25) PIEDRA : PEDREGAL

a) oveja : rebao
b) lobo : jaura
c) idea : pensamiento
d) arquero : equipo
e) roca : roquedal

26) ESTUDIO : CEREBRO

a) lectura: libro
b) bilis hgado
c) sangre : corazn
d) saliva : partida
e) digestin : estmago

27) MARATN : CANSANCIO

a) velocidad : fatiga
b) bilis : enfermedad
c) humo : contaminar
d) bala : muerte
e) disparo : herida

28) ABEJA : ALA

a) zancudo : sangre
b) mosca : insecto
c) reptil : pata
d) toro : rabo
e) avin : cola

29) DIARIO : EDITORIAL

a) peridico : libro
b) zapato : taco
c) biblioteca : libro
d) periodista : autor
e) cuaderno : colegio

30) ARETE : OREJA

a) anillo : dedo
b) media : pie
c) peine : cabello
d) pulseras : mueca
e) lente : ojo

31) LEN : FELINO

a) perro : animal
b) chimpanc : primate

c) tigre : pantera
d) rey . animal
e) puma : carnvoro

32) LNEA : SEGMENTO

a) circunferencia : crculo
b) oracin : palabra
c) molcula : tomo
d) quebrado : numerador
e) multitud : individuo

33) ISSCELES : TRINGULO

a) perro : canino
b) gato : jaguar
c) pez : tiburn
d) polgono : pentgono
e) esclavo : amo

34) TOMO : PROTN

a) agua : oxgeno
b) electrn : neutrn
c) ncleo : clula
d) zapato : pasador
e) elenco : actor

35) VOLEY : SET

a) ftbol : tiempo
b) bsquet : temporada
c) box : ring
d) maratn : etapa
e) natacin : estilo

36) TEMBLOR : SUSTO

a) inundacin : muerte
b) delito . muerte
c) tierra : mente
d) fuego : calor
e) luz : sol

37) RAZ : RBOL

a) zapato : persona
b) motor : bote
c) corazn : pez
d) tallo : rama
e) rosa . flor

38) KIWI : AVE

a) caballo : trotar
b) caballo : equino
c) caballo : casco
d) caballo : cebra
e) caballo : jinete

39) TORTUGA : LENTA

a) castor : roedor
b) lagarto : acutico
c) zorro : astuto
d) boa : venenosa
e) elefante : animal

40) BANDERA : PATRIA

a) paloma :paz
b) escudo : continente
c) trabajo : esfuerzo
d) dinero : poder
e) barco . mar

PRACTICA I

41) ACERO, DUREZA, ASTRIGENCIA:

a) dolor b) helio c) olfato
d) vinagre e) aspereza
42) SILLN, MECEDORA, DORMILONA:
a) aposento b) respaldar c) hamaca
d) cama e) puf

43) MONOXILO, MONOTESMO, MONOLITO:

a) monodia b) monstruo
c) monovero d) monote e) monse

44) TRIGO, HARINA, VID:

a) tequila b) ron c) vino
d) cerveza e) vodka

45) LEZNA, PICO, ZAPATERO:

a) ingeniero b) faena c) minero
d) obrero e) chacra

46) RON, SIDRA, CERVEZA:

a) tequila b) alcohol
c) manzanilla d) caf e) avena

47) CABELLERA, CABEZA, CRIN:

a) axila b) cuello c) pecho
d) cola e) brazos

48) CARETA, CARTULA, MSCARA:

a) capa b) antifaz
c) sombrero d) anteojos e) daga

49) FACULTATIVO, ESCULAPIO, MDICO:

a) patlogo b) ingeniero c) botnico
d) qumico e) bilogo

50) FATUO, PRESUMIDO, JACTANCIOSO:

a) prdigo b) egosta
c) dadivoso d) esbelto e) megalmano

51) CANCIN, EPITALAMIO, ODA:

a) novela b) elega c) crnica
d) parbola e) ensayo

52) TIBIO, FRO, HELADO:

a) fresco b) glido c) ventisca
d) templado e) trrido

53) MDICO, ESTETOSCOPIO, MICROSCOPIO:

a) alumno b) obstetra
c) laboratorista d) astrnomo e) cirujano

54) SEXAGSIMO, CUADRAGSIMO, SEPTUAGSIMO:

a) quincuagsimo b) centsimo
c) treinta d) cincuentavo
e) quingentsimo

55) DEBILIDAD, ENFERMEDAD, MEDICINA:

a) ambulancia b) curacin
c) terapia d) tratamiento
e) hospital

56) FE, TI, VIO:

a) te b) si c) mal
d) ans e) bal