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1.1 a) Usar motores de bsqueda a) Consultar bibliotecas digitales. a) Utilizar mapeo de informacin
Bsqueda de para realizar investigaciones b) Localizar informacin con software especializado.
informacin en Internet. especfica en un sitio de b) Emplear operadores booleanos
b) Utilizar una palabra clave o Internet como complemento a y de proximidad en el diseo
frase para realizar una una investigacin en medios de estrategias de bsqueda
bsqueda. impresos. especializada.
c) Utilizar hipervnculos para c) Buscar recursos de c) Truncar palabras en el diseo
acceder a informacin informacin a partir de su de estrategias de bsqueda.
detallada. formato: documento, imagen, d) Identificar metabuscadores.
d) Seleccionar informacin de pgina web, video.
una pgina web. d) Realizar consultas en bases de
e) Identificar y utilizar datos especializadas.
navegadores web. e) Utilizar barra de direcciones
f) Utilizar sitios institucionales para acceder a sitios de
como fuente de informacin. Internet especficos.
f) Agregar marcador a una
pgina Web para facilitar el
acceso a la informacin del
sitio.
g) Crear una carpeta para sitios
marcados como favoritos.
h) Realizar bsquedas bsicas en
bibliotecas digitales.
i) Citar la informacin y los
recursos extrados de Internet.
j) Seleccionar la informacin
obtenida a partir de su
relevancia, actualidad y
confiabilidad de la fuente.

1.2 a) Solicitar informacin en lnea. a) Utilizar servicios disponibles a


Servicios en b) Llenar formularios en la Web. travs de la web (educacin,
lnea c) Realizar trmites banca, comercio, etc.)
administrativos en lnea:
inscripcin escolar, agendar
citas, solicitar documentos
personales oficiales, obtener

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lnea de captura para pago de
servicios.

1.3 a) Descargar archivos de un sitio a) Configurar pgina de inicio en a) Visualizar el cdigo fuente de
Uso del web. un navegador. una pgina web.
navegador b) Instalar plugins y
actualizaciones de un
navegador.
c) Personalizar la barra de
herramientas de un navegador.
d) Abrir nuevas pestaas en la
misma ventana.
e) Abrir un enlace en otra ventana
o pestaa.
f) Configurar e integrar:;
extensiones, marcadores y
complementos.

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2.1 a) Abrir, crear, modificar y a) Editar, compartir y descargar
Trabajo eliminar un archivo documentos en la nube.
colaborativo: compartido. b) Configurar permisos de usuario
blog y b) Aadir comentarios a de archivos en la nube:
documentos entradas en blogs. visualizar, modificar, agregar
compartidos comentarios.
c) Configurar la propiedad del
archivo compartido.
d) Usar un blog para publicar
contenidos en el mbito
acadmico.
e) Editar una entrada: textos,
imgenes, enlaces a videos o
videos.
f) Configurar diferentes permisos
de edicin.

2.2 a) Crear una cuenta de correo a) Crear y gestionar carpetas o


Correo electrnico. etiquetas de correo electrnico.
electrnico b) Adjuntar uno o varios b) Recuperar un correo
archivos a un correo electrnico eliminado o alojado
electrnico. en la bandeja "Correos no
c) Descargar los archivos deseados" (SPAM).
recibidos. c) Hacer uso de los campos Con
copia para (Cc) y Copia oculta
(CCO).
d) Elaborar listas de contactos.

2.3 a) Usar un chat pblico o a) Compartir archivos y pantallas


Chat privado, video chat con los usuarios de una
(Hangout, Skype, etctera). conversacin.
b) Agregar y eliminar usuarios
a una conversacin.

2.4 a) Configurar perfil y pgina a) Publicar tuit con # (hashtag) y


Redes sociales, de inicio. @ (usuario).
microblogin y b) Crear una cuenta en una b) Hacer un retuit.
mensajera red social (Facebook, c) Marcar un tuit como favorito.

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instantnea Twitter, Pinterest, d) Configurar la privacidad de
YouTube, Vimeo etctera). publicaciones.
c) Publicar tuits. e) Configurar copias de seguridad
d) Seguir y dejar de seguir en de conversaciones y
una cuenta de Twitter. notificaciones.
e) Publicar y compartir
archivos (audio, video,
imagen y documentos) en
redes sociales (Facebook,
Twitter, Pinterest) o
repositorios (YouTube,
Vimeo, Scribd, SlideShare).
f) Participar en un grupo
(Grupos de Google,Yahoo
Group, Grupo en Facebook
Comunidad en Google +).
g) Gestionar un grupo..
h) Crear, eliminar y darse de
baja de un grupo.
i) Modificar el estado
(disponible, personalizado)
en un servicio de
mensajera instantnea.
j) Enviar invitaciones a un
amigo o grupo.

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3.1 a) Instalar, desinstalar, a) Personalizar la configuracin


Virus y descargar, actualizar del paquete de antivirus
antivirus antivirus y firewall. instalado.
b) Identificar los beneficios de
un antivirus y firewall.
c) Analizar peridicamente el
equipo en busca de
amenazas.
d) Identificar qu es una
reparacin, cuarentena o
eliminacin de algn
archivo infectado.
e) Analizar unidades de
almacenamiento externas
en busca de software
malicioso.
f) Identificar si el equipo ha
sido infectado por algn
software malicioso.
g) Eliminar virus o software
malicioso.

3.2 a) Cerrar sesiones, sobre todo a) Combinar distintos caracteres a) Eliminar informacin de la
Usuarios y en equipos pblicos: redes para generar una contrasea memoria temporal despus de
contraseas sociales, correo con buen nivel de seguridad. hacer uso de iInternet para
electrnico, plataformas b) Cambiar peridicamente transacciones bancarias.
educativas. contraseas.
b) Crear contraseas. c) Respaldar claves de acceso.
c) Evitar revelar o compartir d) Reconocer mtodos de
usuarios y contraseas. ingeniera social.
d) Aceptar o descargar e) Identificar formas de robo de
solamente archivos o datos: spyware, malware,
programas que han sido registro de captura de teclas.
escaneados previamente f) Hacer respaldos de seguridad
con un antivirus. de la informacin.
e) Identificar cmo recuperar g) Hacer respaldos de seguridad
una contrasea olvidada. del equipo.

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f) Evitar el envo de archivos


a desconocidos o
direcciones de correo
sospechosas.

3.3 a) Evitar abrir ventanas a) Acceder a un sitio seguro a) Aplicar cifrado para proteger
Navegacin por emergentes. identificando el uso del datos transferidos por Internet.
internet protocolo https.
b) Borrar historial y cookies de
navegacin cuando se utiliza
un equipo ajeno.

3.4 a) Identificar sitios confiables a) Verificar la procedencia de los


Descargas para la descarga de archivos que se descargan.
seguras archivos y programas. b) Analizar, con ayuda del
antivirus, los archivos
descargados antes de abrirlos
y/o instalarlos en un equipo.

3.5 a) Hacer copias de seguridad a) Instalar y configurar software a) Aplicar cifrado en el dispositivo
Correo en dispositivos mviles. para la eliminacin de datos de mvil para proteger datos
electrnico y b) Configurar cdigos de manera remota en dispositivos transferidos por Internet.
redes sociales seguridad en dispositivos mviles.
mviles: contraseas, b) Crear filtros para bloquear
claves numricas y patrn. mensajes no deseados en el
c) Configurar redes sociales correo electrnico.
para identificar grupos c) Verificar que los archivos que
especficos de personas. son aceptados para descargar
d) Evitar agregar a personas en el equipo no son ejecutables.
desconocidas a redes d) Identificar cmo reportar y
sociales. bloquear las cuentas
e) Controlar y configurar el habilitadas, en caso de extravo
perfil pblico y la cantidad o robo del dispositivo mvil.
de informacin dispuesta: e) Identificar direcciones de correo
datos personales, falsas.
ubicacin, nmero de f) Activar la transferencia de

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telfono, preferencias. archivos a travs del bluetooth


f) Configurar el servicio para nicamente a dispositivos
compartir imgenes y conocidos.
archivos.

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4.1 a) Trabajar con documentos: a) Seleccionar modos de vista de a) Combinar correspondencia:


Procesador de crear, abrir, guardar una pgina (diseo de preparar un documento para
textos documento. impresin, pgina completa, una combinacin de
b) Editar y definir estilos y formato diseo web, esquema, correspondencia; seleccionar
del texto. borrador). una lista de distribucin para la
c) Seleccionar y modificar texto: b) Insertar caracteres especiales. correspondencia, imprimir el
copiar y cortar texto, pegar y c) Insertar y eliminar marcas de resultado de una combinacin
mover texto en distintas partes salto pgina. de correspondencia.
de un documento o en otro; d) Modificar tablas: alto y ancho b) Crear tablas de contenido,
borrar texto por bloques. de celdas. ndices (contenidos, figuras,
d) Usar comandos deshacer / e) Insertar y modificar objetos y tablas e imgenes).
rehacer. grficos (cambiar tamao de c) Hacer comentarios mediante
e) Dar formato al texto: cambiar objeto, duplicar y mover revisin de cambios y globos.
tipo de fuente, tamao, color, objetos en un documento).
alinear texto, espaciar lneas y f) Agregar y modificar campos en
prrafos, elegir estilo de texto. encabezados y pies de pgina.
Agregar sangras, numeracin g) Aplicar un estilo de letra a un
y/o vietas a prrafos. texto (copia de formato).
f) Insertar, eliminar y modificar h) Paginar un documento con
tablas: agregar y eliminar filas secciones.
y columnas. i) Agregar notas al pie.
g) Configurar documento: j) Guardar un documento en un
cambiar la orientacin de un formato distinto al original:
documento, ajustar tamao, RTF, PDF, otra versin del
ajustar mrgenes, tamao de procesador, HTML, XML.
hoja. k) Agregar y modificar campos en
h) Revisar y corregir ortografa y encabezados y pies de pgina.
gramtica del texto. l) Aplicar diseo a tablas:
i) Insertar nmero de pgina en colores, estilos y alineacin.
un documento. m) Agregar y omitir palabras del
diccionario.
n) Buscar y reemplazar palabras.
o) Buscar y elegir sinnimos.
p) Agregar comentarios.

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4.2 a) Trabajar con hojas de clculo: a) Guardar en otros formatos: a) Crear y editar macros.
Hoja de clculo crear, abrir o editar libros y CSV, XML, MDB, Texto b) Crear tablas dinmicas.
hojas, nombrar, editar, insertar, unicode, Texto plano TXT. c) Crear frmulas matemticas
ocultar y mover. b) Construir frmulas: anidar, para resolver problemas
b) Usar comandos deshacer/ condicionar con el uso de especficos.
rehacer. operadores aritmticos y d) Representar dos o ms series
c) Identificar: celda, columna y referencias relativas, absolutas de datos en una sola grfica.
fila. y mixtas. e) Editar y modificar en una
d) Editar datos en una celda. c) Editar grficos: tamao, ttulo, grfica los datos de una serie.
e) Insertar y eliminar columnas y etiquetas de datos, estilo de f) Combinar dos series de datos
filas. letra, ejes y formato de y representar cada serie con
f) Dar formato a la celda: color, leyenda. distinto tipo de grfico.
tipografa, tipo de dato, estilo. d) Agregar y modificar campos en
g) Construir frmulas para el encabezados y pies de pgina.
clculo del promedio, suma, e) Configurar las caractersticas
porentaje. de impresin de libro: tamao
h) Crear un grfico de barras o de de papel, mrgenes, rea de
pay. impresin, rango de celdas y
vista preliminar.
f) Insertar comentarios o notas a
cada celda.
g) Importar y exportar datos.
h) Proteger la edicin de un libro,
hoja o celda.
i) Alinear, combinar y dividir
celdas.
j) Dar formato condicional a una
tabla (criterios).
k) Buscar y reemplazar contenido
de celdas.
l) Configurar las caractersticas
de impresin de un archivo de
hoja clculo: tamao de papel,
mrgenes, rea de impresin.
m) Ordenar datos:
alfabticamente, ascendente o
descendente, por criterio y por

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intervalo.
n) Ocultar, aplicar filtros, ajustar
ancho e inmovilizar columnas.
o) Ocultar, aplicar filtros, ajustar
ancho e inmovilizar filas.
p) Copiar formato entre celdas o
rango de celdas.
q) Identificar frmulas y
funciones.
r) Usar frmulas matemticas
estndar incluidas en las hojas
de clculo: suma, resta,
multiplicacin, divisin,
identificar errores NAME,
REF!, DIV/0, funciones como:
contar, promedio.
s) Dar formato de tabla: estilo
(color, bordes, tipo de lnea,
encabezados, alineacin).
t) Editar, modificar, insertar y
eliminar ttulos y rtulos de un
grfico.

4.3 a) Trabajar con presentaciones a) Insertar datos para crear y a) Generacin de plantillas.
Presentador electrnicas: crear, abrir, editar modificar grficas de barras, b) Convertir presentacin a
electrnico y guardar diapositivas. lneas y circulares. pgina web.
b) Seleccionar y editar texto: b) Editar grficas (cambiar tipo
copiar, cortar, pegar y borrar. de grfico, aadir etiquetas en
c) Dar formato al texto: cambiar un grfico, cambiar color de
estilo, alineacin, espaciar fondo, de columna, de barra,
lneas y prrafos, agregar de rea de un grfico).
sangras, numeracin y/o c) Crear un organigrama de
vietas a prrafos. grupos jerrquicos; modificar la
d) Insertar, duplicar, mover y estructura jerrquica, aadir y
eliminar diapositivas. borrar colaboradores en un
e) Insertar formas. organigrama.

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f) Insertar y editar diseo de d) Insertar medios: imagen, video


diapositiva. y sonido.
g) Insertar y editar formato de e) Editar imagen: cortar, ajustar
fondo: color, degradado, tamao, degradar, cambiar
textura. tonos.
h) Insertar objetos grficos. f) Insertar vnculos a diapositivas
i) Insertar y editar: transiciones y del documento, a otros
animaciones. archivos y a sitios web
j) Mostrar la presentacin en externos.
pantalla completa. g) Empaquetar presentacin para
CD.
h) Insertar caracteres especiales.
i) Insertar nmero de diapositiva.
j) Insertar y editar comentarios.
k) Insertar botones de
navegacin.
l) Configurar las caractersticas
de impresin de una
presentacin: tamao de
papel, mrgenes, rea de
impresin.
m) Modificar alto y ancho de las
celdas.
n) Guardar una presentacin en
un formato distinto al de
origen: imagen, ejecutable,
PDF.
o) Definir y editar plantillas.
p) Editar formas: cambiar tamao,
duplicar, girar y alinear.
q) Crear, insertar, eliminar y
modificar tablas: agregar y
eliminar filas y columnas.
r) Aplicar diseo a tablas:
colores, estilos y alineacin.

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s) Editar objetos grficos:


modificar objetos grficos:
copiar, mover, cambiar el
tamao, girar, alinear, traer al
frente o enviar al fondo.
t) Usar los modos de vista de
una presentacin: diseo de
impresin, diseo web,
esquema, borrador, doble
pantalla.
u) Seguir el uso de buenas
prcticas de insercin de texto:
corto, visible, legible.
v) Revisar y corregir ortografa y
gramtica del texto.

4.4 a) Crear bases de datos con un a) Crear bases de datos con


Bases de datos gestor de bases de datos. lenguajes de programacin.
b) Realizar consultas y extraer b) Realizar consultas y extraer
informacin con un manejador informacin con sentencias
de bases de datos. SQL.
c) Escribir informacin en una
tabla.
d) Agregar, eliminar y modificar
registros.

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5.1 a) Abrir y guardar una imagen. a) Guardar una imagen en un a) Hacer uso de software para la
Imagen b) Transferir imgenes de un formato distinto al de origen. conversin, creacin y edicin
dispositivo a otro. b) Identificar formatos de imagen: de imagen.
c) Descargar imgenes de un bmp, gif, jpg, png, tiff. b) Identificar las ventajas de las
sitio web, un dispositivo mvil o c) Citar las fuentes de donde se extensiones ms comunes
una unidad de extraen las imgenes. para guardar una imagen.
almacenamiento. d) Identificar y usar bancos de c) Integrar una secuencia de
d) Emplear dispositivos mviles imgenes. imgenes para crear una
para generar imgenes: e) Editar una imagen: cortar, animacin.
celular, smartphone, cmara agregar texto y figuras, ajustar
digital. dimensiones, brillo, color, tono,
e) Agregar de interfaz para los resolucin, compresin, aplicar
tres medios? Consultar efectos.

5.2 a) Abrir y guardar un audio. a) Identificar formatos de audio: a) Hacer uso de software para la
Audio b) Transferir audio de un mp3, mp4, wma, aiff, wav, conversin, creacin y edicin
dispositivo a otro. midi. de audio.
c) Descargar audios de un sitio b) Emplear dispositivos mviles b) Identificar las ventajas de las
web, de un dispositivo mvil o para generar audio. extensiones ms comunes
de una unidad de c) Editar sonido: eliminar ruidos, para guardar un audio.
almacenamiento. compresin, mezclar con otros
d) Emplear dispositivos mviles sonidos, aplicar efectos
para generar audios: telfono, (amplificar, desvanecer,
celular, smartphone, cambiar ritmo, tono, etctera).
reproductor de audio digital o d) Identificar y usar bancos de
cmara digital. audios.
e) Guardar un archivo de audio
en un formato distinto al de
origen.
f) Guardar archivos de audio en
diferente calidad.

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5.3 a) Abrir y guardar un archivo de a) Guardar un video en un a) Identificar las ventajas de las
Video video. formato distinto al de origen. extensiones ms comunes
b) Descargar video: de un sitio b) Identificar formatos video: mp4, para guardar un archivo de
web, de un dispositivo mvil o mpg, mov, avi, wmd, flv, mkv. video: mpeg, mp4, mov, avi,
de almacenamiento. c) Editar un video: compresin, wmv, swf, flv, mkv.
c) Transferir video de un agregar efectos visuales y b) Hacer uso de software para la
dispositivo a otro. animaciones, agregar audio, conversin, creacin y edicin
d) Emplear dispositivos mviles agregar texto. de video.
para generar videos: telfono d) Guardar archivos de video en
celular, smartphone, diferente calidad.
reproductor de audio digital,
cmara digital, tableta
electrnica.

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6.1 a) Identificar las caractersticas a) Crear o eliminar un acceso a) Instalar un sistema operativo.
Hardware y de uso de diferentes tipos de directo; mover conos en el b) Actualizar el S.O. instalado en
unidades de computadoras: porttil, laptop, escritorio. el equipo de cmputo.
almacenamiento netbook, servidores, etctera. b) Consultar informacin de c) Actualizar el software de
b) Identificar los componentes configuracin de la aplicacin instalado en el
internos y externos de la computadora: sistema equipo de cmputo.
computadora: dispositivos de operativo, procesador, d) Usar diferentes modos de
entrada y salida, tarjeta madre, memoria RAM. ahorro de energa en el equipo
capacidad de memoria, c) Identificar formas de de cmputo.
sistema operativo, etctera. almacenamiento de la
c) Identificar usos de unidades y informacin fsica y virtual.
tecnologas de d) Identificar unidades de
almacenamiento de transmisin de informacin:
informacin: disco duro, bits por segundo, Kbps, Mbps,
memorias externas, SD, USB, Gbps, Tbps.
SIM; tipos de discos: CD, DVD, e) Distinguir semejanzas y
Blue-ray, etctera. diferencias entre sistemas
d) Cambiar la configuracin del operativos: Linux, Windows,
escritorio: fecha y hora, color y OS X, iOS, Android.
resolucin de la pantalla, f) Identificar las propiedades de
volumen. un sistema operativo: libre o
e) Conectar el equipo de cmputo comercial, versin, nmero de
a una red por cable o bits.
inalmbrica. g) Instalar y desinstalar software
de aplicacin.
h) Desplazarse entre ventanas en
un sistema operativo grfico:
cerrar, abrir, minimizar,
maximizar, cambiar.
i) Identificar unidades de
informacin: bits, bytes,
mltiplos.
j) Establecer equivalencias entre
las distintas unidades de
informacin.

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k) Identificar caractersticas de
unidades de almacenamiento:
capacidad de almacenamiento,
velocidad y capacidad de
transmisin.
l) Desfragmentar discos y
optimizar espacio en disco
duro.

6.2 a) Organizar carpetas de acuerdo a) Comprimir carpetas y archivos:


Organizacin de con criterios o estructura ZIP y RAR.
la informacin establecida: crear, nombrar, b) Cambiar el atributo de un
agrupar, copiar, mover, buscar, archivo: slo lectura, lectura y
eliminar. escritura.
b) Identificar los atributos de un c) Eliminar archivos temporales.
archivo: ocultar, slo lectura, d) Guardar una pgina Web en la
slo escritura, lectura-escritura. seccin favoritos del
c) Restaurar archivos y/o navegador.
directorios. e) Organizar marcadores en
d) Capturar una pantalla carpetas.
(ImprPant).
e) Almacenar archivos de
acuerdo con criterios o
estructura establecida:
nombrar archivos, agrupar
archivos, crear, copiar, mover,
buscar, comprimir, eliminar.
f) Descargar recursos de
informacin: libros, revistas,
documentos, artculos,
presentaciones.
g) Guardar recursos de
informacin descargados en
una ubicacin especfica.
h) Copiar y pegar una URL en un
documento.

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6.3 a) Instalar y configurar a) Configurar una impresora


Perifricos dispositivos perifricos como predeterminada.
inalmbricos y almbricos, b) Configurar opciones de
multifuncionales, impresoras, impresin: intervalos de
teclados, cmaras web, pginas, nmero de copias,
etctera. nmero pginas por hoja,
impresin por ambos lados.
Instalar y desinstalar una
aplicacin de software del
perifrico.

6.4 a) Conectar a la red inalmbrica a) Sincronizar la tableta


Dispositivos un dispositivo mvil: electrnica con otro dispositivo
mviles smartphone, tableta o equipo de cmputo.
electrnica, lector de libros b) Sincronizar aplicaciones y
digitales, reproductor de audio contenido (fotografas, audio y
y video. video).
b) Acceder a internet desde el c) Restablecer la configuracin
dispositivo mvil. del dispositivo.
c) Compartir informacin va d) Configurar la privacidad de
inalmbrica (wireless). localizacin, contactos, fotos,
d) Transferir archivos del calendarios, recordatorios,
dispositivo a la computadora. etctera.
e) Acceder a la tienda de e) Realizar copia de seguridad.
aplicaciones para comprar, f) Emplear servicios y
descargar, instalar y actualizar aplicaciones de
aplicaciones. almacenamiento en la nube.
f) Realizar la bsqueda de g) Configurar la actualizacin
aplicaciones por nombre o automtica de aplicaciones.
categora (en tienda, en h) Configurar la descarga
dispositivo) automtica de archivos.
g) Crear y/o configurar un ID para i) Realizar respaldos de
instalar aplicaciones. informacin alojados en la
h) Asociar cuentas de correo a nube.
una aplicacin dada. j) Instalar un antivirus (para

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i) Enviar, compartir, eliminar y sistemas operativos Android y


guardar archivos desde una Windows phone).
aplicacin.
j) Capturar pantalla.
k) Actualizar sistema operativo.
l) Eliminar aplicaciones del
dispositivo.
m) Crear grupos de aplicaciones.
n) Activar y desactivar
notificaciones.
o) Configurar cdigo de seguridad
(desbloqueo).

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7.1 a) Solicitar inscripcin y


Plataformas reconocer el espacio de trabajo
educativas en el aula virtual.
b) Localizar, descargar y utilizar
recursos y materiales.
c) Participar en un foro: colocar
un nuevo tema de discusin,
ordenar respuestas.
d) Utilizar las herramientas de
comunicacin: mensajero,
chat.
e) Enviar tareas y recibir
comentarios.
f) Contestar cuestionarios y
exmenes.
g) Contestar cuestionarios y
exmenes con caractersticas
especficas: nmeros de
intentos y contrasea de
acceso.
h) Realizar bsquedas en los
foros.
i) Participar en wikis.

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8.1 a) Crear una pgina Web con a) Programar un formulario.


Sitios web y HTML. b) Usar hojas de estilo (CSS)
Aplicaciones b) Seleccionar el medio ms para disear un sitio web.
adecuado de acuerdo con el c) Integrar el contacto a travs de
mensaje a transmitir. correo electrnico.
c) Incorporar medios en una d) Desarrollar Aplicaciones (APP)
pgina web: imagen, audio, para diferentes sistemas
video y animacin. operativos.
d) Integrar enlaces a otras
pginas web.
e) Integrar anclas a otras
secciones de una pgina web.

8.2 a) Analizar un problema para a) Usar un software para elaborar


Algoritmos identificar entradas, procesos, diagramas de flujo.
soluciones y resultados.
b) Usar la lgica matemtica para
resolver problemas cotidianos.
c) Disear algoritmos para
resolver funciones
matemticas: factorial.
d) Representar procesos o
soluciones con diagramas de
flujo.

8.3 a) Distinguir las caractersticas de a) Utilizar tablas de verdad para


Lenguajes de diferentes lenguajes de disear circuitos lgicos.
programacin programacin: Java, C, C++, b) Programar ciclos: while, do
PHP. while, for each, for.
b) Identificar metodologas de c) Programar estructuras
programacin: lean agile, condicionales: if then, if then
orientada a objetos, por else, case.
eventos, estructurada. d) Programar funciones.
c) Usar ciclos: while, do while, for e) Utilizar expresiones anidadas.
each, for. f) Definir tipos de datos.
d) Usar estructuras condicionales: g) Aplicar el concepto de

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if then, if then else, case. recursividad.


e) Usar operadores matemticos: h) Aplicar los conceptos:
mayor que, igual, menor que. herencia, polimorfismo.
f) Utilizar expresiones sencillas: i) Declarar y usar arreglos de
aritmticas y lgicas. una y dos dimensiones.
g) Declarar tipos de datos: j) Utilizar estndares para la
booleano, numrico, caracter, documentacin de un
compuestos (arreglo, conjunto, programa.
lista).
h) Usar variables, constantes,
expresiones, funciones,
subrutinas.
i) Usar diferentes operadores
booleanos: AND, NOT, OR.
j) Diferenciar semntica, sintaxis
y libreras.
k) Escribir sentencias de
programacin acordes a la
sintaxis del lenguaje.
l) Distinguir entre programa
fuente y programa objeto.
m) Diferenciar entre tipos de
traduccin: compilador,
intrprete o ensamblador.
n) Codificar y editar un programa.
o) Compilar y ejecutar un
programa.
p) Crear un programa ejecutable.
q) Identificar las caractersticas
del cdigo abierto (open
source) y cdigo cerrado.
r) Realizar operaciones
aritmticas en el sistema
binario: suma, resta,
multiplicacin y divisin.
s) Documentar un programa.

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8.4 a) Explorar un simulador para


Simuladores y comprender su
sensores funcionamiento.
b) Utilizar un simulador para
resolver un problema,
complementar experimentos y
analizar datos.
c) Desarrollar un modelo para
resolver un problema,
complementar experimentos y
analizar datos.
d) Utilizar sensores para registrar
datos.

8.5 a) Explorar software especfico de a) Usar software especfico de


Software apoyo a la enseanza: editores apoyo a la enseanza para
especfico de grficos y de ecuaciones, resolver problemas o construir
mapas conceptuales, contable, b) Controlar componentes
diseo, dibujo, mercadotecnia, electrnicos a travs de
lenguaje de autor. software especfico.
Presentaciones animadas,
lneas de tiempo.
b) Buscar y descargar software
libre.

8.6 a) Compartir y usar carpetas en a) Configurar y usar perifricos


Redes una red local. compartidos en una red local.
b) Identificar las caractersticas b) Comprender la estructura de
de cliente y de servidor. una direccin IP.
c) Identificar tipos de redes: redes
pticas, cable mdem, WiFi,
celulares (3G y 4G LTE) y
Bluetooth.
d) Reconocer distintas formas de
conexin: TCP/IP, HTTP,
HTTPS, DHCP, DNS.

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