RBRICA DE EVALUACIN

SEMANA N 6
TERCER CORTE 40%
EVIDENCIA FINAL DE APRENDIZAJE 60%

A partir de las temticas desarrolladas en las sesiones 1 , 2 , 3 , 4 , 5 y 6 del curso de POLTICAS PBLICAS; Identificar
una problemtica educativa y solucionarla a la luz del marco jurdico determinado. Se puede trabajar en individual o en
grupo, segn las condiciones de cada estudiante.

Fecha: Iniciar desde el 09 de septiembre a las 07:00 horas hasta el al 17 de septiembre a las 23:59 horas.
Ponderacin: Segundo 60% del tercer corte
Duracin: 4 horas de elaboracin para la tarea. El video puede durar entre 5 a 10 minutos mximo

Objetivo:

1. Evidenciar los conocimientos alrededor de las polticas pblicas demostrando la importancia de estas al interior de las
instituciones educativas.

2. Identificar problemticas en la regin que vulneren los derechos de los infantes para poder plantear soluciones de acuerdo
a las necesidades.
Descripcin:

Por medio de un video:

1. Realizar una entrevista semiestructurada a cinco personas diferentes de su libre eleccin, sobre las preguntas que se
plantean a continuacin:

a. Qu entiende por poltica pblica?

b. Conoce las polticas pblicas en educacin?
c. Cul es la principal problemtica en educacin o infancia que observa en su regin?
d. Cul es la primera infancia y cules son sus derechos?

2. Despus de realizar las entrevistas, debe transcribir textualmente dos de estas (Se adjuntan en el formato que se deja
en la carpeta de recurso de la semana)
3. Identificar la ley que apoya la problemtica identificada por sus entrevistados y estudiarla.
4. Sustentar dicha ley en forma de exposicin, con sus propias palabras.

Importante:

El VIDEO debe ser subido a YouTube, no se admiten trabajos en otro formato de video. Por favor al publicar el video dejarlo
de modo que sea visible y pblico. Deben aparecer todos estudiantes en caso de trabajar en grupo (no hay lmite de
estudiantes, de cada uno depende la responsabilidad). Se deben presentar y tener en lo posible el uniforme de la Universidad
o vestuario acorde a la situacin. Diligenciar el formato en Word que se deja en la carpeta de recursos de la semana,
adjuntando el enlace del video.

CMO ENTREGAR EL TRABAJO: Para evidenciar las entrevistas y la sustentacin se debe hacer en video y subirlo a travs de
YouTube. Copiar el enlace y adjuntarlo a la ficha escrita que se solicita mencionada anteriormente. Si el trabajo se realiz en
grupo, cada estudiante debe enviarlo y con los nombres de sus compaeros. La tarea debe ser subida en el espacio: SUBA
AQUI SU ARCHIVO DE LA ASIGNACIN DE LA SEMANA6, desde el 09 de septiembre a las 07:00 horas hasta el 17 de septiembre
a las 23:59 horas.

NOTA ACLARATORIA: Tendrn 8 das para entregar el trabajo. El domingo 17 de septiembre a las 23:59 horas se cierra la
posibilidad de entregar el documento.

Temas:

Leyes y decretos acorde a la problemtica de su regin.

CRITERIOS DE EVALUACIN

Criterios de evaluacin Superior Alto Bsico Bajo

Realiza las cinco entrevistas Se evidencian 5 Se evidencian 4 Se evidencian 2 No realiz ninguna
completamente entrevistas entrevistas entrevistas entrevista
Faltan preguntas No realiz la tarea
Transcribe las dos entrevistas de Se evidencia Se evidencia La transcripcin no es No Hizo la transcripcin
forma textual claramente la medianamente la clara y muy mal
transcripcin transcripcin redactada No entreg la tarea

Conoce la ley que puede ayudar a Excelente Buena Regular No lo conoce

favorecer la problemtica de su No entreg la tarea
regin
Los estudiantes se presentan de Excelente Bueno Regular No se presentan
manera adecuada acorde al tema
de estudio No entreg la tarea
Desarrolla la ficha tcnica que se Completamente Medianamente Regular No present ficha.
plantea para la entrega
No entreg la tarea
La ortografa es acorde al nivel Completamente Medianamente Regular No present ficha.
profesional del estudiante.
No entreg la tarea