Nota

Colegio Santa Rosa

Segundos bsicos
Prof. Solange Quezada

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre: ___________________________________________ Curso: 2 _______

Fecha: /09/2017 Puntaje Real: ____ Puntaje Ideal: 36 puntos.

Objetivo de OA 8 OA 5 OA 22 OA 20 OA 19
aprendizaje
Habilidad: Conocer - Comprender - Aplicar - Analizar.

Unidad: 3 Desarrollo el gusto por la lectura

Indicaciones

Tiempo estimado 90 minutos.

Lpiz grafito.
Escuchar atentamente cada instruccin.

I.- Comprensin lectora.

Lee atentamente y marca la letra de la alternativa correcta.
(1 pto. c/u)

La nia que se encant en el lugar llamado Kiwkiwlime

Dicen que hace mucho tiempo atrs, en un lugar de Chan-chan, una mujer fue con
su pequea hija a mariscar en el mar. Rpidamente recogi lo que necesitaba.
Cuando iban de regreso a su casa, caminando por las orillas del mar, la nia
corra por todos lados. De repente pasaba por delante de su madre, luego se
quedaba muy atrs. Su madre le deca: no te alejes mucho de m, hija, anda con
cuidado. De repente la mujer vio que muy mar adentro vena hacia fuera una
inmensa nube. Cuando ms cerca la vea, le pareca como un sol y sin darse
cuenta estaba con su hija entre esa nube y no vea nada. Pero luego, la nube
desapareci y cuando mir hacia el lado que iba su nia, esta no estaba, haba
desaparecido. Mir por todos lados, sin saber qu haba ocurrido con su hija.
Desesperadamente la llamaba, pero no apareci. Pasaron los das y se dirigi a
una machi para saber qu haba sucedido.
La machi le dijo: Su hija est viva y vive en una casa de oro, ella est muy bien.
As es que no la busquen ms.
La nia se haba encantado en el lugar de Kiwkiwlime en Chan-chan. Y un da en
que ya haba pasado bastante tiempo de la desaparicin de la nia, hubo una
salida del mar y dej abundantes peces, algas y moluscos, que la gente de ese
lugar recogi. Esto era como un pago que daba el dueo del mar a la familia de la
nia que haba tomado como esposa.

Conozcamos nuestras races a travs de los cuentos mapuches

Santiago: Ministerio de Educacin, 2001 34
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1.- El texto que acabas de leer corresponde a:

a) Un cuento.
b) Una leyenda.
c) Una fbula.

2.- El propsito del texto anterior es:

a) Dar instrucciones.
b) Contar una historia.
c) Entregar informacin.

3.- La machi le dijo a la madre que:

a) Su hija estaba bien.
b) Su hija estaba muerta.
c) Su hija estaba dentro de la nube.

4.- Qu hacia la mam con su pequea hija?

a) Salan a mariscar.
b) Salan mar adentro.
c) Salan a jugar.

5.- Qu daba cmo pago el dueo del mar a la familia de la nia?

a) Una casa de oro.
b) Una nueva hija.
c) Abundante cantidad de peces, mariscos y moluscos.

6.- La nia junto a su madre vivan en un lugar llamado:

a) Kiwkiwlime.
b) Chan-chan.
c) Casa de oro.

7.- Por qu la madre se dirigi a donde una Machi?

a) Para saber cuando habran muchos peces.
b) Para saber donde quedaba la casa de oro.
c) Para saber que haba sucedido con su hija.

8.- La palabra caminando corresponde a:

a) Verbo.
b) Sustantivo.
c) Pronombre personal.
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9.- En la siguiente expresin, De repente la mujer vio. La palabra mujer puede

ser reemplazada por:
a) Verbo.
b) Pronombre personal.
c) Artculo.

10.- En qu tiempo verbal se encuentra el verbo pasaron?

a) Pasado.
b) Presente.
c) Futuro.

II.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas. (1 pto. c/u)
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1.- El texto que acabas de leer es:

a) Una fbula.
b) Un cuento.
c) Una leyenda.

2.- Cul es el propsito del texto anterior?

a) Contar la aventura de una nia.
b) Explicar el origen de la luna.
c) Explica el origen del sol.

3.- Quin es Quilla?

a) Una joven.
b) Un puma.
c) Una leyenda.

4.- Cul de las alternativas describe mejor a Quilla?

a) Amiga de los animales.
b) Rpida y enojona.
c) Valiente y solidaria.

5.- Cul de las siguientes alternativas es una caracterstica del puma?

a) Valiente.
b) Feroz.
c) Amigable.

6.- En qu lugar ocurre la historia?

a) En el campo.
b) En la cuidad.
c) En el cielo.

7.- Los hechos que se cuentan ocurren:

a) Hace un par de aos durante una noche.
b) Hace muchos aos durante tres noches.
c) Hace muy poco tiempo durante una noche.

8.- En la oracin Quilla nunca los abandono. La palabra abandono

corresponde a:
a) Un verbo.
b) Un sustantivo.
c) Un pronombre personal.
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9.- En que tiempo verbal se encuentra la palabra destacada en la oracin. El

puma la acorral.
a) Pasado.
b) Presente.
c) Futuro.

10.- Los pronombres personales se utilizan para:

a) Reemplazar al sustantivo.
b) Reemplazar al artculo.
c) Reemplazar al verbo.

11.- Los verbos nos indican:

a) Una accin.
b) Un lugar.
c) Una cualidad.

12.- El tiempo verbal nos indica:

a) En que lugar sucedi la accin.
b) En que tiempo ocurre la accin.
c) En que tiempo estn los pronombres personales.

III.- Completa el siguiente cuadro segn corresponda. (0,5 c/u)

Verbo Pasado Presente Futuro

Estudiar Estudio

Le Leer

Subo Subir

Amar Am

Jugu Juego
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IV.- Completa el siguiente esquema. (1 pto. c/u)

V.- En qu tiempo se encuentran las siguientes oraciones. (1 pto. c/u)

a) Matas compr un helado: _________________________.

b) Vanessa y Renato jugarn en la plaza: ____________________.

c) Camila y Alonso pintan un paisaje: _____________________.

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VI.- Reemplaza las palabras subrayadas por un pronombre personal.

(1 pto. c/u)

a) Anita tiene un chocolate.

R. _______________________________________________________________

b) Alonso, Mario y Pa fueron a comprar.

R.______________________________________________________________

c) Julieta y yo jugamos a saltar la cuerda.

R._____________________________________________________________
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