AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES

Y PEDAGOGICAS
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y
MARKETING ESTRATEGICO
INTEGRANTES:
Esther Lisbeth Ramos Herrera
Luis Eduardo Cutipa Villanueva
CURSO:
Analisis de Entorno Sociopolitico
DOCENTE:
Jhon Valdez Valdivia
ILO-PER
2017
 AVANCES Y RETOS DE LA SOCIEDAD, DEL CONOCIMIENTO EN EL SIGLO XXI 2

INTRODUCCION

En la actualidad el mundo globalizado del que formamos parte como

pas est siendo afectado por la transformacin de la educacin,
economa, sociedad, cultura, entre otras, debido a la masificacin de
poblacin y nuevos mtodos y formas de ejecutar los recursos.
Iniciamos el siglo XXI con avances importantes respecto del
conocimiento dando entrada a la llamada Sociedad de la Informacin,
es tan cambiante y amplia como las formas de nombrarla. Viene
impulsada por el avance cientfico y los intereses globalizadores
econmicos y culturales existentes en la sociedad actual.

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ANALISIS SOCIOPOLITICO DE LOS

AVANCES Y RETOS DE LA
SOCIEDAD, DEL CONOCIMIENTO
EN EL SIGLO XXI
1. ANTECEDENTES
Para entender de donde provienen los avances y retos en el mundo ante la
sociedad y el conocimiento se necesita tener encuentra que el factor
importante es la Globalizacin.

Globalizacin: Es un proceso econmico, tecnolgico, social y cultural a gran

escala que consiste en la creciente comunicacin e interdependencia entre los
distinto pases del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas
atraves de una seria de transformaciones sociales como econmicas y polticas
que le dan un carcter global.

Los retos para este siglo XXI se desarrollan en diferentes campos tomando en
cuenta que la Sociedad actual presenta muchas necesidades se toma en cuenta
vas provechosas y motivos diversos de preocupacin:
- La Tecnologa
- El Desarrollo
- La Educacin
- La Economa

2. RETOS EN LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI

LA EDUCACIN DEL SIGLO XXI COMO PUERTA DE ENTRADA A LA SOCIEDAD
DEL CONOCIMIENTO

Los retos constantes en la educacin en la sociedad actual en el siglo XXI

presentan las siguientes necesidades.

- Nuevo rol del profesor y su formacin desde la transmisin de

contenidos a la orientacin y apoyo del alumno, generando las
condiciones para que sea este el que, de manera activa y
experimental, construya su propio conocimiento. Ello comporta que
la formacin docente se configure contemplando de forma ms

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slida el uso pedaggico de los entornos digitales para la sociedad

del siglo XXI.
- Importancia de la educacin emocional su finalidad es que cada
sujeto pueda alcanzar un grado ptimo de bienestar social y
emocional por lo que la educacin emocional debe ocupar un lugar
privilegiado en los sistemas educativos para ello los programas de
formacin docente deben dedicar una mayor atencin a tales
competencias.
- Cooperacin necesaria entre familia escuela y comunidad la
educacin no es exclusiva de las instituciones educativas es posible
aprender en cualquier lugar de la sociedad para ello debe existir
conexin y cooperacin entre familia escuela y comunidad la
educacin es una cuestin de toda la sociedad.
- Liderazgo sin burocracia el liderazgo en una institucin educativa
debe tener como finalidad la mejora educativa de los docentes con
un liderazgo centrado en la pedagoga y alejado de la pura
burocracia todos los agentes de la comunidad educativa deben estar
implicado en la consecucin de las metas del centro.
- Las TIC implica nuevos mtodos de evaluacin aprender utilizando
las tic requiere un planteamiento metodolgico distinto al de
adquisicin de menos contenidos.
- Fenmeno de Creatividad existe una inminente necesidad de
repensar los sistemas educativos para evitar ahogar la creatividad de
los aprendices, es decir, enterrar un sistema educativo basado en el
control o un empoderamiento el alumno nace siendo creativo y el
sistema educativo a de generar las condiciones para que pueda
seguir desarrollando la creatividad.
- El acelerado avance de las Nuevas Tecnolgicas en la sociedad actual
exigen cambios y nuevas expectativas curriculares en los sistemas
escolares con la finalidad de responder a los nuevos perfiles
requeridos.

2.1. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION

PERMITEN
Oportunidades para potenciar el conocimiento.
Mejorar el funcionamiento y desempeo profesional.
Inclusin en la revolucin social tecnolgica, poltica,
mundial.

Toda la Sociedad debe asumir su papel de contribucin a la

educacin para mejorar las condiciones sociales no debemos

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quedarnos simplemente en el papel de consumidores, hay que

lograr nuevos equilibrios entre lo que debemos exigir y lo que
debemos cumplir.

EL RETO SIGUE SIENDO EDUCAR, PERO EN UN ESCENARIO CON REGLAS

DIFERENTES.

3. LAS TICS (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA

COMUNICACIN)
La llamada Sociedad de la Informacin, es tan cambiante y amplia como las
formas de nombrarla. Viene impulsada por el avance cientfico y los intereses
globalizadores econmicos y culturales existentes en la sociedad actual. Entre
sus principales rasgos vemos la amplia accin que ejerce en nuestras vidas a
travs de los medios de comunicacin de masas, las redes de comunicacin,
TIC. Toda la informacin se vuelve cada vez ms visual, ms rpida, ms
accesible, con una difusin masiva en todos los estratos sociales y econmicos,
con nuevos canales de comunicacin y cantidades ingentes de fuentes
informativas. Lo que nos lleva a nuevos valores y pautas comportamiento social,
nuevas simbologas, estructuras de transmisin del conocimiento y de
organizacin de la informacin configurando as nuevas y evolucionadas
visiones del mundo en el que vivimos que cambian e influyen en nuestros
comportamientos.

Contribuyen en el Siglo XXI ante los retos:

Complementariedad de recepcin de la informacin

refuerza recepcin y asimilacin de datos.
El uso adecuado de las TIC potencia el trabajo cooperativo entre los
agentes del grupo y tambin con otros a travs de la red.
Flexibilidad; mediante las NNTT la enseanza se puede adaptar a las
posibilidades y permite que los procesos de aprendizaje sean ms
constructivos y creativos, etc.

4. RETOS EN LA ECONOMIA
o Bsqueda de nuevos mercados.
o Reduccin de costos.
o Importancia de fusiones y adquisiciones de empresas.
o Movilidad de las reas de negocio de las empresas.
o Fomentar una cultura de la formalidad empresarial.

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5. RETOS DE LA DIVERSIDAD CULTURAL

Una sociedad, cuando es verdaderamente democrtica, ha de creer con
firmeza, no slo en los valores de la igualdad y de la libertad, sino en que es
posible construir, a pesar de las dificultades, una convivencia social comunitaria,
en que esos valores se plasmen en la realidad, trascendiendo la mera
proclamacin verbal. Y esa esperanza en una sociedad igualitaria ha de ser an
ms fuerte y viva en las instituciones
educativas, y particularmente en los jvenes, que deben ser por excelencia
abiertos al futuro, a los otros, al mundo, a la aventura de la vida. Ellos ms
que nadie han de apostar sin miedos por una Espaa y una Europa
pluritnica, multirracial y mestiza. Ese ser el desafo del prximo milenio, en
que los nios y jvenes de hoy sern los protagonistas y actores principales del
cercano siglo XXI. De ah la radical importancia de educar a los jvenes en la
tolerancia y en el respeto a la diferencia. La democracia es el triunfo de las
mayoras, pero la piedra de toque de una verdadera y autntica democracia es
el respeto a las minoras, sean stas polticas, ideolgicas, religiosas, lingsticas
o tnicas.

La identidad cultural

Cada grupo local est en trmite de constitucin de su identidad cultural, el

avance de la comunicacin global y el modelo neoliberal. Lo nocivo de estas
dinmicas es el dominio ejercido por las empresas transnacionales y grandes
corporaciones mediticas que imprimen su ideologa, sus productos y sus
smbolos

Servicios con enfoque intercultural

Servicios bilinges y libres de discriminacin son fundamentales para preservar

nuestra diversidad sin que esto signifique barreras o falta de oportunidades
para todos

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LINKOGRAFIA

http://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=13221258009
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/nu
mero8/Articulos/Formato/articulo9.pdf
http://elcomercio.pe/opinion/colaboradores/reto
s-diversidad-cultural-patricia-balbuena-365351
http://www.peruecologico.com.pe/lib_conclu.ht
m
http://peru21.pe/economia/retos-desarrollo-
economico-y-mas-oportunidades-todos-2218909
http://www.caritas.es/imagesrepository/Capitulo
sPublicaciones/636/04%20-%20DIVERSIDAD
%20CULTURAL%20Y%20EDUCACI%C3%93N%20UN
%20RETO%20PARA%20EL%20SIGLO%20XXI.PDF

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