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Psicologa
Psicopatologa
Psicopatologa y
Psicofarmacologa en
atencin primaria
Para mdicos generalistas, psiclogos
y trabajadores de la salud mental
PSICOPATOLOGA
Y
PSICOFARMACOLOGA
EN
ATENCIN PRIMARIA
NDICE
II.- PSICOSIS
1. Psicologa fisiolgica
2. Psicofarmacologa En este aspecto psicofarmacologa es el
3. Neuropsicologa estudio de los mecanismos del compor-
4. Psicofisiologa tamiento a travs de la manipulacin de la
5. Neurociencia cognitiva actividad nerviosa superior por medio de
6. Psicologa comparada frmacos en experimentos controlados. Es
esta una definicin biopsicolgica.
Hay un tercer aspecto. La definicin clnica.
En este caso hablamos de psicofarmacologa
La psicologa fisiolgica estudia los como el estudio de los frmacos que se
mecanismos neurolgicos del compor- utilizan para el tratamiento de los trastornos
tamiento por medio de la manipulacin mentales en el hombre y de los principios,
directa del cerebro en experimentos con- fundamentos y reglas que determinan su
trolados, siendo dicha manipulacin pre- aplicacin. Esto se basa en los estudios de
ferentemente de naturaleza fsica (Elec.- eficacia y eficiencia que se llevan a cabo en
trica, quirrgica). contextos de investigacin y los resultados
La neuropsicologa es el estudio de los e- que se derivan de la efectividad que revela la
fectos de las lesiones cerebrales en pa- implementacin en contextos clnicos.
cientes humanos, tanto en investigacin Como podemos ver, pues, en nuestro punto
como en clnica, para diagnstico y eva- de vista, corresponden tres acepciones para
luacin de resultados la psicofarmacologa:
La farmacolgica pura mental? Para ser ms puntuales, correspon-
La biopsicolgica de determinar el inters que le cabe al psic-
La clnica logo, por ejemplo, cuando se aboca a su es-
tudio.
Particularmente las dos ltimas, pero sin Pues bien, en primer lugar toda la teraputica
duda las tres visiones en su conjunto aportan actual est atravesada por el progreso far-
rica informacin para comprender la na- macotcnico. Nos puede gustar o no, pero
turaleza de los fenmenos psicopatolgicos este es el hecho. Podemos negarlo, protes-
humanos y su manera de abordarlo. Este tar, pero est ah, en la realidad, de un modo
abordaje no se reduce a la utilizacin del me- incontrastable. A los hechos, mejor cono-
dicamento, pues lo trasciende ampliamente. cerlos. Conocer lo bsico en materia de psi-
Al respecto, corresponde aclarar nuestro cofarmacologa es esencial para el accionar
concepto acerca del medicamento, del cual interdisciplinario.
se desprende, como derivado, el del acto de Pero, adems, se trata de un conocimiento
medicar. particularmente interesante para develar
algunos aspectos de las races de la
Sabemos que medicar no es administrar psicopatologa humana.
simplemente frmacos, es parte de un Trabajo interdisciplinario y conocimiento
proceso teraputico global y constituye una psicopatolgico moderno, de naturaleza
intervencin de enorme complejidad, a veces neurocientfica, se anan para justificar
no contemplada. El acto de medicar se plenamente la necesidad de estudio, por
produce a travs de una relacin fundada en parte del psiclogo y de otros integrantes del
la palabra. Recordemos que el medicamento equipo de salud mental, de la disciplina de la
como signo, puede ser comprendido, en psicofarmacologa. En las tres acepciones
nuestra opinin, en una triple entidad por con la cual la hemos definido.
donde fluyen canales de un paquete En 1951 se demostr el xito de la
comunicativo3: cloropromacina en la sedacin de animales
de experimentacin. Un ao ms tarde, se
la seal qumica, portadora de los trataba con ella el primer caso de psicosis.
mensajes hacia la profundidad de las es- Naca la psicofarmacologa y, con ella,
tructuras biolgicas del cerebro. Men- despuntaba una nueva era en la
sajes que influyen sobre la transferencia comprensin del cerebro y la conducta.
de informacin en su interior. Por la misma poca se tomaba nota de la
el smbolo del canal binario, que vincula accin antidepresiva de los frmacos
creencia, expectativa y actitud de quien inhibidores de la monoaminooxidasa (IMAO).
lo da y quien lo recibe. En 1957 se confirm en una muestra de ms
el smbolo social. Atravesando totalmen- de 100 pacientes a eficacia de un compuesto
te la cuestin, en el imaginario colectivo. derivado del iminodibencilo, al cual se
denomin imipramina. Fue el primer
Para ser ms precisos solemos hacer una compuesto heterocclico utilizado para el
distincin entre tres diferentes conceptos: tratamiento de la depresin.
En 1957, en medio de una investigacin,
Frmaco, como seal qumica pura. Randall y Sternbach descubrieron las
Placebo como principio simblico del propiedades miorrelajantes, sedantes y
canal binario y social, pero anticonvulsivas de una sustancia, a la cual se
farmacolgicamente vaco. denomin clordiazepxido, y 1,4-
Medicamento, que cumple las tres benzodiacepinas a la familia qumica. En
condiciones de seal qumica, smbolo realidad su funcin teraputica esencial era
del canal binario y smbolo social, de carcter ansioltico. El clordiazepxido se
constituyndose en lo que es a travs de comercializ en 1960 y fue seguido, tres
la totalidad de su naturaleza significativa. aos ms tarde, por un hermano exitoso y
clebre, el diacepam, al cual siguieron una
Llegados a este punto debemos detenernos innumerable cantidad de productos que
para hacer una reflexin. En qu reside la penetraron profundamente no solo en la
utilidad de la psicofarmacologa para los forma de tratar ciertos padecimientos
miembros no mdicos del equipo de salud humanos, sino en la cultura, los modos y
2
hbitos de toda la segunda mitad del siglo psicoterapias breves. Se haca posible
XX. tratar a ms gente, con sistemas algo
Desde 1949, gracias a los estudios de Cade, normalizados y teniendo en cuenta la
se conoca el efecto antimanaco de las sales evaluacin de resultados. La
de litio. Es en 1954 que comienzan a planificacin por objetivos comenz a
determinarse sus niveles plasmticos para asomar tibiamente en el universo de
controlar la toxicidad. Poco despus se nuestras prcticas.
conocen virtudes similares en la 3. En este contexto asoma el inters por lo
carbamacepina. Se les reconoca a ella y al social, vinculado a las inquietudes de los
litio, efectos antimanacos. Pero ms grupos intelectuales de la posguerra. Se
precisamente antirrecurrenciales, anticclicos prest atencin al concepto de Salud
o estabilizadores del nimo. Pblica y la Epidemiologa y la
El plena dcada del 50 y pisando los Administracin Sanitaria adquirieron
recordados aos sesenta ya se perfilaba el presencia y gravitacin.
panorama de los cuatro grandes grupos 4. Entonces surge el concepto moderno de
originales de la psicofarmacologa Salud Mental. El Comit Internacional de
fundacional: Higiene Mental se transforma en la
Federacin Mundial de Salud Mental. La
Neurolpticos flamante Organizacin Mundial de la
Antidepresivos Salud incluye entre estructuras alguna
Ansiolticos seccin dedicada a la Salud Mental. Va
Antirrecurrenciales o estabilizadores del creciendo el enfoque comunitario, junto
nimo con los preceptos de la visin preventiva
y no la mera asistencia.
Los mismos apuntaban a cuatro grandes 5. Es en este conjunto de cambios, en
enclaves de la psicopatologa tradicional: medio de este clima propicio y fecundo
que los psicofrmacos hacen su
Trastornos Psicticos aparicin y tiene lugar su aporte
Trastornos Depresivos revolucionario, tanto para la comprensin
Trastornos de Ansiedad de los fenmenos psicopatolgicos,
Trastornos Bipolares y Unipolares de como para su adecuado tratamiento.
carcter cclico y/o recurrencial 6. La psicofarmacologa posibilita el acceso
a nuevos estilos de trabajo institucional y,
en otros casos, facilita movimientos en
Esos aos estuvieron caracterizados por una
curso. Reducida la atencin de enfermos
utilizacin emprica de la
mentales a las instituciones psiquitricas
psicofarmacoterapia, a menudo a tientas y en
por aquel entonces, todo el conjunto de
un continuo proceso de ensayo y error.
cambios someramente mencionados,
Fue la psicofarmacologa la gran
permiten el desarrollo de alternativas. Se
responsable del giro que se da en las
profundiza el trabajo de las comunidades
disciplinas de la salud mental por aquel
teraputicas, que ya venan gestando su
entonces? Si bien de enorme gravitacin, no
proyecto. Surgen los servicios de
fue lo nico. Eran los aos de la posguerra
psicopatologa en los hospitales
europea y el mundo se haba modificado:
generales y se favorece la atencin
1. Muchos psicoanalistas centroeuropeos
ambulatoria con un conjunto de
emigraron a los Estados Unidos durante
dispositivos de atencin.
los aos de la persecucin nazi.
Establecieron all un nexo muy fecundo
Desde este principio en la dcada de 1950
con sus colegas americanos. La
hasta la actualidad ha transcurrido un largo
profundidad del pensamiento europeo
perodo de sesenta aos, pletrico de
abrev en el pragmatismo americano.
avances farmacotcnicos, caracterizado por
Idea y accin se acunaron en una
al desarrollo explosivo de las neurociencias.
conjuncin feliz.
Ya hemos visto como interesa a la psicologa
2. De esta poca data la formulacin de los
la psicofarmacologa. En una doble avenida:
principios de la psiquiatra dinmica, el
biopsicopatologa, por un lado, clnica por el
progreso de la escuela psicoteraputica
otro.
de Chicago, con el auge de las
haber facilitado y estimulado el trabajo
A partir de finales de 1997, desde diversos incesantemente. Ello nos permiti reflexionar
mbitos acadmicos, pudimos desarrollar largamente sobre la capital importancia que
con un nutrido grupo de colegas docentes el rea reviste para las disciplinas que
una experiencia altamente especfica y interactan en el campo de la salud mental.
satisfactoria, en lo referente a la enseanza Largos aos que nos posibilitaron acumular
de psicofarmacologa para psiclogos a debates, anlisis y pruebas para transmitir
travs del dictado de clases, los trabajos herramientas. Parece, pues, muy propicio y
prcticos y la investigacin. Estos desarrollos necesario actualizar los materiales de estudio
tuvieron lugar en diferentes y prestigiosas producidos y utilizarlos en el presente.
instituciones acadmicas del pas, a las
cuales debemos agradecer el hecho de
Referencias Bibliogrficas
1
Rothlin R, Tessler J, Zieher, L. Farmacologa. Buenos Aires 1994
2Pinel John. Biopsicologa. Prentice Hall. Madrid. 2001
3Ferrali Juan C Fobia Social. Desarrollos en Psiquiatra Argentina. Ao 2 num. 3. 1997
4
Consideraciones Introductorias en Clnica,
Psicopatologa, Nomenclatura y Clasificacin.
C. Nomenclatura y Clasificacin
Propsitos de una clasificacin
Comunicacin dentro de una ciencia
La nomenclatura es un listado de nombres de
sntomas, trastornos y/o enfermedades. Facilitar el trabajo con los objetos de
Llamamos clasificar a una actividad estudio
consistente en el hecho de ordenar Constituye una fuente de conceptos para
fenmenos u objetos de acuerdo a sus la teora
caractersticas. Cuando ese proceso se Reduce la carga cognitiva de los
realiza obedeciendo a ciertas reglas, conocimientos
principios y lineamientos establecidos, Transmite eficientemente informacin
hablamos de una sistemtica. La clasificacin Posibilita la investigacin
de los trastornos mentales persigue el
objetivo de ser sistemtica.
A travs del ordenamiento de los objetos de
estudio, sobre la base de sus relaciones, una A fines de siglo pasado, Emilio Kraepelin
clasificacin permite favorecer la desarroll un sistema clasificatorio de las
comunicacin dentro de una ciencia, enfermedades mentales, alguno de cuyos
facilitando el trabajo con aquellos objetos que principios siguen perdurando en nuestros
se estudian. Es una fuente de conceptos das. Durante el transcurso del siglo XX se
para la elaboracin terica, que reduce las llevaron a cabo mltiples propuestas de
cargas cognitivas de los mismos, mediante la clasificar sistemticamente los problemas
simplicidad de medios. A travs de la mentales.
nomenclatura y la clasificacin se transmite Dos trabajos han prosperado y constituyen
informacin, a la par que, en virtud de lo los sistemas vigentes, en el mbito
expuesto, se posibilita la investigacin. internacional, actualmente. Ellos son:
Toda la disciplina de clasificar y ordenar los
objetos de estudio de una ciencia, es bsica
y elemental. La medicina ha estado muy
influenciada por el proceso llevado a cabo
por Linneo, en el siglo XVIII, en las ciencias El sistema CIE (Clasificacin
naturales que le permiti nomenclar y
Internacional de las
Enfermedades), obra de la Con la publicacin de la CIE-7, en 1955, se
Organizacin Mundial de la Salud (OMS) desarrolla una Seccin, la V, dedicada a
Trastornos Mentales, con 26 categoras de
El sistema DSM (Diagnostic and tres dgitos. Diez aos ms tarde aparece la
CIE-8, que contiene un Captulo V de
Statistical Manual of Mental Trastornos Mentales. El glosario de dichos
Disorders), realizado por la trastornos se publica en 1974 y al ao
Asociacin Americana de Psiquiatra siguiente aparece la CIE-9, de la que su
(APA) Captulo V presenta 30 categoras de tres
dgitos.
Finalmente, en 1989 se adopta la
Clasificacin Estadstica Internacional y
Una clasificacin internacional debe ser Problemas de Salud, en su dcima revisin
abarcativa del universo de fenmenos que (CIE-10). El Captulo V, de Trastornos
pretende encuadrar, y bien definida, con Mentales y del Comportamiento contiene 78
lmites precisos entre los diferentes categoras de tres caracteres (F00-F99).
fenmenos. Adems, su naturaleza de Algunos aos despus es traducida al
lenguaje intra e interciencias, la obligarn a espaol.
respetar los diferentes marcos tericos y
escuelas, por lo cual ha de ser un fruto del
consenso. Debe exhibir atributos de
confiabilidad y validez, que merecern Manual diagnstico y estadstico
mayores precisiones posteriores. Y por ltimo de los trastornos mentales
tiene que compatibilizar con clasificaciones En 1952 aparece la primera edicin del
anteriores y extrasectoriales. Manual diagnstico y estadstico de los
trastornos mentales (DSM-I), de la
Asociacin Americana de Psiquiatra
Antecedentes de los sistemas de (American Psychiatric Association-APA). Ao
importante para la psiquiatra, precisamente
Clasificacin Internacional en l, se descubre el poder antipsictico de la
clorpromazina. Esta clasificacin est influida
Clasificacin Internacional de las por los conceptos de Adolf Meyer, que
consideraba que los trastornos mentales eran
Enfermedades producto de las reacciones de la
En 1853 se realiz la primera Conferencia personalidad frente a factores biolgicos,
Internacional sobre Estadsticas y cuatro psicolgicos y sociales.
dcadas ms tarde se adopt la Clasificacin En 1968 entra en vigencia la segunda edicin
Internacional de Causas de Muerte. Entre (DSM-II), en la cual se procur establecer
1900 y 1929 se efectuaron las revisiones 1 a una correspondencia con la 8va. Revisin de
4 de la misma con intervalos regulares de la CIE, que aparece en el mismo ao. El
tiempo. Antes de la segunda guerra mundial, objetivo de compatibilizar las Clasificaciones
en 1938 se publica la 5ta. Revisin, que Internacionales trataba de cumplirse, as
contiene una categora, la nmero 84, como el logro de consensos en un contexto
dedicada a las enfermedades y deficiencias terico plural.
mentales. Se consideran cuatro problemas: En 1980 se produce la aparicin del DSM-III,
deficiencia mental, esquizofrenia, psicosis que marca un importante punto de inflexin
manaco-depresiva y otras enfermedades por las profundas reformas que encara. El
mentales. Comit encargado de su preparacin haba
En la posguerra se estructuran los grande sido designado en 1974, tratando de
organismos internacionales, entre ellos la compatibilizarlo con la CIE-9, cuya aparicin
Organizacin Mundial de la Salud (OMS). estaba programada para 1979. Esto no fue
Durante la Primera Asamblea Mundial de la posible pues algunos aspectos de la CIE-9
Salud, llevada a cabo en 1948, se adopta el no parecan aptos para la investigacin y la
Manual Internacional de Estadsticas y clnica.
Clasificacin de Enfermedades, El DSM-III constituye una decisiva marca en
Traumatismos y Causas de Muerte (CIE-6). la evolucin de los conceptos de
nomenclatura y clasificacin en las ltimas El enfoque categorial en psicopatologa
dos dcadas. De sus errores y aciertos se persigue el reconocimiento de clases
han nutrido controversias, acuerdos y diagnsticas precisas, homogneas, con
disensos protagonizados por miembros de lmites precisos y susceptibles de pertenecer
las generaciones que actualmente practican a un orden clasificatorio. El enfoque
la profesin de atender pacientes mentales. categorial de los SDO es nosogrfico y tiene
Pero, a partir de la publicacin, ya no fue como objeto a los trastornos.
posible ignorar su existencia. Cules son las condiciones que favorecen
En 1987 apareci una versin revisada del el enfoque categorial? Mencionaremos tres:
manual, el DSM-III-R. Y, finalmente, en 1994, La homogeneidad de todos los miembros
la cuarta revisin, el DSM-IV, actualmente en de una clase diagnstica
uso. Presencia de lmites claros entre las
diversas clases
Las diferentes clases deben ser
mutuamente excluyentes
Homogeneidad, lmites precisos y criterios de
Caractersticas de los Sistemas exclusin concluyentes son metas o
Diagnsticos Operativos aspiraciones no concretadas en todos los
Internacionales (SDO) casos o, ms bien, logradas en variable
proporcin en cada una de las categoras.
Bibliografa
A) Introduccin
C) Entrevista psiquitrica-psicolgica
D) Semiologa Psiquitrica
Esta introduccin al examen de las funciones psquicas resume algunas claves que permiten
caracterizar a la persona que tenemos frente a nosotros en una primera y rpida impresin.
Hablaremos del aspecto, la actitud y el comportamiento. Dentro del aspecto nos hemos de
referir a la vestimenta, el cuidado personal, el orden, el porte y la fisonoma. La psiquiatra
clsica tiene una palabra que sintetiza la visin del aspecto, tal vez centrndolo en aquello
que hemos denominado porte. Es la prosopografa del paciente.
La actitud puede ser representada en dos variables: actividad y colaboracin. De manera tal
que tendremos pacientes activos o pasivos, por una parte, colaboradores o no
colaboradores, por la otra, con el consiguiente men de composiciones. Represe que, en el
caso de los pacientes no colaboradores, se puede precisar la tipificacin. Se hablar,
entonces, de reticencia, por ejemplo, o de negativismo y, an, de oposicionismo.
Un paciente activo, puede serlo, conjuntamente con una actitud colaboradora, en el caso de
un neurtico, resultando una sntesis positiva para el desarrollo de la tarea. Pero en
ocasiones el paciente puede ser hiperactivo, por ejemplo un manaco, y seguramente en este
caso la actividad excesiva e improductiva, redundar en una falta de colaboracin o en una
pseudocolaboracin, que a la postre resultan en lo mismo.
El comportamiento del paciente durante la entrevista puede ser descripto de mltiples
maneras. Desenvuelto, retrado, pertinente, distante, hostil, etc.etc.
Reiterando, se trata de expresar en algunas lneas la primera impresin, el pantallazo, que el
contacto inicial con el paciente sugieren en el entrevistador, a travs del triple enfoque
descriptivo de:
Aspecto
Actitud
Comportamiento
E) Conclusin
Creemos que esta conclusin es una consideracin repetible en cada uno de los aportes que
tratamos de efectuar al conocimiento de la materia en la cual nos desenvolvemos. Si es
redundante, mejor. Conviene redundar en aquello que consideramos los fundamentos. Pues
los fundamentos son los que marcan el rumbo que se sigue al recorrer un camino.
Hemos llegado hasta aqu, hasta la primera impresin clnica. Nos queda adentrarnos un
poco ms hacia el examen de cada una de las funciones psicolgicas.
Nuestra propuesta es muy simple. Sin un diagnstico adecuado, cualquier teraputica es
una imprudente aventura. La sana crtica es necesaria cuando se arriba a estos territorios.
No es cuestin de caer prisioneros de la agenda-setting. Pero tampoco en ignorar
avances y progresos que no solo han alargado la vida humana. Le han otorgado mayor
calidad.
Claro, hay una pequea cosa, poder conseguir que esto llegue a todas las personas.
Distribucin y equidad no son palabras simplemente. Constituyen el meollo de la lucha
transformadora sin la cual la civilizacin se hace imposible, segn nuestro punto de vista.
Una cuestin ms all de ciencia y tcnica. Pero que nos involucra fuertemente. Una
cuestin moral.
Bibliografa:
Fig. 4
Fig. 5
Fig. 6
Y en el siguiente grfico:
Fig. 7
Las dos drogas, la lnea llena y la lnea una es ms eficaz que otra, porque tiene
punteada, tienen respuestas diferentes, mayor actividad intrnseca.
BIBLIOGRAFIA
Zieher y cols. Farmacologa general y de la neurotransmisin 3 ed Coleccin de
Farmacologa. Bs. Aires 2004
Charney & cols Neurobiology of mental illness 2 ed. Oxford University Press N.York
2004
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Lippincott, Williams & Wilkins Philadelphia 2002
Kandel E. Y cols Principios de Neurociencia 4 ed. McGraw-HillInteramericana.
Maadrid 2000
Stahl S. Essential Psychopharmacology 2 ed. Cambridge University Press N. York.
2000
Shatzberg A et col. Textbook of Psychopharmacology 3 ed. American Psychiatric
Publishing Washington 2004
NEUROTRANSMISION
Continuacin
Norberto Saidman*
Este artculo es continuacin del trabajo que apareci en el nmero anterior, donde se recorri
sobre todo el tema de la Farmacocintica y la Farmacodinamia.
Ahora se abordarn temas ms directamente relacionados con la Neurotransmisin, tratando por
sobre todo de relacionarlos con aquellos aspectos de la Farmacodinamia de las drogas de uso
habitual, en los que su conocimiento tiene especial relevancia.
Apenas un siglo ha pasado desde los tiempos en que, para disgusto de Ramn y Cajal, quien
sostena la teora de las sinapsis, tuvo que compartir el Nobel con Camilo Golgi, para quien la
sustancia nerviosa estaba formada por una unin fsica gigante de las neuronas, que formaran
un solo cuerpo celular.
En ese siglo no slo se demostr la validez de las teoras del espaol, sino que hace 40 aos tan slo, qued
demostrada la comunicacin qumica entre las neuronas, mediante la liberacin en el espacio intersinptico
de sustancias qumicas, los neurotransmisores. A la fecha hay identificados unos 50 neurotransmisores.
Posiblemente en las prximas dcadas se descubran algunos cientos ms.
La definicin clsica de lo que es un neurotransmisor requiere el cumplimiento de cinco criterios:
1) Debe ser sintetizado y liberado por una neurona 2) debe ser liberado por el axn de la neurona
de una manera qumica o farmacolgicamente identificable, esto es debe poder ser identificado y
medida su concentracin 3) debe interactuar con receptores postsinpticos, produciendo su
liberacin el mismo efecto que la estimulacin de las neuronas presinpticas 4) su accin en el
receptor postsinptico es vulnerable a determinada farmacologa, esto es puede ser bloqueada
por la accin de antagonistas, y 5) su accin es terminada mediante un proceso activo,
habitualmente recaptacin o destruccin enzimtica. (Kandel, Charney ,Shatzberg)
Como veremos a lo largo de estos trabajos, esta definicin est siendo modificada por los ms recientes
hallazgos sobre sustancias que cumplen el rol de neurotransmisores y que sin embargo no llenan
estrictamente los cinco requisitos de la definicin de neurotransmisin. (Shatzberg)
La razn de que el cerebro precise de una diversidad tan grande de neurotransmisores no parece ser una
sola. En primer lugar, cada neurona postsinptica recibe inervacin de una gran cantidad de axones. Si todos
ellos liberaran un solo neurotransmisor, la aglomeracin de mensajes confluentes en una zona muy pequea,
debera producir prdida en la nitidez de la informacin transmitida.
Segundo, es preciso conocer el concepto de la cotransmisin. Cuando recin se estaban descubriendo los
neurotransmisores y las vesculas presinpticas, se crea que cada neurona liberaba un solo neurotransmisor.
Ahora est demostrado que cada neurona libera dos, y quizs muchos ms neurotransmisores en un mismo
terminal axnico (Charney). La liberacin de uno u otro neurotransmisor por una misma neurona, enriquece
notablemente la capacidad comunicacional de transmitir informacin entre neuronas. Una misma clula
nerviosa libera uno u otra molcula de neurotransmisor segn el patrn de descarga (lento, rpido, repetido,
etc.) con que se despolarice.
Siendo los neurotransmisores sustancias qumicamente diferentes entre s, la diferente velocidad con que se
fabrican y destruyen, enriquece tambin el panorama del intercambio de informacin (Charney)
Otro motivo para explicar la variedad de sustancias neurotransmisoras, es el hecho, ahora ya comprobado,
que algunas sustancias que actan como neurotransmisores, son liberadas en distintas zonas de la neurona
que los sintetiza, no slo en los axones postsinpticos, y cumplen la misin de actuar sobre variados sitios
de la misma neurona presinptica (actuando sobre autoreceptores) o liberndose de la neurona postsinptica
para actuar sobre la presinptica (nota para el lector: no es un error, ley bien), lo que sera una
neurotransmisin retrgada, o liberndose y viajando por el cerebro hasta actuar sobre neuronas que se
encuentran distantes de su lugar de liberacin. (Charney).
RECEPTORES DOPAMINRGICOS:
Hay varios tipos. De manera didctica podemos agruparlos en dos tipos de receptores, los
receptores tipo 1, y los receptores tipo 2.
VIAS DOPAMINERGICAS:
1)Va Tubero Infundibular:
La dopamina inhibe la liberacin de hormonas en la hipfisis, como por ejemplo la prolactina. El bloqueo
de los receptores dopaminrgicos en esta va (por ejemplo por antipsicticos tpicos o risperidona) produce
aumento de prolactina, secrecin lctea, trastornos de los ciclos menstruales y de la libido.
2) Va Nigro Estriatal:
El bloqueo en este lugar de los receptores dopaminrgicos, produce los sindromes extrapiramidales y
trastornos de movimientos.
3) Va Meso Lmbica:
A este nivel la hiperdopaminergia produce sntomas psicticos productivos (alucinaciones y delirio)
Para bloquear los receptores dopaminrgicos en este lugar es que se administran los antipsicticos,
precisamente.
4) Va Meso Cortical:
La cantidad de dopamina en esta va est en relacin directa con la atencin, las funciones ejecutivas, la
memoria de trabajo, la organizacin y la motivacin.
En la esquizofrenia hay una hiperdopaminergia meso lmbica y una hipodopaminergia cortical, lo que
explicara los sntomas positivos y los negativos.
El drama de los tratamientos antipsicticos durante dcadas ha sido que mejoraban los sntomas positivos,
bloqueando la dopamina en la va meso lmbica; pero tambin bloqueaban la dopamina en la va
mesocortical, agravando los sntomas negativos.
Como con estos sntomas negativos poco poda hacerse, el concepto de esquizofrenia se desvirtu, dando
prioridad al tratamiento de los sntomas positivos, los ms pasibles de ser mejorados.
Pero quizs las perturbaciones ms graves de la esquizofrenia sean los sntomas negativos, como la
anhedonia, la falta de motivacin, y los trastornos ejecutivos.
Cuando un antipsictico atpico consigue bloquear la dopamina en la va meso lmbica, y no bloquearla en
la va meso cortical, aliviamos algo de la enfermedad y no la empeoramos con la induccin de sntomas
negativos farmacolgicos agregados.
El antipsictico ideal sera el que acte como antagonista dopaminrgico en la va meso lmbica y como
agonista dopaminrgico en la va meso cortical.
Ese es justamente el perfil terico de accin del aripiprazol: es agonista dopaminrgico parcial. Por lo tanto,
donde hay mucha dopamina, como en la Va meso lmbica, acta como antagonista, y donde hay poca,
como en la Va meso cortical, acta como agonista.
En el Trastorno por Dficit Atencional, hay un dficit local de dopamina, lo que produce
alteraciones ejecutivas caractersticas.
Una de las lneas de tratamiento es dar drogas que aumenten la concentracin de dopamina (bupropion,
atomoxetina, metilfenhidato).
La Neurotransmisin Noradrenrgica:
Las neuronas noradrenrgicas fabrican dopamina exactamente de la misma manera que las dopaminrgicas,
Pero en el interior de sus vesculas de almacenamiento de neurotransmisor, las neuronas poseen una enzima
que slo est presente en las clulas noradrenrgicas: la dopamina beta hidroxilasa, quien transforma la
dopamina en noradrenalina, dentro de la misma vescula. Luego la noradrenalina sigue los mismos destinos
que su prima la dopamina: ser liberada, ser agonista, terminar su accin, ser recaptada y reempaquetada, o
destruda.
Lo que hay que subrayar es que utiliza una bomba de recaptacin propia: la bomba de recaptacin de
noradrenalina
Tambin la noradrenalina, al igual que la dopamina, regula su propio fabricacin, mediante el sistema de
producto final: la cantidad de neurotransmisor regula la actividad del paso limitante, que se recordar es
Para comprender algunos de los efectos indeseables de los antidepresivos IMAO es necesario saber que si
usamos estos antidepresivos, vamos a estar bloqueando la MAO, con lo que va a disminuir la destruccin de
dopamina, noradrenelina (y tambin de serotonina). Esto (es el efecto farmacolgico buscado) aumenta la
concentracin de neurotransmisores en el axn, los que inhiben (regulacin por producto final) al paso
La tirosina acumulada en el comienzo de la cadena, ya que no es atacada por la tirosina hidroxilasa inhibida,
la deja expuesta a la accin de otra enzima que anda por all y que ya dijimos que es tan promiscua que
en las vesculas de almacenamiento del neurotransmisor, quienes no saben reconocer que el neurotransmisor
neurotransmisor con actividad agonista parcial, esto es un neurotransmisor de baja calidad por su pobre
potencia.
Cuando una persona est acostada y se incorpora, para evitar que por la fuerza de gravedad falte sangre en el
cerebro y sufra un sncope, se activan bruscamente descargas de noradrenalina que elevan la tensin arterial,
Si esta persona estuviera en tratamiento con un IMAO, en vez de descargas de noradrenalina se producen
descargas de lo que hay, o sea octopamina. Si bien la octopamina tiene un efecto vasopresor, ste es de
menor potencia. La respuesta vasopresora es, por lo tanto, menor a la necesaria. Si el paciente se incorpora
bruscamente, pierde entonces el conocimiento, y cae. Esto se llama hipotensin ortosttica, y es uno de
La acumulacin de tiramina en las vesculas de almacenamiento tambin tiene otros efectos: produce un
desplazamiento de la noradrenalina que est todava en las vesculas. Esta noradrenalina sale al citoplasma,
y como la MAO est bloqueada, no es destruda. Termina saliendo al espacio intersinptico, sin necesidad
neurotransmisor, lenta pero constante, provocada por la tiramina, es un efecto de los antidepresivos IMAO,
y tambin de los estimulantes, como las anfetaminas. Ocasiona un efecto estimulante (esto explica el efecto
euforizante precoz de los IMAO), que dura lo que dura el drenaje de noradrenalina desplazada por la
tiramina de las vesculas. Cuando se agota el drenaje, se termina el efecto, el que recibe el nombre de
efecto tiramnico.
La tiramina en s, tiene un efecto vasopresor importante. Discretas cantidades de tiramina que se van
acumulando en las vesculas slo tienen (1)el efecto de ir desplazando a la noradrenalina lentamente, lo que
ocasiona su drenaje, y tambin (2)la transformacin de la tiramina en octopamina. Podr haber efecto
Pero si el paciente que toma un IMAO ingiere un alimento rico en tiramina, lo que podr haber es una
verdadera tragedia: una crisis hipertensiva muchas veces mortal, ya que la brusca elevacin de tiramina
corporal no puede ser neutralizada por la MAO, que se encuentra bloqueada. Como uno de los alimentos
ms ricos en tiramina es el queso, esto se conoce con el nombre del sindrome del queso (tambin podra
habrsele llamado sindrome del vino tinto, o del caldito de carne en cubos).
El hecho de que la dopamina y la noradrenalina tengan tanto en comn en su qumica y en las vas de su
formacin y degradacin, hace que todo esto que hemos mencionado de la noradrenalina, sea aplicable,
tambin, casi sin diferencias a la neurotransmisin dopaminrgica. Pero, adems, esto tambin es
parcialmente cierto para la transmisin serotonrgica, como se ver ms adelante, y todo lo que aumenta la
serotonrgico.
El sindrome serotonrgico es uno de los sindromes catastrficos en psiquiatra (otro sindrome catastrfico,
por ejemplo, es el ya estudiado sindrome del queso). El sindrome serotonrgico est vinculado a un aumento
que liberan serotonina, o que bloquean su recaptacin o su destruccin. Se caracteriza por fiebre alta, piel
Lo nico que hay que tener en cuenta, como gran diferencia entre la transmisin serotonrgica, la
noradrenrgica y la dopaminrgica, es que cada uno de los neurotransmisores tiene una bomba de
recaptacin especfica, lo que hace que la de un neurotransnisor no recapte al otro. Hay antidepresivos no
selectivos, que bloquean a dos o a tres bombas de recaptacin; y estn los antidepresivos selectivos, que
Es bueno subrayar, adems, que tanto la noradrenalina como la serotonina tienen su liberacin regulada
la mirtazapina, aumenta la liberacin de los dos neurotransmisores (ver en este mismo nmero de HOJAS
Neurotransmisin Serotonrgica:
noradrenalina y dopamina.
El aminocido precursor, en vez de ser la tirosina, es el triptofano. Por lo tanto, la enzima que lo metaboliza
La produccin de serotonina es regulada por autoreceptores 5HT1A, que detectan los cambios de
concentracin del neurotransmisor en la sinapsis, y por heteroreceptores alfa2 noradrenrgicos, que regulan
tambin la produccin de serotonina (ver tem anterior, sobre relacin entre efecto noradrenrgico y
serotonrgico).
Al igual que la noradrenalina y que la dopamina termina su accin siendo recaptada por una bomba de
transporte especfica, en este caso la bomba de recaptacin de serotonina. Luego de ello, la serotonina es
BIBLIOGRAFIA
4) Kandel ER, Schwartz JH, Jessell TM: Principles of Neural Science. New York,
McGraw-Hill, 2000
Antipsicticos
Dra. Silvia Herlyn
1.- Introduccin
2.- Su origen
Dopamina
Acetilcolina
Serotonina
Glutamato
El bloqueo de los receptores M1, alfa 1 y H1 se asocia a los siguientes efectos indeseables
mencionados a continuacin.
Con respecto al bloqueo M1 se debe considerar que los frmacos que poseen mayor
afinidad por estos receptores, tienen menor incidencia de SEP. Esto se relaciona con el
vnculo entre dopamina y acetilcolina a nivel de los ganglios de la base. La dopamina
normalmente suprime la actividad de acetilcolina. Cuando hay un bloqueo dopaminrgico
aumenta la liberacin de la acetilcolina. Ambos factores, el descenso de dopamina (como en
la enfermedad de Parkinson) y el aumento de la actividad de acetilcolina determinan la
manifestacin clnica del SEP. Cuando un potente efecto antimuscarnico o
anticolinrgico es inherente a la molcula del antipsictico disminuye la aparicin del
SEP. Tambin se han utilizados frmacos con actividad anticolinrgica como el biperideno
o el trihexifenidilo para contrarrestar la emergencia del SEP en pacientes medicados con
antipsicticos convencionales. Un inconveniente que suscitaba la combinacin de ambos
frmacos era el aumento de la probabilidad de desarrollar una discinesia tarda
especialmente en el sexo femenino.
De esta forma se ve la interaccin entre los sistemas dopaminrgico y acetilcolinrgico
en la accin de estas molculas.
Una complicacin rara y grave (idiosincrtica) del tratamiento con neurolpticos es el
llamado sndrome neurolptico maligno: fiebre, rigidez, acinesia, hipertensin, taquicardia,
alteraciones cognitivas. Guardara cierta correspondencia con la catatona. Constituye una
urgencia mdica.
Debe tenerse presente que la sensibilidad a los efectos adversos extrapiramidales o
anticolinrgicos o adrenrgicos tiene una gran variabilidad interpersonal. Algunos
pacientes reciben altas dosis sin presentar efectos indeseables y otros pueden hacerlos con
dosis mnimas. Que un frmaco potencialmente pueda producir estos efectos no quiere decir
que inevitablemente se presenten en todos los pacientes que recibieron esta prescripcin.
Farmacocintica de los antipsicticos clsicos
Se absorben bien por va oral, aunque sufren un importante efecto de primer paso heptico.
Este hecho implicar que un paciente con dao heptico requerira evidentemente dosis
mucho ms pequeas.
Se metabolizan a travs del sistema citocromo P450. Son, a su vez, inhibidores del mismo.
Tienen alta unin a protenas plasmticas (90 95%).
La inhibicin del sistema del citocromo y la unin a protenas plasmticas son puntos de
posibles interacciones con otros frmacos.
La excrecin es fundamentalmente urinaria (puede encontrarse en sudor y heces).
La administracin puede ser oral o parenteral. Las formas sublinguales, de disolucin
instantnea, pueden ser tiles en situaciones de crisis. Existen preparados de accin
prolongada (inyecciones de depsito) que se utilizan en pacientes en los que es difcil
obtener un cumplimiento adecuado del tratamiento.
Farmacodinamia de los antipsicticos convencionales
Est dada por la distinta afinidad de cada molcula por las cuatro clases de receptores
mencionadas. A mayor afinidad por D2, efecto ms incisivo sobre los sntomas psicticos y
mayor incidencia de SEP. A mayor afinidad por M1, efecto ms sedativo y menor
incidencia de SEP. Haloperidol sera ejemplo del primer caso: incisivo. Levomepromazina
del segundo: sedativo. Entre ambos, como droga de transicin, se puede mencionar la
tioridazina. La tioridazina era una buena opcin antes de la proliferacin de molculas
atpicas para los pacientes que sufran de SEP. Su inconveniente fundamental radicaba en su
rango teraputico relativamente bajo, dado por su posibilidad de producir alteraciones
cardacas por encima de cierto nivel.
Clasificacin de los Antipsicticos (segn su patrn de actividad)
1.-Con patrn tpico: Antipsicticos clsicos o neurolpticos
Clorpromazina (droga patrn)
Levomepromazina
*Flufenazina
Haloperidol
*Molindona
Pimozida
Tioridazina
*Tiotixeno
Zuclopentixol
Trifluoperazina
2.-Con patrn atpico: Antipsicticos atpicos
Risperidona
Olanzapina
Quetiapina
*Zotepina
Clozapina
Ziprasidona
Sertindol
*Raclopride
*Amisulprida
*Loxapina
*Amperocida
*Melperona
*Savoxepina
Aripiprazol
Paliperidona
*Iloperidona
tpico + + + +
clozapina + + + + + + + + + + + + + +
risperidona + + + + +
olanzapina + + + + + + + + + + +
quetiapina + + + + + + +
sertindol + + + + + + +
ziprasidona + + + + + + + +
aripiprazol + + + + + + + +
paliperidona + + + + +
7.3Serotoninrgicas
Del rafe mesenceflico al crtex prefrontal.
Del rafe mesenceflico a los ganglios basales.
Del rafe mesenceflico al crtex lmbico.
Del rafe mesenceflico al hipotlamo.
Del rafe mesenceflico a la mdula espinal.
Bibliografa
Remisin sintomtica
Restablecimiento de las capacidades operativas
Prevencin de recidivas
Establecimiento de redes de contencin
Abordaje psicofarmacolgico
Fase de estabilizacin
Fase de mantenimiento
Bibliografa
Zieher, Luis Mara. Psicofarmacologa y Neurociencia. Volumen I. Editorial
Sciens.Buenos Aires.2009
Joseph P. McEvoy, Jeffrey A. Lieberman, T. Scott Stroup, Sonia M. Davis,
Herbert Y. Meltzer, Robert A. Rosenheck, Marvin S. Swartz, Diana O. Perkins,
Richard S.E. Keefe, Clarence E. Davis, Joanne Severe, John K. Hsiao, for the
CATIE Investigators. Effectiveness of Clozapine Versus Olanzapine,
Quetiapine, and Risperidone in Patients With Chronic Schizophrenia Who Did
Not Respond to Prior Atypical Antipsychotic treatment. Am J Psychiatry, Apr
2006; 163: 600 - 610.
T. Scott Stroup, Jeffrey A. Lieberman, Joseph P. McEvoy, Marvin S. Swartz,
Sonia M. Davis, Robert A. Rosenheck, Diana O. Perkins, Richard S.E. Keefe,
Clarence E. Davis, Joanne Severe, John K. Hsiao, for the CATIE Investigators
Effectiveness of Olanzapine, Quetiapine, Risperidone, and Ziprasidone in
Patients With Chronic Schizophrenia Following Discontinuation of a Previous
Atypical Antipsychotic. Am J Psychiatry, Apr 2006; 163: 611 622.
Carol A. Tamminga. Practical Treatment Information for Schizophrenia
Am J Psychiatry, Apr 2006; 163: 563 - 565.
APA. Practice guidelines for the treatment of Psychiatric Disorders.
Compendium 2004. APA. Virginia. USA. 2004
Chinchilla Moreno, Alfonso. Gua Teraputica de las Esquizofrenias. Masson.
Barcelona. 2000
Stahl, Stephen. Psicofarmacologa de los Antipsicticos. Martin Dunitz. Reino
Unido. 1999
Chinchilla Moreno, Alfonso. Las Esquizofrenias. Masson. Barcelona. 1996
ANTIDEPRESIVOS
Bases para su comprensin, en atencin primaria y equipo interdisciplinario de salud
mental
Antidepresivos tricclicos
Imipramina Maprotrilina
Clomipramina Amoxapina
Amitriptilina Doxepina
Nortriptilina Desipramina
Protriptilina Trimipramina
1. Llegar al LA y actuar sobre l. Recordemos que este lugar de accin puede ser, por
ejemplo, (entre otras posibilidades que no vamos a considerar aqu en aras de la
simplicidad expositiva), una bomba de recaptacin neuronal, una enzima, un
receptor.
2. Reconocer el LA y ligarse al mismo
3. Generar activacin o inhibicin en ese punto, lo cual constituye el mecanismo de
accin.
Los IRSS actan en el LA especfico. La diferencia con los TCA, es que stos lo hacen,
adems en otros LA, no deseados, promoviendo efectos colaterales muy importantes. Por
ejemplo, los TCA actan en los receptores histaminrgicos H1 y H2, en el colinrgico
(ACh), en el adrenrgico , provocando aumento de peso, sequedad de boca,
estreimiento, visin borrosa e hipotensin, fundamentalmente ortosttica.
Igualmente, los IRSS distan de ser drogas ideales, aunque presenten significativamente
menores efectos adversos que la primera generacin de antidepresivos. Todos ellos
ocasionan disfunciones sexuales en un porcentaje significativo de los pacientes tratados.
Eyaculacin retardada en el varn y, a veces, imposibilidad de lograrla. Anorgasmia en la
mujer. En este aspecto difieren los porcentajes de acaecimiento en protocolos de
investigacin y las observaciones de la clnica que parecen indicar un mayor peso de este
tipo de problemas.
Ahora tendramos que considerar el tema de las enzimas citocromo P450 (CYP). Al decir
de Preskorn ellas constituyen como un descubrimiento de la noche a la maana de los que
la naturaleza tard mil millones de aos en evolucionar7. No vamos a profundizar mucho en
esto. Solo mencionar que tienen un papel muy importante en el metabolismo de los
frmacos. Estn en el hgado. Y, adems, el hecho que los IRSS tienen mucho que ver con
ellas provocando fenmenos de interaccin con otras drogas. Este es un fenmeno
indeseable. No debemos exagerar ni subestimar todo esto, pero si respetar el complejo acto
de medicar.
Los IRSS son hoy, para muchos, drogas de primera eleccin en el tratamiento del trastorno
depresivo mayor y elementos de altsima relevancia en la teraputica de muchos trastornos
(trastorno de pnico, TOC, impulsividad patolgica, trastornos de la conducta alimentaria,
etc.).
Algunas investigaciones demuestran que la administracin de IRSS (en relacin a la
administracin de placebo):
Aument la interaccin social
Redujo los niveles autoinformados de afectividad negativa (neuroticismo),
impulsividad y hostilidad
Esta representa la primera demostracin emprica de que la administracin crnica de
IRSS puede tener efectos significativos en la conducta y la personalidad de humanos
normales en ausencia de una depresin basal u otro tipo de psicopatologa (Knutson et
al., 1998)8
Como vemos, este captulo de la psicofarmacologa no solo impuso una visin racional de
los frmacos psicotropos, sino que tambin abri las fronteras de su aplicacin a la vida
humana. Con mucha calma, parece apropiado mantener la cuestin dentro de los lmites
simples, rigurosos y austeros de la ciencia.
Venlafaxina
Milnacipram
Duloxetina
Desvenlafaxina
Los cuatro comparten la caracterstica de actuar en los mismos LA. Reconocen y se ligan a
las bombas de recaptacin de serotonina y de noradrenalina, para ejercer sus efectos
clnicos. El ms difundido es la venlafaxina, que acta como inhibidor 5HT a dosis baja,
extiende su accin a la bomba de NA a dosis mayores y, hasta es, aunque dbil, un
inhibidor, tambin en dosis altas, de la recaptura de dopamina. En ese sentido, se parece a
los ATC, teniendo la ventaja de no bloquear el receptor histaminrgico, ni comportarse
como antimuscarnico, as como tampoco bloqueante No influyen, como los IRSS, sobre
los canales inicos rpidos vinculados a la conduccin intracardaca2.
La venlafaxina es una droga interesante por sus propiedades farmacodinmicas. La accin
sobre la serotonina y la noradrenalina la aproxima a los potentes ATC, sin los efectos
colaterales de aquellos. Adems de ciertos efectos colaterales similares a los IRSS tiene un
inconveniente a considerar. Puede incrementar los niveles de la tensin arterial,
particularmente la diastlica, lo cual obliga a ser cuidadosos en la prescripcin a pacientes
hipertensos y mantener un monitoreo de la presin arterial en las personas bajo tratamiento
con esta droga.
La duloxetina fue introducida en el mercado local recientemente. Tiene una propiedad
sumamente atractiva, cual es la de ser antilgica, particularmente en cefaleas y dolores del
dorso somtico. Tambin puede ser de utilidad en la incontinencia urinaria femenina.
Respecto a la desvenlafaxina, la ms actual de las cuatro, se trata de un metabolito activo de
la venlafaxina que, como ella, posee una potente accin sobre la recaptacin de
noradrenalina y serotonina. Parece tener un perfil de efectos adversos menor que su
hermana mayor y se utiliza sin necesidad de titular la dosis (como si es necesario con la
venlafaxina)
Este nuevo antidepresivo tiene un perfil nico. Se trata de un agonista de los receptores
melatoninrgicos MT1 y MT2, con propiedades antagonistas de los receptores 5-HT2C. Se
trata pues de un antidepresivo que acta ms all de los mecanismos monoaminrgicos y
supone un hallazgo innovador. No posee afinidad por los receptores 5-HT1A,
alfaadrenrgicos, betaadrenrgicos, histaminrgicos, colinrgicos, dopaminrgicos o
benzodiacepnicos. Tampoco presenta actividad por los transportadores de la serotonina, la
noradrenalina o la dopamina.
Se entiende que la depresin altera el patrn de sueo, a la vez que induce cambios en los
perfiles diurnos de prolactina, cortisol, hormona de crecimiento, tirotrofina, temperatura
corporal, melatonina, y otras medidas. La agomelatina actuara resincronizando los ritmos
circadianos alterados por el estrs crnico en la depresin.
Por su mecanismo de interaccin con los receptores celulares no presenta efectos adversos
sobre la sexualidad ni induce aumento del apetito y el peso corporal, lo cual la convierte en
una atractiva posibilidad de tratamiento.
Suele usarse una dosis de 25 mg nica por da, administrada por la noche. En caso de
necesidad la eficacia clnica mejora incrementando la dosis hasta 50 mg.
Se caracteriza por una muy buena tolerabilidad, algunos pacientes pueden presentar
mareos, nuseas o cefaleas en forma pasajera. Estos sntomas, bien manejados, no
constituyen motivo para la interrupcin del tratamiento.
Consideraciones prcticas
Una vez expuesto desde cierto enfoque y de una manera introductoria la cuestin de los
antidepresivos vamos a pasar a puntos de orden prctico, para facilitar la inmersin inicial
en la temtica.
Nos referimos a los ADP con sus nombres genricos y puede resultar ilustrativo
relacionarlos con sus nombres comerciales. Nos vamos a circunscribir a los productos ms
importantes existentes en Argentina. Este punto no pretende ser exhaustivo, pues solo se
trata de orientar y guiar a quien se relaciona por primera vez en la materia, familiarizndolo
con nombres y terminologas de uso extendido, corriente y habitual. A continuacin del
nombre genrico de la droga, entre parntesis figuran algunos nombres con los cuales los
laboratorios farmacuticos comercializan la droga. No vamos a considerar las diferentes
formas de presentacin farmacutica, ni tampoco las diversas dosificaciones de cada
presentacin.
IMAO
Tranilcipromina (Parnate) (combinado con otras drogas se encuentra en Cuait D, Stelapar)
Tricclicos
Imipramina (Tofranil, Elepsin CL)
Clomipramina (Anafranil)
Amitriptilina (Tryptanol, Uxen Retard)
Nortriptilina (Karile)
Doxepina (Doxederm)
Inhibidores selectivos de la recaptacin de serotonina
Fluoxetina (Prozac, Foxetin, Neupax, Saurat)
Sertralina (Zoloft, Atenix, Irradial, Insertec)
Paroxetina (Paxil, Aropax, Psicoasten, Meplar, Neurotrox)
Citalopram (Seropram, Psiconor, Humorap, Zentius)
Escitalopram (Lexapro, Meridian)
Inhibidores mixtos de la recaptacin de noradrenalina y serotonina
Venlafaxina (Efexor, Elafax, Sesaren)
Milnacipran (Dalcipran, Ixel)
Duloxetina (Cymbalta, Duxetin)
Desvenlafaxina (Pristiq)
Inhibidores mixtos de la recaptacin de noradrenalina y dopamina
Bupropion (Wellbutrin SR, Odranal)
Antidepresivos con otro mecanismo de accin
Mianserina (Lerivon)
Mirtazapina (Remeron, Comenter, Noxibel)
Trazodone (Taxagon AD)
Tianeptina (Stablon)
Agomelatina (Valdoxan)
Conclusiones
Referencias bibliogrficas
FASE DE CONTINUACIN:
Luego de una respuesta completa se aguarda, a la misma dosis por lo menos veinte
semanas ms (segn Gua de la APA). Esto se llama fase de continuacin.
Es el consenso generalizado que la fase de continuacin debe durar mucho ms, un ao o
dos.
FASE DE MANTENIMIENTO:
Si el paciente es uno de los que consideramos como candidato a mantenimiento por tiempo
indefinido (y esto es cada vez ms frecuente), se sugiere continuar a las mismas dosis que
las teraputicas. En caso de reducirlas, se sugiere hacerlo progresivamente.
Con esto garantizamos la ausencia de recada? No hay garantas. Con esto disminumos el
riesgo; pero un porcentaje de depresivos en tratamiento, y con buena respuesta, presentan a
veces un fenmeno de recada, que se llama poop out, y para el cual todava no hay
explicacin.
La conducta, en estos casos, es cambiar el antidepresivo.
Un nada despreciable nmero de deprimidos, an aqullos a los que pudiramos considerar
con una respuesta adecuada, tienen clnica residual, sobre todo de tipo cognitiva.
BIBLIOGRAFIA:
APA Practice Guidelines for the Treatment of Psychioatric Disorders. American
Psychiatric Association. Arlington 2004
En el espectro de la bipolaridad
Dra. Silvia Herlyn
La bipolaridad se ha convertido en los tiempos actuales en una condicin de la que mucho se ha hablado
mdicamente y que parece haberse popularizado por la transmisin de la informacin sobre ella. Asociada
con frecuencia al mundo del arte, asombra por ejemplo la bsqueda en internet de msicos con problemtica
de tipo bipolar, porque pareciera casi no existir banda donde alguno de sus integrantes no haya recibido el
diagnstico. Aos atrs, se descubra que la bipolaridad estaba subdiagnosticada. Algunos cuadros bipolares
cursan con sintomatologa psictica y, especialmente en la adolescencia, remedan la esquizofrenia. Ahora,
el sesgo diagnstico parece haber revertido y tal vez se sobrediagnostique. Algunos cuadros, como el
trastorno lmite, se ha conjeturado que no tendran una identidad distinta del trastorno bipolar. No siempre
es fcil el diseo de la lnea divisoria de aguas entre ambos cuadros, y menos si se tiene en cuenta que
suelen coexistir. Otro tanto, se pone en juego entre las disfunciones ejecutivas y la bipolaridad.
El diagnstico de bipolaridad queda definido por la fluctuacin del nimo en el sentido de su exaltacin. Se
describe una lnea, llamada la lnea de la eutimia, para la convencional normalidad del nimo. Cuando se
cae por debajo de ella, se trata de los episodios depresivos. Muchas personas cursan uno o varios episodios
depresivos en su vida sin que nunca se produzca una elevacin del nimo. Se trata de depresiones nicas o
recurrentes. Pero, otras veces, se producen fluctuaciones en distintos episodios, hacia abajo o hacia arriba de
la lnea de la eutimia. Hacia arriba, estamos en presencia de estados de mana o hipomana. Por este
movimiento entre dos polos se habla justamente de bipolaridad. Para complicar las cosas, tambin puede
ocurrir que elementos de la serie depresiva y de la serie manaca coexistan simultneamente, configurando
diversas presentaciones que ya diferenciara Kraepelin a fines del siglo XIX. Son los cuadros mixtos,
diseados a partir de tres coordenadas de la clnica: lo anmico, lo cognitivo y lo motor.
Un cuadro manaco se distingue fcilmente. Es un cuadro de exaltacin del nimo, francamente psictico,
con aceleracin del pensamiento y excitacin motora. Puede eventualmente confundirse con otras psicosis
sobre todo ante la presencia de sntomas schneiderianos de primer orden, clsicamente entendidos como
altamente sugestivos de esquizofrenia. Pero, por supuesto, no patognomnicos. Comentario de actos,
audicin de voces dialogadas, eco del pensamiento, vivencias de influencia y otros. Los pacientes en este
estado son proclives a producir o sufrir accidentes, dilapidar dinero, tener una actividad sexual
desenfrenada. Siempre implica una situacin de riesgo y requiere un abordaje psicoteraputico,
psicofrmacolgico y acompaamiento permanente.
Megalomana y falla en el juicio hacen indispensable contar con un dispositivo de contencin y serio
cuidado.
Cuando alguien padece de episodios de los dos tipos, depresivos y manacos, se dice que presenta un
trastorno bipolar I. Aclaremos que el cuadro mixto sera equivalente al manaco para las clasificaciones
diagnsticas. Alternancia de ciclos depresivos y manacos o mixtos, entonces, configuran el tipo I de
bipolaridad.
Con mayor dificultad diagnstica, aparece la hipomana. Si la mana decamos que se puede confundir con
otros cuadros psicticos, la hipomana se puede confundir sencillamente con la alegra no patolgica. De
modo que quien ciclara bajo las formas depresiva e hipomanaca podra ser tratado como alguien que
presentara un trastorno depresivo, situacin inconveniente en la evolucin de un trastorno bipolar. Animo
expansivo, verborragia, hiperactividad se despliegan en estado de hipomana.
Akiskal enumera los posibles motivos por los cuales una hipomana podra pasar desapercibida. Una docena
de tems intentan explicar la cuestin. Los revisamos.
1) En primer lugar, habra una vivencia de bienestar. El estado hipomaniaco es registrado por el paciente
como placentero. Semiolgicamente, sera una hipertimia placentera.
2) Generalmente no se asocia un estado del nimo que se experimenta como placentero con algo del orden
de lo patolgico.
3) Con respecto a la gravedad, a diferencia de los cuadros manacos, sta es moderada.
4) En especial cuando ocurre en modalidad secuencialmente posterior a un episodio depresivo puede ser
considerada como un cuadro de alegra no patolgica.
5) En el diagnstico retrospectivo, cuando se indaga acerca del recuerdo que el paciente pueda tener de
ciclos de euforia, difcilmente aparezca como recuerdo de un estado patolgico. Los pacientes suelen
tener mejor registro de los estados que implican sufrimiento psquico.
6) Los cuadros hipomanacos suelen ser de corta duracin, y este factor tambin influye en que su deteccin
se le pueda escurrir al clnico.
7) Los criterios diagnsticos que se manejan podran ser muy restrictivos.
8) Popularmente no circula la idea de que pueda haber una alegra entendida como patolgica.
9) Cuando el temperamento del paciente tiene un color hipertmico, puede complicarse su diferenciacin de
los ciclos hipomanacos. La hipomana pasa ms fcilmente desapercibida.
10) A veces, la hipomana se diagnostica como si fuera un tema caracterolgico en el sentido de un
temperamento hipertmico.
11) El consumo de sustancias estimulantes por parte de un paciente con un trastorno del nimo puede
enmascarar la aceleracin propia de la hipomana.
12) Cuando la euforia se manifiesta en la clnica como irritabilidad, puede derivar en una contra
transferencia que le resta al terapeuta la apreciacin del diagnstico correcto.
Hasta ac, no habamos mencionado que los estados de euforia suelen manifestarse como irritabilidad en
ocasiones. En nios y adolescentes es la forma ms comn de presentacin de la exaltacin del nimo. En el
adulto, suele observarse un nimo expansivo que vira fcilmente hacia el enojo cuando se lo contradice.
Siguiendo al mismo autor, si hemos revisado los problemas que enturbian el diagnstico de la hipomana,
habra que tener en consideracin algunos elementos que pueden ayudar a poner luz sobre ella, a saber:
1) El hallazgo de una causa que justifique el estado de euforia o el estudio de la proporcionalidad que
guarda la euforia con la misma.
2) La labilidad afectiva. Un estado de euforia sin consistencia, se traduce en irritabilidad o vira hacia la
hostilidad cuando se ve contrariado.
3) El paciente hipomaniaco puede sentir la necesidad de sedarse, recurriendo al alcohol o a los
psicofrmacos como una forma de automedicacin.
4) Si bien no habra un juicio francamente desviado como en la mana, se observa cierta disminucin de la
capacidad de juicio.
5) Es habitual que se presente en secuencia diacrnica siguiendo o precediendo a una depresin inhibida.
6) Se caracteriza por la recurrencia de su presentacin.
Estar particularmente atento a las pistas que puedan conducir al hallazgo de la hipomana en el presente o en
el pasado de la historia del paciente es cardinal para poder arribar a un conocimiento adecuado de aquello
que le ocurre. Las pistas pueden provenir del mismo paciente o, en ocasiones, se requiere de la ayuda de sus
familiares o personas del entorno cercano para poder aclarar ante qu situacin estamos y poder pensar en
funcin de esto, cmo empezar a resolverlo.
Cuando la alternancia de ciclos oscila entre los estados depresivos e hipomanacos, la bipolaridad se
considera de tipo II. En este caso slo puede haber sntomas sicticos durante la fase depresiva.
Entre las bipolaridades de distintos tipos podemos formular diferencias de diversa ndole: de validez
diagnstica, de gravedad, de curso y evolucin.
Hemos mencionado dos tipos de bipolaridad. En la actualidad se han propuesto constructos diagnsticos de
hasta seis tipos. Del primero al sexto, habra una cuestin de rango con validez decreciente. Entendiendo por
validez diagnstica aquella condicin por la cual el cuadro descrito tiene una identidad precisa y se
distingue netamente de otros.
Comparando entre las bipolaridades vistas hasta donde llegamos a esta altura del presente trabajo, podemos
formular que la bipolaridad I presenta episodios de mayor gravedad que la II en cuanto a ciclos del lado de
la mana - hipomana se refiere. Pero por su curso, la bipolaridad II tiene un pronstico ms complicado por
su mayor frecuencia de recurrencias. Ciclos ms graves vs. ciclos ms frecuentes, a la hora del seguimiento
teraputico, es ms difcil lidiar con las desestabilizaciones reiteradas que con la gravedad de las mismas. La
bipolaridad II presenta mayor comorbilidad y riesgo suicida.
Para ilustrar la clnica de los trastornos bipolares prefiero elegir algunas pinceladas de la escritora francesa
Marguerite Duras. Las descripciones clsicas y los sistemas diagnsticos operativos actuales son conocidos.
Mi madre est en el centro de la imagen. Conozco perfectamente su incomodidad, su sonrisa ausente, sus
ganas de que la foto acabe. Por su cara cansada, por cierto desorden en su vestimenta, por la somnolencia de
su mirada, s que hace calor, que est agotada, que se aburre. Pero es la manera de ir vestidos nosotros, sus
hijos, como pobres, donde noto un cierto estado en el que mi madre caa a veces y del que ya, a la edad que
tenamos en la foto, conocamos las seales precursoras, ese modo, precisamente que de repente tena de no
poder lavarnos, de no poder vestirnos, y a veces incluso de no poder alimentarnos. Mi madre pasaba cada
da por esa terrible desgana de vivir. A veces duraba, a veces desapareca con la noche. He tenido la suerte
de tener una madre desesperada por un desespero tan puro que incluso la dicha de vivir, por intensa que
fuera, a veces no llegaba a distraerla por completo.
Era diario. De eso estoy segura. Deba de ser brutal. Esa desesperacin se manifestaba en un momento dado
del da. Y despus segua la imposibilidad de seguir avanzando, o el sueo, o a veces nada, u otras veces,
por el contrario, las compras de casas, las mudanzas, o a veces tambin ese humor, slo ese humor, ese
abatimiento o, a veces, una reina, todo cuanto se le ofreca, la casa en el lago, sin ninguna razn, mi padre
ya moribundo, o ese sombrero de ala plana, porque la pequea lo deseaba tanto, o tambin esos zapatos de
lam dorados. O nada, o dormir, morir.
El texto corresponde a su novela El amante.
Siguiendo adelante con los tipos de bipolaridades, se ha llamado trastorno bipolar III al cuadro que se
presenta espontneamente bajo formas depresivas pero que al ser tratado con medicacin antidepresiva
cambia hacia el signo de la euforia. A pesar de su coqueteo con el DSM IV no qued includo como una
categora con entidad propia. Se ha presumido que los pacientes que hacen un switch farmacolgico tienen
una bipolaridad que se pone al descubierto con las molculas antidepresivas. Evidentemente, no todos los
pacientes que utilizan estas drogas presentan este efecto.
Se ha estudiado que el tratamiento antidepresivo en un cuadro bipolar, lo complica. Esto se debe al aumento
en la frecuencia del ciclado. Mayor nmero de recurrencias es la evolucin ms temida. Por eso el
tratamiento farmacolgico de eleccin es el de los estabilizadores del nimo. Tambin conocidos como
antirrecurrenciales o anticclicos.
En la actualidad se ha descrito un aumento en la prevalenca del trastorno bipolar fundamentado en tres
cuestiones:
1) el reporte de mayor nmero de casos, por la confeccin de diagnsticos apoyados en los sistemas
operativos actuales. Se describe como un aumento aparente. En verdad, no cambia el nmero de casos.
Cambia el criterio diagnstico. Lo que para otros fuera esquizofrenia, trastorno de la personalidad, etc. ,
encuadra dentro de trastorno bipolar por un tema de constructos.
2) el fenmeno de anticipacin gnica. Se refiere al debut cada vez ms temprano de la bipolaridad en
distintas generaciones de familias donde hay personas con trastorno bipolar. Se trata de un aumento real
genotpico.
3) los episodios disparados por antidepresivos. Aumentan la prevalenca realmente. De modo fenotpico. Se
expresa por la accin de la molcula una condicin clnica todava no mostrada.
La presencia de depresiones en la edad madura en personas que presentan un temperamento hipertmico de
base, podra dar cuenta de bipolaridad; constituyendo el tipo IV de la misma.
Reafirmando la importancia de la tendencia familiar en la presentacin del trastorno, se ha planteado como
trastorno bipolar de tipo V aquel que queda configurado por la presentacin de cuadros depresivos
recurrentes en un paciente con antecedentes familiares de trastorno bipolar. Particularmente interesante para
quienes trabajamos con poblacin de nios y adolescentes, donde implica operar con mxima prudencia de
modo de no incendiar bipolaridades o complicar el pronstico. Se trata de situaciones que se presentan
como unipolares desde el fenotipo, pero el genotipo sera el bipolar.
La presentacin en la clnica de demencias tempranas con afectacin del nimo se podra comprender como
el sexto tipo de bipolaridad. Se trata de pacientes que responden mejor a los estabilizadores del nimo que a
los antidepresivos.
Hilando ms fino an se ha propuesto especificar una bipolaridad 2 cuando existen episodios depresivos
en un paciente con un cuadro ciclotmico y bipolaridad 3 si el giro hacia arriba de la lnea de la euforia
se produce disparado por una sustancia distinta de los antidepresivos, especialmente estimulantes.
Desde la perspectiva del abordaje farmacolgico, el tratamiento de la bipolaridad tiene su particularidad y
exige la utilizacin de molculas con propiedades antirrecurrenciales para favorecer la mejora del paciente
y evitar la complicacin en la evolucin y pronstico que acarrea la ausencia del diagnstico adecuado.
Bibliografa
Bibliografa
1. Akiskal, H et al. Borderline: An Adjective in Search of a Noun J Clin Psychiatry 46: p
41.48, 1985
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15. Zieher L y cols. Psiconeurofarmacologa clnica 3 ed. 2003
Trastornos de Ansiedad.
Teraputica Farmacolgica de los Trastornos de Pnico,
de Ansiedad Generalizada y de Estrs Postraumtico
Trastorno de Pnico
El Trastorno de Pnico o Trastorno de Angustia tiene como caracterstica principal
la aparicin de crisis de angustia inesperadas, recidivantes que llevan al paciente
a presentar un estado de preocupacin permanente por el temor de volver a
padecer un ataque. El trastorno de angustia puede presentar o no agorafobia. La
agorafobia es el miedo a padecer un ataque de angustia en una situacin donde
no pueda escapar o no pueda ser ayudado. Esto provoca en el paciente
situaciones de ansiedad y de evitacin de tipo fbica.
POTENCIA
BENZODIAZEPINA DOSIS EN MG. DOSIS
RELATIVA
CLONAZEPM 0.25
MAYOR (NEURYL RIVOTRIL) MENOR
ALPRAZOLM 0.50
(TRANQUINAL ALPLAX)
LORAZEPM 1
(TRAPAX EMOTIVAL )
DIAZEPM 5
(VALIUM SAROMET )
MENOR CLORDIAZEPXIDO MAYOR
(LIBRAX PLAFONYL)
10
Benzodiazepinas
La mayor parte de las benzodiazepinas son medicaciones efectivas en el
tratamiento del TAG. Estas molculas son muy tiles para limitar o interrumpir los
sntomas de ansiedad.
Las benzodiazepinas que ms se utilizan son aquellas que tienen un perfil de
duracin de accin mayor y de efectos adversos ms leves y acordes a la
presentacin habitual de este trastorno (ansiedad persistente diurna y a largo
plazo).
Con respecto a la potencia de las benzodiazepinas a utilizar, la efectividad es
prcticamente la misma si las utilizamos en dosis equivalentes.
Dentro de las benzodiazepinas ms utilizadas estn:
1. el clordiazepxido (LIBRAX PLAFONYL): : 10 a 50 mg./da
2. el clorazepato (TRANXILIUM ) : 5 a 60 mg./da
3. el diazepm (VALIUM SAROMET ): 15 a 60 mg./da
4. el alprazolm (TRANQUINAL ALPLAX):: 1 a 4 mg./da
5. el lorazepm (TRAPAX EMOTIVAL ): 2 a 8 mg./da
El tratamiento con benzodiazepinas tiene que tender a ser de mediano plazo
(entre 2 a 6 semanas), pero es habitual que haya que continuarlo a largo plazo
(ms de 6 a 12 meses) ya que muchas veces el paciente con TAG tiene recadas.
Tambin se prolongan los tratamientos en pacientes con recursos intrapsquicos
limitados. En los casos de tratamientos que se prolonguen en el tiempo, hay que
controlar la posibilidad de aparicin de tolerancia a la medicacin, lo que va a
provocar la necesidad de ajustes de las dosis hacia arriba. De tiempo en tiempo
se debe tratar de disminuir la medicacin para ver si los sntomas vuelven a
aparecer. De no ser as, se intentar dsiminuirla hasta suspender la
benzodiazepina.
Otras medicaciones que se utilizan para el TAG son:
1. La buspirona (Bespar): es un ansioltico no benzodiazepnico. No es sedante
ni relajante muscular. No produce tolerancia ni dependencia. Sera agonista
parcial de los receptores 5-HT1A (autorreceptores), lugar donde ejercera su
efecto ansioltico. Dosis de inicio de 5 mg. 3 veces al da, y llegar a la dosis de
mantenimiento de 30 a 60 mg./da (entre 3 tomas de 10 mg. cada una y 3
tomas de 20 mg. cada una).
2. Los IRSS: antidepresivos inhibidores selectivos de la recaptacin de
serotonina. Estos deben utilizarse en las dosis adecuadas y durante los
tiempos necesarios para producir un efecto duradero. El tratamiento con estos
medicamentos debe ser sostenido por lo menos de 9 a 12 meses. Se utiliza
con buenos resultados la Paroxetina (Aropax).
3. La venlafaxina (Efexor): en dosis entre 75 y 150 mg. se mostr efectiva para
el tratamiento de la ansiedad generalizada.
Los objetivos del tratamiento del trastorno por estrs postraumtico son:
1. Disminuir los sntomas intrusivos
2. Impedir la reactivacin de la situacin traumtica a partir de asociaciones a
otros estmulos
3. Actuar sobre las conductas de evitacin
4. Actuar sobre la depresin y la anestesia afectiva
5. Reducir la hiperactivacin por evocacin del trauma
6. Disminuir la hetero y auto agresin y de la explosividad.
Las medicaciones utilizadas en el tratamiento del trastorno por estrs
postraumtico son:
IRSS
Los frmacos de primera eleccin en el trastorno por estrs postraumtico son los
inhibidores selectivos de la recaptacin de serotonina (IRSS).
Los IRSS ms evaluados son:
1. Sertralina (Zoloft): se utilizan entre 50 y 200 mg./da. Tiene buena respuesta
en la mayor parte de los objetivos del tratamiento.
2. Paroxetina (Aropax): hasta 60 mg./da. Disminucin de sntomas de
hiperactivacin y de evitacin al principio del tratamiento y ms adelante
disminuy la reactivacin de la situacin traumtica.
3. Fluoxetina (Neupax) : dosis de 20 a 80 mg./da. Disminucin de la
explosividad y la hiperactivacin y mejora del estado de nimo y de la
anestesia afectiva.
Benzodiazepinas:
Las benzodiazepinas utilizadas son las de alta potencia y larga vida media. Se
utiliza el clonazepm. Presenta en dosis de 1 a 6 mg. diarios una mejora en el
insomnio, las pesadillas, las ideas intrusivas, la ansiedad y los flashbacks.
BIBLIOGRAFA
Sonia Kodysz*
literatura fue en 1838 y corresponde a Jean
Introduccin Etienne Dominique Esquirol.
La obra de Janet sobre Las obsesiones y la
psicoastenia (1903) fue importante en el
El Trastorno Obsesivo Compulsivo(TOC) se estudio de estos trastornos.
clasifica en el DSMIV como un Trastorno de A comienzos del siglo XX surgieron las
Ansiedad ,manifestado con obsesiones, teoras psicolgicas de la neurosis obsesivo-
compulsiones o ambas, que causan compulsiva. Con los escritos de Sigmund
perturbacin significativa en el rea social o Freud se conceptualiza la neurosis obsesiva
personal. A lo largo de la vida tiene una tasa como derivado de conflictos inconscientes.
de prevalencia de 2.5 % en Estados Unidos. A partir de la dcada del 50,con el
Produce gran gasto econmico al Estado advenimiento de la terapia conductual., las
debido a que interfiere marcadamente en las teoras del aprendizaje utilizadas para las
relaciones laborales del individuo. Deteriora fobias se aplicaron al TOC.
sus vnculos interpersonales ,aislndolo de la El TOC es descripto con dicho nombre(1995)
Sociedad. en el DSMIV y CIE10.
El Trastorno Obsesivo Compulsivo suele En la dcada del 90 se comenz a hablar del
iniciarse en los primeros aos de la vida Espectro Obsesivo Compulsivo., que sera un
adulta., pero tambin puede tener inicio en la grupo de sndromes relacionados. Costa
infancia. La mitad de los pacientes tiene incluye un conjunto de trastornos en este
sntomas a los 25 aos y las tres cuartas espectro.
partes a los 30. Se hall un inicio mas precoz Como ha sealado Berrios(1987),la etiologa
en los hombres. y nosotaxia de los estados obsesivos ya
El tratamiento del paciente que sufre de TOC fueron fuente de confusin y discusin en el
es un gran desafo para los profesionales del siglo XIX, donde se discuti su origen
equipo de Salud Mental y sobretodo para el intelectual, emocional o volitivo.
propio paciente .Como dice Vallejo Ruiloba el En los ltimos aos ,la investigacin biolgica
captulo de los trastornos obsesivos del TOC avanz a a partir de estudios
constituye uno de los mas abandonados y farmacolgicos, de imgenes cerebrales y
desconocidos de la patologa psiquitrica. genticos. La aparicin de nuevos
psicofrmacos, en algunos casos con
respuesta positiva en el tratamiento habla de
Historia cierta fisiopatologa subyacente.
La palabra obsesin (del latn obsidere que
significa asediar, investir, bloquear )es
utilizada por primera vez en su sentido actual
por Watburgen 1799.(J.Vallejo Ruiloba1991)
La primera descripcin del cuadro que
actualmente se define como TOC en la Hiptesis sobre bases
neurobiolgicas del T.O.C.
DSM-IV-TR
EXTRACELULAR IN CLORO
Agonista Antagonista
Agonista
Inverso
Agonista Parcial Agonista
Parcial
Inverso Completo
Completo
INTRACELULAR
SI SI NO SI SI
ACTIVIDAD MENOR QUE MENOR QUE
INTRNSECA NEGATIVA AGONISTA AGONISTA POSITIVA
INVERSO COMPLETO
COMPLETO
ANTAGONIZA LA
MODULADOR PARCIAL PARCIAL
NEGATIVO ACCIN DE LOS POSITIVO
ALOSTRICO NEGATIVO POSITIVO
AGONISTAS
DISMINUYE
AUMENTA
UNIN DE MENOS QUE
MENOS QUE
GABA AL DISMINUYE AGONISTA NO LO INFLUYE AUMENTA
AGONISTA
RECEPTOR INVERSO
COMPLETO
COMPLETO
FRECUENCIA
DE DISMINUYE
IGUAL QUE EN AUMENTA
APERTURA MENOS QUE
PRESENCIA DEL MENOS QUE
DEL DISMINUYE AGONISTA AUMENTA
NEUROTRANSMISOR AGONISTA
IONFORO INVERSO
SOLO COMPLETO
(PASAJE DE COMPLETO
CLORO)
POTENCIA
BENZODIAZEPINA DOSIS EN MG. DOSIS
RELATIVA
MAYOR CLONAZEPM 0.25 MENOR
ALPRAZOLM 0.50
LORAZEPM 1
MIDAZOLM 1.50
BROMAZEPM 3
DIAZEPM 5
CLORDIAZEPXIDO 10
MENOR OXAZEPM 15 MAYOR
CONCENTRACIN
PLASMTICA DE LA
DROGA
TIEMPO
FASE ALFA: FASE DE DISTRIBUCIN. CADA MUY ACUSADA EN LOS NIVELES PLASMTICOS.
FASE BETA: FASE DE ELIMINACIN. CADA DE LOS NIVELES PLASMTICOS MENOS
PRONUNCIADA QUE LA FASE ALFA.
ALPRAZOLAM
CORTA MENOR ACUMULACIN Y SEDACIN DIURNA QUE LAS
(6 A 12 HORAS)
OXAZEPAM ANTERIORES
MAYOR NMERO DE TOMAS
NO SE ACUMULAN
MENOR POSIBILIDAD DE SEDACIN DIURNA AL USARLAS
ULTRACORTA MIDAZOLAM
COMO HIPNTICO
(MENOS DE 6 HORAS) TRIAZOLAM PRODUCEN SNDROME DE ABSTINENCIA
PUEDEN PRODUCIR ANSIEDAD E INSOMNIO DE REBOTE
USO: HIPNOTICOS E INDUCTORES ANESTESICOS.
Eliminacin: se realiza por paso se transforman
medio del metabolismo y de la generalmente en una molcula
excrecin con actividad de benzodiazepina
Metabolismo: Todas las como es el nordiazepm, de
benzodiazepinas tienen que larga vida media. En el segundo
transformarse en molculas paso (ambos son fase I), se
hidrosolubles para que puedan convierten en otro metabolito
ser eliminadas del organismo por activo (oxazepm) que se
medio de la excrecin renal. El conjugar con el cido
cuerpo lo realiza en casi todas glucurnico para poder ser
las benzodiazepinas a travs de inactivado y eliminado. La
la conjugacin de estas conjugacin con el cido
molculas con el cido glucurnico es el paso
glucurnico. A esta modificacin metablico menos afectado por la
se la llama reaccin de fase II, edad y por las enfermedades
de conjugacin. Para algunas hepticas. Por esto es que es de
molculas, como el lorazepm y preferencia utilizar el lorazepm
el oxazepm, este es el nico en pacientes ancianos o con
paso metablico que van a sufrir cirrosis.
para ser eliminadas. Otras Por su parte, el clonazepm se
molculas, en cambio, van a inactiva por una va diferente
tener que pasar por dos o por (hidroxilacin oxidativa y
tres transformaciones, de las nitroreduccin), no conjugndose
cuales la conjugacin ser la con el cido glucurnico.
ltima. Las otras dos Excrecin: Como vimos, es por
transformaciones se llaman orina a travs del mecanismo de
reacciones de fase I, de filtrado renal. Por esto la
oxidorreduccin. As, por molcula es previamente
ejemplo, hay benzodiazepinas transformada en hidrosoluble.
como el bromazepm, el
alprazolm, el midazolm o el Acciones farmacolgicas
triazolm, que utilizan dos pasos de las benzodiazepinas
metablicos. La primera de las Describiremos las acciones
conversiones es una farmacolgicas de las
oxidorreduccin, que va a dar benzodiazepinas para despus
como producto otro compuesto, sealar sus indicaciones, ya que
con actividad de benzodiazepina ambas estn en estrecha
(metabolito activo) y la segunda relacin.
una conjugacin con cido 1. Ansioltica: disminuye o
glucurnico, que inactiva a la suprime la ansiedad. Da
molcula y la hace hidrosoluble sensacin de tranquilidad y
para poder ser eliminada por el disminuye la tensin psquica
rin con la orina. Y hay otras y fsica.
benzodiazepinas que utilizan tres 2. Sedante: es la accin por la
pasos metablicos antes de ser cual el individuo ve mermar su
eliminadas. Este es el caso del actividad general, donde
diazepm, del clorazepato disminuye su tiempo de
(prodroga que se convierte en reaccin, con limitacin de las
desmetildiazepm) y del funciones psicomotoras y
clordiazepxido que en el primer mentales (como la atencin y
la concentracin) y dificultad el alprazolm principalmente,
para la coordinacin motora y tambin el lorazepm.
(ataxia). Esta accin es las
que provoca la sedacin Indicaciones de las
diurna o efecto resaca.
benzodiazepinas
3. Hipntica: Disminuyen el
1 Ansiedad :
tiempo que tarda la persona
a) Trastorno de ansiedad
en dormirse; facilitan el
generalizada.
permanecer dormido y
b) Ansiedad anticipatoria en
aumentan el umbral para
trastornos de pnico.
despertarse (es decir que se
Crisis de pnico
necesita un estmulo mayor
c) Ansiedad debida a
para que pase del sueo a la
factores estresantes
vigilia). As, proporcionan una
vitales. Reaccin aguda al
menor cantidad de
estrs
despertares. Reducen los
d) Ansiedad debida a
terrores nocturnos y las
condiciones mdicas:
pesadillas (porque disminuye
Endoscopias,
la etapa 4 del sueo). Con
cateterismos; preanestesia
respecto al tiempo global del
y postquirrgicos;
sueo, lo aumenta.
ansiedad por retirada del
4. Anticonvulsivante: El efecto
respirador; sndromes
de las benzodiazepinas sobre
dolorosos de corta
las convulsiones se ejerce
duracin; infarto agudo del
impidiendo la difusin de la
miocardio.
actividad epilptica. Las
2 Insomnio: Induccin y/o
benzodiazepinas ms
mantenimiento del sueo
anticonvulsivas son el
3 Fobia social
flunitrazepm, el clonazepm,
4 Depresin con ansiedad
el bromazepam y el
5 Abstinencia alcohlica
niitrazepm. Se utilizan ms
6 Agitacin psicomotriz
frecuentemente el
a) Agitacin psictica
clonazepm en los
b) Agitacin psicomotriz senil
tratamientos a largo plazo, y
c) Delirium
en casos de urgencia por
d) Agitacin manaca
convulsiones que no ceden
7 Movimientos anormales
(estado epilptico), sobre todo
producidos por
el diazepm endovenoso.
antipsicticos:
5. Relajante muscular: La droga a) Reacciones distnicas
ms utilizada para la agudas o mioclnicas
miorrelajacin es el diazepm. b) Acatisia
Por otro lado, el clonazepm c) Disquinesias tardas
produce relajacin muscular 8 Sndromes convulsivos:
en dosis no sedantes, no as a) Epilepsia
el diazepm. b) Estatus epilptico
6. Antipnico: Se llama as a la
accin de algunas benzodia-
zepinas que evitan los
sntomas del ataque de
pnico como el clonazepm y
Efectos adversos Sobredosis
1. Hipersedacin Las benzodiazepinas son muy
2. Efecto resaca, con seguras an en dosis muy altas,
somnolencia diurna siendo sus dosis letales muy
3. Relajacin muscular excesiva lejanas de las dosis teraputicas.
4. Sequedad de boca A diferencia de otros depresores
5. Astenia del SNC (por ejemplo los
6. Cefaleas barbitricos o los narcticos), a
7. Visin borrosa dosis terapeuticas no producen
8. Aumento de peso depresin cardio respiratoria. Y,
9. Alteraciones an en sobredosis no suelen
gastrointestinales producir depresin respiratoria
10. Alteraciones de memoria: por s solas.
puede aparecer amnesia
antergrada (la alteracin de Flumazenil: Es un antagonista
la memoria de fijacin) de las benzodiazepinas en el sitio
principalmente con benzodiazepnico del receptor
benzodiazepinas de accin GABA A, pero no acta
corta (se ve especialmente directamente sobre el flujo de
con el triazolm, despus de cloro porque no tiene actividad
1 a 3 horas de tomarlo). Este intrnseca o eficacia. En una
efecto se produce porque intoxicacin con benzodiazepinas
puede impedir la llegada de se presenta un deterioro de la
los datos nuevos a la regin conciencia por el efecto sedante
de la corteza cerebral donde e hipntico de estas drogas
deberan ser almacenados (recordemos que las
(hipocampo). Como no altera benzodiazepinas actan
otros mecanismos de potenciando al GABA). Al
memoria no se ven afectadas suministrar flumazenil se
las memorias inmediata ni antagoniza el efecto de la
retrgrada benzodiazepina y se suprime el
11. Disminucin de la agudeza efecto sedante e hipntico
mental y de las habilidades provocando que la persona
motoras (enlentecimiento vuelva al estado de vigilia. Si su
psicomotriz) deterioro de la conciencia no fue
12. Ataxia, disartria y vertigos con por benzodiazepinas no se
dosis altas o en ancianos despertar porque el flumazenil
(estos presentan un mayor no es antagonista de otras
riesgo de caidas) drogas.
13. Efectos paradojales: efectos
que se producen en dosis Contraindicaciones
habituales y que son absolutas del uso de las
contrarios al propsito por el
benzodiazepinas
cual se indica la droga:
Intoxicacin alcohlica aguda
irritabilidad, agresividad,
Miastenia gravis
lablidad emocional, agitacin.
Pacientes en shock o en coma
Es ms frecuente en nios y
ancianos y en personas con
lesiones en el SNC.
Contraindicaciones Al retirar las benzodiazepinas se
relativas pueden producir la recurrencia
(hay que evaluar con mucho del trastorno primitivo, el rebote
cuidado la relacin con los sntomas originales con
riesgo/beneficio) mayor intensidad y la
Sndrome de apnea obstructiva abstinencia que se presenta
del sueo como el rebote pero con
Insuficiencia respiratoria; sntomas nuevos asociados.
Enfermedad pulmonar obstructiva
crnica Abstinencia
Hepatopata. Insuficiencia renal. Se produce por la suspensin
Hipoalbuminemia (disminuir la brusca de las benzodiazepinas.
dosis). Las manifestaciones clnicas son:
Glaucoma de ngulo estrecho ansiedad, irritabilidad, insomnio,
Sindromes cerebrales organicos disforia, cefaleas, foto y
Embarazo y lactancia (Categora audiosensibilidad, dolores y
D) contracturas musculares,
Menores de 18 aos temblor, sudoracin, nuseas,
Dependencia o antecedentes de anorexia, molestias abdominales,
consumo de drogas y alcohol taquicardia e hipertensin
sistlica leve. Cuando se
Tolerancia produce un sndrome de
Es la disminucin del efecto abstinencia grave se presentan
manteniendo la misma dosis, o la alteraciones sensoperceptivas,
necesidad de aumentar la dosis crisis de pnico, ideas
para lograr el mismo efecto. paranoides, despersonalizacin,
Las BZD de vida media larga delirios, sndrome confusional y
prcticamente no presentan el convulsiones.
fenmeno de tolerancia. El riesgo
de abuso y dependencia es Embarazo y Parto.
mayor en BZD de alta potencia, Embriotoxicidad:
de accin corta administradas a Se trata de no indicar
dosis elevadas y por mucho benzodiazepinas en el embarazo,
tiempo. Las de mayor riesgo son pero siempre hay que tener en
el lorazepam, el alprazolam y el cuenta la relacin que existe
triazolam y los de menos riesgo entre el riesgo y la necesidad de
el oxazepm, el clorazepato y el indicarlas.
clonazepm. Con respecto a las
malformaciones congnitas, no
Dependencia pudo ser comprobada una
Es la dificultad para dejar una relacin causal entre el diazepm
droga debido al cuadro de y la aparicin de labio leporino y
abstinencia que se produce. Las paladar hendido en el recin
benzodiazepinas presentan nacido. Tampoco hay estudios
riesgo de abuso y dependencia que descarten que las
pero estos disminuyen si son benzodiazepinas sean
utilizadas racionalmente. La teratognicas, por lo cual se trata
dependencia es tanto psquica de no administrarlas en el
como fsica.
embarazo, principalmente en el
primer trimestre.
En el momento del parto hay que
tener en cuenta:
1. si se administran
benzodiazepinas en el
momento del parto, el
recin nacido puede
presentar hipotona
muscular y dificultades
respiratorias (apneas)
2. si la parturienta recibi
benzodiazepinas durante
el embarazo, tambin las
recibi el hijo. Al cortar el
cordn se suprime la
llegada de sangre materna
y por lo tanto de
benzodiazepinas al recin
nacido. Esto puede
producir un sndrome de
abstinencia en el beb con
sntomas de irritabilidad,
insomnio, temblores,
hipertona muscular y
convulsiones.
En la lactancia, hay que evaluar
junto al neonatlogo o al pediatra
la indicacin porque son
secretadas por la leche materna
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HIPNTICOS
HERNN MARTNEZ GLATTLI
MDICO PSIQUIATRA. DOCENTE DE LA CTEDRA DE PSICOFARMACOLOGA. FACULTAD DE PSICOLOGA. UBA.
Los hipnticos son frmacos que se utilizan cuando hay dificultades en el dormir
que provocan un malestar o que interfieren con las actividades de la persona.
Los trastornos del sueos son una de las causas ms frecuentes por las que
consultan los pacientes a los mdicos clnicos y los hipnticos son una de las
medicaciones que ms se prescriben.
El insomnio es un sntoma que puede presentar una alteracin en la cantidad o en
la calidad del sueo y puede depender de distintas causas:
Una de las primeras evaluaciones que debemos hacer debe estar dirigida a saber
si la situacin ambiental y los hbitos del paciente son perjudiciales para poder
dormir de manera adecuada. Hay algunas situaciones que dificultan el buen
dormir y haciendo una buena higiene de ellas se puede ayudar mucho en algunos
insomnios. Por ejemplo si duerme siestas durante el da, si se queda en la cama
por muchas horas o si los horarios para dormirse y levantarse varan mucho; si
consume alcohol, cafena o tabaco antes de irse a la cama; si realiza ejercicios o
actividades que lo exciten o que lo perturben emocionalmente o que le requieran
alta concentracin cerca del horario de dormir; si usa la cama para actividades no
relacionadas con el dormir como mirar TV, leer, estudiar, comer, o actividades
mentales (pensar, recordar, planificar, etc.) de las que no pueda abstraerse; si la
cama es incmoda o la habitacin no ayuda a conciliar el sueo (luminosa, fra,
caliente, ruidosa, etc.).a
Una de las clasificaciones del insomnio ms adecuadas al accionar clnico es la
que considera cunto tiempo hace que apareci el problema. As podemos hablar
de la duracin del insomnio:
1. Si no puede dormir
2. Si tarda en quedarse dormido (insomnio de conciliacin, donde el
paciente tiene una latencia de ms de 30 minutos desde que se
dispone a dormir hasta que se queda dormido)
3. Si se despierta varias veces en la noche y le cuesta volver a
quedarse dormido (insomnio de mantenimiento o insomnio
medio)
4. Si se despierta a las pocas horas de haberse quedado dormido
(insomnio tardo)
5. Si duerme las horas adecuadas pero sin sensacin de haber tenido
un descanso reparador (alteracin cualitativa del sueo)
La clasificacin del DSM-IV sobre trastornos del sueo, los divide en cuatro
apartados segn su posible etiologa:
Benzodiazepinas
Estos frmacos son los ms utilizados actualmente como hipnticos. Presentan
un bajo riesgo de letalidad en sobredosis y efectos adversos leves en dosis
habituales.
Cuando debemos elegir una benzodiazepina para el tratamiento del insomnio,
tenemos que tener en cuenta su velocidad de absorcin en el organismo, lo que
nos habla de su rapidez de accin, y su modo de distribuirse y de eliminarse, lo
que indica su duracin de accina. La cintica de las dosis de estos frmacos en
el uso como hipnticos, se asemeja a la que presentan las dosis nicas, siempre
que no se produzcan fenmenos de acumulacin de una dosis tras la otra.
La absorcin en el tubo digestivo y el pasaje a la circulacin de manera veloz
est relacionada con un comienzo rpido de la accin hipntica. Esto es as, ya
que una vez que la molcula llega a la sangre, el pasaje hasta el SNC a travs de
la barrera hematoenceflica es rpido porque las benzodiazepinas son altamente
liposolubles. Es necesaria una concentracin de la droga en el plasma que sea
suficiente como para producir un pico que sobrepase el umbral del sueo y
provoque el adormecimiento. Se habla de absorcin rpida en los hipnticos si se
realiza dentro de la primera hora de la administracin de la droga. Si la absorcin
es lenta (mayor a 2 horas), la concentracin puede no llegar al nivel deseado y
producir o un leve adormecimiento o un efecto ansioltico pero no hipntico. Por
esto es importante conocer el tiempo de absorcin de las benzodiazepinas.
a
Ver Hojas Clnicas de Salud Mental N 2. Abril 2005. Benzodiazepinas. Hernn Martnez Glattli.
Pag: 29-34
Entonces, cuando buscamos un frmaco con caractersticas de inductor del
sueo, vamos a poner nfasis en que la molcula tenga una absorcin rpida. Si
el pico mximo de concentracin se alcanza lentamente por una absorcin ms
lenta y se sostiene en el tiempo por varias horas, va a favorecer a las otras
condiciones farmacocinticas para que el sueo se mantenga ms horas.
Adems vamos a tener en cuenta la distribucin que va a tener por el resto del
cuerpo la droga una vez absorbida, ya que al salir de la sangre hacia otros tejidos,
disminuye su concentracin en el plasma y por ende su posibilidad de tener efecto
sobre el sistema nervioso central. As, si la distribucin hace que la droga
disminuya su concentracin en el plasma, aunque el pico producido por la rpida
absorcin sea rpido, el mantenimiento del efecto hipntico va a ser corto. Por
ejemplo, el midazolm que tiene un tiempo de accin corto es particularmente
eficaz en el insomnio de conciliacin y de la primera mitad de la noche. Como la
concentracin en la sangre cae rpidamente no va a presentar efectos residuales
matinales. Esta caracterstica sera favorable en un insomnio de conciliacin pero
no en un insomnio de mantenimiento. En un insomnio de mantenimiento vamos a
necesitar que la fase de distribucin sea lenta o lo ms pequea posible (dentro de
lo amplia que es la distribucin de las benzodiazepinas), as se mantiene por ms
tiempo una concentracin mayor que la necesaria para producir el efecto
hipntico. Un ejemplo de las benzodiazepinas de tiempo de accin ms
prolongado, es el flunitrazepan. Este tipo de molculas van a estar presentes en
todo el ciclo del sueo. Esto produce una induccin adecuada del sueo y una
concentracin efectiva hasta el fin del ciclo del sueo. Esta medicacin tiene
mucha ms posibilidad de producir efectos residuales por la maana.
Despus de que se produzca la distribucin hacia los tejidos, las benzodiazepinas
van a volver a intentar mantener el equilibrio entre sus concentraciones en el
plasma y los tejidos, saliendo desde estos hacia la sangre. Aqu se pone de
manifiesto la eliminacin: la droga vuelve al plasma, y a travs de la
biotransformacin y la excrecin renal va a ser eliminada. Si la eliminacin es
rpida, el efecto ser ms corto y no tender a presentar efectos residuales, pero
s pueden presentar insomnio de rebote en mayor medida que las de eliminacin
ms lenta. En el caso de las drogas que tengan una larga vida media o
metabolitos activos que permanezcan en el organismo por mucho tiempo, el efecto
hipntico ser ms largo y la tendencia a la acumulacin con efectos residuales
aumentar.
VEAMOS UN EJEMPLO DE LA DIFERENCIA QUE SE PRODUCE EN EL USO DE DOS BENZODIAZEPINAS COMO
HIPNTICOS. EL MIDAZOLM (DORMICUM), CON UN PICO MXIMO DE ABSORCIN DE ENTRE 30 MINUTOS
Y UNA HORA Y CON UNA VIDA MEDIA DE 1 A 3 HORAS, Y EL FLUNITRAZEPM (ROHYPNOL) CON UN PICO
DE ABSORCIN DE 2 A 3 HORAS Y UNA VIDA MEDIA DE ENTRE 10 Y 20 HORAS.
1. NO SE ACUMULA
2. MENOR POSIBILIDAD DE SEDACIN DIURNA
1 A 3 HORAS 3. MAYOR POSIBILIDAD DE PRODUCIR SNDROME DE
MIDAZOLAM ABSTINENCIA
(ULTRACORTA)
4. PUEDEN PRODUCIR ANSIEDAD E INSOMNIO DE
REBOTE
Los antidepresivos:
Los antidepresivos tricclicos utilizados son:
AMITRIPTILINA (Tryptanol, Uxen, Mutabn) y TRIMIPRAMINA (Surmontil).
Las dosis utilizadas como hipnticos (desde 5 hasta 75 mg. por noche) son
siempre ms bajas que las dosis antidepresivas. En dosis hipnticas, no suelen
producir los efectos adversos de las dosis antidepresivas. (ver Antidepresivos en
Hojas Clnicas de Salud Mental N 3), pero hay que tener en cuenta que son
fuertemente anticolinrgicos y que pueden tener otros efectos secundarios
cardiolgicos.
Otros antidepresivos:
TRAZODONA (Taxagn): En dosis antidepresivas (150 mg. hacia arriba y hasta
600 mg.) produce tanta hipotensin ortosttica como Amitriptilina. Pero como
hipntico se da en bajas dosis. La dosis hipntica es de aproximadamente 25 a
100 mg. Sus desventajas incluyen priapismo en hombres, hipotensin ortosttica
y posible exacerbacin de la inestabilidad miocrdica, pero es mucho menos
posible que aparezcan en dosis hipnticas.
MIANSERINA (Lerivn): Es un fuerte antagonista de los receptores H1 y de los
alfa2 presinptico. Produce alta sedacin en dosis bajas para el efecto
antidepresivo: entre 7,5 y 30 mg.
MIRTAZAPINA (Remern): es un antidepresivo muy sedativo que es muy til en
las depresiones mayores con insomnio.
Los antihistamnicos:
DIFENHIDRAMINA (Benadryl): en dosis de 50 a 200 mg. Produce sedacin y
sueo. Adems de su efecto antihistamnico tiene probabilidad de producir efectos
adversos anticolinrgicos, efecto que muchas veces no se tiene en cuenta en
pacientes ancianos, a los que se les facilita la aparicin de confusin mental
(Delirium). Adems es frecuente la aparicin de sedacin diurna residual.
PROMETAZINA (Fenergn) entre 12,5 y 50 mg. Hay que tener tambin en
cuenta su s efectos adversos anticolinrgicos, sobre todo en ancianos.
Los antipsicticos:
Se suelen utilizar para vencer el insomnio en pacientes que presentan una
psicosis o que estn en una crisis manaca. Sus dosis pueden ser muy amplias ya
que estas van a depender de la situacin de base que haya que controlar.
Clsicamente los ms utilizados son la CLORPROMAZINA (Ampliactil), en dosis
que van desde los 12,5 mg. hasta los 50 mg.; la LEVOMEPROMAZINA
(Nozinn), entre 2 y 50 mg. Tambin son utilizadas la CLOTIAPINA (Etumina)
y la TIORIDAZINA (Meleril).
Dentro de los antipsicticos atpicos cuando se necesita que tengan potencial
sedativo, se suelen utilizar la CLOZAPINA (Lapenax ) de la cual hay que
recordar la necesidad de la farmacovigilancia por los efectos adversos en mdula
sea; la OLANZAPINA (Zyprexa) y la ZIPRASIDONA (Zeldox).
La melatonina:
MELATONINA (Melatol) :
La melatonina es una hormona natural secretada por la glndula pineal o epfisis
(glndula localizada en el centro del cerebro). La pineal posee la propiedad de
regular los ritmos biolgicos del sueo y la vigilia a partir de la percepcin de la luz
por medio de la retina. La melatonina tiene un ritmo diario que muestra una mayor
concentracin en los perodos de oscuridad, ya que es estimulada por la oscuridad
e inhibida por la luz. Cuando aumenta la melatonina, el organismo se dispone a
dormir.
La administracin de melatonina tiene como finalidad la regulacin del momento
de la conciliacin del sueo y la de mantener un ritmo adecuado del sueo y la
vigilia. El tratamiento con melatonina tiene una latencia de aproximadamente 15
das para ejercer su efecto.
Indicaciones: desincronizacin del sueo por viajes transmeridianos (Jet-lag) o
trabajos en turnos distintos; por disminucin de la secrecin de la glndula pineal
en el envejecimiento.
Dosis: de 3 a 6 mg. por la noche.
BIBLIOGRAFA
Para sostener este diagnstico es preciso que las ideas de referencia no tengan conviccin
delirante, y que la percepcin extrasensorial y el pensamiento mgico alteren el
comportamiento. Esto ltimo es muy importante. Si una persona tiene, por ejemplo, ideas
religiosas peculiares y extraas, pero su conducta no est alterada, no alcanza para hacer
diagnstico de esquizotipia.
Estos pacientes dicen tener percepciones extrasensorias; tienen ilusiones, confunden
sombras con seres, dicen sentir presencias; pero nunca las describen con ninguno de los
sentidos reales, no tienen alucinaciones. No alucinan voces, por ejemplo, pero si oyen un
ruido, creen que pudo haber sido una voz que intentaba comunicarse con ellos.
Su lenguaje no es totalmente normal, pueden tener, al igual que los esquizofrnicos,
neologismos, discurso vaco, o tangencial. Pero su discurso es siempre coherente, y no
tienen hablar disgregado.
Al hablar, como ya se dijo, puede haber discordancia entre los gestos y el contenido del
discurso. Incluso, hasta puede haber amimia. Pueden ser vistos hablando solos, muy
abrigados en un da de mucho calor, y generalmente sin compaas. La ansiedad social que
los asla y les impide tener amigos, es de tipo paranoide, no retrograda con la familiaridad.
Puede el terapeuta preguntar, por ejemplo: Me ha dicho Ud. que la gente lo pone nervioso,
esto es as aunque los conozca bien?
TRASTORNO ESQUIZOIDE DE LA PERSONALIDAD:
Es conveniente estar preparado si es que se va a interrogar a un presunto portador de esta
patologa, para no padecer frustracin cuando se intente establecer contacto con l.
Estos pacientes nunca tienen el menor inters en la entrevista ni en el terapeuta.
Contestarn a todo con monoslabos, y tratarn de terminar cuanto antes con lo que sienten
es un trmite que no les importa.
Se los puede ver con un rostro impvido, con ausencia de matices faciales y vocales. Su
apata, su retraimiento y su restriccin emocional no parecen tener motivacin o causa
alguna.
Precisamente, es su falta de motivacin y su falta de sufrimiento lo que diferencia a estos
pacientes del Trastorno de Personalidad Evitativo.
Ellos no desean ser aceptados, como s lo desea un evitativo, o un fbico social, no tienen el
menor inters. Para trabajar y para sus momentos de ocio eligen actividades solitarias y
aisladas, donde no tengan que tratar con otras personas. No tienen parejas afectivas, ni
partenaires sexuales, porque tampoco tienen inters en las relaciones sexuales. Por supuesto
que hay que descartar muy cuidadosamente en este punto tambin a una patologa evitativa;
pero tambin para que este sntoma califique para el diagnstico, debe ser un patrn
permanente, que haya includo el despertar sexual en la adolescencia, momento en el cual
tambin deben haber sentido indiferencia, y no debe haber temor a ser rechazados, sino
autntica indiferencia.
El entrevistador puede preguntar, por ejemplo Cmo se divierte? Nada le da placer a
Ud.?
Pero algunos pueden tener algn hobby; aunque siempre solitario, como juntar o
coleccionar cosas, por ejemplo. Pero nada compartido, nada interpersonal, nada de
comparar sus colecciones con las de otros, slo aislados.
Con esto terminamos esta primera parte, para seguir en el prximo nmero con los
trastornos de personalidad del Cluster B.
BIBLIOGRAFA:
1- Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition, Text revision.
Washington, DC, American Psychiatric Association, 2000
A continuacin adjuntamos un esquema de tratamiento para el TLP, que consta de algoritmos para
distintos ejes del trastorno. Ntese la similitud con los del TBP en los esquemas de tratamiento de
muchas de las situaciones. Estos algoritmos son los de la Asociacin de Psiquiatra Americana
edicin 2004
La nomenclatura Trastornos por dficit de Los define como alteraciones del neurodesa-
la atencin agrupa un conjunto heterogneo rrollo que afectan la adaptacin del individuo
de cuadros clnicos. La heterogeneidad esta- a la dimensin perceptivo motora... las etiolo-
ra dada por dos cuestiones: el predominio de gas son multifactoriales y transaccionales, y
sntomas de las distintas dimensiones clni- asocian factores genticos, neurobiolgicos y
cas que configuran estos cuadros y la coexis- psicosociales que actan en distintos niveles
tencia de trastornos comrbidos que implican de complementariedad y de expresin,
una presentacin, un pronstico y un abor- Albaret 2002.
daje teraputico diferentes. Es comn que profesionales de distintos sec-
Las tradiciones americana y europea han de- tores en presencia de sntomas de uno a tres
lineado desde distintos enfoques el estudio de los dominios mencionados habiliten el
de estos casos. En el diseo de las herra- diagnstico de este cuadro. No obstante,
mientas diagnsticas actuales han quedado estas manifestaciones son prototpicas pero
plasmadas estas diferencias desde los pro- no exclusivas del trastorno. Por otra parte, es
pios nombres dados a los trastornos: trastor- altamente frecuente la presentacin simul-
no por dficit de atencin con o sin hipe- tnea de este trastorno con otros cuya sin-
ractividad (TDAH) para el DSM IV y DSM IV tomatologa muchas veces comparte una
TR y trastorno hipercintico para la CIE 10. franja de superposicin y solapamiento de
Los tres dominios sintomticos que configu- sntomas que pueden causar inferencias
ran los criterios por los que queda definido en diagnsticas errneas. Por ejemplo, una ma-
ambos sistemas diagnsticos operativos son: na puede ser complaciente con exactamente
todos estos tems.
El dficit de la atencin
La hiperactividad Epidemiologa
La impulsividad
Dos elementos lo ubican como un problema
El DSM prioriza el dficit atencional. La CIE relevante en la salud pblica por su impacto
sobre la poblacin: el nmero de personas
10, en cambio resalta la dimensin de hipe-
afectadas y el efecto deletreo que ocasiona
ractividad-impulsividad, ubicndolo dentro de
los trastornos del comportamiento perturba- en quienes lo padecen.
Histricamente, se han planteado tasas de
dor.
prevalencia que van desde 0 hasta 10% de la
La literatura europea actual lo incluye dentro
poblacin infantil. Cero implicara su
de los trastornos psicomotores, junto con los
inexistencia mientras que un 10% involucra
trastornos del movimiento intencional y de la
un alto porcentaje de nios en edad escolar.
coordinacin motora, trastornos del tono
Este amplio rango hace manifiesta la
muscular, los movimientos psicomotores a-
controversia que ha atravesado esta
normales (tics y estereotipias motoras) e in-
categora diagnstica y que queda superada
capacidades para el aprendizaje no verbal.
por la evidencia cientfica. La investigacin
extensiva y la experiencia clnica la validan.
*
Mdica Psiquiatra. Coordinadora del Equipo de Nios. Las estadsticas americanas actuales dan
Servicio de Psicopatologa. Hospital Parmenio Piero. cifras de 3 7 % segn el DSM IV TR. Con
Jefe de Trabajos Prcticos. Ctedra de Psicofarmacolo- predominio de varones sobre mujeres de 4 a
ga. Facultad de Psicologa. Universidad de Buenos 1.
Aires
acadmico van ligados a la resistencia que
se manifiesta al aprendizaje.
Clnica
Historia
El diagnstico de estos cuadros es clnico.
Se realiza a travs de entrevistas con el nio,
con los padres, docentes y / o personajes Descripto hace algo ms de un siglo, el
con los que tiene el nio relaciones de cuadro ha estado sujeto a un alto nmero de
cotidianeidad. Suelen ser tiles en la cambios en su denominacin, que involucran
evaluacin escalas y tests complementarios distintas hiptesis fisiopatolgicas. Enumero
que constituyen tambin herramientas para el ligeramente las formas de presentacin que
seguimiento de los pacientes. ha tenido a lo largo de su historia:
Los sntomas son de presentacin precoz,
persistentes e invasores (se presentan en Nio inestable, Bourneville (1896)
diferentes situaciones o mbitos). Corea mental, Demoor (1901)
Su difcil delimitacin nosogrfica queda en Defectos en el control moral, Still
evidencia en las frecuentes situaciones de (1902)
excesos y omisiones en su hallazgo clnico. Inestabilidad motriz y psquica,
El sobrediagnstico inspira el prrafo de la Boncour (1905)
introduccin de la CIE 10 que fundamenta su Trastornos del comportamiento,
resistencia a la terminologa de dficits Heuyer (1914)
atencionales: implica conocimientos Como consecuencia de una epidemia de
psicolgicos de los que se carece y llevara a encefalitis letrgica, Ebaugh observ un
incluir nios con preocupaciones ansiosas, cuadro similar en EE.UU. en los aos
apticos, soadores, cuyos problemas son 1917, 1918.
probablemente de distinta naturaleza; si bien Conflictos de la personalidad en
reconoce que desde el punto de vista del formacin, Sancta de Sanctis (1923)
comportamiento, el dficit atencional
Alteracin de la subcorteza
constituye un rasgo central de los trastornos
integradora, Walloon (1925)
hiperquinticos. El subdiagnstico y la
Constitucin inestable, Gourevitch y
consiguiente falta de implementacin de un
Ozteretski (1930)
tratamiento eficaz generan el riesgo de
evolucin hacia la depresin y problemas Deficiencias neurolgicas en la
relacionados con el uso de sustancias en la constitucin emotiva y
adolescencia; afecta la calidad de vida y condicionamientos sociales, Pierre
empeora el pronstico, favoreciendo las Male (1932)
complicaciones clnicas. Lesin del tronco cerebral y
En la consulta, los padres manifiestan que problemas de adaptacin a pares,
sus nios no pueden quedarse quietos, se Kahn y Cohen (1934)
meten en problemas, sufren el rechazo de Descubrimiento del efecto teraputico de
sus pares y / o maestros, pueden ser la bencedrina, Bradley (1937)
excluidos de las instancias grupales de Dao cerebral mnimo, Strauss y
estudio o de juego (y, en ocasiones, de las Werner (1941)
instituciones escolares u otras), se lastiman o Disfuncin cerebral mnima, Clemens y
lastiman a otros nios. Siempre estn Peters (1962)
molestando, se rehsan a hacer las tareas o Sndrome hipercintico de la infancia,
no respetan consignas; se niegan a cumplir CIE 9 (1965)
las actividades encomendadas. Suele decirse Reaccin hipercintica de la infancia,
que desestructuran la convivencia familiar o DSM II
el trabajo en las clases. Vuelan, se distraen Dao cerebral mnimo fue considerado un
frecuentemente; se les atribuye ser nombre inadecuado ya que la mayora de los
perezosos o desmotivados. La dificultad nios con dao cerebral no desarrolla
que entraa abocarse al estudio y las hiperactividad y de los nios con
frustraciones que acarrea el bajo rendimiento hiperactividad, slo el 5% presenta dao
cerebral. El trmino disfuncin cerebral
mnima, impreciso y sobreinclusivo dficits cognitivos y subrayando que el
(agrupaba a nios con torpeza motora, principal dficit se produce en la atencin
trastorno del desarrollo del lenguaje y del sostenida (y no en la distraccin).
aprendizaje junto a los que presentaban Dficit de la atencin con y sin
hiperactividad), tambin debi ser hiperactividad, DSM III (1980)
abandonado. En la dcada del 70, Douglas El DSM III R no valida el trastorno por dficit
produce un punto de inflexin al describir los de atencin sin hiperactividad.
Trastorno hipercintico, CIE 10 (1992)
Trastorno por dficit de la atencin con o
sin hiperactividad, DSM IV (1994)
La presencia o ausencia de hiperactividad
traza la lnea divisoria entre los distintos tipos
del trastorno.
Criterios diagnsticos
Desatencin
A menudo no presta atencin a los detalles o comete errores por descuido en la tarea escolar,
trabajo u otras actividades.
A menudo tiene dificultades para sostener su atencin en tareas o juegos.
A menudo no parece escuchar cuando se le habla.
A menudo no cumple con las consignas y deja incompletas las tareas escolares u obligaciones del
trabajo o la casa (no debido a conductas oposicionistas o incomprensin de las consignas).
A menudo tiene dificultades para organizar sus tareas o actividades.
A menudo evita, rechaza o le desagradan las actividades que requieren de esfuerzo mental
sostenido.
A menudo pierde cosas necesarias para sus tareas o actividades.
A menudo se distrae frente a estmulos ajenos a su tarea.
A menudo es olvidadizo en sus actividades diarias.
Hiperactividad
A menudo es inquieto con sus manos y pies cuando debe permanecer sentado.
A menudo no puede permanecer sentado en clase o en situaciones en donde se espera que lo
haga.
A menudo corre o trepa de forma excesiva en situaciones inapropiadas (en adolescentes pueden
limitarse a una sensacin subjetiva de inquietud).
A menudo tiene dificultades para jugar de forma callada.
A menudo est en actividad constante, como si estuviera impulsado por un motor.
A menudo habla de forma excesiva.
Impulsividad
A menudo responde sin que se haya terminado la pregunta.
A menudo tiene dificultades para esperar su turno.
A menudo interrumpe las actividades de otros o cuando otros estn hablando.
Algunos de los sntomas de desatencin o hiperactividad aparece con anterioridad a los 7 aos.
Deben estar presentes en dos o ms lugares.
Tiene que ser evidente que hay impedimento significativo a nivel social, acadmico o laboral.
Los sntomas no ocurren exclusivamente durante el curso de un trastorno generalizado del
desarrollo, esquizofrenia u otro trastorno psictico ni puede ser mejor explicado por otro desorden
mental (afectivo, ansioso, disociativo o de la personalidad).
Se tipifica en:
Explicita que para los adolescentes y adultos que presenten sntomas sin sumar todos los
requeridos para el diagnstico, se debe aclarar en remisin parcial, dejando constancia de la
persistencia de estos cuadros ms all de la infancia.
La tipificacin que introduce el DSM IV Brown identifica 40 tems referidos a la
ampla la categora diagnstica del TDAH. desatencin, que engloba en cinco factores
Esto tiene como efecto un aumento de la independientes pero relacionados:
tasa de prevalencia: aumento aparente, no
se trata de un incremento real del nmero de 1. La organizacin y activacin en el
casos sino de la inclusin de casos que en trabajo
las versiones anteriores del DSM o en la CIE 2. El mantenimiento de la concentracin
no clasificaran; seran los casos ms y de la atencin
silenciosos, a predominio del dficit de la 3. El mantenimiento de la energa y el
atencin. Esta forma es ms comn en el esfuerzo en la actividad
sexo femenino. 4. El control de las interferencias
Es de esperar que en la situacin de afectivas
encuentro con el nio en la evaluacin 5. El uso de la memoria de trabajo y
diagnstica no necesariamente se despliegue evocacin de recuerdos.
la hiperactividad en el consultorio. Esto
puede deberse a distintas circunstancias:
No todas estas funciones se encuentran
Ansiedad que se manifiesta en una explcitamente desarrolladas en el DSM
conducta inhibida IV TR. Hay congruencia entre algunos
Elementos depresivos; es comn a partir de estos factores y los tems del DSM,
de la pubertad la presentacin del pero el punto 4, por ejemplo, no tendra
hiperactivo hipoactivo correlato en los criterios del manual.
Subtipo del trastorno con predominio del
dficit de atencin El inicio de la sintomatologa por
Medicacin con psicofrmacos que definicin es anterior a los 7 aos. Es
apagan el componente del plus de comn que en la historia de los nios
movimiento afectados, sus padres refieran que han
sido llorones desde bebs, inquietos, con
La desatencin incluye una amplia variedad dificultad para dormirse y tiempos de
de funciones cognoscitivas. Algunas estn sueo cortos. No obstante, en general
contempladas en los criterios DSM. No cuando predomina la falla en la atencin,
obstante, en la actualidad la hiperelasticidad el diagnstico es ms tardo. Las
del constructo cognitivo reconoce que estos funciones ejecutivas se ponen a prueba a
sntomas se superponen con las funciones medida que la persona madura. Por
ejecutivas involucradas en la integracin, ejemplo, la memoria de trabajo, que es
regulacin y organizacin de la actividad uno de sus aspectos nucleares. La
mental. Desde esta perspectiva, nuevamente evidencia de sus perturbaciones no
se pone de manifiesto la necesidad de hacer necesariamente se expresa antes de
una reformulacin ms refinada de estas esta edad y la cuestiona como requisito
herramientas diagnsticas. No existiran en la diagnstico.
actualidad categoras que delimiten la amplia
gama de alteraciones cognoscitivas
En el mbito de la consulta hay un porcentaje
asociadas a la desatencin. Ms all del
mayor de presentacin de casos del tipo
DSM IV se abre el anlisis de los indicios
combinado del trastorno. Desde los estudios
clnicos de compromiso de la trada que
de corte epidemiolgico, efectuados sobre la
configuran:
poblacin general, el tipo a predominio del
factor de desatencin ocupa el primer lugar.
A pesar de que el tipo a predominio
1. atencin
hiperactivo impulsivo tiene las
2. memoria
manifestaciones clnicas ms espectaculares,
3. funciones ejecutivas
el tipo a predominio del dficit atencional
tiende a ser ms persistente y de peor
pronstico en un estudio longitudinal del
cuadro. En la adolescencia puede apagarse
la hiperactividad, pero la dificultad en la 2) Problema de la ubicacin nosogrfica de
atencin y la impulsividad cognitiva persisten las alteraciones de las funciones ejecutivas
en ms del 50% de los casos. Se estima que propias del desarrollo.
la prevalencia en la vida adulta es de casi un a.- ausencia en la taxonoma actual
5% de la poblacin. de categoras diagnsticas que
Evidentemente el compromiso de la atencin correspondan a los trastornos de las
o la agitacin motora pueden ser producidos funciones ejecutivas propias del
por diversas situaciones. Se deben descartar desarrollo. El captulo de delirium,
problemas de ansiedad, estrs, de la demencia, amnesia y otros trastornos
afectividad, vinculares, explosivos y del cognoscitivos involucra la alteracin
comportamiento por oposicionismo. La secundaria de estas funciones. Se
existencia concomitante de estos cuadros propone la denominacin de
inesquivablemente complica el diagnstico. trastorno de la funcin ejecutiva o
Por eso es bsico tener en cuenta que los trastorno del control cognoscitivo o
sistemas diagnsticos operativos brindan trastorno neurocognoscitivo evolutivo
criterios o pautas para el diagnstico que se para la afectacin primaria de las
deben utilizar dentro del marco de la funciones ejecutivas.
experiencia clnica. b.- pertinencia del TDA como
El concepto ms moderno de TDAH lo ubica diagnstico apropiado para la funcin
como conjuntos complejos y ejecutiva alterada en el desarrollo.
polifacticos de alteraciones Las funciones ejecutivas activan,
dimensionales de las funciones integran, coordinan, modulan otras
cerebrales de control cognoscitivo y funciones cognoscitivas.
conductual (Brown, 2003). Se ha Consideradas en forma particular y
propuesto cambiar la nomenclatura, parcelar, las distintas funciones
barajndose las siguientes denominaciones: cognoscitivas se mantendran
trastorno de las funciones ejecutivas, intactas pero fallara la instancia a la
trastorno del control cognoscitivo, trastorno cual se hallan subordinadas.
neurocognitivo evolutivo. c.- papel primario en el desarrollo y
rendimiento eficiente de las funciones
ejecutivas de la inhibicin conductual.
Tendra importancia en el dominio
conductual frente al cognitivo.
Problemas diagnsticos en el TDA 3) Problema del enfoque dimensional vs.
categorial. La desatencin tiene lugar
1) Problema de la permanencia del constructo virtualmente en cualquier persona, con mayor
actual del TDAH o de su escisin en o menor intensidad. En este sentido, sera un
categoras distintas (diferenciadas en diagnstico homologable al de la depresin.
causa y curso). En relacin a: Comparte su ubicuidad y el problema de la
a) los tipos. La recategorizacin o determinacin de la lnea divisoria que marca
conversin de los tipos en categoras la zona final del rasgo distribuido en un
dara lugar al cambio en la nomenclatura: continuum. Abre el cuestionamiento sobre los
trastorno por dficit atencional y trastorno puntos de corte de gravedad en el TDA como
por hiperactividad impulsividad. El tipo trastorno dimensional, cuya determinacin
combinado pasara a ser una puede resultar algo arbitraria y requiere de la
comorbilidad. decisin del clnico. El punto de corte que
b) los cuadros comrbidos (o establece el DSM IV TR pasa por el
concurrentes con el TDAH con una cumplimiento de no menos de 6 sntomas
frecuencia mayor a la esperada segn el respectivamente para cada uno de los
azar). La falta de homogeneidad entre la listados de 9 sntomas que constituyen los
presentacin pura del cuadro o los criterios A y B. La frmula a menudo,
subtipos agresivo o ansioso podra utilizada para medir la expresin sintomtica
recortar diferentes compartimentos en los manuales es imprecisa. De algn
diagnsticos. modo, expone el lugar de los adultos en la
produccin de la consulta. Los nios no
realizan la consulta por su cuenta. Son
trados. En los padres depresivos, por introduce necesariamente variables
ejemplo, una conducta inquieta puede teraputicas, es relevante una exhaustiva
resultar muy molesta. Hay un umbral que no evaluacin psicopatolgica de estos
es fijo y que depende de la percepcin del pacientes.
contexto en la bsqueda de tratamiento. Las Algunas veces, el trastorno comrbido puede
agendas de investigacin para el DSM V enmascarar el TDAH.
apuntan que sera conveniente a fin de La indicacin de que no puede realizarse
mejorar la fiabilidad que el DSM otorgue diagnstico de TDAH en presencia de un
guas ms precisas para la evaluacin de trastorno autista o esquizofrenia est siendo
situaciones como stas. Lo mismo vale para revisado en la actualidad.
el calificativo de desadaptativo y lo
esperable para el nivel de desarrollo (se
puede atribuir al nivel de desarrollo por la Comorbilidad con problemas de conducta
edad, por el cociente intelectual, por el
mismo nivel especfico de inteligencia). En
adultos, donde la sintomatologa no es tan Altamente significativa, se observa en la
florida pero acarrea serias dificultades en mitad de los nios con TDAH. Ha dado lugar
distintas reas de la vida, el punto de corte a ser considerados aspectos de un mismo
podra ser ms bajo. problema. Recientemente se ha mostrado
El criterio categorial se justificara si se que ambos trastornos son distintos aunque
considera que una alteracin en principio compartan en su sintomatologa fenmenos
cuantitativa puede devenir en percepcin de la lnea de la impulsividad y a pesar de
cualitativamente distinta de la de los dems. interactuar de forma relevante. El trastorno
4) Problema de la evaluacin de las de conducta complica la evolucin del TDAH.
funciones cognoscitivas del TDA a lo largo de La comorbilidad presupone un tipo de TDAH
la vida. Los estudios de campo del DSM se con mayor afectacin y peor pronstico. El
realizaron con chicos entre 4 y 17 aos. TDAH constituira un factor de riesgo para el
Actualmente se plantea el cuestionamiento desarrollo de un trastorno de conducta
de la edad de inicio y la asociacin del TDA (segn DSM IV TR; ex trastorno disocial del
con situaciones vitales, como cambios DSM IV).
evolutivos en los estrgenos. Se habran
observado TDA secundarios a la menopausia
o exacerbados por ella. Comorbilidad con Trastornos de
5) Problema de la vigencia del criterio de Aprendizaje
exclusin del TDA en pacientes con
disfunciones sociales mentales graves. Es importante discernir si el fracaso escolar
se debe al dficit atencional, a una disfuncin
cognoscitiva inherente a un TA o a una falta
Comorbilidad de motivacin.
El 65% de los nios con TDAH presenta uno Comorbilidad con Trastornos del Estado
o ms trastornos comrbidos. La de Animo
comorbilidad hace referencia a la asociacin
de por lo menos un par de cuadros que
coexisten: El diagnstico suele complicarse porque los
TEA en la infancia no tienen la naturaleza
trastorno oposicionista desafiante fsica de la vida adulta, sino que su curso es
trastornos de aprendizaje (TA) ms insidioso. Esta caracterstica permite su
trastornos del estado de nimo (TEA) solapamiento con los TDAH, ya que
trastornos de ansiedad presentan sntomas similares. Su
coexistencia tambin ensombrece el
El estudio de la comorbilidad es importante pronstico. La subpoblacin de TDAH con
porque afecta la presentacin del cuadro TEA tiene mayor riesgo de morbilidad,
clnico, su curso y la respuesta al tratamiento. discapacidad y riesgo de suicidio. Se debe
En tanto complejiza el diagnstico e diferenciar la depresin primaria de la
desmoralizacin secundaria a los fracasos en ambientales como el plomo. Se est
el TDAH. Se ha visto que el TDAH y la intentando estudiar qu factores afectaran
depresin comrbida tienen cursos distintos. las conexiones neuronales durante la
Se estudia si seran cuadros coagregados gestacin y primeros tiempos de vida.
(que se transmiten juntos). Con respecto a la Es importante considerar los factores
mana, se discute si seran entidades contextuales, familiares, ambientales y
nosolgicas distintas TDAH y mana infantil. culturales, como mediadores de la expresin
de conductas en las alteraciones del
desarrollo y el papel como factores
Comorbilidad con trastornos de ansiedad protectores y de resiliencia.
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