TAMAI CARLA MIRON

Un adecuado anlisis del rendimiento acadmico exige el conocimiento de los factores de

personalidad del alumno, y ms concretamente, de su adaptacin personal, escolar, social y
familiar.

INADAPTACION GENERAL: MUY ALTA

Inadaptacin personal : muy alta

Inadaptacion escolar: muy alta
Inadaptacion social: alta
Insatisfaccion ambiente familiar: medio
Insatisfaccion hermanos: medio
Educacion adecuada del padre: baja
Destaca restriccin del padre y estilo punitivo puntuacin alta
Educacion adecuada de la madre: baja
Destaca restriccin madre alta y estilo perfeccionista
Discrepancia educativa: media
Proimagen: media
Contradicciones: media

CONGRUENCIA EN DESCRIBIR ESTILO EDUCATIVO FUNCIONAL PERO QUE PERCIBE

COMO REPRESOR