Unidad 3

Salud, Ciencia y Sociedad

Seminario de Introduccin a la Problemtica de la Qumica
Prof. Gabriel Calvio
rea IDEPP, FCByF UNR
3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD

Por qu pensar una relacin entre CIENCIA y SOCIEDAD?

Puede pensarse la ciencia (o actividad cientfica siguiendo a
Acevedo Daz) asilada de su contexto social, econmico, cultural
y poltico?
Cmo conceptualizar la CIENCIA de tal manera de contemplar la
relacin con la SOCIEDAD?
3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD

ACEVEDO DAZ, Jos Antonio (2006) Modelos de relaciones entre

ciencia y tecnologa: un anlisis social e histrico, en: Revista Eureka
sobre Enseanza y Divulgacin de las Ciencias, ao/vol. 3, n 002, Cdiz,
Espaa (pp. 198-218)

1. Diferencia entre CIENCIA y TECNOLOGA

2. Analizar la relacin que se establece entre ambas
3. Evidenciar los elementos/factores que condicionan/definen
dicha relacin
3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.1. Diferencia entre CyT

TECNOLOGA (pgina 200):

() conjunto de herramientas, instrumentos, mquinas,
organizaciones, mtodos, tcnicas, sistemas (Osorio, 2002)
() como un sistema complejo, con una serie de componentes
heterogneos que se relacionan entre s (), con las personas y
el medio ambiente (). Esta perspectiva sistmica es ms
completa y permite la apertura de la tecnologa a la
participacin pblica para su evaluacin y control
3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.1. Diferencia entre CyT

TECNOLOGA :
La tecnologa se propone resolver problemas prcticos y
controlar sectores de la realidad con ayuda de conocimientos
de todo tipo. No busca producir conocimientos aunque a veces
lo haga sin proponrselo sino artefactos o planes de accin,
entre otras posibilidades
LASO, Eduardo (1996) La clasificacin de las ciencias y su
relacin con la tecnologa. En: Daz, Esther, La ciencia y el
imaginario social. Buenos Aires: Biblos. (p36)
3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.1. Diferencia entre CyT

CIENCIA (pgina 202):

() la ciencia puede entenderse como: (i) un proceso
investigador sistemtico y el conocimiento resultante del
mismo, (ii) un cuerpo de conocimientos ordenados en
principios, leyes y teoras que explica el mundo natural que nos
rodea: materia, energa, vida, (iii) una organizacin de
personas (cientficos) que tienen ideas y usan mtodos y
tcnicas para desarrollar nuevos conocimientos ()
3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.2. Analizar la relacin que se establece entre CyT

ACEVEDO DAZ, 2006:206

3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.2. Analizar la relacin que se establece entre CyT

RELACIN CyT (pgina 213):

Aunque algunos de los modelos mostrados pudieran parecer
ms satisfactorios que otros, quizs lo ms prudente sea
afirmar que ninguno de ellos es capaz de dar cuento por s
mismo de las cambiantes relaciones entre la ciencia y la
tecnologa

Por qu reconocer cambiantes relaciones entre CyT?

3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.3. Evidenciar los elementos que condicionan dicha relacin

DIMENSIONES DE LA PRCTICA CIENTFICA (pgina 205)

Se puede obtener un significado bastante completo de la
prctica [cientfica] mediante la articulacin sistmica de
[cuatro] dimensiones:
(i) tcnica
(ii) organizativa
(iii) ideolgica-cultural ()
(iv) afectiva o emotiva
 3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.3. Evidenciar los elementos que condicionan dicha relacin

Dimensin tcnica: conocimientos disponibles; capacidades y destrezas necesarias;

mtodos y procesos de investigacin; recursos humanos y fsicos (laboratorios);
instrumentacin cientfica y tecnolgica; conocimientos producidos en la ciencia privada
y ciencia pblica

Dimensin organizativa: Poltica cientfica (planificacin y gestin); fondos

econmicos y subvenciones a la investigacin cientfica; sistema de recompensas en las
comunidades de cientficos; actividad profesional investigadora; relaciones entre grupos
de investigacin (); difusin de la ciencia (publicaciones, seminarios, congresos);
usuarios y consumidores de la ciencia.

Acevedo Daz, Jos Antonio (s/f) Las dimensiones de la ciencia como prctica, en: Divulgacin y Cultura Cientfica Iberoamericana,
Organizacin de los Estados Iberoamericanos. Disponible en: www.oei.es/divulgacioncientifica/opinion0037.htm
 3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.3. Evidenciar los elementos que condicionan dicha relacin

Dimensin ideolgica-cultural: Finalidades y objetivos de la ciencia; sistemas de

valores y cdigos ticos; creencias sociales sobre la ciencia y el progreso; papel de la
creatividad en la ciencia; atencin a la educacin cientfica.

Dimensin afectiva o emotiva: Emociones que provoca la ciencia; actitudes hacia la

ciencia e inters por los temas cientficos; evaluacin de la ciencia; participacin
ciudadana en las decisiones sobre asuntos cientficos de inters social.

Acevedo Daz, Jos Antonio (s/f) Las dimensiones de la ciencia como prctica, en: Divulgacin y Cultura Cientfica Iberoamericana,
Organizacin de los Estados Iberoamericanos. Disponible en: www.oei.es/divulgacioncientifica/opinion0037.htm
3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD
3.1.3. Evidenciar los elementos que condicionan dicha relacin

ACEVEDO DAZ, 2006:205

3.1. RELACIN CIENCIA-SOCIEDAD

Por qu pensar una relacin entre CIENCIA y SOCIEDAD?

Puede pensarse la ciencia (o actividad cientfica siguiendo a
Acevedo Daz) asilada de su contexto social, econmico, cultural
y poltico?
Cmo conceptualizar la CIENCIA de tal manera de contemplar la
relacin con la SOCIEDAD?