Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ECUACIN DE ARRHENIUS
Contenido
Objetivo general
Objetivos especficos
Marco terico
El estado fsico de los reactivos. Para que reaccionen, es necesario que las
molculas de los reactivos choquen entre s. Cuanto ms fcilmente chocan
las molculas unas con otras, con tanta mayor rapidez reaccionan. La mayor
parte de las reacciones que se estudian son homogneas: en ellas participan
gases o disoluciones lquidas. Si los reactivos estn en fases diferentes,
como cuando uno es un gas y otro un slido, su rea de contacto limita la
reaccin. Por tanto, las reacciones en las que intervienen slidos tienden a
avanzar ms aprisa si se aumenta el rea superficial del slido. Por ejemplo,
un medicamento en forma de tableta se disuelve en el estmago y entra en
el torrente sanguneo con ms lentitud que el mismo medicamento en forma
de polvo fino.
La concentracin de los reactivos. Casi todas las reacciones qumicas se
llevan a cabo con ms rapidez si se aumenta la concentracin de uno o ms
de los reactivos. Por ejemplo, la lana de acero arde con dificultad en el aire,
Practica 14: Ecuacin de Arrhenius
Laboratorio integral II 3
que contiene 20% de O2, pero se enciende con llama blanca y brillante en
oxgeno puro. A medida que la concentracin aumenta, la frecuencia de
colisin de las molculas aumenta, y esto origina velocidades mayores.
La temperatura a la que se lleva a cabo la reaccin. La velocidad de las
reacciones qumicas aumenta con la temperatura. Es por esto que se
refrigeran los alimentos perecederos como la leche. Las reacciones
bacterianas que originan la descomposicin de la leche se llevan a cabo con
rapidez mucho mayor a temperatura ambiente que a las temperaturas ms
bajas de un refrigerador. El aumento de temperatura incrementa la energa
cintica de las molculas. Al moverse con mayor rapidez, las molculas
chocan con ms frecuencia y tambin con mayor energa, lo que origina
velocidades mayores.
La presencia de un catalizador. Los catalizadores son agentes que aumentan
las velocidades de reaccin sin transformarse. Influyen en los tipos de
colisiones (el mecanismo) que dan lugar a la reaccin. Los catalizadores
desempean un papel crucial en nuestra vida. La fisiologa de casi todas las
especies vivientes depende de las enzimas, unas molculas de protena que
actan como catalizadores e incrementan la velocidad de ciertas reacciones
bioqumicas (BROWN THEODORE L., 2004).
Energa de activacin
El qumico sueco Svante Arrhenius sugiri en 1888 que las molculas deben poseer
cierta cantidad mnima de energa para reaccionar. Durante la colisin, la energa
cintica se aprovecha para alargar, doblar y, en ltimo trmino, romper enlaces, lo
que origina reacciones qumicas. Si las molculas se mueven demasiado despacio,
con energa cintica insuficiente, simplemente rebotan unas con otras sin cambiar.
Para que reaccionen, las molculas que chocan deben tener una energa cintica
total igual o mayor que cierto valor mnimo. La energa mnima que se necesita para
iniciar una reaccin qumica se llama energa de activacin, Ea. El valor de Ea vara
de una reaccin a otra. (BROWN THEODORE L., Energa de activacin, 2004)
Se supone que para que ocurra una reaccin, las molculas que chocan deben
tener energa cintica total igualo mayor que la energa de activacin (Ea), que es
la mnima cantidad de energa que se requiere para iniciar una reaccin qumica.
Cuando las molculas chocan, forman un complejo activado (tambin denominado
estado de transicin) que es una especie formada temporalmente por las molculas
reactivas, como resultado de la colisin, antes de formar el producto (CHANG,
2007).
Ecuacin de Arrhenius
Arrhenius observ que, en casi todas las reacciones, el aumento de velocidad con
la temperatura no es lineal. Descubri que, en su mayor parte, los datos de reaccin
obedecan una ecuacin basada en tres factores: (a) la fraccin de molculas con
energa igual a Ea o mayor, (b) el nmero de colisiones que ocurren por segundo y
(c) la fraccin de las colisiones con la orientacin apropiada. Estos tres factores se
encuentran incorporados en la ecuacin de Arrhenius:
se tiene:
La ecuacin anterior tiene la forma de una lnea recta; predice que una grfica de ln
k en funcin de 1/T ser una recta con pendiente igual a -Ea/R e interseccin con el
eje y igual a ln A. Por tanto, la energa de activacin se determina midiendo k a una
Desarrollo experimental
Materiales y reactivos
6 tubos de ensayo
1 gradilla
Pinzas para tubo de ensayo
3 vasos de precipitados de 100 ml
Tres pipetas
Agua destilada
1 termmetro
1 cronometro
Perilla
Solucin sulfrica de cido oxlico 0.714 M
Solucin de permanganato de potasio 1 % P/v
Bao mara
1. Secar los seis tubos y enumerarlos, con ayuda de un marcador negro trazar
una lnea visible aproximadamente a un cm del fondo de los tubos.
2. Preparar la solucin sulfrica de H2C2O4 * 2H2O al 0.714 M.
3. Preparar la solucin acuosa de KMnO4 al 1%.
4. Con ayuda de una pipeta, aadir en los tubos de ensayo primero las
cantidades establecidas en la tabla 1 de KMnO4 (ac) como V de KMnO4 (ac)
Cuando se observa una desaparicin total del color purpura y se logran apreciar
claramente la lnea marcada en cada tubo con claridad se detiene el tiempo del
cronometro. Este tiempo se registra como tiempo de reaccin t en la tabla 3.
1. Para este experimento se trabajar con los otros 3 tubos los cuales son
enumerados de 4 al 6 y tambin deben estar marcados con una lnea de
referencia aproximadamente 1 cm al fondo de los tubos.
Tabla 2 Experimento 2
Tomar en cuenta que como la temperatura es nuestra variable para estos casos, la
concentracin en los tres tubos ser la misma. Las cantidades de cada sustancia a
aadir en los tubos 4, 5, y 6 son las mismas que las del tubo dos, la diferencia es
que el tubo 4 se trabaja a T ambiente, el tubo 5 a 30C y el tubo 6 a 40C.
4. Para el tubo 5 se prepara un bao mara con agua a 30C, dentro del tubo
aadiremos la cantidad de H2C2O4 que marca la tabla 2, en ese momento
empezamos a tomar el tiempo de reaccin hasta observar el cambio de
purpura a ocre amarillento y detenemos la toma de tiempo cuando la lnea
de referencia se observe con claridad.
5. Para el tubo 6 se prepara un bao mara con agua a 40C, dentro del tubo
aadiremos la cantidad de H2C2O4 que marca la tabla 2, en ese momento
empezamos a tomar el tiempo de reaccin hasta observar el cambio de
purpura a ocre amarillento y detenemos la toma de tiempo cuando la lnea
de referencia se observe con claridad.
Posteriormente se vacan todos los datos en las tablas 3 y 4 para cada parte
experimental y con ellos se realizarn los clculos necesarios.
Resultados y observaciones
Para obtener la segunda parte de sus resultados, se van a usar los resultados de la
primera parte para calcular las constantes cinticas a cada temperatura trabajada.
La idea es que como lo que cambi en la segunda parte fue la temperatura y no la
reaccin, entonces la ley de velocidad que se obtuvo an sigue siendo vlida al
variar la temperatura. Esto permite calcular k a varias temperaturas.
Calcular:
1. Los valores de la constante de la velocidad para cada T trabajada
2. Valores inversos de T 1/T y Ln de sus constantes de velocidad de cada T
3. Graficar 1/T vs Ln K
4. Escribir A experimental con dos cifras significativas
5. Obtener Ea con el valor de m encontrado
-3.8
-4.3
y = -7892.4x + 21.352
LN K
R = 0.9593 ln k
Linear (ln k)
-4.8
-5.3
-5.8
1/T
Memoria fotogrfica
Conclusin
Mediante el mtodo analtico pudimos determinar las leyes de velocidad que rigen
a cada reaccin, para el primer caso de concentraciones se retomaron
conocimientos de fisicoqumica 1 aplicando mtodos analticos para determinar el
orden de reaccin de cada componente y posteriormente una constante k de
velocidad, para encontrar la energa de activacin nos basamos en el mtodo
grfico con la ayuda de software de datos para graficar finalmente mediante la
ecuacin de Arrhenius obtuvimos lo que se buscaba.
Algunos resultados varan muy poco con respecto a otros esto se debe
posiblemente a los mtodos prcticos realizados, siempre hay un margen de error
mnimo cuando se realizan prcticas de este tipo.
Referencias
BROWN THEODORE L., y. c. (2004). Ecuacin de Arrhenius. En y. c. BROWN THEODORE L., Qumica.
La ciencia central (pg. 546). Naucalpan de Jurez, Edo. de Mxico: Pearson Educacin de
Mxico, S.A. de C.V.
BROWN THEODORE L., y. c. (2004). Energa de activacin. En y. c. BROWN THEODORE L., Qumica.
La ciencia central (pg. 544). Naucalpan de Jurez, Edo. de Mxico : Pearson Educacin de
Mxico, S.A. de C.V. .
BROWN THEODORE L., y. c. (2004). Factores que influyen en las velocidades de reaccin. En y. c.
BROWN THEODORE L., QUMICA LA CIENCIA CENTRAL Novena edicin (pgs. 526-527).
Naucalpan de Jurez, Edo. de Mxico: PEARSON EDUCACIN.