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PROYECTO N 1

Escuela: N 4.346 Nuestra Seora de Guadalupe


Localidad: Nazareno Municipio: Nazareno
Espacio Curricular: Ciencias Naturales
Destinatario: 7 Grado
Responsable: Juan Carlos Yucgra
Temporalizacin: 10 das Desde:09-09-16 Hasta:27-09-16
PROYECTO
Fecha DEL PROYECTO:
de presentacin: 06.09.16 Me estoy descubriendo

FUNDAMENTACIN:
Tanto la Ley 26.150, como los Lineamientos Curriculares del Programa
Nacional para la Educacin Sexual Integral (ESI) y el Programa de Educacin
Sexual, sostienen el enfoque integral que considera a la sexualidad desde sus
dimensiones biolgicas, socio-histricas, culturales, psicolgicas, afectivas,
espirituales y ticas. Esta concepcin incluye las emociones y sentimientos que
intervienen en los modos de vivir, cuidar, disfrutar, vincularse con el otro/a y
respetar el propio cuerpo y el cuerpo de otras personas.
La sexualidad humana est presente siempre, de un modo u otro, en cada
instante de la vida. Es un componente esencial de nuestra identidad como seres
humanos que comienza desde nuestro origen hasta el ltimo da de la vida.
En la actualidad se ve la necesidad de que nios y adolescentes reciban
educacin sexual, ya que el perodo entre los diez y dieciocho aos marca
aspectos diferenciales en el desarrollo que se reflejan en importantes
transformaciones psicosociales y coinciden con las edades aproximadas en que
se inician las modificaciones sexuales y la culminacin de este crecimiento. El
desarrollo adolescente se da en una interaccin con los entes sociales del
entorno; tiene como referente la historia personal y la historia y el presente de su
sociedad. Es el perodo en el que se produce con mayor intensidad la interaccin
entre las tendencias individuales, las adquisiciones psicosociales, y las
fortalezas y desventajas del entorno.
La educacin sexual es un derecho de nios y adolescentes, el derecho a
recibir una educacin que promueva su desarrollo integral. Se considera
entonces al sistema educativo como una institucin, que lejos de reemplazar a
otras, como la familia o el sistema de salud, permite igualar el acceso a recursos,
aquellos relacionados con la informacin y la formacin, para que todos los nios
y adolescentes fortalezcan su autoestima y construyan su autonoma en las
diferentes etapas del desarrollo que atraviesan. El desarrollo de la autonoma y
la afectividad, permiten mejorar las relaciones interpersonales; de esta manera
las personas son capaces de respetar las opiniones de los dems y a su vez
defender sus propios derechos.
La propuesta es trabajar con los derechos inherentes a la sexualidad y las
actitudes como la responsabilidad, el compromiso en el cuidado mutuo, la
confianza en s mismo, el placer, desterrando la culpa, la vergenza, el
individualismo, etc, para lograr vivir una sexualidad saludable.

OBJETIVO GENERAL:

Que el alumno logre, a travs de la educacin sexual, una interpretacin


positiva y consciente de su propia sexualidad, en un mbito de participacin
permanente, favoreciendo la reflexin, el estudio de los hechos que influyen
en la vida sexual y facilitando las relaciones interpersonales.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Conocer y asumir los cambios que se producen en su propio cuerpo y en el


del otro sexo, practicando hbitos de cuidado corporal (consigo mismo y con el
otro), asumiendo su cuerpo sexuado con responsabilidad, como fuente de
comunicacin, de sensaciones, de placer y de afecto.
Asumir y valorar su identidad sexual.
Aceptar manifestaciones afectivo-sexuales en un ambiente de respeto, sin
elementos discriminatorios.
Reconocer factores y prcticas sociales que favorecen o entorpecen el
desarrollo sano del cuerpo.
Darse cuenta de la influencia de los medios de comunicacin, la publicidad y
el entorno social sobre la conducta sexual de las personas.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:
El cuerpo: rganos sexuales externos e internos
Desarrollo y cambios en la pubertad, adolescencia.
ACTIVIDADES:

Lectura comprensiva sobre los rganos sexuales externos e internos.


Realizacin de un debate sobre la importancia de conocer los rganos
sexuales externos e internos.
Reflexin acerca del desarrollo y cambios en la pubertad, adolescencia.
Se realizar un taller, invitando a las familias de los alumnos, en el cual
se organizar la informacin recabada y se armarn carteles informativos.
Proyeccin de videos relacionados la sexualidad como construccin
social y cultural.

ESTRATEGIAS ESPECFICAS:

Transferencia de contenidos.
Trabajo individual y grupal.
Conversacin espontnea.
Conversacin dirigida.
Enseanza personalizada.
Atencin a la diversidad.

RECURSOS:

HUMANOS: alumnos, docentes.


FUNCIONALES: Escuela, aula.
MATERIALES: borrador, pizarrn, textos, tiles escolares, fotocopias y otros.

EVALUACIN:

INICIAL: indagacin de saberes previos.


PROCESUAL: seguimiento continuo a travs de producciones Correccin de
las actividades.
FINAL ESCRITA: integracin de conceptos abordados.
CRITERIOS DE EVALUACIN:

Distingue correctamente los rganos sexuales externos e internos.


Identifica las partes de los rganos sexuales de su cuerpo.
Reflexiona, opina sobre desarrollo y cambios en la pubertad,
adolescencia.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Observaciones.
Seguimiento constante.
Trabajos escritos.
Carpetas corregidas.
Autoevaluacin y coevaluacin

INDICADORES DE EVALUACIN:

Presenta las tareas en tiempo y forma.


Responde, con claridad y precisin a distintos interrogantes.
Comprende y explica fundamentalmente sus respuestas.
Aplica conceptos especficos del rea.

BIBLIOGRAFA:

Apuntes de Ctedra Curso de la UNC Sexualidad, Educacin y Perspectiva


de Gnero: La Educacin Sexual en estos Das
Educacin Sexual Integral para charlar en familia, Ministerio de Educacin.
El texto se encuentra disponible en el acceso:
http://www.msal.gov.ar/images/stories/publicaciones/pdf/educacionsexual-
en-familia.pdf
Educacin Sexual Integral para la educacin Secundaria, Ministerio de
Educacin. El texto se encuentra disponible en el acceso:
http://portal.educacion.gov.ar/?page_id=57
Ley N 26150 - Programa Nacional de Educacin Sexual Integral. El texto se
encuentra disponible en el acceso:
https://docs.google.com/document/d/1wMHX-
weazgHagLg1xFWG1g8rIjNKlPoDhaZRatQEoxo/edit?pli=1
Programa Provincial Educacin Sexual Integral. El texto se encuentra
disponible en el acceso: http://programaesicordoba.blogspot.com.ar/
Lineamientos curriculares para la Educacin Sexual Integral. Ministerio de
Educacin. El texto se encuentra disponible en el acceso:
http://www.me.gov.ar/me_prog/esi/doc/lineamientos.pdf
Educacin Sexual Integral para la Educacin Secundaria. El texto se
encuentra disponible en el acceso
http://www.me.gov.ar/me_prog/esi/doc/esi_secundaria.pdf
Educacin Sexual Integral para la Educacin Secundaria II. El texto se
encuentra disponible en el acceso:
http://portal.educacion.gov.ar/secundaria/files/2013/03/Cuaderno-ESI-
Secundaria-2-webpdf.pdf
Veleda, C., Rivas, A. y Mezzadra, F. (2012). La construccin de la justicia
educativa. Criterios de redistribucin y reconocimiento para la educacin
argentina. CIPPEC -Embajada de Finlandia en Buenos Aires UNICEF. El
texto se encuentra disponible en el acceso:
http://www.unicef.org/argentina/spanish/CIPPEC_JusticiaEducativa.pdf