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AO LECTIVO

COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL"GABRIEL GARCA MORENO"


2017-2018

INFORME PRIMER PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: REA/ASIGNATURA: BLOQUE / MDULO AO / CURSO: PARALELO: NMERO DE ESTUDIANTES: PROMEDIO DEL PARCIAL:
Lic. David Snchez B. Ciencias Naturales 2 Primero B.G.U "A" 21 7.30
2. ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
NOTA
NMINA DE ESTUDIANTES DIFICULTA EN EL PRENDIZAJE CAUSA MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
Alvarez Gaona Edy Paul. 5,08 Falta de inters en aprender. Desinters en el aprendizaje. Retroalimentacin de temas.
Falta de pulcritud y esmero al presentar los Los estudiantes no dedican Refuerzo acadmico.
trabajos. tiempo para estudiar. Dilogos directos con estudiantes para
Despreocupacin en las tareas extra clase. En el insumo nmero uno la motivarlos y cambian y su actitud frente
No estudia para lecciones y evaluaciones . estudiante no presento todas al proceso.
las tareas y en el insumo Se volvi a enviar los trabajos y prcticas
nmero dos la estudiante no se pero el estudiante no cumpli con las
prepar adecuadamente para actividades propuestas.
rendir las lecciones, as como
tambin la evaluacin del
parcial.
6.91 Falta de esmero al presentar los trabajos. Desinters en el aprendizaje. Refuerzo acadmico.
Cuenca Salinas Vctor Manuel Despreocupacin en las tareas extra clase. Los estudiantes no dedican Dilogos directos con estudiantes para
No estudia para las lecciones tiempo para estudiar. motivarlos y cambian y su actitud frente
En el insumo nmero dos el al proceso.
estudiante no dio la leccin y Se volvi a enviar los trabajos y prcticas
no se prepar adecuadamente pero el estudiante no alcanzo la nota.
para rendir la evaluacin del
parcial.
Obregn Cumbicus Evelyn 4.66 Falta de inters en aprender. Desinters en el aprendizaje. Refuerzo acadmico.
Alexandra. Falta de pulcritud y esmero al presentar los Los estudiantes no dedican Dilogos directos con estudiantes para
trabajos. tiempo para estudiar. motivarlos y cambian y su actitud frente
Despreocupacin en las tareas extra clase. En el insumo nmero uno la al proceso.
No estudia para lecciones y evaluaciones . estudiante no presento todas Se volvi a enviar los trabajos y prcticas
las tareas y en el insumo pero el estudiante no cumpli con las
nmero dos la estudiante no se actividades propuestas.
prepar adecuadamente para
rendir las lecciones, as como
tambin la evaluacin del
parcial.
Rimacuna Rimacuna Everson Jose . Falta de esmero al presentar los trabajos. Desinters en el aprendizaje. Refuerzo acadmico.
6.58 Despreocupacin en las tareas extra clase. Los estudiantes no dedican Dilogos directos con estudiantes para
No estudia para las lecciones tiempo para estudiar. motivarlos y cambian y su actitud frente
En el insumo nmero uno la al proceso.
estudiante no presento todas Se volvi a enviar los trabajos y prcticas
las tareas y cuaderno. pero el estudiante no alcanzo la nota.
Troya Tacuri Jerry Paul Falta de inters en aprender. Desinters en el aprendizaje. Refuerzo acadmico.
3.25 Falta de pulcritud y esmero al presentar los Los estudiantes no dedican Dilogos directos con estudiantes para
trabajos. tiempo para estudiar. motivarlos y cambian y su actitud frente
Despreocupacin en las tareas extra clase. En el insumo nmero uno la al proceso.
No estudia para lecciones y evaluaciones . estudiante no presento todas Se volvi a enviar los trabajos y prcticas
las tareas y en el insumo pero el estudiante no cumpli con las
nmero dos la estudiante no se actividades propuestas.
prepar adecuadamente para
rendir las lecciones, as como
tambin la evaluacin del
parcial.
ELABORADO RECIBIDO
DOCENTE: Lic David Snchez B. Nombre: Lic. Jonathan Chamba
Nombre:
Firma: Firma:
Firma:

Fecha: 26-06-2017 Fecha: 26-06-2017


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