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(counsellor) y un cliente que siente que gravedad y el inters de la persona en la

necesita aprender a manejar sus problemas de solucin.


una manera diferente a lo que vena haciendo
Terapia vendr determinada por la
En 1931, Proctor, Benefield y Wreen lo hasta la fecha.
disponibilidad de tiempo y economa del cliente
consideran como un proceso dirigido a ayudar y la opinin del terapeuta.
al sujeto a comprender la informacin respecto
a sus aptitudes, intereses y expectativas
Influencia
de la teora
humanista de
Rogers, adoptando La tcnica fundamental en la
como tcnica
que se basa el modelo de counseling es la de la
como: facilitacin
entrevista, concebida como una relacin de
de la comunicacin
y reestructuracin ayuda.
de la realidad a La tcnica de la entrevista a su vez se completa
travs de la con otra serie de estrategias como son la
relacin tcnica del espejo de Rogers, el feedback no
interpersonal. verbal, el
El counsellor tiene una actitud respetuosa,
emptica, no juzgadora tratamiento
abierto o
El cliente describir el tema cerrado de
que le trae a consulta y las
Segn Cadarzo (2013) Counselling o
los objetivos que le preguntas,
Asesoramiento
gustara alcanzar. la
psicolgico es
una relacin de El nmero de sesiones distribucin
ayuda entre un vendr determinado por el del tiempo o el trabajo sobre puntos fuertes.
profesional tipo de problemtica, su
Se diagnostica el problema y se recoge la
informacin a travs de estrategias y tcnicas.
Fase de intervencin
En esta fase se disea el plan de accin o
intervencin en funcin del diagnstico
- Problemas familiares
Fase final
- Aceptacin
Puesta en marcha de la intervencin, evolucin
- Comprensin
de logros, evaluacin de la intervencin.
- Sinceridad
- Interpersonales
- Acadmicos
- Ajuste personal
Laguna & colaboradores (2009) nos dice que
el modelo del couseling no es perfecto ni libre INTEGRANTES
de limitaciones ya que cuenta con algunas que
evitan que el orientador se desempee al cien CANCINO TANTA, AXEL
por ciento en cualquier contexto en el que se GOMEZ MIRANDA, SANDRA
encuentre ya sea el educativo o cualquier otro. RUIZ BARRIOS, ANABEL
Fossati y Benavent (1998): Dificultando su implementacin. Este modelo
TERRONES ALFARO, MIGUEL
Fase inicial presenta una relacin didica y una simbiosis
entre los alumnos, siendo un modelo de QUIROZ GUZMAN, LUIS
En ella se produce la solicitud de ayuda, el carcter asimtrico , dejando de lado a los DOCENTE
establecimiento de condiciones de relacin, la orientadores quienes el principal factor para el Dra. Mara Esther
preparacin tcnica y el establecimiento del xito de la intervencin , el profesorado queda Quiroz Alcalde.
problema. ignorado en este modelo siendo los alumnos los
protagonistas de la aplicacin.
Fase exploratoria y valorativa Trujillo-Per
2017

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