1 Caratula del trabajo: hl/sl anlisis (SL) El alumno introduce el
comparativo/ candidato marco referencial de El alumno resume su estudio y presenta estudio comparativo a acatadamente los datos importante que va a partir de informacin comparar relevante sin desarrollar. En la cartula pueden o no apareces las Por ejemplo: Examinar la imgenes objeto de anlisis. ceremonia de una tribu aborigen de Australia a travs de una fotografa tomada por un corresponsal americano en ese pas en 1900, y la compara con la intervencin de Land Art Spirakl Jetty 1970, del americano Robert Smithsons (FN FM) y Stone Hause 1997 en Victoria Australia del artista Andy Goldsworthys, britnico nacido en 1956.
(HL) el alumno seala la
conexin del marco referencial con su obra/s. Por ejemplo: las obras sealadas anteriormente se conecta con mi trabajo Collar (instalacin ) 2 Obra 1: datos de la imagen, cita, breve Desarrollo de la primera biografa del autor (diseo que de obra/artefacto elegido coherencia a la lectura) 3 Contexto cultural / Funcin y propsito 4y5 Anlisis de la imagen Se pueden utilizar variadas Incorporar organizador visual formas de anlisis, no solo escrita sino tambin estructural, sealizaciones con flechas, ext.
6 Obra 2: datos de la imagen, cita, breve Desarrollo de la segunda
biografa del autor (diseo que de obra/artefacto elegido coherencia a la lectura) 7 Contexto cultural / Funcin y propsito 8y9 Anlisis de la imagen Incorporara organizador visual 10 Obra 3: datos de la imagen, cita, breve biografa del autor (diseo que de coherencia a la lectura) 11 Contexto cultural / Funcin y propsito 12 y13 Anlisis de la imagen Incorporar organizador visual 14 - 15 Anlisis comparativo de las tres obras Elegir una forma de comunicar el estudio comparativo (HL) 15 Conexin con su propia produccin Obra A: datos de la imagen Enunciado significativo acerca de la obra 16 Optativo: se puede incluir dibujos o proceso que indique como el alumno utilizo la investigacin en su obra. 17 . 18 Anlisis de la imagen Incorporar organizador visual Pantalla W Cita de fuentes de consulta En una pantalla separada del estudio comparativo