ESQUEMA DEL PLAN DE CONTINGENCIA DE INSTITUCIN EDUCATIVA

FRENTE A HELADAS

I. JUSTIFICACIN:
El presente Plan de Contingencia sobre evento de heladas y bajas temperaturas
tiene como finalidad dar una respuesta adecuada y oportuna en la Institucin
Educativa Jos Olaya del Distrito de San Cristobal, Provincia de Lucanas, regin
Ayacucho el que viene afectando constantemente a la Comunidad Educativa

II. INFORMACIN GENERAL:

1. NOMBRE DE LA I.E. : IES Jos Olaya de San Cristbal
2. CDIGO MODULAR :
a) SECUNDARIA : 0678037
3. CDIGO LOCAL : 086800
4. TELFONO : 956356992
5. MODALIDAD : EBR
6. UBICACIN : Lucanas
7. CASERO/CENTRO POBLADO : San Cristobal
8. DISTRITO : San Cristbal
9. PROVINCIA : Lucanas
10. UGEL : Lucanas
11. GRE DRE : Ayacucho
12. DIRETORA/A : Paulino Rojas Alfaro
13. CORREO DIRECTOR:

III. BASE LEGAL:

PONER SOLO LOS REFERIDOS A CONTINGENCIA, DECRETOS, CODIGO NIOS Y ADOLES

Constitucin Poltica del Per
Ley N28044, Ley General de Educacin y su reglamento aprobado por D.S. N011-
2012-ED
Ley N29946, Ley de reforma Magisterial, su reglamento aprobado por D.S. N004-2013-
ED y sus Modificatorias Modificatorias
Ley N 28101, Ley de Movilizacin Nacional
Ley N 29664, Ley del SINAGERD, Ley que crea el Sistema Nacional de Gestin del Riesgo
de Desastres
Ley N29600, que fomenta la reinsercin escolar por embarazo y su reglamento,
aprobado por D.S. N002-2013-ED
Ley N30061,Ley que declara de prioritario inters nacional la atencin integral de la
salud de los estudiantes de educacin bsica regular y especial de las IIEE pblicas del
mbito del programa

1
 nacional de alimentacin escolar Qaliwarma y los incorpora como asegurados del seguro
integral de salud SIS
Ley N28551, Ley de Plan de Contingencia que establece la obligatoriedad de
elaboracin y presentacin de Planes de Contingencia
Decreto Supremo N111-2012-PCM, Poltica Nacional de Gestin del Riesgo de
Desastres
Decreto Supremo N048-2011-PCM, Reglamento de la Ley 29664
Decreto Supremo N 627-2016-MINEDU Normas y Orientaciones para el desarrollo del
ao escolar 2017, en las Instituciones Educativas y Programas Educativas de la
Educacin Bsica.
R.M.N188-2015-PCM, Reglamento que estipula los Lineamientos para la formulacin y
aprobacin de los Planes de Contingencia
R.M. N0518-2012-ED,que aprueba el Plan Estratgico Sectorial Multianual de
Educacin PESEM 2012-2016
Decreto de Urgencia N 024 2010, Dictan medidas econmicas y financieras para la
creacin del Programa Presupuestal Estratgico de Reduccin de la Vulnerabilidad y
Atencin de Emergencias por Desastres en el Marco del Presupuesto por Resultados
PREVAED 068
Resolucin Viceministerial N 0062012-ED, Normas para la Planificacin,
Implementacin, Supervisin y Evaluacin de la aplicacin del enfoque ambiental en las
instituciones educativas de la educacin bsica y tcnico productiva
Resolucin Directoral N 236-2012-ED,Normas para la Evaluacin de la aplicacin del
Enfoque Ambiental en las Instituciones Educativas de la Educacin Bsica y Tcnico
Productiva
Poltica 32: Plan Nacional de Gestin del Riesgo de Desastres PLANAGERD- 2014-2021

IV. DETERMINACION DEL ESCENARIO DE RIESGO FRENTE A HELADAS

4.1. IDENTIFICACIN Y CARACTERIZACIN DEL PELIGRO:

En caso de ocurrencia de Heladas de -5 la Institucin Educativa puede ser afectada, en un 80% con
enfermedades respiratorias agudas que pueden poner en peligro la vida de estudiantes y trabajadores de la
Institucin Educativa, ya que su infraestructura no es adecuada para evento de heladas, por estar en una zona
donde por los cuatro flancos corre mucho aire y se siente con mucha intensidad las corrientes de aire

4.2. ANALISIS DE LA VULNERABILIDAD FRENTE AL PELIGRO IDENTIFICADO:

4.2.1. ANALISIS DE LA VULNERABILIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO

PELIGRO FACTORES VULNERABILIDAD

FACTOR - 11 aulas que no cuentan con lunas en las

ESTRUCTURAL ventanas para temperaturas bajas (heladas)
- Los Servicios higinicos no cuentan con lunas
para contrarestar el frio
- Los pisos de las aulas de clase son de
cemento.

2
 - Paredes y techo de cemento

FACTOR NO - Sistema de tubera de agua con

ESTRUCTURAL desperfectos
- Instalaciones elctricas inadecuados
- No cuentan con pozo tierra
- Aulas con interruptores malogrados
FACTOR - Algunos docentes no ejecutan sesiones de
EDUCATIVO clase relacionados a la GRD
- No exsten proyectos Educativos Ambientales
integrales
- Los simulacros escolares no son desarrollados
como accin pedaggica
-
FACTOR Poca participacin de los padres de familia
-
ORGANIZATIVO Incumplimiento en las funciones de la
Comisin de la GRD Y Comnidad Educativa
5.2.2. ANALISIS DE LA VULNERABILIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

TABLA N 01: CONSOLIDADO DE ESTUDIANTES DE LA I.E

NIVEL EDUCATIVO DE ATENCIN

INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
SEXO Cant. % Cant. % Cant. % Cant. %
VARONES 82 62.12 82 62.12
MUJERES 50 37.82 50 37.83
TOTAL 132 100 100
FUENTE: CUADROS N 01, 02 y 03 /ABRIL 2017

TABLA N 02: DOCENTES DE LA I.E

DOCENTES DE LA I.E N
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
SEXO Cant. % Cant. % Cant. % Cant. %
VARONES 08 40 08 40
MUJERES 12 60 12 60
TOTAL 20 100 20 100
FUENTE: CUADRO DE ASIGNACIN DE PERSONAL/ ABRIL 2017

TABLA N 03: PERSONAL NO DOCENTES DE LA I.E

PERSONAL NO DOCENTE DE LA I.E N

ADMINISTRATIVO DE APOYO VIGILANCIA TOTAL
SEXO Cant. % Cant. % Cant. % Cant. %
VARONES 02 67 03 75 02 50 07 64
MUJERES 01 33 01 25 02 50 04 36
TOTAL 03 100 04 100 04 100 11 100
FUENTE: CUADRO DE ASIGNACIN DE PERSONAL/ ABRIL

3
 TABLA N 04: TOTAL DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA AFECTADA:

DISTRIBUCIN POR NIVELES PADRES SEGN SEXO TOTAL

VARONES MUJERES
Cant. % Cant. % Cant. %
Estudiantes de la I. E. 54 88.52 35 89.74 99 90
Docentes de la I. E. 05 8.19 03 7.6 08 7.27
No docentes de la I. E. 02 3.28 01 2.57 03 2.73
TOTALES 61 100 39 100 110 100
FUENTE: CUADROS N 01, 02, 03 Y 04 /ABRIL 2017

Otro cuadro con nivel de afectacin por edades

5.2.3. IDENTIFICACIN DE LAS CAPACIDADES PARA RESPONDER ANTE LA HELADA.

PELIGRO FACTOR IDENTIFICACION DE CAPACIDADES

FACTOR ESTRUCTURAL 3 Aulas alternas ambientadas

Refaccin de techos, puertas y ventanas

FACTOR NO ESTRUCTURAL Lanas para la elaboracin de cojines para las sillas

Presupuesto para mantenimiento de las
instalaciones elctricas
Materiales para la refaccin de las tuberias

FACTOR EDUCATIVO
Ejecucin de los simulacros como accin
pedaggica
m

Personal docente capacitado en actividades

ldicas y primeros auxilios
Comunidad Educativa resiliente
Kits de soporte socioemocional y ldico
elaborados con materiales de la zona

EN LO ORGANIZATIVO. Comisin de GRD Organizada y reconocida con

R.D.
Brigadas organizadas
Cuenta con CONEI, APAFA

V. OBJETIVOS

V.1. OBJETIVO GENERAL (MEDIBLES) TENGA SUS PLANES-IMPLEMENTE SISTEMA DE

CALOR.
Ejecutar acciones y actividades con participacin de la comunidad educativa para
responder oportunamente frente al evento de heladas y bajas temperaturas en

4
 la Institucin Educativa Secundaria Jos Olaya , del Distrito de San Cristobal,
Provincia de Lucanas

V.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

V.2.1. PARA LA RESPUESTA
o Ambientar 4 aulas para generar confort
o Promover el consumo de bebidas calientes y alimentos ricos en caloras durante
los periodos extremos que dure el evento
o Promover el uso de ropa abrigadora con materiales de la zona durante la
temporada
o Realizar actividades fsicas recreativas

V.2.2. PARA LA REHABILITACIN

o Refaccionar y habilitar los servicios bsicos daados
o Elaboracin del PIP de emergencia
o Utilizar el presupuesto de mantenimiento escolar para la rehabilitacin de la
infraestructura afectada

V.3. FINALIDAD
Establecer lineamientos, actividades, objetivos y estartegias que responda a la
emergencia por eventos de heladas y bajas temperaturas en el mbito de la
Institucin Educativa Secundaria Jos Olaya de San Cristbal- Lucanas
V.4. ALCANCE
o Director y personal Directivo
o Personal Administrativo
o Docentes
o Estudiantes
o Padres de familia
o Autoridaes Comunales
o Autoridades Locales

MATRZ DE ACCIONES DE PREPARACIN:

5
 5.5. MATRIZ DE ACCIONES DE PREPARACIN:

ASPECTOS ACCIONES DE PREPARACIN RECURSOS PLAZOS RESPONSABLES

FACTORES

Factor Estructural Ambiente de Aulas, Mantenimiento de la Padres de familia, 0 a 72 horas Director

Aprendizaje baos, Infraestructura docentes,
Vias de acceso Limpieza de los baos estudiantes
Limpieza de las vas de acceso
Estructuras de
Proteccin

Factor no Estructural Seguridad Control permanente de los Nmina de Permanentes Auxiliares de

estudiantes matriculas educacin
Emisin de comunicados Padrn de
referente a la seguridad de los estudiantes
estudiantes
Comunicaciones Difusin de acciones de Medios de Permanente Docente
respuesta a travs de los medios comunicacin (radio coordinador
de difusin local local)
Reporte situacional al COE UGEL
Mobiliario y Acondicionamiento de las sillas Recuros de la zona Una semana Brigadas, docentes
equipamiento con cojines y mesas con mantas (pellejos , cojines,
Habilitar pisos con recursos y mantas )
materiales de la zona
Saneamiento Agua. Recursos econmicos d Durante la Tutores de la IE
Basico Provisin de agua en cilindros, ela I.E. temporada
Servicios bidones
sanitarios
Cloracin del agua
Rehutilizacin del agua gris
Factor Educativo Enseanza y Flexibilidad del horario de ingreso Normas emitidados Una Semana Director
Aprendizaje para la UGEL y la Docentes
DRE

6
 Ejecucin de actividades ldicas y de
soporte socioemocional utilizando
materiales didcticos y recursos de la
zona
Sesiones de aprendizaje con temas
relacionados al evento adverso
Materiales Elaboracin de materiales Frutos de rboles, Permanente Docentes de aula
Eduicativos educativos con recursos de la plantas, lana, piedras
zona y botellas
Utilizacin de los kits pedaggicos descartables,etc
Elaboracin de materiales de
difusin
Curriculo

Apoyo Soporte l Acciones de contencin Utilizar los kits Permanente Donetes de aula
Socioemociona socioemocional pedaggicos del
Acciones de soporte MINEDU
socioemocional
Asistencia a Seleccin de personal en Potencial humanos 0 a 72 horas Director
Maestro y personal reemplazo de los maestros UGEL
de apoyo afectados
Contrato y asistencia de personal
de apoyo
Asistencia a Abrigo. Empadronamiento de los Fichas de 0 a 48 horas Brigada de entrega
Estudiantes Alimentos estudiantes afectados empadronamiento de nios
energticos Verificacin de los estudiantes
Actividades afectados en el SIAGIE
ldicas
Poltica Educativa Emisin de Directivas, oficios, Normas emanadas Una semana Director
comunicados por la superioridad

Factor Organizativo Organizacin para Activacin del COE Poencial humano Durante el da Director
la emergencia Participacin de los aliados

Desarrollo de Ejecucin de charlas Aliados Durante la Docente coordinador

Capacidades informativas como medida de temporada de GRD
proteccin

7
 Alianzas Participacin de los aliados en las Aliados Duante la Docente coordinador
Estrategicas acciones de salud temporada de GRD
Participacin de las autoridades en
acciones de respuesta
Informacin para Consolidacin y sistemactizacin Fichas EDAN 0 a 72 horas Docente coordiandor
la toma de de la informacin recogida Fichas de y el director
deciciones mediante la ficha EDAN y otros empadronamiento
Fichas de reporte al
puesto de salud
SINPAD

5.5. MATRIZ DE ACCIONES DE RESPUESTA

ASPECTOS ACCIONES DE RESPUESTA RECURSOS PLAZOS RESPONSABLES

FACTORES

Factor Estructural Ambiente de Aulas, Rehabilitacin de servicios Padres de familia, 0 a 72 horas Director
Aprendizaje baos, higinicos docentes,
Vias de acceso Ambientacin de aulas estudiantes
Limpieza de las vas de acceso
Estructuras de Verificacin de la estructura del Padres de permanente Brigada de
Proteccin espacio protegido ante heladas familia sealizacin,
evacuacin

Factor no Estructural Seguridad Control permanente de los Nmina de Permanentes Auxiliares de

estudiantes matriculas educacin
Emisin de comunicados Padrn de
referente a la seguridad de los estudiantes
estudiantes
Comunicaciones Difusin de acciones de Medios de Permanente Docente
respuesta a travs de los comunicacin (radio coordinador
medios de difusin local local)

8
 Reporte situacional al COE
UGEL

Mobiliario y Acondicionamiento de las sillas Recuros de la zona Una semana Brigadas, docentes
equipamiento con cojines y mesas con (pellejos , cojines,
mantas mantas )
Habilitar pisos con recursos y
materiales de la zona
Saneamiento Agua. Recursos econmicos d Durante la Tutores de la IE
Basico Provisin de agua en cilindros, ela I.E. temporada
Servicios bidones
sanitarios
Cloracin del agua
Rehutilizacin del agua gris
Factor Educativo Enseanza y Flexibilidad del horario de ingreso Normas emitidados Una Semana Director
Aprendizaje Ejecucin de actividades ldicas y para la UGEL y la Docentes
de soporte socioemocional DRE
utilizando materiales didcticos y
recursos de la zona
Sesiones de aprendizaje con temas
relacionados al evento adverso
Materiales Elaboracin de materiales Frutos de rboles, Permanente Docentes de aula
Eduicativos educativos con recursos de la plantas, lana, piedras
zona y botellas
Utilizacin de los kits descartables,etc
pedaggicos
Elaboracin de materiales de
difusin
Curriculo Ejecucin de la intervencin del Directivo y Segn declaratoria Director y docentes
currculo personal de emergencia
docente
Declaratoria de
emergencia
Apoyo Soporte Acciones de contencin kits pedaggicos del Periodo de bajas Docentes de aula
Socioemocional socioemocional MINEDU y elaborado temperaturas
Acciones de soporte por docentes
socioemocional Docentes
Asistencia a Empadronamiento de docentes Docentes de la IE 0 a 72 horas Director
Maestro y personal afectados capacitados en GRD
de apoyo Centro de Salud

9
 Derivacin a los Centros de UGEL Brigada de primeros
Salud auxilios y de soporte
Contencin Socioemocional socioemocional
Soporte Socioemocional
Licencia a docentes enfermos
Contratacin de otro personal
docente
Personal voluntariado
Asistencia a Abrigo. Empadronamiento de los Fichas de 0 a 48 horas Brigada de primeros
Estudiantes Alimentos estudiantes afectados empadronamiento auxilios y soporte
energticos Derivacin a los Centros de Docentes socioemocional
Actividades Salud Centro de Salud
ldicas Contencin socioemocional
Soporte socioemocional
Poltica Educativa Difusin de Directivas, oficios, Normas emanadas Una semana Director
comunicados por la superioridad
Materiales de
escritorio
Factor Organizativo Organizacin para Reporte situacional al COE Responsable del Periodo de bajas Director
la emergencia UGEL y plataforma Local de COE temperaturas
Defensa Civil Salud,municipalidad,
Participacin de los aliados Gobernacin, Policia
Nacional
Desarrollo de Ejecucin de charlas Salud Durante la Docente coordinador
Capacidades informativas como medida de Docentes temporada de GRD
identificacin de problemas de Padres de familia
IRA y EDA Estudiantes
Difusin radial con temas de
respuesta referidos a la
emergencia

Alianzas Seguimiento a los estudiantes y Aliados Duante la Docente coordinador

Estrategicas docentes afectados en su salud temporada de GRD
Coordinacin con Qali Warma
para brindar alimentacin ricos
en calorias
Informacin para Consolidacin y COE IE,UGEL 0 a 72 horas Director
la toma de sistemactizacin de la Fichas EDAN Docente coordiandor
deciciones informacin recogida mediante Fichas de Brigadas
la ficha EDAN y otros empadronamiento
Fichas de reporte al
puesto de salud
10
 Registro de la
emergencia en el
SINPAD

5.6. MATRIZ DE ACCIONES DE REHABILITACIN DEL SERVICO EDUCATIVO

ACCIONES DE
ASPECTOS RECURSOS PLAZOS RESPONSABLES
REHABILITACIN
FACTORES

Factor Estructural Ambiente de Aulas, Faenas comunales para Director 72 horas Director,
Aprendizaje baos, rehabilitar los servicios bsicos Docentes
Vias de acceso Refaccin de los ambientes Padres de familia
Comunidad
afectados
Limpieza de las vas de acceso
Estructuras de Padres de familia Durante el Director
Proteccin Proteccin a los sistemas de Brigadas periodo de
cableado de la luz elctrica Materiales de afectacin
Limpieza y mantenimiento de proteccin,
tuberias de agua, canaletas Heramientas
Guantes, botas

Factor no Estructural Seguridad Funcionamiento del sistema de Director 1 semanas Coordinador de

seguridad de la IES Padres de familia GRD
Funcionamiento del Sistema de Personal voluntario Brigada de
Proteccin y
Alerta
entrega de nios
Hacer conocer a los padres de
familia el horario pedaggico de
los estudiantes
Rondas de seguridad del
personal voluntariado y padres de
familia

11
 Comunicaciones Durante el Coordinador de GRD
Informacin del desarrollo de la Directorio periodo de la
emergencia actualizado de los emergencia
Difusin de boletines integrantes de la
metereolgicos Comisin de GRD y
Reportes de emergencis padres de familia
Notas de Prensa Radio Local

Mobiliario y Reparacin y mantenimiento de Heramientas 15 das Personal de

equipamiento los mobiliarios Personal de servciio Servicio
Materiales de
reparacin

Saneamiento Agua. Reparacin y mantenimiento de Heramientas 15 das Director

Basico los servicios bsicos Personal de servciio
Servicios Materiales de
sanitarios
reparacin

Factor Educativo Enseanza y Sesiones de acuerdo a las necesiades Director Al final del Director
Aprendizaje Que origin la emergencia Docentes perido de la Brigada de soporte
Padres de familia emergencia socioemocional y
Trabajo con estudiantes utilizando
Estudiantes ldico
fichas interactivas

Materiales Solicitar a la UGEL materiales y Materiales de escritorio 20 das Director

Eduicativos textos escolares para su Director
reposicin
Elaboracin de materiales
educativos para las diferentes
reas
Curriculo Ejecucin de la intervencin del Durante el Director
currculo de acuerdo a las periodo del
necesidades y demandas del evento
estudiante
Apoyo Soporte Realizar actividades de recreacin Materiales elaborados Durante el Director
Socioemocional Apoyo de un porofesional de por los docentes perido de la Brigadas
psicologa Materiales de escritorio emergencia
Brigadas de soporte
socioemocionla

12
 Tutores

Asistencia a Materiales de escritorio Durante la Director

Maestro y personal Dotar de recursos a los docentes Director temporada
de apoyo Asistir en sus necesidades afectivas a Oficina de bienestar
los maestros
Asistencia a Realizar control y seguimiento a Director Durante la Tutores
Estudiantes los estudiantes afectados con IRA Tutores temporada
y EDA Auxiliares de Educacin
Oficina de Bienestar
Poltica Educativa Emisin de Directivas, oficios y Materiales de escritorio Durante el Director
comunicados. Normas periodo de la
Reajuste del reglamento interno IE Directivas, oficios emergencia
Docentes
Factor Organizativo Organizacin para Evaluacin del nivel de ejecucin Director Durante el Director
la emergencia de las actividades y el grado de Citaciones periodo de la
participacin de los involucrados Padres de familia emergencia
Docentes
Brigadas
Desarrollo de Ejecucin de acciones de gestin Director Durante el Director
Capacidades para cubfrir las necesidades de la Docentes perido de la
IE Materiales emergencia
Desarrollo de la temtica Equipos de cmputo
planificada

Alianzas Realizar coordinaciones con la Materiales de escritorio Durante el Director

Estrategicas Municipalidad Provincial para la Director periodo de la
ejecucin de los PIP de Docentes emergencia
emergencia equipos de cmputo
Informacin para Difundir la normatividad vigente, la Normas, declaratorias Durante el Director
la toma de declaratoria de emergencia y otros de periodo de
deciciones comunicados relevantes emergencia,oficios,etc. emergencia

5.7.

13
14
15
 MATRIZ DE RECURSOS

Actividades para la Recursos con los que se Recursos a implementar

Recursos necesarios Recursos a gestionar
emergencia cuentan
Ropa abrigable como : Casaca Ropa para el frio como: pantuflas Municipalidad distrital y
trmica guantes gorra chalina Loncheras trmicas provincia
guantes gorra chalina Poncho de agua con frutas ctricas Gobierno Regional
pantuflas Botas pero no Cojines ONGs
Loncheras trmicas con frutas adecuadas para Termo Direccin Regional de
ctricas contrarrestar el frio Dulces y chocolates Defensa Nacional y Defensa
Cojines Hierbas medicinales Botiqun de primeros Civil.
Termo auxilios
Dulces y chocolates Pelotitas pequeas
Hierbas medicinales Yaxes
Alerta temprana Botiqun de primeros auxilios Salta soga
Pelotitas pequeas Lentes para los rayos
Yaxes solares
Salta soga Sombreros
Lentes para los rayos solares Ludos
Sombreros Ajedrez
Ludos Rompecabezas
Ajedrez Twister
Rompecabezas Alfombra
Twister
Alfombra
Evaluacin Termmetro Ficha EDAN Termmetro Puesto de Salud.
(locales escolares) Ficha EDAN Aulas con confort MINEDU
Aulas con confort trmico trmico OINFE- gobierno regional
Para aprendizajes del DRE/UGEL/PREVAED
momento

16
17
VI. ESTRUCTURA ORGANICACIONAL PARA LAS OPERACIONES DE EMERGENCIA DE LA I.E.

6.1.. ORGANIGRAMA

6.2.. FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE LA COMISIN

6.3.. LAS BRIGADAS Y FUNCIONES.

6.3.1. LA BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

6.3.2. LA BRIGADA DE PROTECCIN Y ENTRAGA DE NIOS

6.3.4. LA BRIGADA CONTRA INCENDIOS Y SEGURIDAD

6.3.5. LA BRIGADA DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL Y ACTIVIDADES LUDICAS DE

LA EDUCACIN FORMAL Y DEFENSA NACIONAL

VII. ANEXOS.

01. INVENTARIO DE RECURSOS

Botiqun de primeros auxilios
Camilla
Sistema de alarma
Herramientas (pala, pico, pala y otros.

02. INVENTARIO DE RECURSOS LOGISTICOS

Equipos de multimedia
Servicio de Internet
Equipo de cmputo
Impresora multifuncional
Cmara fotogrfica
Servicio de energa elctrica
Materiales de escritorio

03. DIRECTORIO DE DOCENTES

04. DIRECTORIO DE AUTORIDADES
05. DIRECTORIO DE ALIADOS ESTRATEGICOS
06. DIRECTORIO DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA
07. MAPA DE RIESGO INTERNO Y EXTERNO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA.
08. MAPA DE RIESGO INTERNO Y EXTERNO DE EVACUACIN.

PARTICIPANTES:

Necilda Huamn Vivanco Coordinadora Local PREVAED Cangallo

Norca Flida Gabulle Marcatinco Copordinadora Local PREVAED Parinacochas
Orlando Ayala Araujo Coordinador Local Sucre

18
19