Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2. Descripcin de la actividad
Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad 1:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 07 de septiembre
19 de octubre de 2017
de 2017
Competencia a desarrollar:
Conoce y comprende el Panorama y tendencias globales de la agricultura y
la alimentacin y las principales Polticas Alimentarias y sintetiza su
contenido a travs de un resumen.
. Desarrolla la capacidad escritora mediante la elaboracin de un artculo
tipo cientfico acerca del tema estudiado en la unidad.
. Trabaja en equipo en forma planificada, para construir colectivamente el
producto solicitado.
. Debate con sus compaeros en forma respetuosa pero argumentativa,
hasta obtener el trabajo con la calidad requerida.
. Toma las decisiones adecuadas despus de analizar alternativas de
solucin para el desarrollo del proyecto indicado.
. Autorregula su proceso y productos de aprendizaje obtenido, proponiendo
estrategias de mejoramiento a travs de la autoevaluacin utilizando el
portafolio.
Temticas a desarrollar:
Unidad 1. Introduccin a la poltica y organizacin alimentaria:
El contexto alimentario Mundial- Panorama y tendencias globales de la
agricultura y la alimentacin- Polticas Alimentarias.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Aprendizaje basado en proyectos (ABPr):
Actividades a desarrollar
Actividad individual
Entornos
para su Aprendizaje colaborativo
desarrollo
Individuales:
Colaborativos:
Roles Funcin
Roles y Consolidar el documento que se
responsabili constituye como el producto final del
dades para debate, teniendo en cuenta que se
hayan incluido los aportes de todos los
la
Compilador participantes y que solo se incluya a los
produccin
participantes que intervinieron en el
de proceso. Debe informar a la persona
entregables encargada de las alertas para que avise
por los a quienes no hicieron sus
estudiantes participaciones, que no se les incluir en
el producto a entregar.
Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentacin de trabajos
Revisor exigidas por el docente.
Revisa que los aportes de los integrantes
sean elaboraciones conceptuales propias
(no copias textuales) y que las citas y
referencias bibliogrficas estn
completas y adecuadas a las normas
APA. Avisa a la persona de alertas para
que informe a los integrantes del equipo
en caso que haya que realizar algn
ajuste sobre estos aspectos.
Asegurar que el documento contenga los
criterios presentes en la rbrica. Debe
comunicar a la persona encargada de las
Evaluador
alertas para que informe a los dems
integrantes del equipo en caso que haya
que realizar algn ajuste sobre el tema.
Alertar sobre los tiempos de entrega de
los productos y enviar el documento en
los tiempos estipulados, utilizando los
Entregas
recursos destinados para el envo, e
indicar a los dems compaeros que se
ha realizado la entrega.
Asegurar que se avise a los integrantes
del grupo de las novedades en el trabajo
Alertas e informar al docente mediante el foro
de trabajo y la mensajera del curso, que
se ha realizado el envo del documento.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol
(Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin
de informacin ms usado en el rea de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual
que permite tener al alcance las formas en que se debe
Uso de
presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los
referencias aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de
las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y
presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin,
entre otros. Puede consultar como implementarlas
ingresando a la pgina http://normasapa.com/
(Hasta 17 (Hasta 8
(Hasta 35 puntos)
puntos) puntos)
Presenta
Presenta conclusiones
conclusiones No presenta
suficientes y
insuficientes, conclusiones o no
Conclusio pertinentes al tema
aunque son pertinentes. 35
nes desarrollado.
pertinentes
(Hasta 17 (Hasta 8
(Hasta 35 puntos)
puntos) puntos)
Las referencias
No las presenta o
Las referencias son son confiables
Referencia las referencias no
confiables, pertinentes, pero
s son pertinentes, ni
pertinentes, no suficientes y
bibliogrfi suficientes y no
suficientes y cumplen algunas no 30
cas cumplen las
con las normas APA. cumplen las
normas APA.
normas APA.
(Hasta 15 (Hasta 7
(Hasta 30 puntos)
puntos) puntos)
Calificacin final 175