El documento describe el modelo de counseling o asesoramiento psicológico. Este proceso implica una relación de ayuda entre un consejero y un cliente para ayudar al cliente a comprenderse mejor a sí mismo y manejar problemas de una manera más efectiva. El consejero adopta una actitud de respeto, empatía y no juicio hacia el cliente. El número de sesiones depende de la gravedad del problema y el interés del cliente en resolverlo. La técnica principal es la entrevista, concebida como una relación de ayuda.
El documento describe el modelo de counseling o asesoramiento psicológico. Este proceso implica una relación de ayuda entre un consejero y un cliente para ayudar al cliente a comprenderse mejor a sí mismo y manejar problemas de una manera más efectiva. El consejero adopta una actitud de respeto, empatía y no juicio hacia el cliente. El número de sesiones depende de la gravedad del problema y el interés del cliente en resolverlo. La técnica principal es la entrevista, concebida como una relación de ayuda.
El documento describe el modelo de counseling o asesoramiento psicológico. Este proceso implica una relación de ayuda entre un consejero y un cliente para ayudar al cliente a comprenderse mejor a sí mismo y manejar problemas de una manera más efectiva. El consejero adopta una actitud de respeto, empatía y no juicio hacia el cliente. El número de sesiones depende de la gravedad del problema y el interés del cliente en resolverlo. La técnica principal es la entrevista, concebida como una relación de ayuda.
(counsellor) y un cliente que siente que gravedad y el inters de la persona en la
necesita aprender a manejar sus problemas de solucin.
una manera diferente a lo que vena haciendo Terapia vendr determinada por la En 1931, Proctor, Benefield y Wreen lo hasta la fecha. disponibilidad de tiempo y economa del cliente consideran como un proceso dirigido a ayudar y la opinin del terapeuta. al sujeto a comprender la informacin respecto a sus aptitudes, intereses y expectativas Influencia de la teora humanista de Rogers, adoptando La tcnica fundamental en la como tcnica que se basa el modelo de counseling es la de la como: facilitacin entrevista, concebida como una relacin de de la comunicacin y reestructuracin ayuda. de la realidad a La tcnica de la entrevista a su vez se completa travs de la con otra serie de estrategias como son la relacin tcnica del espejo de Rogers, el feedback no interpersonal. verbal, el El counsellor tiene una actitud respetuosa, emptica, no juzgadora tratamiento abierto o El cliente describir el tema cerrado de que le trae a consulta y las Segn Cadarzo (2013) Counselling o los objetivos que le preguntas, Asesoramiento gustara alcanzar. la psicolgico es una relacin de El nmero de sesiones distribucin ayuda entre un vendr determinado por el del tiempo o el trabajo sobre puntos fuertes. profesional tipo de problemtica, su Se diagnostica el problema y se recoge la informacin a travs de estrategias y tcnicas. Fase de intervencin En esta fase se disea el plan de accin o intervencin en funcin del diagnstico - Problemas familiares Fase final - Aceptacin Puesta en marcha de la intervencin, evolucin - Comprensin de logros, evaluacin de la intervencin. - Sinceridad - Interpersonales - Acadmicos - Ajuste personal Laguna & colaboradores (2009) nos dice que el modelo del couseling no es perfecto ni libre INTEGRANTES de limitaciones ya que cuenta con algunas que evitan que el orientador se desempee al cien CANCINO TANTA, AXEL por ciento en cualquier contexto en el que se GOMEZ MIRANDA, SANDRA encuentre ya sea el educativo o cualquier otro. RUIZ BARRIOS, ANABEL Fossati y Benavent (1998): Dificultando su implementacin. Este modelo TERRONES ALFARO, MIGUEL Fase inicial presenta una relacin didica y una simbiosis entre los alumnos, siendo un modelo de QUIROZ GUZMAN, LUIS En ella se produce la solicitud de ayuda, el carcter asimtrico , dejando de lado a los DOCENTE establecimiento de condiciones de relacin, la orientadores quienes el principal factor para el Dra. Mara Esther preparacin tcnica y el establecimiento del xito de la intervencin , el profesorado queda Quiroz Alcalde. problema. ignorado en este modelo siendo los alumnos los protagonistas de la aplicacin. Fase exploratoria y valorativa Trujillo-Per 2017