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= UNIVERSIDAD DE LIMA SUR i‘ FACULTAD DE INGENIERIA Y GESTION - FIG ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL SILABO DATOS GENERALES 1.1. Asignatura Contarinacion y Recuperacién de suelos 1.2. Cédigo taosot 4.3. Nivel Pregrado 1.4. Semestre Académico 2017-1 1.5.Ciclo vi 1.6. Tipo Obiigatorio 1.7. Caracter Especifico 1.8. Créditos 5 1.9 Pre requisito Edatologia 4.10. Duracién (17 semanas) 1.11. Horas Semanales 7 1.14.1. Horas Tedricas 3 1.11.2. Horas Practicas 4 1.42. Docente Mg. ing. Edgar A. Marcelino Tarmeho SUMILLA El curso de Contaminacién de Suelos corresponde al area de formacién especifica de la Carrera Je Ingenieria Ambiental y es de caracter tedrico- Practica. Tiene como propésito exponer los conceptos y medides relacionadas para la adecuada gestion de sitios contaminados. Permitié a! estudiante familiarizarse con los conceptos relacionados a la contaminacién del suelo y a fas medidas adopiadas para revertir los efectos contaminantes del mismo. Comprende como temas principales la dindmica de contaminantes en el suelo, procesos de contaminacién de! suelo por hidrocarburos, metales y agroquimicos, los ECA para suetos y las guias técnicas de aplicacién (muestreo, ERSA y elaboracién de PDS) y tecnologias de remediacion (biol6gicas, térmicas, quimices y relacionadas a la gestién del riesgo) y aguas subterraneas contaminadas por las diferentes actividades. wwvw.untels.edu.pe | UNIVERSIDAD DE LIMA SUR Ill COMPETENCIA Describe y analiza la dindmica y los mecanismos de los contaminantes en el suelo, los efectos adversos y potenciales que puedan presentarse en el ambiente realizando la caracterizacién quimica correspondiente para poder aplicar la normativa nacional sobre la Gestion de Sitios Contaminados, Asi mismo evalita el nivel de riesgo a la salud humana y el ambiente generado por la presencia actual de contaminantes y aplica los lineamientos para la elaboracién de Informes de Identificacién de sitios contaminados y planes de descontaminacién de suelos Iv. CAPACIDADES CAPACIDAD 1 Analiza y evalua las propiedades fisicas, quimicas y biolégicas del suelo y su relacion con los procesos ambientales para describir la dinamica y el mecanismo de dispersién de los contaminantes en el suelo, CAPACIDAD 2 Identifica y analiza las normativas nacionales sobre la Gestidn de Sitios Contaminados, para aplicar los lineamientos en la elaboracién de Informe de Identificacién de sitios contaminados y en la evaluacién de riesgo a la salud humana y el ambiente generado por los contaminantes. CAPACIDAD 3 Identifica y analiza las tecnologias de recuperacién de suelos contaminados, para plantear alternativas de accién de remediacién durante el proceso de la elaboracion de un plan de descontaminacién de suelos. V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS y Vila 8 Salvasor www.untels.edu.pe ‘ed-npe'sjequnmws BPI AENIOR My A BAEC my ‘SojenS $0) Sp SEIU Ook sapepaldoid se} ap ‘eoiBo|o1a odinbe | odueno J elvey ajuenj e| ep | pepluNWco ve} ap UO!BIO_Y | ue olegen < pepienung ayodsuen ns ajueinp sopesed | ‘eyodsuen o uoisiadsip ap Sajejeul So] UeUOISE90 enb | soWSIUEDEWY :sopesad sajjaL sojaje_A sesneo se ezieuy Jod ojans jep ugweuwesu0g T ~~ “6jans-i0}da08s odieno a eg 3 eoey atuany e| ep auodsues | i ns sjueinp —sojueutuseyu0d | So] 8p ugisiadsip ap sowsiUes9W ue SeIUEUIWIEIUOD ap soaBOIOIsI, A “eoWeUIp _e| _aquose | A soojwinboig ‘soojwnb s0s30014 odinbs ofeqen A pepiemung Upisiedsip A @yodsuey | “Ojans ue Sa|ueUTIEITOD oe ‘ap owisiuesauins ‘sojans ep ‘Sais s0SeO0I4 ofeqen A pepyenjung $0] 8P SO9)x9} SaJUEUILUE}UOD ‘seotuabodoque : ‘sequs6e So] ap seoisy ‘seojwinb | A jeunjen :up}oeuiWIe;UOD ap sodiy | sepepaidord sei av0ucoey | sojaNs ap uoroeuEIUED | ooo ee ey Sant pee Ecos “sonjonpoid 7 ine _ aE ests Geen i sojens ua Baygs) Euspeo ojans jap sepepaidoud se; e| ap osad0ud ja A ¥oIBojoiqos01 © S@}UEUIWE}UOD So} UBUOISeDc ‘Aeueigouo1 pepjunwod ey sod anb sojaye so} uezyeUy A’seojuinb ooisy sepepeidosd Sol Jepuoitico od S214 soars 3p e7aE MU ss opsonoe op soins | augos sejesauag SoUalWID0UO3 | ep sodi) ‘solens so} ap seaiBoI01q Aseojwinb ‘seals sepepaido, DW OGINSLOD | WANAWIGS90Nd OGINSINOD ‘WNLdSINOD ODINSLNOD j-tuMlanuuioy OaINa09 T TyINaWiidaDONE ue sejueuwe|uos ap soyoaye Re NOQISSS_ | vas ojens J@ Ua sayueuRueyUOD so} 9p ugIsiadsip ep owsiUeDeUL ja A eoRWeUIP ej sIqQUOSEp e1ed salejuaiquie soseo0d 'S0} OD UoIe|aJ Ns f ojans Jap SBdIB9JOIg A SeoJWNb ‘scoIsy sepepaldoid se| eedu ‘ezijeuy -avaIOvdvO | | OTaNS 130 NODVNIAIVINOS 30 SOS3D0¥d | 1 afwZIGNaudy 30 avainn | UNS VAI AG 2 CVCISYAAINA ‘adnparsjaqun awa opeNES 8H [Pied uowoenjens, | osina fo Jeqorde 7 aWeiLe}DEI00 uawexs [2 Bjloues0q aIREeE Yo +— a a sojans 93 So} 9p uoi9eor | eared seueluawiaiaoo sauorisodsiq | odinbe WNIiy 10z-200 'S'a | us olegen A pepijenung sojans eved (yo) tewveique | INVNIN 19 Jod seisandoxd—pepiied ep | “SOpeUIWeWUCS SONS ap uoHseD |: WYNIMW-E102-200 | 2 algos sejeuoeU semeWOU i se] ezyjeue A aacuoney song ap ae ee | ee roe ee | I e;0ua49}94 ap se] uo! ‘UgIOBYHIvep! ap aULO{LI | | | sejeuioroeu sewiou se} exedul09, codinbs ‘SeleuomeU sojustuianba: [us ofegey A pepyenung ——_so| 8 opiance ap opeueyuc 2p ojapoyy ‘oauisanu ap ued rep Jeune jenidaoueo ojapoyy sootwinboste | crensoeoas ctonaye Bey | sod soins ap uppeutueuo® f | ‘{sopesojoourBso) sajuaysisued | s soowuebio sojsandwog | “oajoajad ap sounquesoupiy | | sense weaned | | UAS VITT AG G QVdISYAAINA a ue ofeqesy pep ‘adnpe'sjaqun7mmm opRNA RI sEANOR NY A ILE ny a odimba 2p oBsel ap sISIEUE led ons |—_-sofans ap uoiseUIWIENIC: | ue ofeqes| A pepyemung 9p jenideouog oj@poyy un eioge!3 epueisiepen | 2 | a $Gel 19p e1n6 e| ezIeUy | ee sca eplend i ‘SaqUBUTE ICD i | ‘odinba | 0} sod opeiaueb | ua ofeqen A pepyemung ns ‘sofisey ap uoloenyens ajuaiquie ja A euewny | ub | 8p Sousiueoaw So} spuaiduiog | pnyes Bj 8 OBSeu ap ugIDeN|eAR | er Tie NEED a ee an un aoaiqersa f sopeynsai i ojo ue oc | soueg pun syutpus opuimacie> | a | f m | i 20 ofeqen A pepjemung os un e jequawuedxe | “opeulwejUd0 oh|s un senjen@ | uoesedeoid eun ue edone, ed odes op upteoadsond | | TT aaiaie ~~ sensei ap e 9100 a uoise6 ep seuou A oduieo op ofegent ja ese | '3e| Jopuaiduioo sod seuaiu | sajenjoe sojoooj01d 80] 200u0: “sojens sp oaasanyy op eing | 8 . 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El sistema de evaluacién es permanente y sistematico y de scuerdo a las normas establecidas en el reglamento de ta Universidad a) La primera evaluacién es de entrada que permite diagnosticar ios saberes previos del estudiante. b) La evaluacion de proceso y de productos es permanente, integral y presensial segdn el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual, procadimental y actitudinal considerando los siguientes aspectos. - Logro de conocimientos y muestra de desempetio ~ Desarrollo y adquisicién de destrezas operativas, aplicativas y capacidades y competencias ~ Adquisicién de actitudes. ©) La evaluacién final de ta asignatura es el promedio ponderado de fa evaluacién continua que constituye el trabajo académico (10%), el ‘examen parcial (30%) y el examen final (30%). practicas calificadas y trabajos encargados (30%) Calificacién final 3Q(EP) + 30(EF) +30(PP) + 40(TA) 100 Dénde: # (EP) : Examen parcial * (EF) ~ Examen finel + (PP): Promedio de practices calificadas y trabajos ‘encargados (TA) ° Trabajos Cental y Av, Bolvar vit wow.untels.edu.pe Saivadior | d) vin.Fu UNIVERSIDAD DE LIMA SUR La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no presenta una actividad o un trabajo académico solicitado sera calificado con cero (0). Al finalizar el ciclo ¢t alumno habra logrado una calificacion final de acuerdo a la escala vigesimal donde’ Aprobado De 11.220 Desaprobado Deoa10 El Examen Sustitutorio se rendira después de haber obtenido el promedio final desaprobado y reemplazara a la menor nota desaprobada ya sea del Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exémenes anteriormente indicados. JENTES DE INFORMACION Lecturas obligatorias: Bohn, Hinrich L., Brian L. McNeal, George A. O'Connor 1985. Soil chemistry. New York: John Wiley Ed. Schnoor, Jerald L. 1981. Fate of pesticides and chemicals in the environment. New York: John Wiley Ed. D.S. 002-2013-MINAM: Estandares de Calidad Ambiental para suelos. 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Lima, 2015, Disponible en www.minam.gob.pe/wo-content/uploads/2015/02/Anexo- RM_N%C2%B0-034-2015-Guia-ERSA pdf Ay, Cantal y Av, Bolvar- Vila E) Sanvactor wwwuntels.edupe UNIVERSIDAD DE LIMA SUR Lecturas complementarias: Cabrera F, Clemente L, Diaz Barrientos E, Lopez R, and Murillo JM 1999. Heavy metal pollution of soils affected by the Guadiamar toxic flood. Sci Total Environ 242:117-129. Dungan RS, and Dees NH. 2007. Use of spinach, radish, and perennial Tyegrass to assess the availability of metals in waste foundry sands. Water Air Soil Pollut 183:213-223, URL: hi Edema CU, Idu TE, and Edema MO. 2011. Remediation of soil Contaminated with polycyclic aromatic hydrocarbons from crude oil. Afr J Biotechnoi 10(7):1146~1149. URL: http://goo. gl/bgXWb Ezlit YD, Smith RJ, and Raine SR, 2010. A review of salinity and sodicity in irrigation. CRC for Irrigation Futures Irrigation Matters Series No 01/10. 59 pp. URL: http:#igoo.g/OCQop Frazar C, 2000. 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