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CDIGO: GA-FO-02

VERSIN: 3.0
PLAN DE UNIDAD FECHA: 05/01/2015
PGINA: 1 DE 11

DOCENTE:Francisco Tapiero REA: ASIGNATURA: sistemas de GRADO:11 AO:2016


amplificadores

NOMBRE DE LA UNIDAD: Conceptos Bsicos


Naturaleza de La electricidad

TIEMPO PREVISTO: FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIN: TIEMPO EMPLEADO: PERIODO: I


DESEMPEOS (SAE):reconoce los fundamentos fisicoqumicos de la electronica

ACTIVIDADES
ESTNDARES BSICOS DE (Qu experiencias de enseanza y AJUSTES
CONTENIDO INDICADORES DE PROCESOS DE REFUERZO Y
COMPETENCIA aprendizaje permitirn que los CURRICULARES
(Ejes temticos y transversalizacin) DESEMPEO RECUPERACIN
(Saber-Saber hacer- Ser) estudiantes alcancen los resultados
esperados)
Conceptos fsicos Materiales semiconductores: Ge, Reconoce la distribucin La historia del tomo la tabla peridica Talleres consultas y la
fundamentales Si electrnica de los los fundamentos fsicos qumicos que observacin de videos
Se ubica en la tabla Enlace covalente elementos qumicos, dieron origen a los conceptos
peridica de los elementos materiales intrnsecos Niveles de entiende el concepto de modernos de electricidad.
qumicos, soluciona energa masa de ley del octeto y de
problemas tericos Materiales extrnsecos: materiales valencia en algunos
encuanto a fisicay qumica. tipo n y tipo p elementos.
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BIBLIOGRAFA, WEBGRAFA Y/O CIBERGRAFA UTILIZADA

Videos de youtube

Revisin de cumplimiento de criterios establecidos para la


SI NO
definicin del Plan de Unidades y/o Asignatura

Desempeos por periodo y final x

Estndares Bsicos de Competencias x

Contenido (ejes temticos) x

Indicadores de Desempeo x

Actividades x

Procesos de refuerzo y recuperacin x

Recursos que servirn de soporte al rea x

Bibliografa, Webgrafa y Cibergrafa x


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Quin Revis: __________________________________ Firma: _________________________________

OBSERVACIONES: (Si aplica)

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amplificadores

NOMBRE DE LA UNIDAD: fundamentos bsicos de amplificacin

TIEMPO PREVISTO: FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIN: TIEMPO EMPLEADO: PERIODO: II


DESEMPEOS (SAE):reconoce los fundamentos bsicos y tericos

ACTIVIDADES
ESTNDARES BSICOS DE (Qu experiencias de enseanza y AJUSTES
CONTENIDO INDICADORES DE PROCESOS DE REFUERZO Y
COMPETENCIA aprendizaje permitirn que los CURRICULARES
(Ejes temticos y transversalizacin) DESEMPEO RECUPERACIN
(Saber-Saber hacer- Ser) estudiantes alcancen los resultados
esperados)
Identificar los elementos Reconoce al transistor bjt y Ejercicios talleres laboratorios y
bsicos de un transistor, lo polariza en cc en algunos videotutoriales. Y por supuesto
Reconocer algunos tipos de diferentes configuraciones. la clase magistral.
polarizacin -Diferentes tipos de polarizacin y El estudiante debe
su utilizacin en circuitos Comprender la forma
electrnicos. como se construyen los
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-Base comn. materiales


semiconductores.
-Emisor comn
Funcionamiento bsico
-Colector comn de un transistor.
El estudiante deber
identificar correctamente
la polarizacin bsica y las
ecuaciones inherentes a
cada tipo de polarizacin
aplicando Kirchhoff

BIBLIOGRAFA, WEBGRAFA Y/O CIBERGRAFA UTILIZADA

Videos de youtube

Revisin de cumplimiento de criterios establecidos para la


SI NO
definicin del Plan de Unidades y/o Asignatura

Desempeos por periodo y final x

Estndares Bsicos de Competencias x

Contenido (ejes temticos) x


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PGINA: 5 DE 11

Indicadores de Desempeo x

Actividades x

Procesos de refuerzo y recuperacin x

Recursos que servirn de soporte al rea x

Bibliografa, Webgrafa y Cibergrafa x

Quin Revis: __________________________________ Firma: _________________________________

OBSERVACIONES: (Si aplica)


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amplificadores

NOMBRE DE LA UNIDAD: amplificadores operacionales

TIEMPO PREVISTO:2 semanas FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIN: TIEMPO EMPLEADO: PERIODO: III
DESEMPEOS (SAE):

ACTIVIDADES
ESTNDARES BSICOS DE (Qu experiencias de enseanza y AJUSTES
CONTENIDO INDICADORES DE PROCESOS DE REFUERZO Y
COMPETENCIA aprendizaje permitirn que los CURRICULARES
(Ejes temticos y transversalizacin) DESEMPEO RECUPERACIN
(Saber-Saber hacer- Ser) estudiantes alcancen los resultados
esperados)
Soluciona problemas con el Conceptos bsicos de un Opera disea y emplea con Ejercicios talleres laboratorios y
empleo de los amplificador operacional. elementos conceptuales algunos videotutoriales. Y por supuesto
amplificadores fuertes frente a problemas la clase magistral.
operacionales en su Tipo de construccin y que empleen el
cotidianidad. Entiende los funcionamiento. amplificador operacional.
conceptos de
retroalimentacin y de El oamp ideal.
ganancia.
Configuracin inversor.

No inversor

Seguidor unitario. Comparador.


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Aplicaciones ms frecuentes del


amplificador operacional.

Aplicacin tipo en un aparato de


medida o en un montaje de control.

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Videos de youtube

Revisin de cumplimiento de criterios establecidos para la


SI NO
definicin del Plan de Unidades y/o Asignatura

Desempeos por periodo y final x

Estndares Bsicos de Competencias x

Contenido (ejes temticos) x

Indicadores de Desempeo x

Actividades x

Procesos de refuerzo y recuperacin x

Recursos que servirn de soporte al rea x


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Bibliografa, Webgrafa y Cibergrafa x

Quin Revis: __________________________________ Firma: _________________________________

OBSERVACIONES: (Si aplica)


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PLAN DE UNIDAD FECHA: 05/01/2015
PGINA: 9 DE 11

DOCENTE:Francisco Tapiero REA: ASIGNATURA: sistemas de GRADO:11 AO:2016


amplificadores

NOMBRE DE LA UNIDAD: dispositivos de potencia


Naturaleza de La electricidad

TIEMPO PREVISTO:2 semanas FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIN: TIEMPO EMPLEADO: PERIODO: I
DESEMPEOS (SAE):

ACTIVIDADES
ESTNDARES BSICOS DE (Qu experiencias de enseanza y AJUSTES
CONTENIDO INDICADORES DE PROCESOS DE REFUERZO Y
COMPETENCIA aprendizaje permitirn que los CURRICULARES
(Ejes temticos y transversalizacin) DESEMPEO RECUPERACIN
(Saber-Saber hacer- Ser) estudiantes alcancen los resultados
esperados)
Soluciona problemas de su Electrnica de potencia Maneja de manera general Ejercicios talleres laboratorios y
entorno con el empleo de los conceptos y los campos algunos videotutoriales. Y por supuesto
algunos dispositivos de operacin de los la clase magistral.
electrnicos de potencia -SCR dispositivos de potencia
como tiristores y
optoacopladores.
-TIRISTOR

Detectores de seales:

-Optoacopladores.

-detector de temperatura.
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-detector de movimiento.

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Desempeos por periodo y final x

Estndares Bsicos de Competencias x

Contenido (ejes temticos) x

Indicadores de Desempeo x

Actividades x

Procesos de refuerzo y recuperacin x

Recursos que servirn de soporte al rea x

Bibliografa, Webgrafa y Cibergrafa x


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OBSERVACIONES: (Si aplica)