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Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico


Nueva Esperanza

SILABUS DE INFORMTICA E INTERNET

I. DATOS GENERALES:
1.1 Carrera Profesional : Computacin e Informtica.
Contabilidad
1.2 Mdulo Transversal : Informtica
1.3 Unidad Didctica : Informtica e Internet
1.4 Semestre acadmico : I
1.5 Crditos : 1.5
1.6 Extensin horaria : 02 Horas semanal / 36 Horas semestral
1.7 Fecha de realizacin : 01-04-13 al 02-08-13
1.8 Docente responsable : Ing Jorge Luis Vargas Robledo
1.9 Correo electrnico : istene2009@hotmail.com

II. COMPETENCIA GENERAL


Organiza, analiza, procesa y presenta informacin utilizando medios
informticos, herramientas de ofimtica, como fuente de informacin global y como
medio de comunicacin y soporte para su proceso de formacin y ejercicio
profesional.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION

Capacidad terminal Criterios de evaluacin Indicadores de evaluacin

Utilizar el Identifica las partes de un Manipula e identifica las diferentes


computador para computador y sus partes del computador
organizar y funciones elementales Define correctamente los diferentes
administrar conceptos
para su correcta
Iniciativa e inters en el trabajo
archivos, manipulacin.
considerndolo Realiza las operaciones Manipula archivos correctamente
como medio de bsicas con archivos y dentro de un computador.
informacin y carpetas, reconociendo Define correctamente los diferentes
comunicacin, conceptos
sus caractersticas
buscando la Iniciativa e inters en el trabajo
principales.
optimizacin de Instala correctamente Instala software en el computador
recursos. software bsico Define correctamente los diferentes
conceptos
Iniciativa e inters en el trabajo
2

Capacidad terminal Criterios de evaluacin Indicadores de evaluacin

Busca y Elabora Utiliza las principales Busca Informacin en el ciberespacio


documentos herramientas de un Define correctamente los diferentes
relacionados con navegador para la conceptos
su entorno Iniciativa e inters en el trabajo
seleccin de informacin
laboral utilizando adecuada.
un procesador de Elabora documentos a Ordena la informacin encontrada en
textos y partir de informacin que internet
compartindolos descarga de Internet y las Define correctamente los diferentes
electrnicamente conceptos
comparte.
Iniciativa e inters en el trabajo
Utiliza el correo electrnico Comparte informacin encontrada.
como medio de Define correctamente los diferentes
comunicacin. conceptos
Iniciativa e inters en el trabajo
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IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD DIDCTICA I SEMESTRE


CARRERA PROFESIONAL : COMPUTACION E INFORMATICA
MDULO TRANSVERSAL : INFORMTICA
UNIDAD DIDACTICA : INFORMATICA E INTERNET

Semanas/ Elementos de capacidad Actividades de aprendizaje Contenidos bsicos Tareas previas


fechas

1-2 Utilizar el computador 1. Conceptos Fundamentales de Hardware y Microprocesador, Tarjeta Madre, Disco
para organizar y Software Duro, Memorias, Lectoras, Sistemas
administrar archivos, operativos, Software de Aplicacin.
3 considerndolo como 2. Sistema Operativo Windows Historia, Windows XP, Windows Vista, Lectura
medio de informacin y Windows 7.
comunicacin, buscando
4 la optimizacin de Operaciones con archivos Video Tutorial
recursos. 3. El Explorador Windows

5 4. Buscar archivos, carpetas. Caracteres comodn, buscar archivos, Video Tutorial


buscar equipos
6 5. Instalacin utilitarios bsicos Antivirus, empaquetadores, Lectura
reproductores de msica, acrobat.
7 6. Panel de control Configuracin de teclado, Video Tutorial
configuracin de red, configuracin de
impresoras.
4

Semanas/ Elementos de capacidad Actividades de aprendizaje Contenidos bsicos Tareas previas


fechas

9 Busca y Elabora 8. Buscadores Google, Altavista, Yahoo Video Tutorial


documentos
10
relacionados con su 9. Metabuscadores Coprnico Lectura
entorno laboral
11 utilizando un 10. Primeros Pasos en Word Elementos de Word Lectura
procesador de textos y
12 compartindolos 11. Barras de Herramientas Guardar y abrir documentos, clave de Lectura
electrnicamente seguridad.
13 12. Formato de Documentos Formato de carcter y prrafo Lectura

14 13. Trabajando con Tablas Creacin de tablas, operaciones con Video Tutorial
tablas, herramientas de tabla, men
contextual de tablas, tablas anidadas,
convertir texto en tablas
15 14. Trabajando con Grficos Imgenes prediseadas, Manipular Lectura
imgenes, Formas, Aadir texto,
WordArt
16 15. Impresin de Documentos Instalar una impresora, Vistas, Lectura
opciones de impresin.

17 16. Correo electrnico Hotmail, Yahoo. Video Tutorial


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V. METODOLOGA
Para el Desarrollo de la asignatura se utilizar el mtodo expositivo demostrativo,
en sus fases terico y prctico.
Los alumnos debern desarrollar los laboratorios programados segn sus contenidos
y sern evaluados en su ejecucin y en la sesin siguiente con la presentacin del
informe.
Los alumnos debern presentar un trabajo de investigacin por ncleo de
actividad, en la fecha programada y sustentarlo.

VI. EVALUACIN
6.1. Requisitos de Aprobacin:
Para la aprobacin de la unidad didctica se tendr en cuenta los criterios
siguientes:
La asistencia mnima 70%.
La nota mnima aprobatoria de la U.D. Es trece 13) en escala vigesimal (0 20).
El estudiante que obtenga 10, 11, 12 tiene derecho a recuperacin. Dicha
recuperacin tiene dos etapas, la primera etapa se realizar inmediatamente
despus de finalizada la capacidad terminal, y la segunda etapa al termino de la
Unidad didctica. Los estudiantes que al finalizar la segunda obtengan una nota
menos de trece (13) repetirn la UD.
La nota final de la unidad didctica es la Nota de la ltima capacidad terminal.
La evaluacin comprender los aspectos conceptuales, procedimentales y
actitudinales,
6.2. Diseo de la Evaluacin
PESO
SABERES INDICADORES INSTRUMENTOS FECHA
(%)
Durante el
Puntualidad y responsabilidad
desarrollo de la
del alumno en clase Ficha de
Actitudinal 20 sesin de
Inters en solucionar problemas observacin
aprendizaje
Predisposicin al trabajo
Al trmino de
Prueba
Conceptual Prueba de conocimientos 40 cada sesin de
objetiva
aprendizaje
Ejecucin de los laboratorios
Al culminar la
propuestos Ficha de
Procedimental 40 sesin de
Manejo correcto del prcticas, PC
aprendizaje.
computador

VII. RECURSOS
Centro de Computo
Can Multimedia
Pizarra Interactiva
Televisor

VIII. BIBLIOGRAFA DE LA UNIDAD DIDACTICA

8.1.Textual.

Herbert Buckel, Ampliar y reparar su PC, Alfaomega, 4ta Edicin, Mxico 1999
Eddy Aburto Correa, Ensamble y Repare Pentium I, II, III, IV, Megabyte, 1ra
Edicin, Lima, 2002.
6

RUBIN, Charles, RUNNIG Microsoft Word 2000, Mc. Graw-Hill, 1a Edicin,


Espaa 1999.
Biblia de Word 2007, AulaClic.

8.2.- Virtual: Direcciones tiles de Internet


http://www.aulaclic.es/winxp/
http://www.aulaclic.es/windowsvista/index.htm
http://www.aulaclic.es/windows7/index.htm
http://www.aulaclic.es/internet/

La Esperanza, Marzo de 2013

...............................................
Ing Jorge Vargas Robledo
Docente responsable

.................................................... ....................................................
Jefe rea Acadmica Lic. Jorge Lus Carranza Vargas
DIRECTOR
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PROGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE INFORMATICA

CONTENIDOS
CAPACIDAD ACTIVIDAD DE
CRITERIOS DE EVALUACION HORAS
ESPECIFICA APRENDIZAJE
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Utilizar el 1. Identifica y 1 Hardware y 1. Responsabilidad 1. Conceptos Identifica las partes de un
computador describe las partes Software. en el desarrollo Fundamentale computador y sus funciones
para organizar y del computador. 2 El de sus trabajos. s de Hardware elementales para su
administrar 2. Administra Computador, 2. Capacidad de y Software correcta manipulacin.
archivos, adecuadamente Partes. trabajo en Realiza las operaciones
considerndolo la informacin 3 Sistemas grupo. 2. Sistema bsicas con archivos y
como medio de contenida en el operativos: 3. Iniciativa e Operativo carpetas, reconociendo sus
informacin y computador Windows XP, inters en el Windows caractersticas principales.
comunicacin, 3. Instala software Windows Vista. trabajo. 3. El Explorador Instala correctamente
buscando la bsico 4 Administrador Windows software bsico 16
optimizacin de de Archivos 4. Buscar
recursos. 5 Bsqueda archivos,
6 Instalacin carpetas.
7 Utilitarios 5. Instalacin
8 Panel control utilitarios
9 Configuracin bsicos
6. Panel de
control
8

CONTENIDOS
CAPACIDAD ACTIVIDAD DE
CRITERIOS DE EVALUACION HORAS
ESPECIFICA APRENDIZAJE
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Busca y elabora 1. Utiliza buscadores Buscadores y 1. Buscadores Utiliza las principales
documentos y Metabuscadores 1. Responsabilidad 2. Metabuscador herramientas de un
relacionados Metabuscadores Google, Altavista, en el desarrollo es navegador para la seleccin
con su entorno para encontrar Lycos, Yachay, etc. de sus trabajos. 3. Primeros Pasos de informacin adecuada.
laboral utilizando informacin Procesador de 2. Capacidad de en Word Elabora documentos a partir
un procesador 2. Utiliza el Texto (Microsoft trabajo en 4. Barras de de informacin que
de textos y procesador de Word) grupo. Herramientas descarga de Internet y las
compartindolos texto para dar 1 Entorno 3. Iniciativa e 5. Formato de comparte.
electrnicament formato a la 2 Herramientas inters en el Documentos Utiliza el correo electrnico
e. informacin Bsicas trabajo. 6. Trabajando como medio de
encontrada en 3 Formatos con Tablas comunicacin.
Internet 4 Tablas 7. Trabajando 20
3. Utiliza el correo 5 Grficos con Grficos
electrnico, para 6 Encabezado y 8. Impresin de
compartir pie de pagina Documentos
informacin. 7 Estilos 9. Correo
8 ndices electrnico
9 Impresin
Correo electrnico
1. Hotmail
2. Yahoo
3. Gmail

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