Está en la página 1de 32

www.planlector.

com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

A MODO DE INTRODUCCIN

1. Entra en la web oficial de la autora http://www.maitecarranza.com y responde:

Cules son los contenidos que podemos encontrar? De todos ellos, cules son
los ms interesantes para ti?

Expn los datos ms relevantes de su biografa.

Has ledo algn otro libro de la autora? Cul?

Te parece interesante que la autora tenga un blog y un foro donde pueda relacio-
narse con sus lectores? Por qu?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

2. Sabes a qu gnero literario pertenece esta novela?

Gnero dramtico.

Gnero lrico.

Gnero narrativo.

Gnero didctico.

Gnero potico.

Cmo sabes que es de este tipo de gnero?

Cules son las caractersticas ms importantes de este gnero?

GNERO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

PRIMERA PARTE - LA CHICA QUE VEA FRIENDS

3. Explica el punto de partida de la novela.

4. Realiza un rbol genealgico de la familia de Brbara.

5. Por qu Salvador Lozano deja el caso de Brbara Molina? Cules son sus senti-
mientos?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

Comenta la siguiente frase:

Un caso sin cerrar es una herida sin cicatrizar

6. En el captulo 2 conocemos a Nuria Sols, la madre de Brbara. Cul es el estado


emocional de este personaje?

Comenta esta frase del psiquiatra de Nuria:


5

No se educa los hijos en la permisividad absoluta. No se puede confiar en su


criterio a medio formar. Los padres deben poner lmites (p. 28, 29)

En este mismo captulo Nuria explica, segn su forma de verlo, el cambio de nia
a adolescente de su hija Brbara. Exponlo.

www.planlector.com
ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

Define el lugar en el que se encuentra Brbara.


Nombre ............................................................................................................................ Fecha .....................................

7.

Cul es la evolucin del comportamiento de Brbara en el zulo donde se


encuentra?

Cuando Brbara ejerce de narradora, habla de l. Quin es l? 6

Qu le dice l sobre su familia?

Qu le dice l sobre la polica?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

Despus de cogerle el mvil a l, Brbara tiene tanto miedo que llega a decir
mejor me quedo aqu. De qu tiene tanto miedo? Puedes entender sus senti-
mientos?

8. Despus de leer el captulo 3, Puedes decir qu le ha pasado a Brbara?

Explica un da de la vida de Brbara en el zulo.


7

9. Explica cronolgicamente lo que sabemos, hasta el momento, de la desaparicin


de Brbara Molina.

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

10. Realiza las fichas actualizadas de los dos sospechosos principales que Salvador Lo-
zano le pasa a Toni Sureda.

FICHA 1 Sospechoso: MARTN BORRS

Edad

Relacin con la vctima

Motivos por los cuales es considerado sospechoso

FICHA 2 Sospechoso: JESS LPEZ

Edad
8
Relacin con la vctima

Motivos por los cuales es considerado sospechoso

Por qu Salvador Lozano piensa que uno de los dos sospechosos fue el asesino?

Cul es el primero de su ranking? Por qu?

www.planlector.com
ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

11. Relaciona cada sospechoso con sus caractersticas.


Nombre ............................................................................................................................ Fecha .....................................

Es cobarde y mentiroso.

Est acostumbrado a tener todo lo


que desea.

MARTN BORRS

Bebe mucho, ha sufrido un episodio


psiquitrico y consume cocana.

Esconde a un pederasta encubierto.

Perfil tortuoso, ms laberntico y


construido con engaos.
9

JESS LPEZ
Brbara se neg a mantener relacio-
nes sexuales con l.

Es agresivo y egosta.

Aparentemente es un hombre respe-


table y culto.

Para Sureda, tiene ms puntos Martn Borrs que el profesor. Por qu?

www.planlector.com
ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

Con que dos adjetivos define Salvador Lozano un crimen de estas caractersti-
Nombre ............................................................................................................................ Fecha .....................................

cas? Define su significado, si es necesario usa el diccionario.

...............................................

...............................................

10

12. Explica qu hacen Brbara y su secuestrador en su decimoctavo aniversario.

Ponte en la piel de Brbara y comenta su siguiente frase:

me sent afortunada y le agradec el gesto

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

13. Quin es Eva Carrasco?

Qu hace cuando recibe la llamada de Brbara?

Por qu se enfadaron Eva y Brbara?

11

Es sta la versin que le da Eva a Salvador Lozano? En caso negativo: cul es?

Qu incidente pasa entre Eva y Martn Borrs en la bodega de la casa de Ro-


sas? Por qu no se lo cont a nadie?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

14. Responde a las siguientes preguntas pensando en el traspaso de informacin que


Salvador Lozano le hace a Sureda:

Cules son las tres causas que contempla para explicar la huida de Brba-
ra de su casa al iniciar la investigacin?

Cuando Salvador Lozano reinicia la investigacin, entrevista a su madre,


Nuria Sols. Qu descubre?

12

Cul es la coartada de Martn Borrs para el da en el que Brbara hace


la llamada de socorro desde una cabina de Lrida? Cmo la desmonta Su-
reda? Qu hace Salvador Lozano?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

15. Explica los vacos que encuentra Sureda en la investigacin del caso que le cuenta
Salvador Lozano.

13
Comenta la siguiente frase:

Lozano se queda solo () Sureda le ha dado una buena leccin. Debe pen-
sar de forma diferente. Tiene que reenfocar y repetir la fotografa desde otros
ngulos, salir de la espiral angustiosa donde ha quedado atrapado a lo lar-
go de estos cuatro aos. (p. 88)

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

16. Copia y comenta la descripcin de las chicas de trece aos que hace Remedios Co-
mas, la tutora de Brbara en el captulo 9.

14

Qu opinas t?

Qu episodio le cuenta Remedios Comas al inspector Salvador Lozano sobre


Brbara y Jess?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

17. Resume la visita que hace Eva Carrasco a casa de Brbara despus de la llamada
de socorro de Brbara.

SEGUNDA PARTE - A OSCURAS 15

18. La segunda parte del libro empieza con un captulo con Nuria Sols como protago-
nista. Busca adjetivos que definan su estado emocional y frases que lo demuestren.

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

Por qu crees que la madre de Brbara se siente tan culpable de lo que ha pa-
sado a su hija?

Te parece justo? Por qu?

19. Qu nuevo hecho conocemos en el captulo 12 sobre Brbara?

16

Vuelve a leer la pgina 129 del libro. Qu opinas sobre todo lo que siente
Brbara?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

20. Explica la relacin entre Brbara y Eva. Hazlo desde el punto de vista de Brbara
y desde el punto de vista de Eva.

Brbara piensa que Eva piensa que

Por qu se rompe su relacin?


17

Has roto alguna vez con algn amigo o amiga? Por qu motivo era?

Pudiste solucionarlo? Cmo?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

21. En este punto de la novela descubres, a travs de las palabras de Brbara, que ni
Martn ni Jess son la persona que le ha hecho dao. Por qu?

22. Cmo se siente Salvador Lozano ante su inminente jubilacin?

23. En el captulo 16 Salvador Lozano le encarga una comprobacin a Llad. Cul es? 18

Qu intenta verificar con eso?

Qu sospecha tiene?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

24. Cuando es la primera vez que lees el ttulo del libro Palabras envenenadas a lo
largo de la novela? Crees que puede significar algo? Qu?

25. Qu discusin tienen Pepe y Nuria el verano que, con 12 aos, Brbara vuelve de
Bilbao?

19

Explica las razones de cada uno. Qu opinas t?

A raz de ese hecho, Nuria decide que su hija no pasar ms veranos en Bilbao.
Pero cuando se lo comunica a Elisabeth, sta le cuenta otro hecho desconocido
hasta el momento. Cul es?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

26. A lo largo del libro, cuando Brbara narra su situacin, deja entrever un sentimien-
to de rabia hacia su madre porqu no la supo ayudar. Explcalo.

27. Cntrate en el captulo 18 del libro y comenta las siguientes palabras de Brbara:

Yo nunca haba sabido que ese tipo de caricias que l me haca no eran
correctas. Para mi eran tan naturales como un abrazo, un beso o un apre-
tn de manos. Yo era una nia y l un adulto. Los adultos por naturaleza sa-
ban lo que hacan, y nos enseaban a nosotros, los nios y las nias, lo que
estaba bien y lo que estaba mal.() Hasta que en la escuela nos hablaron 20

de sexo y los chicos empezaron a contar chistes y las amigas me hicieron


confidencias y las revistas y las fotografas corran de mano en mano. En-
tonces fue cuando empec a entender que aquello no estaba bien y empec
a sentirme mal (). (p. 189,190)

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

Qu hace a partir de ah Brbara?

Qu pasa el verano que Brbara tiene catorce aos con l?

Qu descubrimos en este captulo?

21

Despus de saber quin es l y lo que le ha pasado a Brbara, puedes buscar


otra explicacin de lo que ocurri con Iaki? Cuntala.

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

Comenta esta otra frase de Brbara:

Y yo no dije nada porqu cre que no volvera a pasar y porque quera


olvidarlo. Ojal hubiera hablado, ojal hubiera cacareado a los cuatro
vientos... (p.192)

Crees que desde la escuela puede hacerse alguna cosa para que cada vez exis-
tan menos chicas a las que les ocurra lo que le ha pasado a Brbara? Cmo?
22

28. Cmo descubre Eva lo que le ha pasado a Brbara?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

TERCERA PARTE - EL MAL DE MOLIRE

29. Expn las sensaciones y los sentimientos de Nuria Sols cuando Eva le cuenta lo
que ha descubierto.

En qu cambia su forma de afrontar la situacin a partir de este momento? Por


qu crees que reacciona as? Qu decide hacer?
23

Comenta la siguiente frase de Nuria Sols:

la culpa paraliza y justifica, que es el antdoto de la accin (p.238)

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

30. Cmo suceden los acontecimientos desde el momento que Brbara huye hasta
que queda encerrada?

Cul fue el principio del fin para Brbara segn sus propias palabras? Por qu?

24

31. Cmo y cundo se entera Salvador Lozano de lo ocurrido? Qu hace entonces?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

32. Qu planes de futuro tena Pepe para l y Brbara?

33. Cul es la actitud de Brbara cuando entra su padre al zulo con el revlver?

Entiendes su forma de actuar? Por qu?

25

34. Explica el desenlace de la historia.

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

A MODO DE CONCLUSIN

35. Los personajes. Ahora que has terminado el libro, escribe una frase de cada uno
de los personajes, definindolo.

SALVADOR LOZANO

NRIA SOLS

BRBARA MOLINA

EVA CARRASCO 26

PEPE MOLINA

SUBINSPECTOR SUREDA

MARTN BORRS

JESS LPEZ

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

36. Cules de ellos son los personajes principales de la historia? Por qu?

27

37. Cunto tiempo transcurre desde que empieza el relato hasta que termina?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

38. Convirtete en periodista por unos momentos.

Escribe una noticia periodstica en la que se cuente el caso de Brbara Molina.


Ten en cuenta que debes realizar un titular atractivo y una redaccin breve pero
con toda la informacin necesaria para el lector.

TITULAR

ENTRADILLA

TEXTO NOTICIA
ILUSTRACIN
28

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha .....................................

9
8
7
6
4
3
2
1

10

www.planlector.com
sobre la novela.
ACTIVIDADES DE AULA

PALABRAS ENVENENADAS

Prepara una entrevista de unas 10 preguntas que te gustara hacerle a la autora

29
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

39. Esta novela est estructurada en tres partes y cada una de ellas en diferentes ca-
ptulos que funcionan como relatos paralelos y tienen como eje a uno de los pro-
tagonistas de la historia. Qu crees que la autora ha querido conseguir con esa
eleccin?

30

Analiza en qu persona o personas gramaticales est escrito el libro. Crees que


este hecho tiene algo que ver en la forma con la que se recibe el relato por parte
del lector? Por qu?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA PALABRAS ENVENENADAS

40. Normalmente las novelas estn estructuradas como mnimo en tres partes: la ex-
posicin, el nudo y el desenlace. Puedes definir qu captulos pertenecen a cada
parte en esta novela?

EXPOSICIN

NUDO

DESENLACE 31

Cul es el punto culminante de Palabras envenenadas?

www.planlector.com
Nombre ............................................................................................................................ Fecha .....................................

www.planlector.com
ACTIVIDADES DE AULA

PALABRAS ENVENENADAS

41. Finalmente convirtete en ilustrador y disea la portada para esta novela.

32

También podría gustarte