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INSTITUCION EDUCATIVA TERESITA MONTES

TALLER DE RECUPERACION III PERIODO


GRADOS 11
Este taller es para los estudiantes que desean RECUPERAR las evaluaciones del III periodo. Los
interesados deben:

Entregarlo resuelto el MIERCOLES DE 27 SEPTIEMBRE. VALOR 30%


DEBEN SUSTENTARLO CON UNA EVALUCION EL JUEVES 29 de SEPTIEMBRE A LAS 9 AM.
VALOR 70%
La nota que obtiene les permite recuperar la nota de las evaluaciones.
Puede ser entregado en hojas reciclables pero bien presentado.
Deben inscribirse desde el lunes. Estudiante que no se inscriba y que no entregue el trabajo
no podr presentarse a la evaluacin.

1. Graficar la siguiente funcin cuadrtica teniendo en cuenta los 4 pasos. y 2 x 2 4 x 3


2
2. Los ingresos mensuales de un fabricante de zapatos estn dados por la funcin I(z)=1000z-2z , donde
z es la cantidad de pares de zapatos que fabrica en el mes.
Realicen el grfico aproximado de la funcin y respondan.
a) Qu cantidad de pares debe fabricar mensualmente para obtener el mayor ingreso?
b) Cules son los ingresos si se fabrican 125 pares de zapatos?y 375 pares?
c) A partir de qu cantidad de pares comienza a tener prdidas?.

3. El costo en millones de pesos para producir un cierto articulo viene dado por la frmula
C ( x) 36 18u 3u 2 donde u es el nmero de unidades de dicho artculo.
a. Cul es el costo de producir 15 unidades de este artculo?
b. Cul es el costo de producir 25 unidades de este artculo?
c. Cuntas unidades de este artculo habra que producir para que el costo sea mnimo?
d. Cul es el costo mnimo?

4. En cada caso verifica si la afirmacin es correcta, colocar Verdadero o Falso. Justificar teniendo en cuenta
las 2 condiciones para que una relacin sea funcin.

a. Los conjuntos A a, b, c y B a, b, c, d , la relacin R a, a, b, b, a, b, b, c es una funcin
de A en B. ______________
b. Los conjuntos A a, b, c y B d y, la relacin R a, d , b, d , c, d es una funcin de A en
B. ______________

c. Los conjuntos A x, y, z, w B o, p, q, la relacin f ( x) x, o, x, p , y, q , y, p es
una funcin de A en B. ______________
d. Los conjuntosA a, b, c, d , e, f y B a, b, c, d , la relacin
R a, a , b, b, c, c , d , d es una funcin de A en B. ______________

5. Representar grficamente las siguientes relaciones, x R.Hallar la grfica de cada una.


Determinar si es funcin o no.
Determinar el dominio y el rango
7 1
a. y x b. f ( x ) 2 x 2 4 x
2 3
6. Dados las siguientes funciones determinar el dominio. Debe justificar la respuesta. USANDO
PROCEDIMIENTO MATEMTICO.
x 1 x
a. f ( x) 8 2 x b. f ( x ) c. f ( x)
5 x 10 x2 4

3 x
d . f ( x) x 2 9 e. f ( x ) f . f ( x)
x 42
x 9
2

3 x4
g. f ( x ) 2 x 16 i. f ( x ) f . f ( x)
2x 1 x 2 16

7. ECUACION DE RECTA Y RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES


a. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por (2,-1) y es
paralela a2 x 3 y 5 . TRAZARLAS.
perpendicular a 2 x 3 y 5 . TRAZARLAS

b. Dos rectas perpendiculares se intersecan en el punto (-4,5). Si una de ellas pasa por
(3,3), encontrar la ecuacin de las dos rectas. TRAZARLAS
8. Identificar dominio de las siguientes funciones.
a. f ( x ) x 2 b. f ( x) x 2 5x 6 c. f ( x ) x 3
x
d . f ( x) x d . f ( x ) 3x 4 e. f ( x )
x2

Hallar el dominio y el rango


Elaborar la grfica de f

9. Determinar cules de las siguientes grficas corresponde a funciones.


Hallar dominio y Rango.

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