BIBLIOTECA DEL PROFESORado Primaria

Enseanza
individualizada

Plan de mejora
Programa de
ampliacin
Ciencias de la Naturaleza 1
Ciencias Sociales 1

El cuaderno Enseanza individualizada de Ciencias

de la Naturaleza y Ciencias Sociales, para primer curso
de Primaria, es una obra colectiva concebida, diseada
y creada en el Departamento de Ediciones Educativas
de Santillana Educacin, S. L., dirigido por Antonio
Brandi Fernndez.

En su elaboracin ha participado el siguiente equipo:

TEXTO
Jos Luis Prez Snchez
Carmen Ros Collantes de Tern

ILUSTRACIN
Eduardo Fuentes
Javier Hernndez

EDICIN
Vicente Camacho Daz

DIRECCIN DEL PROYECTO

Maite Lpez-Sez Rodrguez-Piero
Direccin de arte: Jos Crespo Gonzlez.
Proyecto grfico: Pep Carri.
Jefa de proyecto: Rosa Marn Gonzlez.
Coordinacin de ilustracin: Carlos Aguilera Sevillano y Raquel Carrasco Ortiz.
Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle.
Desarrollo grfico: R
 al de Andrs Gonzlez y Jorge Gmez Tobar.

Direccin tcnica: ngel Garca Encinar.

Coordinacin tcnica: Jess Muela Ramiro.
Confeccin y montaje: Raquel Carrasco Ortiz.
Correccin: Vicente Camacho Daz y Ana M. Daz Villa.

2014 by Santillana Educacin, S. L.

Avda. de los Artesanos, 6
28760 Tres Cantos, Madrid
PRINTED IN SPAIN
Cualquier forma de reproduccin, distribucin, comunicacin pblica
o transformacin de esta obra solo puede ser realizada con la
autorizacin de sus titulares, salvo excepcin prevista por la ley. Dirjase
a CEDRO (Centro Espaol de Derechos Reprogrficos, www.cedro.org)
CP: 555103 si necesita fotocopiar o escanear algn fragmento de esta obra.
ndice
PLAN DE MEJORA
Unidad 1. El cuerpo humano...................................4 Unidad 10. El tiempo..................................................16

Unidad 2. Los cinco sentidos....................................5 Unidad 11. Los paisajes.............................................17

Unidad 3. Los alimentos..............................................6 Unidad 12. Los pueblos y ciudades..................19

Unidad 4. La casa.............................................................7 Unidad 13. Transportes y medios

de comunicacin................................21
Unidad 5. L a familia y la Navidad...........................8
Unidad 14. Los materiales
Unidad 6. L os animales: caractersticas..............9 y las mquinas......................................23

Unidad 7. L os animales: clasificacin...............11 Unidad 15. La Tierra, el Sol y la Luna.................24

Unidad 8. Las plantas.................................................13

Unidad 9. El agua..........................................................15

PROGRAMA DE AMPLIACIN
Unidad 1 ............................................................................26 Unidad 9 ............................................................................34

Unidad 2 ............................................................................27 Unidad 10 .........................................................................35

Unidad 3 ............................................................................28 Unidad 11 .........................................................................36

Unidad 4 ............................................................................29 Unidad 12 .........................................................................38

Unidad 5 ............................................................................30 Unidad 13 .........................................................................40

Unidad 6 ............................................................................31 Unidad 14 .........................................................................41

Unidad 7 ............................................................................32 Unidad 15 .........................................................................42

Unidad 8 ............................................................................33

Solucionario ...................................................................44
 PLAN DE MEJORA
1

Nombre

1 Oberv u>.

tronco
extemidae
caz

2 oloe.

ROJO eech
AZUL izqu^erd

3 Roe la articulacio>e.

4 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PLAN DE MEJORA
2

Nombre

1 Repas dibuj lo rgano lo entido.

VISTA ODO TACTO

GUSTO OLFATO

2 oloe l estell m gran roe

l m eqe.

3 Qu^> us s ofato? oloe.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 5

 PLAN DE MEJORA
3

Nombre

1 Tach lo dibujo iguae escub cuatro aliento

q no prov^e>e> e ma.

2 Dibuj aliento q cultiva> e> u> herto.

3 oloe lo animae lo q obt^e>e> aliento.

6 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PLAN DE MEJORA
4

Nombre

1 oloe lo ediicio e> lo q vi> la ersona.

2 Tach la cosa q sobra> e> cad habitaci>.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 7

 PLAN DE MEJORA
5

Nombre

1 Q palabra f^ee> la elacio>e ent la

ersona un mism famili? Roe.
abelo amig mam ermano
t cino pap compa~ero
2 Dibuj t famili escri qu^> e cad uno.

3 Q f^esta eebra> e> Navida? Escri.

8 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PLAN DE MEJORA
6

Nombre

1 U>.

ovparo vivparo

2 mo esplaza> lo animae l activida

anerio? Escri don corespond.
vel nad and

3 Tach e anima q sobr e> cad caso.

herbvoros

carnvoros

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 9

 PLAN DE MEJORA
6

Nombre

1 Q anima e? U> lo punto coloe.

Desp, compet l fich.

E u>

S< cerpo est cub^erto ...

pluma. elo. escama.
T^e>...
aeta. ala. pata.
Na e v^ent s mad:
e ovparo. e vivparo.
o planta:
e carnvoro. e erbvoro.
10 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 PLAN DE MEJORA
7

Nombre

1 Tach lo animae q no vi> e> un granj.

ANIMALES DOMSTICOS

2 Escri e nomb te animae salvae.

3 Escri V (rdaero) o F (falso).

Animales domsticos Animales salvajes

Viven cerca de Viven en el bosque, en

 personas.
las el mar o en el desierto.

De ellos, obtenemos Dan compaa a

alimentos. las personas.

Construyen su propio Buscan su propio

refugio. alimento.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 11

 PLAN DE MEJORA
7

Nombre

1 L u>.
T^e>e> escama.
Po>e> hevo. mamferos
Vi> e> e agu.
T^e>e> elo.
Nae> s mad. aves
Mama>.
S< p^e est esnud.
Po>e> hevo. peces
Vi> erc e agu.
T^e>e> pluma.
Po>e> hevo. anfibios
Pee> vola.

2 Dn vi es
anima? Dibuj.

12 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PLAN DE MEJORA
8

Nombre

1 Oren l ecenci compet.

La planta so> ee vivo porq

2 Q >eesit un plant par vivi? Escri.

3 ompet e dibujo anerio co> esto eeento.

Las races del rbol. Un pjaro en una rama.
Un caracol en el tronco. Un gusano en un fruto.
Una mariposa en las hojas.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 13

 PLAN DE MEJORA
8

Nombre

1 B<usc e nomb cinco producto l hert.

K P A T A T A C L
E A L E T S A C
C E B O L L A Z A
O O J A P A I A L
G E I U B R E B A mo so> esta
L E C H U G A P B planta? Marc.
A E R O P A H G A
O C A R I T O A Z S<ilste.
B E R E N J E N A ultivada.
2 Oren l ecenci compet.

1. E agriculto la emilla.
2. Desp, lo rboe.
3. A fina,
14 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 PLAN DE MEJORA
9

Nombre

1 Dibuj do eeento e paisa q enga> agu

escri su nombe.

u ello t^e> agu dul?

2 Oberv escri e> cad caso vapo,

agu lquid o h^elo.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 15

 PLAN DE MEJORA
10

Nombre

1 ompet.
doce meses siete das cuatro semanas

U> ao t^e>
ad e t^e>
Un eman t^e>
2 Fja e> la iniciae escri e nomb lo ee.
E , , , , ,
, , , ,
o ,> ,
3 Escri e nomb esta estacio>e dibuj.

16 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PLAN DE MEJORA
11

Nombre

 Une cada dibujo con el tipo de paisaje que corresponda.

1

paisaje de costa

paisaje de montaa

paisaje de llanura

2 Rodea en la actividad 1 los elementos construidos por

las personas.

3 Completa con nombres de profesiones.

E> l cost, lo
captura> ee es su barco.
Lo cultiva>
lo campo la llanura.
E> la montaa, lo
cuida> e ganado.
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 17
 PLAN DE MEJORA
11

Nombre

1 Cmo son los paisajes? Lee y une.

El terreno es llano y hay prados,
bosques y campos de cultivo.
paisaje de costa Hay grandes pueblos y ciudades.

Hay montaas, bosques y valles.

paisaje de montaa Los pueblos son pequeos.

El terreno que hay junto al mar

paisaje de llanura tiene playas, acantilados y puertos.

2 Observa el ro y contesta.
Dnde nace?

Dnde desemboca?

3 Cmo son los ros de las llanuras? Marca.

Son estrechos y rpidos. Son anchos y de aguas tranquilas.

18 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PLAN DE MEJORA
12

Nombre

1 Completa el dibujo con elementos que puedes encontrar

en la calle.

2 Une.

calzada L ugar de la calle por donde

caminan los peatones.
acera Lugar de la calle por donde
circulan los coches.

3 Observa y colorea. Despus, contesta.

ROJO ayuntam^ento
AZUL igesi
VERDE viv^enda
Qu tipo de localidad es, un pueblo o una ciudad?

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 19

 PLAN DE MEJORA
12

Nombre

1 Tacha la opcin incorrecta en cada caso.

Las ciudades tienen muchos pocos habitantes.

La mayora de las casas son altas bajas .

Sus calles son cortas largas y anchas estrechas .

En ellas hay mucho poco trfico.

2 Busca nombres de trabajadores del ayuntamiento y completa.

P E L U V I S I A N B
O S J A R D I N E R O
L T Z G I J M P A O M
I V L C A R T E R A B
C K N D L J E F I T E
E R I U D H C O A R
A B A R R E N D E R O

Lo apaga> lo inendio.
Lo cuida> lo parqe.
Lo orena> e trfico.
Lo limpia> la cale.
Lo epare> e coreo.
20 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 PLAN DE MEJORA
13

Nombre

1 Para qu utilizamos los medios de transporte? Completa.

para comunicarnos para desplazarnos para trasladar

con otras personas de un lugar a otro mercancas

Utilizamo lo edio transpor

2 Por dnde se desplazan estos medios de transporte? Colorea
segn corresponda. Despus, escribe sus nombres.

ROJO Por tierra. AZUL Por mar. VERDE Por aire.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 21

 PLAN DE MEJORA
13

Nombre

1 Lee y escribe donde corresponda.

transportes individuales transportes colectivos

Pueden desplazar a muchos

pasajeros a la vez.
Solo pueden usarlos una
o pocas personas a la vez.

2 Qu son los transportes pblicos? Marca y escribe ejemplos.

Son transportes que se utilizan solo en las ciudades.

Son transportes que estn al servicio de todas las personas.

Transportes pblicos

3 Qu medio de comunicacin utilizaras en cada caso? Une.

Para hablar con un amigo.

Para ver una pelcula.

Para leer las noticias.

Qu medio utilizaras para buscar informacin sobre un animal?

22 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PLAN DE MEJORA
14

Nombre

1 Dibuja una mquina y explica para qu sirve.

2 Escribe el nombre de objetos fabricados con estos materiales.

plstico

cristal

papel

3 Colorea cada contenedor del color correspondiente.

papel y cartn vidrio envases

4 Tacha el material que no procede de las plantas.

madera algodn lana corcho

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 23

 PLAN DE MEJORA
15

Nombre

1 Observa la Tierra y completa.

agua E pla>et e> e q vivimo

llam
Nestro pla>et est cub^erto
tierra
2 Escribe todo lo que sepas sobre el Sol.

3 Piensa y une.

El Sol se oculta. Es el amanecer.

El Sol sale. Es el atardecer.

4 Observa la Luna y escribe las vocales que faltan en cada caso.

C RT L N C RT
CR C NT LL N M NG NT
24 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
Programa
de ampliacin
 PROGRAMA DE AMPLIACIN
1

Nombre

1 Dn est>? U>.

e> l caz e> la extemidae

2 Q ha e> e inerio nestro cerpo? Marc.
l p^e e esqeeto e tronco
3 Dibuj u> nio q eng
do articulacio>e doblada.
Q articulacio>e so>?

4 Escri u> conejo par cuida l salu.

26 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
2

Nombre

1 P^ens e> un taz chocola explic

q i>formaci> aport cad entido.

E chocola e marr>.

2 Q tamao t^e> cad obeto e> l ealida? Oren

emezando po e m gran.

3 Q nio cuida> su entido? Roe.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 27

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
3

Nombre

1 Escri nombe aliento q cultiva>

e> u> herto.

2 Q e >eesario conerva e> l >er? Roe.

3 Q aliento e
inclui u> esayuno
competo? Dibuj.

28 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
4

Nombre

1 L coloe l cas Mige. Desp, marc.

M^ cas t^e> do ntana u>
eqeo balc>. Junto l pert
l cas est e gara. Lo q
m gust ell e s patio.
All jego lo da so.

Mige vi e> u> bloq piso.

Mige vi e> un cas un^familia.
2 D q maeria est> echa esta casa? onest.
jaima

igl

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 29

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
5

Nombre

1 Escri lo nombe aellido tu abelo.

2 P^ens e> t famili conest.

Qu^>e so> la ersona mayoe un famil^?

Y la m j>e?

3 mo e comportar co> t famili? ompet.

Debo
No ebo
4 ompet la elacio>e paenesco.
abelo n^eto sobrino
pad bizn^eto
30 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 PROGRAMA DE AMPLIACIN
6

Nombre

1 mo esplaza>? U>.
L cige nad.
L balen ept.
L erp^en cor.
E rat> vel.
2 Q signiic epta? Explic.
Repta e

3 Marc compet.
La ersona somo...
erbvora carnvora omnvora
porq
ovpara vivpara
porq
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 31
 PROGRAMA DE AMPLIACIN
7

Nombre

1 L e exto conest.
E canguro
E canguro e u> anima
salva asecto simptico.
E sorpenen rlo salta
u> luga otro, impulsado
po su fere pata traera,
e> busc h^erb fesc co>
l q alientar.
La embra t^e>e> un bols e> l barrig,
e> l q leva> amamanta> su cra
duran lo priero ee vid.
mo so> lo canguro? Marc.
Son animales salvajes. Son vivparos.

Son animales carnvoros. Son mamferos.

mo esplaza> lo canguro?

32 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
8

Nombre

1 Oberv esta planta escri don corespond.

hierba rbol arbusto

2 Escri un firmaci> rdaer otr fals

sob la planta.
verdadera

falsa

3 Explic par q utilizamo lo producto

q obe>emo e naranjo.
Utilizamo l flo par

Utilizamo

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 33

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
9

Nombre

1 L conest.
La contaminacin del agua
Algunos ros y mares estn contaminados,
es decir, contienen sustancias peligrosas
para los seres que viven en ellos o que utilizan
sus aguas para beber o darse un bao.
Muchas fbricas vierten a los ros detergentes y productos que acaban
con la vida de peces y plantas. Tambin las personas ensuciamos el
agua cada vez que dejamos basura en la playa
o la tiramos directamente a un ro o al mar.
Los seres vivos necesitamos agua limpia para vivir. Que la
vida contine en nuestro planeta solo depende de nosotros.

Q sign^fic contamina e agu?

Q pee hae par mane>e limpi

e agu lo ro lo mae?

Q ocurrir s^ no hub^er agu limpi

e> l T^err?

34 Ciencias de la Naturaleza 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
10

Nombre

1 Q ee so>? L escri.
Mi nombre empieza
por M y no soy mayo.

Voy detrs de octubre.

Soy el quinto mes.

Voy antes de mayo.

Yo traigo el verano.

Yo empiezo el ao.

Soy el mes ms corto.

Yo termino el ao.

Yo traigo el otoo.

Mi nombre empieza
por J y tengo 31 das.

2 Q estaci> e ao gust m? Po q?

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias de la Naturaleza 1 35

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
11

Nombre

1 Dibuja en este paisaje tres elementos construidos por las personas.

2 Cmo son? Completa.

LOS ROS

En las montaas son

En las llanuras son

LOS PUEBLOS

En las montaas son

En las llanuras son

LAS CARRETERAS

En las montaas son

En las llanuras son

36 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
11

Nombre

1 Lee y contesta.
El Sahara
El Sahara es un desierto de frica en el que predominan las dunas
de arena roja y las llanuras rocosas. Como all apenas llueve, el agua
escasea y son pocos los animales y las plantas que pueden vivir en l.
Pero hace muchos aos, el paisaje del Sahara era muy
diferente. En aquel tiempo llova abundantemente en
las montaas cercanas y en ellas nacan ros que
atravesaban las llanuras, hoy desrticas. Muchos
animales y plantas habitaban aquel lugar,
porque all tenan agua suficiente para vivir.
Solo hara falta que la lluvia regresara al
Sahara para que lo que hoy es una llanura
seca se transformara en una rica pradera.

Qu son las dunas? Coloralas en el dibujo.

Qu tipo de paisaje es el Sahara? Qu elementos del paisaje
puedes encontrar all?

Qu ocurrira en el paisaje de tu localidad si no lloviera

durante mucho, mucho tiempo?

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 37

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
12

Nombre

1 Escribe el nombre de los cuatro edificios pblicos que aparecen

en la ilustracin e indica dnde est cada uno de ellos.

BIBLIOTECA

CALLE DEL OCIO CALLE JARDN

PLAZA ALTA

CALLE DE LA SAL

E mueo est e> l cal

2 Investiga y explica qu es una comisara y para qu sirve.

38 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
12

Nombre

1 Lee y colorea las seales.

Las seales de trfico

Las seales de trfico sirven para ordenar
la circulacin y evitar accidentes. Las seales
tienen distintas formas y colores.
Las seales con forma de tringulo
y borde rojo nos advierten de que
Curva peligrosa a Zona de
hay algn peligro. la izquierda. aparcamiento.
L as seales rojas con forma de crculo
indican una prohibicin. Las que son
de color azul indican una obligacin.
Las seales rectangulares aportan
informacin. El color de estas seales Prohibido pasar. Es obligatorio
seguir de frente.
puede ser blanco, verde, azul

2 Completa con las palabras destacadas en el texto anterior.

Ha eae trfico d^eene

eg> indiqe> ,
, o .
3 Dibuja otra seal y explica su significado.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 39

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
13

Nombre

1 Cmo han cambiado con el paso del tiempo? Dibuja.

2 Escribe estas profesiones donde corresponda.

piloto reportera taxista camionero periodista publicista

Trabajan con medios

de transporte.

Trabajan con medios

de comunicacin.

3 En qu se parecen los peridicos y la televisin?

Explica en qu se diferencian.

40 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
14

Nombre

1 De dnde se extraen estos materiales? Completa y aprende.

El mrmol se extrae de las

CANTERA

El carbn

MINA

El petrleo

POZO

2 Qu mquinas hay en tu casa? Rodea. Despus, escribe

el nombre de las que funcionan con electricidad.

Funciona> co> eectricida

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Ciencias Sociales 1 41

 PROGRAMA DE AMPLIACIN
15

Nombre

1 Lee y colorea cada lpiz con el color que corresponda.

Sol Tierra Luna

amarillo azul rojo


T iene forma de C, cuando 
S
 us zonas ms fras son
est en cuarto menguante. los Polos.


El hombre lleg hasta ella
en una nave espacial.

C
 ada vez que sale y se
esconde, contamos un da.

 iene vida animal y vegetal.
T
Se le llama Planeta Azul
porque, en su mayor parte,
est cubierto de agua.

Es una estrella. Proporciona luz y calor.

2 Piensa y numera para ordenar las fases de la Luna.

Cuarto creciente Cuarto menguante

Luna nueva Luna llena

42 Ciencias Sociales 1 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

Solucionario
Solucionario
PLAN DE MEJORA
UNIDAD 1
1. Cabeza cabeza; tronco tronco;
extremidades brazos y piernas.
2. (De izquierda a derecha). Colorear de azul
la primera mano y de rojo, la segunda.
3. Cuello, hombro, codo, mueca, cintura,
rodilla y tobillo.
UNIDAD 2
1. VISTA: ojos; ODO: oreja; TACTO: mano;
GUSTO: boca; OLFATO: nariz.
2. (De izquierda a derecha). Colorear
la sexta estrella y rodear la segunda.
3. El nio de la segunda vieta.
UNIDAD 3
1. Filete, berenjena, chorizo y uvas.
2. R. M. (respuesta modelo): patata, tomate,
lechuga
3. Gallina, conejo y cerdo.
UNIDAD 4
1. Todos excepto la iglesia, el colegio
y la fbrica.
2. En la cocina, la lmpara y la ducha.
En el saln, la lavadora y el inodoro.
UNIDAD 5
1. Abuelo, mam, hermano, ta, pap.
2. R. L. (respuesta libre).
3. R. M.: Nochebuena, Navidad, Nochevieja,
Ao Nuevo, Da de Reyes.
UNIDAD 6
Ficha 1
1. Ovparos: gallina, pez.
Vivparos: jirafa.
2. Vuela: gallina.
Nada: pez.
44
Anda: jirafa.
3. Herbvoros: tachar el bho.
Carnvoros: tachar el toro.
Ficha 2
1. Es un elefante. Su cuerpo est cubierto
de pelo. Tiene patas. Nace del vientre de
su madre: es vivparo. Come plantas: es
herbvoro.
UNIDAD 7
Ficha 1
1. La cebra, el guila y el rinoceronte.
2. R. M.: tigre, tiburn, buitre.
3. (De arriba abajo). Animales domsticos: V,
V, F. Animales salvajes: V, F, V.
Ficha 2
1. Tienen escamas. Ponen huevos. Viven en
el agua peces.
Tienen pelo. Nacen de su madre. Maman
mamferos.
Su piel est desnuda. Ponen huevos. Viven
cerca del agua anfibios.
Tienen plumas. Ponen huevos. Pueden
volar aves.
2. Dibujar el desierto.
UNIDAD 8
Ficha 1
1. 2, 3 y 1. Las plantas son seres vivos porque
nacen, crecen y mueren.
2. Agua, luz, tierra.
3. Dibujar segn las indicaciones.
Ficha 2
1. Horizontal: PATATA (primera fila), CEBOLLA
(tercera fila), LECHUGA (sexta fila),
BERENJENA (novena fila).
Vertical: CALABAZA (novena columna).
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
 Son plantas cultivadas.
2. 1, 3, 2.
1. El agricultor siembra las semillas.
2. Despus, riega los rboles.
3. Al final, recoge los frutos.
UNIDAD 9
1. R. L.
2. En el primer dibujo: vapor nubes de vapor;
agua lquida gotas de agua de la ducha.
En el segundo dibujo: agua lquida agua
de la botella; hielo cubitos de la cubitera.
UNIDAD 10
1. Un ao tiene doce meses. Cada mes tiene
cuatro semanas. Una semana tiene siete das.
2. Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio,
agosto, septiembre, octubre, noviembre,
diciembre.
3. Verano, invierno.
UNIDAD 11
Ficha 1
1. Paisaje de costa acantilado, puerto con
faro.
Paisaje de montaa tnel, montaa.
Paisaje de llanura campos de cultivo, ro.
2. Campos de cultivo, puerto con faro, tnel.
3. En la costa, los pescadores capturan peces
desde sus barcos. Los agricultores cultivan
los campos de las llanuras. En las montaas,
los pastores cuidan el ganado.
Ficha 2
1. Paisaje de costa El terreno que hay junto al
mar tiene playas, acantilados y puertos.
Paisaje de montaa Hay montaas,
bosques y valles. Los pueblos son pequeos.
Paisaje de llanura El terreno es llano y hay
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.
prados, bosques y campos de cultivo. Hay
grandes pueblos y ciudades.
2.  En las montaas.
En el mar.
3. Son anchos y de aguas tranquilas.
UNIDAD 12
Ficha 1
1. R. M.: papeleras, farolas, pasos de peatones,
coches, semforos.
2. Calzada Lugar de la calle por donde
circulan los coches.
Acera Lugar de la calle por donde
caminan los peatones.
3. Ayuntamiento (rojo): el edificio del centro.
Iglesia (azul): el edificio que est abajo
a la derecha.
Viviendas (verde): el resto de los edificios.
Es un pueblo.
Ficha 2
1. Las ciudades tienen muchos habitantes. La
mayora de las casas son altas. Sus calles son
largas y anchas. En ellas hay mucho trfico.
2. Horizontal: JARDINERO (segunda fila),
CARTERA (cuarta fila), BARRENDERO
(sptima fila).
Vertical: POLICA (primera columna),
BOMBERO (onceava columna).
Los bomberos apagan los incendios.
Los jardineros cuidan los parques.
Los policas ordenan el trfico.
Los barrenderos limpian las calles.
Los carteros reparten el correo.
45
Solucionario
PLAN DE MEJORA

UNIDAD 13 UNIDAD 15
Ficha 1 1. El planeta en el que vivimos se llama Tierra.
1. Utilizamos los medios de transporte para Nuestro planeta est cubierto de agua y
desplazarnos de un lugar a otro y para tierra.
trasladar mercancas. 2. R. L.
2. Por tierra (rojo) tren, moto. 3. El Sol se oculta. Es el atardecer.
Por mar (azul) velero, lancha. El Sol sale. Es el amanacer.
Por aire (verde) globo, avin. 4. (De izquierda a derecha). Cuarto creciente,
luna llena y cuarto menguante.
Ficha 2
1. Pueden desplazar a muchos pasajeros a la
vez transportes colectivos.
Solo pueden usarlos una o pocas personas
a la vez transportes individuales.
2. Son transportes que estn al servicio de
todas las personas.
R. M.: metro, taxi, tren, autobs.
3. Para hablar con un amigo telfono.
Para ver una pelcula televisin.
Para leer las noticias peridico.
R. M.: el ordenador.

UNIDAD 14
1. R. L.
2. R. M.: Plstico pala de playa, pelota.
Cristal ventana, vaso.
Papel peridico, servilletas.
3. Papel y cartn: azul.
Vidrio: verde.
Envases: amarillo.
4. La lana.

46 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.

PROGRAMA DE AMPLIACIN

UNIDAD 1 UNIDAD 6
1. En la cabeza: oreja y ojo. 1. La cigea vuela.
En las extremidades: pie, mano y pierna. La ballena nada.
2. El esqueleto. La serpiente repta.
3. R. L. El ratn corre.
4. R. M.: Lavarse los dientes todos los das. 2. R. M.: Reptar es arrastrarse por la tierra sobre
el vientre.
UNIDAD 2 3. Las personas somos omnvoras porque
1. Vista: El chocolate es marrn. comemos todo tipo de alimentos.
Gusto: Es dulce. Las personas somos vivparas porque
Olfato: Su olor es agradable. nacemos del vientre de nuestra madre.
Tacto: Est caliente.
2. 4, 2, 3, 1. UNIDAD 7
3. Deben rodear las vietas 1, 2 y 4. 1. 
S on animales salvajes. Son vivparos. Son
mamferos.
UNIDAD 3 L os canguros se desplazan saltando.
1. R. M.: uvas, peras, melones, tomates.
2. El pescado, el pollo y el yogur. UNIDAD 8
3. R. M.: leche, pan, zumo y cereales. 1. Primer dibujo: arbusto.
Segundo dibujo: hierba.
UNIDAD 4 Tercer dibujo: rbol.
1. La segunda casa. 2. Verdadera R. M.: Las plantas son seres
Miguel vive en una casa unifamiliar. vivos.
2. La jaima, de tela. El igl, de hielo. Falsa R. M.: Las plantas nacen de huevos.
3. Utilizamos la flor para hacer perfumes.
UNIDAD 5 Utilizamos el fruto para alimentarnos.
1. R. L.
2. R. M.:  Los abuelos. UNIDAD 9
Los nietos. 1. 
R . M.: Ensuciarla con sustancias peligrosas.
3. R. M.: Debo colaborar en las tareas R. M.: No arrojar basuras al agua.
de la casa. No debo gritar ni insultar. R. M.: Desaparecera la vida.
4. Abuelo nieto; to sobrino; padre hijo;
bisabuelo biznieto. UNIDAD 10
1. Marzo, noviembre, mayo, abril, junio, enero,
febrero, diciembre, septiembre, julio.
2. R. L.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. 47

Solucionario
PROGRAMA DE AMPLIACIN
UNIDAD 11
Ficha 1
1. R. M.: telecabinas, casas, carreteras
2.  Los ros: En las montaas son estrechos y
llevan poca agua. En las llanuras son
anchos y llevan mucha agua.
Los pueblos: En las montaas son
pequeos y en ellos viven pocas personas.
En las llanuras son grandes y estn muy
habitados.
Las carreteras: En las montaas son
estrechas y con muchas curvas. En
las llanuras son anchas y rectas.
Ficha 2
1. 
Colorear las dunas.
Un desierto. Dunas y llanuras rocosas.
R. M.: Se convertira en un desierto.
UNIDAD 12
Ficha 1
1. El museo est en la calle de la Sal. La
biblioteca est en la calle del Ocio. El
ayuntamiento est en la plaza Alta. El
colegio est en la calle Jardn.
2. R. M.: Es un edificio pblico en el que trabajan
los policas. All, los ciudadanos ponen
denuncias, se hacen el pasaporte
Ficha 2
1. Curva peligrosa a la izquierda: borde rojo.
Zona de aparcamiento: fondo azul. Prohibido
pasar: fondo rojo. Es obligatorio seguir de
frente: fondo azul.
2. Hay seales de trfico de diferentes formas
y colores segn indiquen peligro,
prohibicin, obligacin o informacin.
3. R. L.
48
UNIDAD 13
1. Dibujar un telfono moderno y un coche
actual.
2. Trabajan con medios de transporte
piloto, taxista, camionero.
Trabajan con medios de comunicacin
reportera, periodista, publicista.
3. R. M.: Son medios de comunicacin
colectivos y transmiten noticias.
 R. M.: El peridico informa a travs de
textos y la televisin informa a travs de
imgenes y sonidos.
UNIDAD 14
1. El mrmol se extrae de las canteras.
El carbn se extrae de las minas. El petrleo
se extrae de los pozos.
2. R. L.
Funcionan con electricidad el frigorfico, el
secador, el televisor, el microondas y la
aspiradora.
UNIDAD 15
1. Sol (amarillo): Cada vez que sale y se
esconde, contamos un da. Es una estrella.
Proporciona luz y calor.
Tierra (azul): Sus zonas ms fras son los
Polos. Tiene vida animal y vegetal. Se le
llama Planeta Azul porque, en su mayor
parte, est cubierto de agua.
Luna (rojo): Tiene forma de C, cuando est
en cuarto menguante. El hombre lleg
hasta ella en una nave espacial.
2. (De izquierda a derecha y de arriba abajo).
4, 2, 3, 1.
Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.